Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Física
Instituto Tecnológico de Zacatepec
Para entender lo que es la temperatura, recordemos que la materia está compuesta por átomos y moléculas que se
mueven continuamente y cuando se aceleran los átomos y moléculas pasan a un nivel de energía diferente, que es la
energía cinética. Esta energía se relaciona con una propiedad que permite saber qué tan caliente o frío se encuentra una
persona u objeto. Cuando aumenta la energía cinética de los átomos o moléculas, las cosas aumentan su temperatura.
La temperatura es una magnitud física que nos indica qué tan caliente o frío se encuentra un cuerpo o sustancia.
El calor es la transferencia de energía de un cuerpo a otro debido a que hay una diferencia de temperatura entre ambos.
El trabajo es la transferencia de energía relacionada con una fuerza que actúa a lo largo de una distancia.
La termodinámica clásica no se requiere conocer el comportamiento de cada una de las partículas y proporciona un
modo directo y fácil para la solución de problemas de ingeniería (macroscópico).
La termodinámica estadística es un enfoque más elaborado, basado en el comportamiento promedio de grupos grandes
de partículas individuales (microscópico).
La ley cero de la termodinámica establece que dos cuerpos estarán en equilibrio térmico cuando después de un tiempo
tengan la misma temperatura. Es decir, el calor se transfiere del objeto de mayor temperatura a uno de menor
temperatura.
1) el volumen de un líquido,
2) las dimensiones de un sólido,
3) la presión de un gas a volumen constante,
4) el volumen de un gas a presión constante,
5) la resistencia eléctrica de un conductor y
Curso propedéutico 2020
Física
Instituto Tecnológico de Zacatepec
6) el color de un objeto
Para medir la temperatura hay diferentes escalas, la más usual es la Celsius (también llamada centígrados), creada en 1742
por el astrónomo sueco Anders Celsius, que marca 0°C cuando el agua se congela y 100°C cuando ésta hierve.
La escala Fahrenheit fue establecida por el físico holandés-alemán Gabriel Daniel Fahrenheit en 1724. El marcó 0° en el
punto de congelación de en una mezcla de hielo, agua y cloruro de amonio (agua salada). El segundo punto es a 32 °F con
la mezcla de hielo y agua, esta vez sin sal. El tercer punto, los 96 °F, es el nivel del líquido en el termómetro cuando se lo
pone en la boca o bajo el brazo (este valor después se cambió a 98.6°). Otra teoría indica que Fahrenheit estableció el 0 °F
y los 100 °F en la escala al grabar las más bajas temperaturas que él pudo medir y su propia temperatura corporal, al
encontrarse en un ligero estado de fiebre. Tomó la más baja temperatura que se midió en el duro invierno de 1708 a 1709
en su ciudad de Gdansk (Polonia), cerca de –17,8 °C, como punto 0 °F.
La escala de temperatura termodinámica en el SI es la escala Kelvin, llamada así en honor a William Thomson, Lord Kelvin
(1824-1907), cuya unidad de temperatura es el kelvin. La temperatura mínima en esta escala es el cero absoluto (donde
se detiene completamente el movimiento de los átomos). Las notaciones para temperaturas en la escala Kelvin no usan
el signo de grado. La unidad para una temperatura Kelvin es simplemente “Kelvin” y no “grados Kelvin”.
Algo similar ocurre con la escala Rankine, quien fue inventada por el físico e ingeniero escocés William Rankine en 1859,
que define el cero absoluto a partir de los grados Fahrenheit.
𝐾 = °𝐶 + 273.15 ∴ °𝐶 = 𝐾 − 273.15
°𝐹 − 32
°𝐹 = 1.8(°𝐶) + 32 ∴ °𝐶 =
1.8
°𝐹 = 𝑅 − 459.67 ∴ 𝑅 = °𝐹 + 459.67
𝑅
𝐾= ∴ 𝑅 = 1.8(𝐾)
1.8
Es común que se redondee a 273 para Kelvin y a 460 para Rankine.
Ejemplo: En un día la temperatura alcanza 50°F, ¿cuál es la temperatura en grados Celsius y en kelvin?
°𝐹 − 32 50 − 32
𝐶= = = 10°𝐶
1.8 1.8
𝐾 = °𝐶 + 273.15 = 10 + 273.15 = 283.15 𝐾
La expansión o dilatación térmica es el aumento que experimenta en sus dimensiones un cuerpo cuando aumenta la
temperatura, permaneciendo la presión constante.
Curso propedéutico 2020
Física
Instituto Tecnológico de Zacatepec
∆𝐿 = 𝛼𝐿𝑖 ∆𝑇
O bien
𝐿𝑓 − 𝐿𝑖 = 𝛼𝐿𝑖 (𝑇𝑓 − 𝑇𝑖 )
∆𝐴 = 𝛾𝐴𝑖 ∆𝑇
Donde 𝛾 = 2𝛼
Por lo tanto:
∆𝐴 = 2𝛼𝐴𝑖 ∆𝑇
Y también la expansión o dilatación volumétrica será:
∆𝑉 = 𝛽𝑉𝑖 ∆𝑇 = 3𝛼𝑉𝑖 ∆𝑇
Ejemplo 1: Un puente de concreto se encuentra a una temperatura de 9°C y mide 72 m. Si la temperatura aumenta a
25°C, ¿cuál es la dilatación lineal?
Solución:
Ejemplo 2: Una barra de plata a 20°C tiene una longitud de 1 m, ¿cuál será su longitud al aumentar la temperatura a
45°C?
Solución:
Ejemplo 3: A una temperatura de 20°C, una puerta de aluminio tiene 2 m de largo y un 1 m de ancho, ¿cuál será su área
en un día de invierno cuando la temperatura es de 12°C?
Solución:
Ejemplo 4: Una esfera de vidrio a 20°C tiene un volumen de 0.3 m3, ¿cuál será su volumen a una temperatura de 40°C?
¿Cuánto se dilató?
Solución:
Curso propedéutico 2020
Física
Instituto Tecnológico de Zacatepec
4.2. Calor
El calor que se transfiere desde o hacia un objeto o sustancia se define como:
𝑄 = 𝐶𝑝 𝑚∆𝑇
Ejemplo 1: Un lingote de 0.0500 kg de metal se calienta a 200.0°C y después se deja caer en un calorímetro que contiene
0.400 kg de agua inicialmente a 20.0°C. La temperatura de equilibrio final del sistema mezclado es 22.4°C. Encuentre el
calor especifico del metal.
Solución:
Curso propedéutico 2020
Física
Instituto Tecnológico de Zacatepec
o La conducción: ocurre cuando el calor se transmite de un cuerpo a otro con diferente temperatura a través del
mero contacto, sin que ocurra un desplazamiento de materia. Su ecuación se conoce como Ley de Fourier:
𝑘𝐴∆𝑇
𝑄𝑐𝑜𝑛𝑑 = −
∆𝑥
Donde 𝑘 es la conductividad térmica, 𝐴 es el área, ∆𝑇 es la diferencia de temperaturas y ∆𝑥 es el espesor que
atraviesa el calor.
o La convección: Se produce a través del movimiento de partículas de la sustancia que transmite el calor, por lo que
deberá tratarse siempre de un fluido (líquido o gas), ya sea por movimiento natural o forzado.
𝑄 = 𝑃 = 𝑉𝐼 = (110 𝑉)(0.4 𝐴) = 44 𝑊
𝑘𝐴∆𝑇 𝑄𝑐𝑜𝑛𝑑 ∙ ∆𝑥 (44 𝑊)(0.005 𝑚)
𝑄𝑐𝑜𝑛𝑑 = − ∴ 𝑘= =
∆𝑥 𝐴 ∙ ∆𝑇 [(0.3)(0.3)𝑚2 ][(50 − 30)°𝐶]
𝑊
𝑘 = 0.1222
𝑚2∙ °𝐶
Ejemplo 2: Un alambre eléctrico de 2 m de largo y 3 mm de diámetro, se extiende a través de un cuarto 15°C. La corriente
eléctrica que pasa por el alambre es de 60 V y 1.5 A, la cual mantiene una temperatura en la superficie de 152°C.
Determinar el coeficiente de transferencia de calor entre la superficie exterior del alambre y el aire que se encuentra en
el cuarto.
Ejemplo 3: El techo de una casa es calentada eléctricamente y está hecha de una capa de concreto cuya conductividad
térmica es k = 0.8 W/m °C. Las superficies interior y exterior son mantenidas a 15 y 4°C, respectivamente, durante un
periodo de 10 horas. Determine a) la razón de perdida de calor a través del techo esa noche y b) El costo de perdida de
calor para el propietario de la casa, si el costo de la electricidad es de 0.8 pesos/kWh.
Curso propedéutico 2020
Física
Instituto Tecnológico de Zacatepec
Solución:
𝑊
𝑘𝐴∆𝑇 0.8 [(8 𝑚)(6 𝑚)][(15−4)°𝐶]
𝑚∙°𝐶
a) 𝑄𝑐𝑜𝑛𝑑 = − =− = 1689.6 𝑊
∆𝑥 0.25 𝑚
𝑝𝑒𝑠𝑜𝑠
b) $ = 𝑐𝑜𝑠𝑡𝑜 ∗ 𝑄 ∗ 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 = 0.8 (1.6896 𝑘𝑊)(10 ℎ) = 13.51 𝑝𝑒𝑠𝑜𝑠
𝑘𝑊ℎ
Ejemplo 4: Considere una persona que está parada en un cuarto mantenido a 22°C en todo momento. Se observa que las
superficies interiores de las paredes, pisos y el techo de la casa se encuentran a una temperatura promedio de 10°C, en
invierno, y de 25°C, en verano. Determine la razón de transferencia de calor por radiación entre esta persona y las
superficies circundantes, si el área superficial expuesta y la temperatura promedio de la superficie exterior de ella son de
1.4 m2 y 30°C, respectivamente.
Solución:
4
𝑄𝑟𝑎𝑑 = 𝜖𝜎𝐴𝑠 (𝑇𝑠4 − 𝑇𝑎𝑙𝑟𝑒𝑑 )
𝑊
𝑄𝑟𝑎𝑑,𝑖𝑛𝑣 = (0.95) (5.67 × 10−8 · 𝐾 4 ) (1.4 𝑚2 )[((30 + 273.15)4 − (10 + 273.15)4 )𝐾 4 ]
𝑚2
𝑄𝑟𝑎𝑑,𝑖𝑛𝑣 = 152.16 𝑊
𝑊
𝑄𝑟𝑎𝑑,𝑣𝑒𝑟 = (0.95) (5.67 × 10−8 · 𝐾 4 ) (1.4 𝑚2 )[((30 + 273.15)4 − (25 + 273.15)4 )𝐾 4 ]
𝑚2
𝑄𝑟𝑎𝑑,𝑣𝑒𝑟 = 40.99 𝑊
Los científicos cada vez más se alejan de la caloría y el Btu y usan el Joule cuando describen procesos térmicos. En este
contexto, calor, trabajo y energía interna por lo general se miden en Joules.
Una consecuencia importante de la primera ley es la existencia y definición de la propiedad energía total E. El cambio neto
(aumento o disminución) de la energía total del sistema durante un proceso es igual a la diferencia entre la energía total
que entra y la energía total que sale del sistema durante el proceso. Es decir,
Esta relación es más conocida como balance de energía y es aplicable a cualquier tipo de sistema que experimenta
cualquier clase de proceso. El uso exitoso de esta relación para resolver problemas de ingeniería depende de la
comprensión de las distintas formas de energía y de reconocer los modos como ésta se transfiere.
Curso propedéutico 2020
Física
Instituto Tecnológico de Zacatepec
Es posible que exista energía en numerosas formas: interna (energía cinética de las moléculas, latente, química y nuclear),
cinética, potencial, eléctrica y magnética, por lo que la suma de ellas constituye la energía total E de un sistema. En
ausencia de efectos eléctricos, magnéticos y de tensión superficial (para sistemas simples compresibles), el cambio en la
energía total del sistema durante un proceso es la suma de los cambios en sus energías interna, cinética y potencial, lo
cual se expresa como:
∆𝐸 = ∆𝑈 + ∆𝐸𝑐 + ∆𝐸𝑝
Donde:
Así, para sistemas estacionarios, los cambios en las energías cinética y potencial son cero (es decir, ∆𝑬𝒄 = ∆𝑬𝒑 = 𝟎), y la
relación del cambio de energía total en la ecuación se reduce a ∆𝐸 = ∆𝑈.
Curso propedéutico 2020
Física
Instituto Tecnológico de Zacatepec
La energía se puede transferir hacia o desde un sistema en tres formas: calor, trabajo y flujo másico. También existen
sistemas cerrados y abiertos. En un sistema cerrado no hay cambio de masa (permanece fija). En un sistema abierto si hay
cambio de masa.
Así, una forma más general de ver todo el intercambio de energía será:
∆𝐸𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑚𝑎 + ∆𝐸𝑎𝑙𝑟𝑒𝑑𝑒𝑑𝑜𝑟𝑒𝑠 = 0
Donde ∆𝐸𝑎𝑙𝑟𝑒𝑑𝑒𝑑𝑜𝑟𝑒𝑠 = ±𝑄 ± 𝑊, siendo 𝑄 el calor y 𝑊 el trabajo que atraviesa las fronteras del sistema. El signo
dependerá si la energía entra (+) o sale del sistema (-).
Ejemplo 1: Un recipiente rígido contiene un fluido caliente que se enfría mientras es agitado por un ventilador. Al inicio,
la energía interna del fluido es de 800 kJ, pero durante el proceso de enfriamiento pierde 500 kJ de calor. Por su parte, la
rueda realiza 100 kJ de trabajo sobre el fluido. Determine la energía interna final del fluido e ignore la energía almacenada
en el ventilador.
Solución:
Sustituyendo:
(𝑈2 − 800 𝑘𝐽) + 0 + 0 = 100 𝑘𝐽 − 500 𝑘𝐽
Solución:
∆𝐸 = ∆𝑈 + ∆𝐸𝑐 + ∆𝐸𝑝
No hay cambio en la energía interna del aire, ni cambio de altura ∴ ∆𝐸𝑝 = ∆𝑈 =
0. Como se desprecian las perdidas por calor, únicamente la energía del sistema
será igual a la potencia eléctrica del ventilador. Por lo tanto, la ecuación queda:
1
∆𝐸 = ∆𝐸𝑐 = 𝑚̇(𝑣22 − 𝑣12 )
2
Como el ventilador recoge el aire casi en el reposo ∴ 𝑣1 ≈ 0.
Sustituyendo:
1
20 𝑊 = (1 𝑘𝑔/𝑠)(𝑣22 − 02 )
2
(2)(20 𝑊) 𝑚
∴ 𝑣2 = √ = 6.32
𝑘𝑔 𝑠
1 𝑠
𝑘𝑔 ∙ 𝑚2 𝑘𝑔 ∙ 𝑚2 𝑘𝑔 ∙ 𝑚2
(2)(20) 3 3 3 𝑚2 𝑚
𝑣2 = √ 𝑠 = √40 𝑠 = 6.32√ 𝑠 = 6.32√ 2 = 6.32
𝑘𝑔 𝑘𝑔 𝑘𝑔 𝑠 𝑠
1 𝑠 𝑠 𝑠
Ejemplo 3: Fluye agua en una cascada de 100 m de altura. Considere a 1 kg de agua como el sistema, y suponga que no
hay un intercambio de energía con los alrededores.
a) ¿Cuál es la energía potencial del agua en la parte superior de la cascada con respecto a la base de esta?
b) ¿Cuál es la energía cinética del agua justo antes de llegar al fondo?
c) Después de que el kg de entra al río que corre bajo la cascada, ¿Qué cambio ocurre en su estado?
Solución: El problema especifica que o hay intercambio de energía con los alrededores ∴ ∆𝐸𝑎𝑙𝑟𝑒𝑑𝑒𝑑𝑜𝑟𝑒𝑠 = 0. De tal modo
que, la ecuación se reduce a:
Curso propedéutico 2020
Física
Instituto Tecnológico de Zacatepec
∆𝐸 = ∆𝑈 + ∆𝐸𝑐 + ∆𝐸𝑝
Para responder a cada inciso, es necesario descomponer en tres partes el proceso de la caída de 1 kg de agua.