INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN LUCAS

Código: GA-F020
GESTIÓN ACADÉMICA Versión: 1
Vigencia: 30/03/2020
GUÍA DE CLASES

Asignatura: LENGUA CASTELLANA Grado: 5°

Contenido: LAS PREPOSICIONES.
Aprendizaje: Construye textos orales atendiendo a los contextos de uso, a los posibles interlocutores y a las líneas temáticas pertinentes con el propósito comunicativo en el que se
enmarca el discurso.
Saberes Previos: Clases de palabras

Fases Actividades Recursos Desempeños

Reciban un cordial saludo querido estudiantes y padre de familia. Dios los bendiga mucho.

Es importante conocer la función de cada una de las palabras que utilizamos para expresarnos,
por eso en esta guía desarrollaremos el tema de: Las preposiciones. -Cuaderno de
trabajo de
Para comenzar observa las siguientes oraciones: castellano
Ordena la
 Mi prima Natalia va al colegio con su madre. información
-Plan de clase
en secuencias
 Sofia va al mercado en carro. de castellano
lógicas acorde
 Roció Juega con una raqueta con la
Desarrollo  El celular de Edgardo está sobre la cama. -Texto guía de
situación
Responde la siguiente pregunta. lenguaje entre comunicativa
¿Qué función crees tú que cumplen las palabras de color rojo dentro de la oración? textos en particular.
Ahora observa los siguientes videos para que comprendas mejor el tema. -Medios
https://www.youtube.com/watch?v=j_jpBsZKBpo tecnológicos
(computador,
https://www.youtube.com/watch?v=IzgPmctyu-A celular y Tablet)
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Después de ver el video te invito a que escribas en tu cuaderno de castellano el siguiente

concepto:

LAS PREPOSICIONES

Las preposiciones son palabras que se utilizan para unir otras palabras dentro de una oración
y que se relacionan entre sí. Las preposiciones permiten que las oraciones tengan sentido.
Las preposiciones son: a, ante, bajo, con, contra, hacia, hasta, mediante, sobre, tras, según,
desde, cabe, por, de, en, durante.
Desarrollo Ejemplo:
Pablo visitó a su madre en el hospital.
María hablo ante un auditorio lleno de gente.
Colgué las llaves bajo la escalera.
Dejaste el libro sobre la mesa.
Camilo realizo la tarea según le habían indicado.
Me gusta el café con leche.
Los chicos jugaron a las cartas contra las chicas.
Este celular es de mi primo.
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Realiza los siguientes ejercicios.

-En tu texto de castellano “Lenguaje entre textos” busca la pagina 25 y encierra con el color de tu
preferencia todas las preposiciones que encuentres.

DESARROLLO
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1. Observa la ilustración y completa las oraciones para que afiances el tema.
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comunicativo en el que se enmarca el discurso.
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Individual Grupal
Responde estas tres preguntas.

1. ¿Entendiste con claridad la guía sobre las preposiciones?

2. ¿Qué aprendiste en esta guía?

3. ¿Qué fue lo que más te causó dificultad al realizar las actividades y por qué?

4. ¿Qué fue lo que te pareció más fácil y por qué?

Evaluación
(Heteroevaluación, 5. ¿para qué te ha servido esta guía?
Coevaluación,
Autoevaluación 6. ¿Te gusto la guía?

Componer una canción donde emplees muchas preposiciones y enviarla para compartirla con los demás estudiantes.

-Revisión de las actividades por parte del docente.

Recuerda: Tus respuestas nos permitirán evaluar nuestro proceso.

DBA de castellano, texto de lenguaje entre textos, www.youtube.learning.com.

Bibliografía
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