Memoria Descriptiva - Arquitectura I e

UEI: CUI: Nombre de la Institución Educativa:
MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE SANTA CRUZ 2334941 I.E. INDOAMERICANO

Proyecto: Código de Local: 137319 Código Modular: 0449322
MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION SECUNDARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA
Región: Cajamarca Provincia Santa Cruz
INDOAMERICANO DE LA LOCALIDAD DE LA LAMUD DISTRITO DE SANTA CRUZ, PROVINCIA DE SANTA CRUZ Distrito: Santa Cruz Localidad: Santa Cruz
– CAJAMARCA
MEMORIA DESCRIPTIVA - ARQUITECTURA
MEMORIA DESCRIPTIVA
ARQUITECTURA
I. DATOS GENERALES
1.1 PROYECTO : “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE

EDUCACION SECUNDARIA DE LA
INSTITUCION EDUCATIVA INDOAMERICANO
DE LA LOCALIDAD DE LA LAMUD DISTRITO
DE SANTA CRUZ, PROVINCIA DE SANTA
CRUZ – CAJAMARCA”.
1.2 USO : EDUCACIÓN
1.3 UBICACIÓN:
DEPARTAMENTO : CAJAMARCA
PROVINCIA : SANTA CRUZ
DISTRITO : SANTA CRUZ
+
1.7 MODALIDAD EJECUCIÓN : POR CONTRATA
II. DESCRIPCIÓN
2.1. ANTECEDENTES - SITUACIÓN ACTUAL
En la actualidad, el distrito de Santa Cruz, carece de una adecuada

infraestructura educativa de nivel secundario limitando tremendamente las
actividades de enseñanza – aprendizaje en un ambiente confortable y de
tranquilidad para el alumno, con el mobiliario y equipamiento conforme a la
normativa de educación:
1. RNE
2. La “Norma Técnica de Criterios Generales de Diseño para
Infraestructura Educativa”, aprobada mediante Resolución de
Secretaría General N° 239-2018-MINEDU (vigente desde el
05.10.18)
3. La “Norma Técnica de Criterios de Diseño para Locales Educativos
de Secundaria y Secundaria”, aprobada mediante Resolución
Viceministerial N°208-2019-MINEDU (vigente desde el 20.08.19)
Es por ello que la Municipalidad Provincial de Santa Cruz, de acuerdo a sus

lineamientos de política sectorial, ha considerado en su programa de
– CAJAMARCA
inversiones la instalación de servicios de educación Secundaria perteneciente

al distrito de Santa Cruz, es así que aprobado por la Oficina de Programación
e Inversiones y dispone la elaboración del presente Expediente Técnico, que
se sustentará técnicamente con la ejecución del Proyecto “MEJORAMIENTO
DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION SECUNDARIA DE LA INSTITUCION
EDUCATIVA INDOAMERICANO DE LA LOCALIDAD DE LA LAMUD
DISTRITO DE SANTA CRUZ, PROVINCIA DE SANTA CRUZ –
CAJAMARCA”.
2.2. LOCALIZACIÓN Y UBICACIÓN:
El Centro Educativo Secundario pertenece al Distrito de Santa Cruz, Provincia

de Santa Cruz, ubicado en la sierra norte del Perú, se encuentra entre las
coordenadas UTM 77,7264 E y 9’267,125 N.
2.2.1. VÍAS DE ACCESO AL LUGAR DEL PROYECTO.
Al distrito de Santa Cruz, se accede directamente de la ciudad de

Cajamarca por una carretera asfaltada y luego por una trocha carrozable
con un aproximado de 180 km en un tiempo de 04 horas.
A partir de la plaza de armas del distrito, se accede a cada institución en

un tiempo aproximado de 20 minutos para cada institución.
Vía de Acceso – Componente I.E. Indoamericano

– CAJAMARCA
2.2.2 ÁREA:
Componente 01 – I.E. Indoamericano
2.2.3 LINDEROS:
Componente 01 – I.E. Indoamericano
 FRONTIS: Con la Carretera a Santa Cruz en una longitud de 203.94 ml.

 POR EL LADO DERECHO: Con la calle S/N en una longitud de 64.55 ml.
 POR EL LADO IZQUIERDO: Con la propiedad de terceros con una
longitud total de 49.02 ml.
 FONDO: Con la propiedad de terceros con una longitud total de 200.38 ml.
Topográfico C.01. Indoamericano

– CAJAMARCA
Planteamiento C.01. Indoamericano

– CAJAMARCA
– CAJAMARCA
2.3.- CLIMA
Santa Cruz presenta fuertes lluvias en los meses de enero a marzo y la
estación seca entre Mayo y Setiembre, su temperatura oscila entre los 21 °C
y los 05 °C.
2.4.- SERVICIOS BÁSICOS – ESTADO ACTUAL:
Con respecto a las instituciones, presenta los servicios de agua, desagüe, luz
e internet.
Tiene:
 Servicio de agua y alcantarillado: cuenta con el servicio de agua y

alcantarillado a través de conexiones públicas que circulan frente a
cada Institución por la red matriz existente del distrito de Santa Cruz.
 Servicio eléctrico: cuenta con servicios de electricidad a través de la

Empresa Electronorte.S. A (ENSA).
 Servicio de Internet: Cuenta con el servicio de internet.
Educación.
- Santa Cruz cuenta con el nivel inicial, primario y secundario, cuyas
infraestructuras no ofrece las condiciones adecuadas para el servicio en su
totalidad, es por ello que se requiere la construcción de unas nuevas
infraestructuras que ofrezcan una educación de calidad, además no
disponen de los equipos y materiales educativos suficientes para un óptimo
desarrollo del proceso educativo.
- Es necesario también atender las necesidades educativas de la localidad
para una mejor calidad de vida de la población.
2.5.- ASPECTOS SOCIOECONÓMICOS
Las Instituciones y centro poblado pertenecientes al distrito de Santa Cruz

con su capital distrital Santa Cruz, se caracteriza por que su actividad
económica está basada principalmente en la ganadería de ganado vacuno, en
menor escala de ovino y de animales menores como cuyes, aves de corral,
etc.; en la agricultura que a lo largo de la campaña agrícola siembran papa,
arveja, olluco, oca, trigo, cebada y otros; y en artesanía textil que en pequeña
escala se realiza su producción y comercialización; igualmente en Las
Instituciones se está generando una creciente actividad comercial y un
incipiente desarrollo industrial.
POBLACIÓN.- Según INEI-CENSO 2007, la población del distrito de Santa

Cruz es de 9,226 habitantes, siendo la población estimada al año 2017. Para
estimar la población al año 2029, se ha empleado la tasa de crecimiento
poblacional intercensal (2007-2017), la misma que según los datos
– CAJAMARCA
estadisticos del INEI nos arroja un valor negativo, por lo que se trabajara con
la tasa de 0.00% anual la cual se distribuye en los diferentes caseríos
pertenecientes al distrito de Santa Cruz provincia de Santa Cruz.
PRINCIPALES ACTIVIDADES ECONÓMICAS.- La población tiene como

actividad principal la agricultura, el comercio, el transporte y la ganadería.
2.6.- IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

La población estudiantil de nivel secundario perteneciente al distrito de Santa
Cruz está siendo inadecuadamente atendida, debido a diversas causas, las
cuales según el diagnóstico realizado se centralizan básicamente a carencia de
un local con infraestructura adecuada que brinde la seguridad y garantía
estructural para su funcionamiento en condiciones óptimas, motivando así a las
autoridades a gestionar la ejecución de un local apropiado debido a que dichas
institución es educativas Secundarias están funcionando en un locales que no
reúne las condiciones óptimas para el aprendizaje de los alumnos beneficiados
con el proyecto, todo esta problemática ha ocasionado que la población
estudiantil así como los padres de familia se vean desmotivados y por lo tanto sin
el ánimo de superar el estatus socio-económico del que se encuentran y sin
posibilidades de competir en el futuro en el mercado laboral, lo cual a la vez
ocasiona ausentismo de la población estudiantil. Las condiciones inadecuadas y
deficientes de la infraestructura dificultan brindar una enseñanza de calidad a la
población estudiantil, la cual si bien es cierto que ha ido creciendo no es
necesariamente por el buen servicio que presta, sino porque no existen otra
instituciones educativas cercanas.
2.7.- SOLUCIÓN AL PROBLEMA ESPECÍFICO

De acuerdo al Estudio de Pre Inversión a nivel de Perfil aprobado, la solución
inmediata al problema se dará con:
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION SECUNDARIA DE

LA INSTITUCION EDUCATIVA INDOAMERICANO DE LA LOCALIDAD DE
LA LAMUD DISTRITO DE SANTA CRUZ, PROVINCIA DE SANTA CRUZ –
CAJAMARCA.”
– CAJAMARCA
3.0. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
3.1. DESCRIPCIÓN DE LA OBRA A EJECUTAR
ÁREA DE TERRENO DISPONIBLE.- Se cuenta con el áreas suficientes para

la ejecución del proyecto en el terreno perteneciente a los centros educativos
Secundarias pertenecientes a Las Instituciones del distrito de Santa Cruz,
provincia de Santa Cruz.
INFRAESTRUCTURA A CONSTRUIR.
Se va a ejecutar la construcción de las infraestructuras de nivel secundario

con su respectivo equipamiento educativo construyendo la siguiente
infraestructura.
 Institución Educativa Secundaria - Indoamericano

– CAJAMARCA
– CAJAMARCA
Distribuido de la siguiente manera:
Modulo A (Ambientes Pedagógicos)
Primer Nivel
 02 Aulas educativas.
 Veredas de Circulación.
 Escaleras de acceso.
Segundo Nivel
 02 Aulas educativas.
 Pasadizo de Circulación.
Modulo B (Ambientes Pedagógicos)
Primer Nivel
 01 Aula educativa.
 SS.HH. hombres.
 SS.HH. mujeres.
 SS.HH. docentes discapacitados.
 Deposito de limpieza.
– CAJAMARCA
Segundo Nivel
 SS.HH. hombres.
 SS.HH. mujeres.
 SS.HH. alumnos discapacitados.
 Deposito de limpieza.
Modulo C (Ambientes Pedagógicos)
Primer Nivel
Segundo Nivel
Modulo D
Primer Nivel
 SS.HH. hombres.
 SS.HH. mujeres.
 Depósito de limpieza.
Segundo Nivel
 01 aula educativa.
 SS.HH. hombres.
 SS.HH. mujeres.
 Depósito de limpieza.
Modulo E (Ambientes Pedagógicos)
Primer Nivel
 01 biblioteca.
 01almacen de libros.
Segundo Nivel
 01 aula de innovación pedagógica (AIP).
 01 depósito de recursos (TIC).
 01 módulo de conectividad.
– CAJAMARCA
Modulo F (Ambientes Pedagógicos)
Primer Nivel
 01 aula de taller de arte
 01 deposito.
Segundo Nivel
 01 aula de laboratorio de ciencias.
 01 deposito.
Modulo G (Ambientes Pedagógicos)
Primer Nivel
 01 aula de educación para el trabajo (EPT).
 01 deposito.
Modulo H (Ambientes Administrativos)

Primer Nivel
 01 dirección.
 01 sala de reuniones.
 01 coordinación pedagógica.
 01 coordinación tutoría.
 01 secretaria – espera.
 01 coordinación administrativa.
 01 archivo.
 01 deposito.
 01 tópico.
 01 oficina.
 01 ss.hh docentes hobres.
 01 ss.hh docentes hobres
Modulo I (Ambientes Pedagógicos)

Primer Nivel
 01 sala de usos multiples (SUM)
Modulo J (Ambientes Administrativos)

– CAJAMARCA
Primer Nivel
 01 deposito.
 01 cocina.
 01 despensa.
 01 depósito de combustible.
 01 cto. de servicio.
Modulo K (Ambientes Pedagógicos)

Primer Nivel
 01 crianza de cuyez.
 01 depósito de herramientas,
 01 depósito de semillas
Modulo l (Ambientes Pedagógicos)

Primer Nivel
 01 depósito de elementos deportivos
 01 cuarto de limpieza.
 01 cuarto eléctrico.
 01 depósito de residuos sólidos.
 01 duchas vestidores hombres
 01 duchas vestidores mujeres
Modulo M (Ambientes administrativos)

Primer Nivel
 01 sala de docentes.
 01 maestranza.
 01 deposito.
Obras Exteriores
 01 Cisterna de 6 m 3 y Tanque elevado de 3 m3

 01 Losa deportiva Tipo 1 (640 m2) incluido cobertura metálica y tribunas
techadas.
 02 Patios de Circulación
 01 Patio de Formación incluido cobertura (medio techo)
 Rampas de circulación
 Cerco Perimétrico 294.40 de cerco caravista + 262.90 cerco de concreto
prefabricado.
 02 Caseta de guardianía.
 10 Estacionamiento
 Áreas verdes
 Accesos, escaleras, 01 Portada de Ingreso peatonal y 01 Vehicular.
– CAJAMARCA
3.2. ASPECTOS TÉCNICOS GENERALES.

La infraestructura a construir, se ha considerado por módulos independientes.
Sobre las instalaciones eléctricas; estarán empotradas, con luminarias
adosadas y colgadas al techo (focos ahorradores y fluorescentes dobles
rectos). Las instalaciones de agua y luz eléctrica serán conectadas a las
redes de servicio público existentes y el sistema de saneamiento será
mediante la instalación de tanque séptico, el sistema de drenaje y evacuación
de aguas de lluvia descarga a la quebrada existente.
3.3. ESTUDIO DE MECÁNICA DE SUELOS CON FINES DE CIMENTACIÓN.

Consultor de Obras de Ingeniería, cuyos resultados y recomendaciones se
han tomado en cuenta para el diseño de la cimentación de la estructura. El
EMS es parte integral del presente Expediente Técnico.
3.4. METAS DEL PROYECTO.

La meta total del presente proyecto consiste en la
 “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION
SECUNDARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA
INDOAMERICANO DE LA LOCALIDAD DE LA LAMUD DISTRITO
DE SANTA CRUZ, PROVINCIA DE SANTA CRUZ – CAJAMARCA”
3.5. OBJETIVOS
- Dotar de una INFRAESTRUCTURA SOSTENIBLE educativa de nivel
secundario, permitiendo a la población estudiantil, estudiar en condiciones
adecuadas, pedagógicas, y competitiva ante cualquier institución en el
ámbito Local, Regional y Nacional.
- Elevar el nivel de vida y mejorar las condiciones educativas de los
habitantes de Las Instituciones del distrito de Santa Cruz.
- Reducir la emigración de los habitantes del distrito de Santa Cruz.
3.6. JUSTIFICACIÓN
Con la ejecución del proyecto, se mejorará las condiciones de enseñanza
aprendizaje de los alumnos pertenecientes al distrito de Santa Cruz, al ofrecer
una mejor infraestructura con ambientes suficientes y adecuados, lo que
finalmente incidirá en el desarrollo del capital humano de la zona.
3.7. ESPECIFICACIONES TÉCNICAS
Se adjuntan Especificaciones Técnicas de Obra, las cuales se

complementarán con las siguientes:
Estudio de Mecánica de Suelos con fines de Cimentación.

Consultor de Obras de Ingeniería, cuyos resultados y recomendaciones se
han tomado para el diseño de la cimentación de la estructura. El EMS forma
parte integral del presente Expediente Técnico.
Cumplimiento de Cronogramas y Metas
Es responsabilidad de la Inspección/Supervisión evaluar permanentemente el
avance Físico - Financiero de la obra, y ver que se den cumplimiento a los
cronogramas y metas programadas en el Expediente Técnico, para lo cual en
– CAJAMARCA
la ejecución de la obra se deberá hacer cumplir los rendimientos de mano de

obra, incidencias de materiales y equipo que se especifica en cada una de las
partidas del Expediente Técnico.
3.8. ANEXOS.
– CAJAMARCA

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MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE SANTA CRUZ 2334941 I.E. INDOAMERICANO

1.1 PROYECTO : “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE

1.2 USO : EDUCACIÓN

1.7 MODALIDAD EJECUCIÓN : POR CONTRATA

2.1. ANTECEDENTES - SITUACIÓN ACTUAL

En la actualidad, el distrito de Santa Cruz, carece de una adecuada

Es por ello que la Municipalidad Provincial de Santa Cruz, de acuerdo a sus

inversiones la instalación de servicios de educación Secundaria perteneciente

2.2. LOCALIZACIÓN Y UBICACIÓN:

El Centro Educativo Secundario pertenece al Distrito de Santa Cruz, Provincia

2.2.1. VÍAS DE ACCESO AL LUGAR DEL PROYECTO.

Al distrito de Santa Cruz, se accede directamente de la ciudad de

A partir de la plaza de armas del distrito, se accede a cada institución en

Vía de Acceso – Componente I.E. Indoamericano

Componente 01 – I.E. Indoamericano

Componente 01 – I.E. Indoamericano

 FRONTIS: Con la Carretera a Santa Cruz en una longitud de 203.94 ml.

Topográfico C.01. Indoamericano

Planteamiento C.01. Indoamericano

2.4.- SERVICIOS BÁSICOS – ESTADO ACTUAL:

 Servicio de agua y alcantarillado: cuenta con el servicio de agua y

 Servicio eléctrico: cuenta con servicios de electricidad a través de la

 Servicio de Internet: Cuenta con el servicio de internet.

2.5.- ASPECTOS SOCIOECONÓMICOS

Las Instituciones y centro poblado pertenecientes al distrito de Santa Cruz

POBLACIÓN.- Según INEI-CENSO 2007, la población del distrito de Santa

PRINCIPALES ACTIVIDADES ECONÓMICAS.- La población tiene como

2.6.- IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

2.7.- SOLUCIÓN AL PROBLEMA ESPECÍFICO

“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION SECUNDARIA DE

3.0. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

3.1. DESCRIPCIÓN DE LA OBRA A EJECUTAR

ÁREA DE TERRENO DISPONIBLE.- Se cuenta con el áreas suficientes para

Se va a ejecutar la construcción de las infraestructuras de nivel secundario

 Institución Educativa Secundaria - Indoamericano

Distribuido de la siguiente manera:

Modulo A (Ambientes Pedagógicos)

Modulo B (Ambientes Pedagógicos)

Modulo C (Ambientes Pedagógicos)

Modulo E (Ambientes Pedagógicos)

Modulo F (Ambientes Pedagógicos)

Modulo G (Ambientes Pedagógicos)

Modulo H (Ambientes Administrativos)

Modulo I (Ambientes Pedagógicos)

Modulo J (Ambientes Administrativos)

Modulo K (Ambientes Pedagógicos)

Modulo l (Ambientes Pedagógicos)

Modulo M (Ambientes administrativos)

 01 Cisterna de 6 m 3 y Tanque elevado de 3 m3

3.2. ASPECTOS TÉCNICOS GENERALES.

3.3. ESTUDIO DE MECÁNICA DE SUELOS CON FINES DE CIMENTACIÓN.

3.4. METAS DEL PROYECTO.

3.7. ESPECIFICACIONES TÉCNICAS

Se adjuntan Especificaciones Técnicas de Obra, las cuales se

Estudio de Mecánica de Suelos con fines de Cimentación.

la ejecución de la obra se deberá hacer cumplir los rendimientos de mano de

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