Guía de Producto Académico Final

Conducción eléctrica en soluciones iónicas

Mg. Larrea Colchado Luis.

La siguiente guía tiene por finalidad orientarte en el diseño del producto académico final, para que
puedas demostrar la Conducción Eléctrica en Soluciones Iónicas, mediante el empleo del Simulador
de Laboratorio de Química, como una de las actividades obligatorias del curso: Química General,
por lo tanto, es un documento que debes leer detenidamente, para lograr un trabajo y aprendizaje
significativo y una óptima evaluación.

I. Datos generales
Asignatura : Química General
Ciclo académico : III
Escuela Profesional : Ingeniería Civil
Puntaje de evaluación : Este actividad tiene un peso del 15%

II. Finalidades educativas

A través de esta actividad el estudiante logrará lo siguiente:

Dominio de Evidencia de aprendizaje

Competencia Capacidades
contendidos temáticos (Producto académico)
Explica la conducción
de la corriente eléctrica
en soluciones iónicas
mediante experimento
Conoce la Primera Ley de simple, en el simulador Presentación producto
Soluciones iónicas
la termodinámica Actitudes académico final.
Muestra
responsabilidad
en el cumplimiento de
trabajos.

1
Universidad Señor de Sipán / Dirección de Educación a Distancia
www.uss.edu.pe/uss www.ussvirtual.edu.pe
Material didáctico de apoyo al estudiante

III. Descripción de la actividad

La actividad consiste en la realización de:

1. Elaborar un video interactivo donde el estudiante demuestre, como las soluciones iónicas,
pueden conducir la corriente eléctrica.

2. En el proceso de la elaboración, debes tener en cuenta:

a. Búsqueda de información en internet o biblioteca especializada.

b. Leer la marcha del experimento que se encuentra en el simulador
c. Realizar el experimento de acuerdo a las indicaciones escritas en el simulador
d. Elaborar el video interactivo

Para mayor información, puedes consultar el siguiente documento:

Experimento : “Conducción electrica”
Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=ybl2W3ZX9rE

IV. Consiga
Para realizar esta actividad con éxito, te recomendamos tener en cuenta las siguientes
orientaciones metodológicas:

Al momento de realizar la revisión bibliográfica.

1. Hacer una búsqueda en internet de información actual, sobre el tema propuesto.
2. Seleccionar la información adicional adecuada que servirá para elaborar el video
interactivo.
3. Usar cualquier herramienta de elaboración de video y registrarlo en youtube.

V. Estructura básica del producto académico

La estructura del producto académico final a presentar (video interactivo) debe tener la siguiente
forma:

Título: Demostración de la Primera Ley de la Termodinámica

I. Objetivo (Dos mínimo)

II. Fundamento teórico
III. Instrumentos de laboratorio empleados
3.1. Materiales
Material didáctico de apoyo al estudiante

3.2. Sustancias

IV. Resultados
4.1. Detalle de los resultados obtenidos
.

V. Conclusiones
Referencias

Todo el informe debe ser redactado siguiendo los lineamientos de las normas APA 7ma. Edc.

VI. Características formales del trabajo

− Tiempo de duración del video: Máximo 10 minutos

− El trabajo deberá ser entregado a través del Aula virtual en formato Word
(colocar el enlace del video en la carátula).
− Colocar como nombre del archivo, los apellidos del alumno

VII. Insumos o recursos tecnológicos a emplear

Para realizar esta actividad necesariamente debes utilizar los siguientes recursos y herramientas:

 Material de estudio
- Revisa la sesión 07: “Electroquímica”
 Video complementario
- Visualiza el vídeo temático:
https://www.youtube.com/watch?v=PgHVAUF8xiE

VIII. Criterios e indicadores de evaluación

Para la evaluación del producto final, se tendrá en cuenta los siguientes criterios:

 Software Antiplagio
 Calidad de información
 Fluidez en la explicación del video
Material didáctico de apoyo al estudiante

 Exposición
 Organización y estructura
 Fuentes
 Bibliografía

El puntaje detallado de cada uno de estos criterios se encuentran en la “Rúbrica de evaluación del
Producto Final –por lo tanto se recomienda leer detenidamente dicho documento, que se ubica
registrado en el aula virtual.

IMPORTANTE
Si se evidencia que el trabajo académico presentado ha sido copiado y pegado de internet o de
otra fuente, o de otro estudiante, sin el debido procesamiento de la información y sin las
adecuadas citas y referencias de la fuente, automáticamente se invalida el trabajo (con nota
desaprobatoria)

Fecha máxima de presentación_ 11 de Diciembre