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UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PANAMÁ

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS Y DE LA SALUD


ESCUELA DE ENFERMERÌA
ASPECTOS ÉTICOS Y LEGALES EN ENFERMERÍA
PARCIAL

Pertenece a:
Rafael Vásquez O.
4-775-911
Materia:
ASPECTOS ÉTICOS Y LEGALES EN ENFERMERÍA

III Cuatrimestre
I ENSAYO

En la enfermería, la ética sirve de guía para la toma de decisiones


adecuadas con el objetivo de que al brindar los cuidados se pase de los
hechos a los valores y a los deberes. En la práctica profesional de
enfermería se ha observado una marcada deficiencia en la aplicación de
estas normas morales. Por lo que en el presente ensayo se realiza un
análisis de autocrítica reflexiva a la formación ético-humanista en sus
diferentes contextos: desde el origen familiar, social, educacional e
institucional o laboral. Todo ello con el firme propósito de retomar el rumbo
en nuestro actuar profesional.
En general, la moral de las personas obedece a la convivencia y al orden
social, político y económico de un pueblo o de una nación. Nuestras formas
de comportamiento y nuestras acciones son producto de, y están reguladas
por, las normas que nos dicta la sociedad. Desde la infancia todos somos
sujetos del aprendizaje de los valores en todas sus dimensiones y a partir
del arraigo de dichos aprendizajes comenzamos desarrollando una forma
de comportamiento regido y regulado por la evolución y por las normas
sociales establecidas y adoptadas a lo largo del tiempo. Los valores
culturales, sociales, políticos, religiosos y de diversa índole se van dando en
las diversas etapas por las que transita el ser humano. La ética toma un
lugar preponderante en las profesiones; en algunas de tipo transversal y en
otras de forma vertical, todo ello con la finalidad de normar y de formar
criterios humanistas en la toma de decisiones de las personas. La
enfermería se ha caracterizado por su origen histórico de tipo religioso,
humanista, altruista, simbólicamente abnegado y apegado a las políticas
emanadas del Estado y de las instituciones. La profesionalización en todos
los tiempos ha adoptado modelos humanistas y se ha sustentado en
valores y principios para su práctica. En los últimos tiempos la ética y la
deontología de la profesión han cobrado prioridad en la formación de los
profesionales. Sin embargo, en la realidad profesional las normas y los
principios éticos no se aplican en su totalidad. Peplau (1952) describe y
analiza cuatro fases en la relación enfermera-paciente: la fase de
orientación, en la que el paciente busca ayuda como consecuencia de su
enfermedad y en su interacción con la enfermera puede encontrar
alternativas para la adaptación. En la fase de identificación, el paciente cree
conocer lo que le ofrece la situación y responde selectivamente a quienes le
brindan ayuda. En la fase de explotación, el paciente intenta de diversas
formas sacar partido a la relación y explotar los bienes y servicios
existentes a su disposición. Asimismo, en cuanto a la fase de resolución,
tan pronto como se satisfacen por completo las antiguas necesidades, el
paciente las pospone gradualmente. Al analizar el origen del profesional de
enfermería desde el contexto social, podemos decir que somos personas
que provenimos de un estatus social medio bajo, de familias numerosas,
con problemas propios de nuestro nivel económico y con antecedentes
académicos de nivel público. Podemos decir que en muchas ocasiones
estudiamos enfermería por no contar con otras opciones y oportunidades y
porque el campo laboral de la enfermería se alcanza con estudios de nivel
técnico. Desde este panorama, podemos deducir que el tapiz profesional
que visualizamos en las instituciones de salud es diverso en su origen y
formación, que trae consigo una serie de valores propios tanto a nivel
personal como social y que probablemente estos valores se contrapongan a
los establecidos como normas institucionales y enseñadas como recetas
aplicables al pie de la letra. Otro factor importante es el nacimiento de
instituciones educativas que originan currículo con deficiencias en materias
y cuerpo académico, consecuencias vistas en los productos terminados. En
el campo laboral, nuestra profesión necesita de la reflexión y aplicación de
la autonomía, la cual la da el soporte académico adquirido tanto en la
formación como en la práctica diaria: la experiencia. Considera que los
valores son todo aquello que permite darle significado a la vida humana, lo
que produce estima o admiración, por lo que la fuente principal para adquirir
valores es el medio ambiente en donde nos desenvolvemos, en este caso
nuestro trabajo. Tenemos una oportunidad tan grande de interactuar con el
individuo, la familia y la comunidad en escenarios permitidos y tan íntimos
que nos enriquecen aumentando y fortificando nuestras acciones en los
cuidados.
II LOS APORTES DESDE EL PUNTO DE VISTA ÉTICO-
LEGAL QUE LA LEY 68 DEL 20 DE NOVIEMBRE DEL 2003
LE HA DADO A LA RELACIÓN ENFERMERA-PACIENTE

El objeto de la presente Ley es regular los derechos y las obligaciones de


los pacientes, personas sanas, profesionales, centros y servicios de salud
públicos y privados en materia de información y de decisión libre e
informada.
Desde mi punto de vista Ético- legal no solo comprende la obligación de la
enfermera en dar la información requerida al paciente o respetar sus
decisiones, regulando las obligaciones de ambos; sin embargo, los aportes
a la relación enfermera(o)-paciente dado por esta ley son variados entre los
que se puede mencionar.

1. El derecho a la información: donde tanto el paciente como la


enfermera o enfermero tiene el deber y derecho de informar sobre
los servicios, a recibir o brindar, además de que respetar la voluntad
del paciente al no querer ser informado de esto mismo, así como no
informar a las personas vinculadas a él.

2. Derecho a la intimidad: Se debe brindar intimidad total respecto a


datos brindados y obtenidos de ambas partes, así mismo se brinda el
derecho de autorizar el acceso a estos.

3. Derecho a la autonomía del paciente y su voluntad expresa: En


este punto se debe dar por escrito al ingreso del paciente los
derechos reconocidos por la ley, además de solicitar la acreditación
mediante una firma o lo equivalente a ello antes de cualquier
procedimiento o servicio. Cualquier servicio o procedimiento requiere
el consentimiento del paciente y debe ser informado previamente.
Además, el documento debe ser único para cada procedimiento o
servicio. Se hallan situaciones libres de la excepción o exigencia
general del consentimiento para realizar un procedimento o servicio.

4. Derechos del paciente en fase terminal: Se debe respetar el


derecho a oponerse del paciente, así como brindar toda la
información en términos claros y adecuados, se deberá mantener
todas las medidas que permitan mejorar la calidad de vida del
paciente.

5. Derecho de voluntades anticipada: Este derecho debe ser


respetado por todo el personal que tenga relación con el autor.
6. Expediente clínico: se debe proteger este documento y debe estar
llenado con la información personal de cada paciente

III LA IMPORTANCIA DEL LENGUAJE ENFERMERO EN EL


ABORDAJE DE LOS ASPECTOS ÉTICOS Y LEGALES
RELACIONADOS CON EL PACIENTE.
La importancia del lenguaje es muy importante ya que al abordar al paciente se
debe hacer con respeto brindando y detallando toda la información requerida o
dada para crear una relación Paciente-Enfermero dentro de los aspectos éticos y
legales.

IV LA IMPORTANCIA DESDE EL ÁMBITO ÉTICO-LEGAL DE LOS


REGISTROS DE ENFERMERÍA.
Los registros de enfermería son documentos que avalan la calidad y continuidad
del cuidado, mejora la comunicación y evita errores durante el cuidado. Así como
los registros de enfermería llenados con veracidad garantizan la continuidad del
cuidado porque son fuente de información para los profesionales del equipo de
salud; pero, existen limitantes como la falta de tiempo, la sobrecarga laboral por
que se omiten datos que pueden incurrir en implicancias ético-legales, por lo que
reconocen la necesidad de formatos estandarizados y digitalizados. Por otro lado,
el paciente puede solicitar acceso a esta información como parte de los derechos
que le asisten, para ello, estos registros son fuente de información importante y
deben tener la garantía de ser reflejo de las intervenciones de enfermería Además,
si existiera algún tipo de reclamo por la atención, los registros son la evidencia del
cuidado brindado y del cumplimiento de las indicaciones, aspecto legal que es
importante tener en cuenta, basado en la ley, la cual establece el manejo
estandarizado del contenido básico a ser registrado en la Historia Clínica, en
relación con el conjunto de prestaciones que se oferta y recibe el usuario de salud,
respetando los aspectos legales y administrativos del proceso de atención de
salud. A pesar de que esta normado, no se efectiviza su cumplimiento en los
establecimientos de salud. Por ende su importación es muy alta.

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