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PROGRAMA DE ESTUDIOS
II. IDENTIFICACIÓN
Requisitos
1
Clasificación del curso de acuerdo a la OCDE
V. DESCRIPCIÓN GENERAL
Esta asignatura contribuye al dominio de concebir, diseñar, liderar la implementación y la
operación de procesos de refinación y moldeo de cobre y acero.
Prueba escrita
refinación de
cobre
1.3 Desarrollar balances de masa y Conversión - Trabajo Presentación
2.1 térmicos en procesos de refinación de colaborativo oral de un
3.1 obtención de acero utilizando arrabio modelo de
3.2 programas de especialidad balance
4.4
Prueba escrita.
1.3 Argumentar el efecto de las Variables Experiencia de Informe escrito
3.1 variables fisicoquímicas sobre la operacionales laboratorio
2.1 calidad del producto final Fisicoquímica de la Análisis con
2.2
refinación datos reales de
2.4
4.2 planta
4.6
1.3 Recomendar un catalizador Obtención de Trabajo Informe
3.1 para el proceso de obtención de ácido sulfúrico colaborativo
4.2 ácido sulfúrico en una fundición (variables (extraer y
4.5 de cobre
operacionales, analizar
4.6
mecanismos, información de
fundamentos un paper)
termodinámicos)
Programación de clases
1. Refinación
1.1 Presentación del concepto de refinación en términos generales
Para qué?
1.1.1 refinación a alta temperatura
Revisión de los procesos de refinación a alta temperatura de metales no ferrosos y
metales ferrosos:
Ubicarla en el mapa del sitio o en el proceso de beneficio de minerales. Los alumnos
formando equipos construyen el proceso global de beneficio de minerales para un mineral
de cobre primario. Lo hacen sin celular, sin internet los primeros 20 minutos. Después
pueden recurrir a información en línea, ajustan el trabajo y lo exponen.
Fuera de clases mejorar la estética del diagrama que han construido y lo envían por correo
al profesor. El profesor devuelve revisado y dando el tonelaje de cobre obtenido el 2020
pedir a los alumnos que con bibliografía den la cantidad de concentrado obtenida y la de
cobre refinado y ¿el valor en US$???
Vuelven a enviar al profesor con los datos – el profe revisa y regresa. Revisa el formato de
entrega de referencias y los valores.
Describir la operación de refinación a fuego del cobre blíster, sus etapas y tiempos
promedios, señalando cuáles son sus variables operacionales
Presentar las reacciones químicas que gobiernan el proceso. Teniendo las reacciones pedir
a los alumnos que busquen en bases de datos termodinámicas la variación de energía libre
y la variación de entalpía de esas reacciones e incorporarlas al Diagrama que hemos
estado trabajando.