ESCUELA DE MEDICINA

INFORME ACADÉMICO

Audiometría

AUTORES:

Farfán Reyes Anthony Joseph

Ferrada Rodríguez Daniel Mauricio
Jhordy Jair Hinostroza Flores

DOCENTE:

Salazar Panta Walter Félix

Piura-Perú

2022
 ÍNDICE

I. INTRODUCCIÓN ------------------------------------------------------------------------ 2
II. MARCO TEÓRICO --------------------------------------------------------------------- 3
2.1. Definición de audiometría ---------------------------------------------------------- 3
2.2. Utilidad --------------------------------------------------------------------------------- 3
2.3. Clasificación --------------------------------------------------------------------------- 4
2.4. Cantidad de Hz que escucha el ser humano ------------------------------------ 4
2.5. Niveles de sonido --------------------------------------------------------------------- 5
2.6. Valores normales de la audiometría --------------------------------------------- 6
2.7. Definición de la hipoacusia -------------------------------------------------------- 7
2.8. Niveles de discapacidad auditiva ------------------------------------------------- 7
III. CONCLUSIONES ------------------------------------------------------------------------ 9
IV. ANEXOS ------------------------------------------------------------------------------------ 9
V. BIBLIOGRAFÍAS ----------------------------------------------------------------------- 10

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I. INTRODUCCIÓN

La audiometría de rutina es la prueba de elección para evaluar los umbrales de

audición en pacientes sordos. Sin embargo, esta prueba tiene la limitación de
requerir la cooperación del paciente para informar si el paciente reconoce el tono
o la voz. Se indica una prueba de audición formal para niños de 4 años o más y
para adultos que pueden responder a una variedad de intensidades de sonido. Se
desarrolló una variación de la prueba de audición formal para evaluar a pacientes
menores de 4 años, evaluando cambios en el comportamiento del sujeto en
cuanto a la percepción de sonidos y voces a través del juego y el
condicionamiento. Sin embargo, estas pruebas también tienen limitaciones en la
evaluación de pacientes que no muestran cambios de comportamiento medibles,
como bebés y niños y adultos que no cooperan.

El advenimiento de las pruebas electrofisiológicas ha hecho posible evaluar a

personas que no son candidatas para las pruebas de comportamiento o que tienen
dudas sobre la confiabilidad de las pruebas de audición. Las pruebas
electrofisiológicas más utilizadas incluyen emisiones acústicas y potenciales de
estimulación auditiva del tronco encefálico, o BERA (audiometría reactiva
educada en el tronco encefálico).

BERA consiste en la estimulación auditiva mediante la entrega de clics (tonos

cortos que cubren un amplio espectro de frecuencias que estimulan más la vía
auditiva) a diferentes intensidades, usando electrodos colocados en la frente y la
región mastoidea del paciente. Registre la respuesta de respuesta usando esta
prueba ayuda a estimar la sensibilidad y la integridad de la vía auditiva. Sin
embargo, no proporciona información para todas las frecuencias, por lo que no
se puede estimar el audiograma. En 1980, Galambos et al., describieron la
detección de potenciales de estímulo auditivo monitorizados en tres o cuatro
ondas con una frecuencia de aproximadamente 40 Hz mediante una técnica
computacional de sustracción de la señal adquirida por EEG, y el estímulo
adquirido a 40 Hz. responde como un onda constante a Además, esta respuesta
se produce en umbrales similares a los detectados por audiogramas de varias
frecuencias. Esto se convirtió en la base para las pruebas de audición de rutina.

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II. MARCO TEÓRICO
2.1. Definición de audiometría

2.2. Utilidad

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2.3. CLASIFICACIÓN
Existen dos tipos de clasificaciones estas pueden ser objetivas y subjetivas.

Las Objetivas: tienen como finalidad llevar un registro de los distintos

centros de la vía auditiva, aquí no se necesita que el paciente participe.

Las Subjetivas: esta es lo contrario a las objetivas, ya que aquí si se

requiere que el paciente coopere y participe. Estas se clasifican de la
siguiente manera:
➢ Audiometría Vocal O Verbal: Esta ayuda a identificar las
alteraciones que pueden encontrarse al momento de distinguir
cierta serie de oraciones o palabras. Esta prueba se puede realizar
de dos formas. Con medios electrónicos o a viva voz entre el
usuario y el logopeda.
➢ Audiometría Tonal: Esta es realizada por tonos puros y se puede
hacer de dos maneras.
❖ Audiometría Tonal Liminal: También llamada
audiometría de umbral tiene como finalidad
reconocer la pérdida auditiva que tiene el paciente a
ciertas frecuencias.
❖ Audiometría Tonal Supraliminar: son pruebas
que se realizan con estímulos sonoros por encima
del umbral auditivo del paciente.

2.4. Cantidad de Hz que escucha el ser humano

En nuestro entorno hay variedad de sonidos estos pueden ser débiles o
fuertes y el ser humano tiene un cierto rango en el cual los puede percibir,
a esto se le llama rango audible.
Una persona normal, su audición va desde los 20 Hz hasta
aproximadamente los 20.000 siendo este el tope de la frecuencia alta que
puede ser escuchada sin incomodidad, pero nuestra audición es más
sensible entre el rango de 2000 a 5000 Hz eso es en cuanto a los Hz, ya que
en lo que respecta dB el ser humano puede escuchar desde los 0 dB, pero

4
 pasando los 80 dB puede ser peligroso para nuestra audición en caso de
estar expuestos a un tiempo prolongado.

2.5. Niveles de sonido

A continuación en las imágenes se da ejemplos y representa los niveles de
dB que puede soportar el ser humano y las sensaciones que puede causar en
el cuerpo.

5
2.6. Valores normales de la audiometría

Intensidad (dB)
Como referencia, una conversación normal es de alrededor de 60 dB, pero
el ruido diario en su hogar puede rondar los 50 dB. Si estás asistiendo a un
evento musical como un concierto, puedes percibir niveles entre 120 y 140
dB. Este último valor es el mismo valor que recibe al disparar una pistola o
un revólver, por ejemplo.
Por lo tanto, el ruido con una intensidad superior a 85 dB puede causar
problemas de audición, y por encima de 120 dB se considera molesto y
desagradable para el oído humano. Cualquier cosa por encima de 140 dB es
dolorosa más allá del umbral de incomodidad. Es decir, mucho más dañino
y peligroso.

Tono (Hz)
La audiometría mide el sonido en hercios en una escala de 250 Hz a 8000
Hz. Este es el valor estándar para las frecuencias que se escuchan en el habla
y el mínimo requerido para determinar la condición auditiva de una persona.

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2.7. Definición de la hipoacusia
La hipoacusia se define como la pérdida auditiva que dificulta o imposibilita
la audición normal. Puede ser unilateral, afectando sólo un oído, o bilateral,
afectando ambos oídos, ya que como sabemos la audición se puede medir
con una simple prueba de audición que evalúa el grado de pérdida auditiva.
El grado de pérdida auditiva se mide en decibelios (dB) y representa el nivel
más bajo en el que se pueden escuchar varias frecuencias de sonido. Según
la OMS, lo considera uno de los problemas de salud crónicos más comunes,
afectando a 360 millones de personas en todo el mundo. Probablemente sea
hereditario o el resultado de una enfermedad, un traumatismo, una
exposición prolongada al ruido o a las drogas. La mayoría de las causas que
las provocan pueden prevenirse o tratarse adecuadamente con un
diagnóstico precoz.

2.8. Niveles de discapacidad auditiva

● Audición normal: pérdida de la audición por debajo de 20 decibelios.

● Pérdida auditiva leve: cuando la pérdida auditiva se encuentra entre 21

y 40 dB. Es decir, no podemos escuchar sonidos por debajo de estos
decibelios. No hay problema en la vida cotidiana, pero es difícil escuchar
cuando la voz es baja o lejana.

● Pérdida auditiva moderada: La pérdida es de 41 a 70 dB. Debido a sus

efectos en los humanos, generalmente se dividen en dos grados.
1. El grado 1, entre 41 y 55 dB requiere el uso de audífonos y suele
dar muy buenos resultados. Sin audífonos, solo puede escuchar
cuando levanta la voz.
2. En segundo grado, entre 56 y 70 dB, se dificulta la comprensión
y ayuda la lectura de labios. Es imprescindible el uso de
audífonos.

● Pérdida Auditiva Severa: La pérdida auditiva es de 71-90 dB. Solo

puedo escuchar sonidos fuertes. La voz debe ser fuerte y cercana al oído.

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 Es imprescindible el uso de audífonos o prótesis auditivas. También se
divide en 1er grado de 71 a 80 dB y 2do grado de 81 a 90 dB. En este
último nivel, el implante coclear se vuelve más efectivo.

● Pérdida auditiva severa: La pérdida está entre 91 y 119 dB. En tales

casos, no hay reconocimiento de voz, solo un ruido muy fuerte. Tiene
problemas de audición, incluso con audífonos, y necesita información
visual. Se muestra un implante coclear. También se dividen en tres
clases:
1. 1er orden, entre 91 y 100 dB.
2. Clase -2 entre 101 y 110 dB.
3. 3 grados, entre 111 y 119 dB.

● Cifosis: Pérdida auditiva completa. (120dB). No se escucha ningún

sonido.

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III. CONCLUSIONES

❖ Es importante considerar la audiometría de alta frecuencia como un método

de diagnóstico preciso para la detección temprana de deficiencias auditivas
en pacientes con riesgos específicos, como la exposición al ruido.
❖ Se concluye que la audiometría es importante para poder ver la capacidad
auditiva de una persona y así saber el buen funcionamiento de su audición.
❖ Teniendo en cuenta lo antes mencionado, debemos tener cuidado al
exponernos a ciertos sonidos que sobrepasan los 80 a 85 dB por tiempos
prolongados

IV. ANEXOS

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V. BIBLIOGRAFÍAS
1. Cabello E P, Caro L J. Audiometría de estado. Rev otorrinolaringol cir
cabeza cuello [Internet]. 2007 [citado el 13 de octubre de
2022];67(2):162–6. Disponible en:
https://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-
48162007000200012&script=sci_arttext&tlng=pt

2. Corralo DS. Audiometría [Internet]. Webconsultas.com. Webconsultas

Healthcare; 2013 [citado el 13 de octubre de 2022]. Disponible en:
https://www.webconsultas.com/pruebas-medicas/audiometria-11777

3. Hipoacusia. Clínic Barcelona. Disponible en:

https://www.clinicbarcelona.org/asistencia/enfermedades/sordera

4. Zalduendo P. Hipoacusia, definición - Tipos de sordera y niveles -

[Internet]. Enfermedadesgraves.com. 2014. Disponible en:
https://www.enfermedadesgraves.com/blog/hipoacusia-definicion-tipos-
de-sordera/

5. Niveles de discapacidad auditiva [Internet]. EscuchaMéxico. 2018 [citado

el 18 de octubre de 2022]. Disponible en:
https://escuchamexico.iteso.mx/niveles-de-discapacidad-auditiva

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