Tecnológico Nacional De México, Campus Querétaro

Fundamentos de investigación, María De Lourdes Hernández Villalobos

Martes 20/09/2022
Jorge Ivan Mendoza Sanchez
El material presentado es contenido textual de Paul Richard y Elder Linda en
el documento “La mini-guía para el Pensamiento crítico Conceptos y
herramientas” (2003, p.9).
Plantilla para analizar la lógica de un artículo Tome un artículo que le haya sido
asignado en un curso y determine su lógica usando la plantilla a continuación.
“El impacto de las nuevas tecnologías en el empleo en México” (nombre del
artículo).
1. El propósito principal de este artículo es Exponer La vulnerabilidad que hay
en el empleo con la implementación de tecnologías de automatización que
sustituyen al trabajo manual. (Exprese con la mayor exactitud el propósito
posible que tuvo el autor para escribir el artículo.)
2. La pregunta clave que el autor trata de contestar es ¿Qué otros factores
influyen en el desempleo además de la automatización? (Delimite la pregunta
clave que el autor pensó al escribir el artículo.)
3. La información más importante en este artículo es la capacitación y
preparación de los trabajadores. (Defina los hechos, experiencias y datos que
usa el autor para apoyar sus conclusiones.)
4. Las inferencias/conclusiones de este artículo son que el cambio tecnológico
aumento la productividad y la competitividad a costa del trabajo humano en
actividades que las máquinas pueden hacer de manera más eficiente es por
eso que los trabajadores deben prepararse y capacitarse para adaptarse a
las nuevas competencias. (Identifique las conclusiones principales a las que el
autor llega y que presenta en el artículo.)
5. Los conceptos claves que se necesitan entender en este artículo son El riesgo
que tienen las industrias en México de ser automatizadas y los factores que
se relacionan con el desempleo como la economía, política y sociedad y
educación. Lo que el autor quiere decir con estos conceptos es que no solo
porque una empresa comience a implementar la tecnología a sus procesos
van a desaparecer los empleos, sino que también juegan factores
importantes como el grado de estudios o la calificación técnica de los
empleados, la economía de la empresa y lo que le conviene para generar
más ingresos. (Describa las ideas más importantes que uno debe comprender
para entender el razonamiento del autor.)
 Tecnológico Nacional De México, Campus Querétaro
Fundamentos de investigación, María De Lourdes Hernández Villalobos

6. Los supuestos de los que parte el autor son que los empleados con menor
calificación y grado de estudios (primaria, secundaria o bachillerato) son los
más susceptibles a perder su trabajo en las industrias que están
implementando tecnologías. (Identifique aquello que el autor da por hecho [y
que puede cuestionarse]).
7. a. Las implicaciones que habría que afrontar si se toma en serio el
planteamiento son el tener que capacitarse y adquirir un grado de estudios a
nivel de licenciatura para que así la probabilidad de desempleo en ciertos
sectores tenga un índice bajo. (¿Qué consecuencias son probables que se
desprendan de considerarse el planteamiento del autor?)
b. Las implicaciones que habría que afrontar si no se toma en serio el
planteamiento son el incumplimiento de requisitos necesarios para realizar un
proceso y de ahí se derivaría el aumento de desempleo comenzando por
áreas de control por computadora hasta áreas donde los trabajos manuales
predominen. (¿Qué consecuencias son probables que se desprendan de
ignorarse el planteamiento del autor?)
8. Los puntos de vista principales que se presentan en este artículo son
económicamente el beneficio de las empresas ante la automatización ya que
la producción sería más rápida y por lo tanto los ingresos aumentarían,
socialmente como afectaría el desempleo a las familias mexicanas. (¿Desde
que perspectiva contempla el autor la situación presentada?)
9. Referencia APA del artículo: Minian, Isaac, & Martínez Monroy, Ángel. (2018).
El impacto de las nuevas tecnologías en el empleo en México. Problemas del
desarrollo, 49(195), 27-53.
https://doi.org/10.22201/iiec.20078951e.2018.195.64001

Referencia: Paul Richard y Elder Linda (2003) “La mini-guía para el Pensamiento
crítico Conceptos y herramientas”, obtenido el 06 de septiembre del 2022; desde
https://www.criticalthinking.org/resources/PDF/SP-ConceptsandTools.pdf