INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

EN COMPETENCIAS PROFESIONALES

ASIGNATURA DE INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN

PROPÓSITO DE APRENDIZAJE El alumno implementará programas mediante metodologías y herramientas de programación para
DE LA ASIGNATURA visualizar las aplicaciones de tecnologías de la información en la solución de problemas.
CUATRIMESTRE Primero

NO
PRESENCIALES NO PRESENCIALES PRESENCIALES
HORAS POR PRESENCIALES
TOTAL DE HORAS
SEMANA
90 15 6 1

HORAS DEL HORAS DEL

HORAS TOTALES
SABER SABER HACER
UNIDADES DE APRENDIZAJE
P NP P NP P NP

I. Algoritmos
11 2 7 2 18 4

II. Estructuras de control en algoritmos

18 3 24 3 42 6

III. Metodología del desarrollo de programas

12 2 18 3 30 5
48 57 105
TOTALES

Comité de Directore de laingenieria en

ELABORÓ: tecnologías de la información. REVISÓ: Dirección Académica
FECHA DE ENTRADA EN
APROBÓ: C. G. U. T. y P. Septiembre 2018
VIGOR:
 COMPETENCIA A LA QUE CONTRIBUYE LA ASIGNATURA

De acuerdo con la metodología de diseño curricular de la CGUTyP, las competencias se desagregan en dos niveles de desempeño: Unidades de
Competencias y Capacidades.
La presente asignatura contribuye al logro de la competencia y los niveles de desagración decritos a continuación:
COMPETENCIA: Administrar la infraestructura tecnológica mediante el mantenimiento y soporte técnico, técnicas de diseño y administración de
redes para optimizar el desempeño, garantizando la operación física y lógica de los equipos de cómputo y redes de área local con el fin de
contribuir al logro de los objetivos de la organización.

UNIDADES DE COMPETENCIA CAPACIDADES CRITERIOS DE DESEMPEÑO

Realizar mantenimiento y soporte
técnico a equipo de cómputo y
sistemas con base en un plan y
en respuesta a las contingencias,
empleando procedimientos y
técnicas para garantizar la
disponibilidad y optimizar los
recursos de la organización.
Planear estrategias de
mantenimiento y soporte técnico
a equipo de cómputo y sistemas
con base en un diagnóstico de la
infraestructura y sistemas,
empleando herramientas
administrativas para garantizar la
disponibilidad y optimizar los
recursos de la organización.
Elabora y presenta un plan de mantenimiento que incluya:
- Diagnóstico de infraestructura y sistemas:
a) inventario de equipos: clave, descripción, responsable, área,
fecha de adquisición, proveedor, marca, costo, condición física /
lógica y firma del responsable.
b) políticas de la organización: mantenimiento, proveedores, garantía
y licenciamiento.
- Cronograma especificando actividades, tiempos y responsables.
- Formatos:
a) De Registro: Solicitud del servicio de mantenimiento, bitácora de
mantenimiento, reporte final de mantenimiento y encuesta de
satisfacción.
b) De Requerimiento de insumos: clave, cantidad, descripción,
modelo, marca, proveedores, firma de responsable.

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UNIDADES DE COMPETENCIA CAPACIDADES
Ejecutar acciones de
mantenimiento y soporte técnico
a equipo de cómputo y sistemas
con base en el plan de
mantenimiento y a solicitud del
usuario, empleando
procedimientos y técnicas
establecidas para reestablecer la
operación y optimizar el
desempeño.
Diseñar la arquitectura de
redes de datos con base en el
análisis del entorno y de los
requerimientos, empleando
estándares, herramientas
administrativas, de diseño y
simulación para satisfacer las
necesidades de conectividad de
la organización.
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CRITERIOS DE DESEMPEÑO
Restablece y optimiza la operación de equipos de cómputo y sistemas
y documenta las acciones de mantenimiento y soporte técnico
realizadas en un reporte que incluya :
- Datos del usuario responsable del equipo,
- Características e identificación del equipo,
- Descripción detallada del problema,
- Causas del problema,
- Propuesta de solución,
- El procedimiento y técnicas utilizadas,
- Normatividad utilizada y estándares de referencia,
- Los insumos utilizados,
- Solución del problema,
- Resultado de pruebas de funcionamiento,
- Encuesta de satisfacción acreditada por el usuario.
Genera el diseño de una red de datos y lo presenta en un documento
que incluya:
- Análisis del entorno y de los requerimientos:
condiciones físicas del inmueble, infraestructura, políticas de la
organización, viabilidad de requerimientos y recursos.
- Alcance y capacidad de la red diseñada
- Topología de la red
- Diagrama de la red
- Estándares aplicables
- Insumos, equipos y servicios requeridos para el desarrollo del diseño
con especificaciones
- Cronograma de actividades y tiempos para la implementación del
diseño
- Proveedor de Servicios de Internet
- Resultados de la simulación
Dirección Académica
Septiembre 2018
UNIDADES DE COMPETENCIA CAPACIDADES
Implementar redes de datos
mediante los procedimientos de
configuración, instalación física
de los equipos e infraestructura,
considerando estándares
aplicables para atender los
requerimientos de conectividad
de la organización.
Administrar la operación de
redes de datos mediante
herramientas de administración
de redes, procedimientos de
mantenimiento y con base en
estándares, políticas y
documentación del diseño para
garantizar la accesibilidad y
disponibilidad de la red, integridad
de los datos, contribuyendo a la
seguridad de la red.
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CRITERIOS DE DESEMPEÑO
Instala, configura y prueba redes de datos y lo documenta en una
memoria técnica que incluya:
- Plano de la red
- Direcciones IP asignadas
- Diseño de la red actualizado: enlaces redundantes, seguridad,
segmentación y enrutamiento, topología, crecimiento de la red,
aspectos físicos y lógicos de la infraestructura.
- Registro de la configuración de los servidores de red
- Estándares y normatividad de referencia
- Resultados de las pruebas de conectividad con nombre y firma del
responsable
Garantiza la accesibilidad y disponibilidad de la red, integridad de los
datos mediante procedimientos, estándares y políticas establecidas y
registra las acciones realizadas en un reporte que incluya:
- Permisos de accesibilidad de la red
- Tráfico entrante y saliente a través de listas de control de acceso a la
red
- Pruebas de conectividad
- Configuración de DNS
- Administración de servidores
- Reasignación de IPs
- Incidencias de monitoreo y soporte de redes
Dirección Académica
Septiembre 2018
 UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD DE
I. Algoritmos
APRENDIZAJE
PROPÓSITO
El alumno formulará algoritmos en lenguaje natural para contribuir al desarrollo del pensamiento computacional.
ESPERADO

P NP P NP P NP
HORAS DEL SABER
HORAS TOTALES HORAS DEL SABER
HACER
18 4 11 2 7 2

SER
SABER SABER HACER
TEMAS DIMENSIÓN
DIMENSIÓN CONCEPTUAL DIMENSION ACTUACIONAL
SOCIAFECTIVA
Fundamentos de Describir concepto y características de Construir algoritmos en lenguaje natural. Analítico.
algoritmos. algoritmo. Responsable.
- Finito. Ordenado.
- Homogéneo. Sistemático.
- Preciso. Gestión de la Información.
- Claro. Creativo.

Describir conceptos y características de la

representación de algoritmos.
- Escritos
- Lenguaje Natural.
- Pseudocódigo.
- Gráficos.
- Diagramas de flujo.
- Diagramas Nassi Schneiderman o de
chapin.
Tipos de datos y Definir conceptos de variables y constantes. Formular expresiones aritméticas y lógicas Analítico.
expresiones. Responsable.
Describir características de los tipos de datos Ordenado.
computacionales. Sistemático.
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 - Numéricos Gestión de la Información.
- Lógicos. Creativo.
- Caracteres.
- Cadenas de caracteres.
- Arreglos.

Describir conceptos y características de

expresiones.

- Aritméticas.
- Lógicas
- Operadores.
- Precedencia.
- Aritméticos
- Lógicos.
- Relacionales.
- Operandos.
Metodología para Explicar las fases en la resolución de Proponer algoritmos de resolución de Analítico.
la solución de problemas con algoritmos. problemas Responsable.
problemas. - Análisis del problema. Ordenado.
- Diseño del algoritmo. Sistemático.
- Desarrollo del algoritmo. Ético.
- Verificación. Honestidad.
- Depuración. Gestión de la Información.
- Mantenimiento.
- Documentación.

Describir los procedimientos de las fases en

la resolución de problemas con algoritmos.

Describir técnicas de diseño de algoritmos:

- Divide y vencerás.
- Vuelta a atrás.
- Recurrente.

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VIGOR:
 ESPACIO DE
PROCESO DE EVALUACIÓN
FORMACIÓN
TÉCNICAS SUGERIDAS
MATERIALES Y

TALLER
DE ENSEÑANZA Y

OTRO
AULA
INSTRUMENTO EQUIPOS
EVIDENCIA DE DESEMPEÑO APRENDIZAJE
EVALUACIÓN

Elabora un reporte digital, a partir de un caso de estudio Rúbrica. Práctica demostrativa x Equipo de Cómputo
de un algoritmo en lenguaje natural que incluya: Estudio de caso." Trabajo de Investigación Proyector
- Resumen. Análisis de casos Pintarrón
- Introducción. Internet
- Desarrollo:
- Tipo de datos.
- Operadores y operandos.
- Precedencia de operadores
- Fases en la resolución de problemas con algoritmos.
-Conclusiones.

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 UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD DE
APRENDIZAJE
II. Estructuras de control en algoritmos
PROPÓSITO
El alumno implementara estructuras de control y subalgoritmos para resolver problemas.
ESPERADO

P NP P NP P NP
HORAS DEL SABER
HORAS TOTALES HORAS DEL SABER
HACER
42 6 18 3 24 3

SER
SABER SABER HACER
TEMAS DIMENSIÓN
DIMENSIÓN CONCEPTUAL DIMENSION ACTUACIONAL
SOCIAFECTIVA
Representación Describir las características de estructuras Construir estructuras de control. Analítico.
de algoritmos con de control en algoritmos: Responsable.
estructuras de - Estructuras selectivas. Ordenado.
control. - Estructuras repetitivas. Sistemático.
Ético.
Describir las funciones de las estructuras de Honestidad.
control en algoritmos. Gestión de la Información.

Identificar la relación de las representaciones

algorítmicas, escritas y gráficas en la
integración de estructuras de control.
Subalgoritmos. Describir conceptos y tipos de subalgoritmos: Construir subalgoritmos. Analítico.
- Funciones. Responsable.
- Procedimientos. Ordenado.
Sistemático.
Describir el funcionamiento de tipos de Ético.
subalgoritmo. Honestidad.
Gestión de la Información.

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VIGOR:
 ESPACIO DE
PROCESO DE EVALUACIÓN
FORMACIÓN
TÉCNICAS SUGERIDAS
MATERIALES Y

TALLER
DE ENSEÑANZA Y

OTRO
AULA
INSTRUMENTO EQUIPOS
EVIDENCIA DE DESEMPEÑO APRENDIZAJE
EVALUACIÓN

A partir de un caso de estudio, construye un algoritmo Caso de estudio Práctica demostrativa x Equipo de Cómputo
y elabora un reporte digital que incluya: Trabajo de Investigación Proyector
Lista de Cotejo
- Resumen. Análisis de casos Pintarrón
- Introducción. Internet
- Desarrollo.
- Estructuras de control.
- Subalgoritmos.
-Conclusiones.

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VIGOR:
UNIDAD DE
III. Metodología del desarrollo de programas
APRENDIZAJE
PROPÓSITO
El alumno implementará programas para contribuir a la solución de problemas.
ESPERADO

P NP P NP P NP
HORAS DEL SABER
HORAS TOTALES HORAS DEL SABER
HACER
30 5 12 2 18 3

SER
SABER SABER HACER
TEMAS DIMENSIÓN
DIMENSIÓN CONCEPTUAL DIMENSION ACTUACIONAL
SOCIAFECTIVA
Proceso de Describir los conceptos y características de Analítico.
desarrollo lenguajes de programación. Responsable.
- Bajo nivel. Ordenado.
- Alto nivel. Sistemático.
Ético.
Explicar la relación de la metodología de Honestidad.
solución de problemas con algoritmos y la Gestión de la Información.
metodología del desarrollo de programas. Creativo

Describir las fases de la implementación de

programas:
- Codificación
- Prueba.
- Depuración
- Documentación

Describir las diferentes partes del robot

programable:
- Partes mecánicas.
- Partes electromecánicas.
- Bloque programable.
- Sensores.

Describir los diferentes bloques de acción de

robot programable:
- Bloques de acción.
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VIGOR:
 - Bloques de flujo.
- Bloque de sensores.
- Bloque de operación de datos.
- Bloques avanzados.

Etapa de Describir conceptos y características de la Codificar algoritmos. Analítico.

Codificación estructura de los programas de cómputo. Responsable.
- Cabecera. Programar robots. Ordenado.
- Librerías. Sistemático.
- Variables. Ético.
- Inicio. Honestidad.
- Cuerpo. Gestión de la Información.
- Fin. Creativo

Describir conceptos y características de

elementos de los programas de cómputo:
- Palabras reservadas.
- Identificadores.
- Constantes.
- Operadores.
- Signos de puntuación.

Describir el proceso de codificación de los

programas de cómputo.

Describir el proceso de programación en

plataformas de robótica educativa.

Etapas de Describir los conceptos, características y Implementar pruebas, depuración y Analítico.

prueba, tipos de errores en programas de cómputo: documentación de programas de computo. Responsable.
depuración y - Sintaxis Ordenado.
documentación. - Lógicos Sistemático.
- Ejecución Ético.
Honestidad.
Describir los conceptos, características y el Gestión de la Información.
proceso de pruebas de la codificación de Creativo
programas de computo.
- Pruebas de escritorio.
- Pruebas de ejecución.

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VIGOR:
 Describir los conceptos, características y
tipos de depuración de programas de
computo.
- Paso a paso.
- Puntos de interrupción.

Describir estructura, características y

proceso de documentación de la codificación
de programas de computo.

ESPACIO DE
PROCESO DE EVALUACIÓN
FORMACIÓN
TÉCNICAS SUGERIDAS
MATERIALES Y

TALLER
DE ENSEÑANZA Y

OTRO
AULA
INSTRUMENTO EQUIPOS
EVIDENCIA DE DESEMPEÑO APRENDIZAJE
EVALUACIÓN

A partir de un caso de estudio, elabora un reporte digital Caso de estudio Práctica demostrativa x Equipo de Cómputo
sobre la codificación de programas de cómputo que Lista de Cotejo Trabajo de Investigación Proyector
incluya: Análisis de casos Pintarrón
Internet
- Resumen. Códigos de prueba
- Introducción.
- Desarrollo:
- Metodología para la solución de problemas con
algoritmos.
- Fases de desarrollo.
- Evidencia fotográfica de la programación de un robot
que clasifique productos.
- Código Fuente.
- Conclusiones.

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VIGOR:
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

LUGAR DE
AUTOR AÑO TÍTULO DEL DOCUMENTO EDITORIAL ISBN
PUBLICACIÓN
Fundamentos de
Luis Joyanes 2008 Programación: Algoritmos, Madrid, España Mc Graw Hill 978-84-481-6111-8
estructura de datos y objetos
Fundamentos generales de
Luis Joyanes 2013 Madrid, España Mc Graw Hill 978-607-15-0818-8
programación
Metodología de la
CAIRÓ, Osvaldo 2005 programación - algoritmos, México Alfaomega 970-15-1100-X
diagramas de flujo y programas
SZNAJDLEDER, Algoritmos a Fondo: - Con Alfaomega Grupo
2017 México " 9786077079576 "
Pablo implementaciones en c y java Editor
"Mark A. Weiss, Mark
Structures & Algorithm Prentice Hall
Allen Weiss, Weiss 2013 Estados Unidos 978-0-13-284737-7
Analysis in C++ College
Mark Hardcover"
Juan Bernado Vázquez Red Tercer
2012 Análisis y diseño de algoritmos México 978-607-733-053-0
Gómez Milenio
Robert Sedgewick, Addison-Wesley
2106 Algorithms Estados Unidos 978-0-13-438468-9
Kevin Wayne Professional

REFERENCIAS ELECTRÓNICAS
FECHA DE
AUTOR TÍTULO DEL DOCUMENTO VÍNCULO
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