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Volumen

El volumen es el lugar que ocupa


un cuerpo en el espacio, y es otra
propiedad física
de la materia, susceptible de
variaciones por efecto de la
temperatura y la presión
atmosférica del lugar donde se
realice la reacción. En el S.I., la
unidad del volumen es
el metro cúbico (m3 ) (V). En las
prácticas el metro cúbico era
demasiado para trabajar
con líquidos, por esto se utiliza el
litro, que es la unidad de patrón de
volumen en el
sistema métrico.
Teoría relacionada

Duhalde, González (1996) citado por Agudelo (2013, p.p. 41-42), define la medida como un número
obtenido a partir de la caracterización de algunas de las propiedades o cualidades de un objeto, no del
objeto mismo; lo que supone la asignación de una unidad de media y su repetición de tal forma que
cubra todo el intervalo a medir, teniendo en cuenta que si la unidad de medida es mayor que la cantidad
a medir ésta debe dividirse en subunidades.

El Área, Se define como el tamaño de una superficie; en el caso de los objetos como la cantidad de
espacio dentro de los límites de sus caras bidimensionales. Dentro de la estrategia didáctica se medirá o
se calculará en las superficies de objetos regulares como polígonos regulares, cubos, paralelepípedos,
círculos, esferas, etc. Loyola (2013), texto de quinto básico, hace referencia a que el objeto matemático,
corresponde a la medida de superficie que ocupa una figura y las unidades de medición involucradas,
aludiendo además que para medir las superficies de figuras se pueden utilizar distintas unidades de
medida. Por otra parte, Alfaro, Espinoza y Cano (2014), texto de cuarto básico, definen el área como la
cantidad de unidades cuadradas que se necesitan para cubrir una superficie plana, utilizando la
representación simbólica para su ejemplificación.

El Volumen es la Medida del espacio de tres dimensiones ocupado por un cuerpo. El concepto de
volumen se encuentra asociado al de capacidad y este hace referencia al espacio de alguna cosa, donde
puede ser contenida otra cosa. Se medirán volúmenes de líquidos, de objetos irregulares, capacidad de
recipientes, y se calcularán volúmenes de objetos de formas geométricas regulares.

Es una magnitud física derivada y en el SI su unidad es el metro cúbico (m3 ). Para el volumen de líquidos
se utiliza comúnmente el litro. En el espacio del desarrollo de la estrategia se utilizarán en su medición
vasos de precipitado, probetas, erlenmeyers, pipetas y recipientes con diferentes capacidades.
Objetivos

General

Analizar las medidas de longitud, área y volumen de objetos y superficies.

Específicos

 Observar las distintas medidas de longitud de los objetos en cuestión.


 Aplicar las distintas fórmulas y medidas para el calculo preciso de áreas y volúmenes

Materiales

Para medir longitud por lo general se implementan los siguientes materiales

 Cinta métrica.
 Regla .
 Calibre, también llamado pie de rey o calibre vernier.
 Micrómetro, también llamado tornillo de Palmer.
 Reloj comparador.
 Interferómetro.
 Odómetro.

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