Foro: Argumente los componentes del estilo de redacción del informe psicológico

1. Explique qué son enlaces cohesivos, posteriormente redacte un texto pertinente

a los contenidos de la asignatura, en donde ejemplifique su uso en el Informe

Psicológico. (Redacte un párrafo de 5 renglones aproximadamente, en el cual

utilice enlaces cohesivos de adición, causalidad, oposición, localización espacio

temporal y ordenación del discurso).

De acuerdo con Jaramillo (2020), los enlaces cohesivos son palabras que ayudan a

conectar ideas y a aclarar las relaciones entre ideas cuya función es unificar los diferentes

conceptos que componen un escrito. También se los conoce como conectores textuales o

conectores supraoracionales, que tienen el objetivo de darle coherencia al texto para

permitir la comprensión del mismo. Los tipos de enlaces cohesivos más comunes son los

siguientes (p.p 126-128):

 Adición: Sirven para sumar o agregar ideas. Ejemplo: Además, más aún, de modo

similar, de igual modo, igualmente, también, etc.

 Oposición: Incluyen valores de contradicción entre los enunciados que unen.

Ejemplo: No obstante, sin embargo, pero, al contrario, de todas formas, aunque, etc.

 Causalidad: Une los enunciados a través de relaciones causa-efecto. Ejemplo:

Además, más aún, de modo similar, puesto que, en consecuencia, por consiguiente,

por tanto, esto indica, etc.

 Localización espacial y temporal: Sirven para ordenar tanto objetos (espacial)

como hechos o ideas (temporal). Ejemplo: Al principio, en el comienzo, después,

mientras, entonces, anteriormente, con posterioridad, seguidamente, luego, etc.

  Ordenación u organización del discurso: Se encargan de señalizar la parte del

discurso. Ejemplo: En primer lugar, para empezar, después, luego, por otra parte,

cambiando de asunto, en otro sentido, finalmente, para finalizar, para concluir, etc.

Ejemplo:

Carlos es una persona de 50 años de edad que acude a consulta psicológica debido a

un gran sentimiento de tristeza, fracaso, además de desánimo y pocas ganas de vivir.

Manifiesta que todo empezó cuando se separó de la mujer que ama, más aún porque se ha

llevado a sus tres hijos a otra ciudad, por lo que al llegar a casa después del trabajo siente

una profunda tristeza y soledad. Sin embargo, hablar con sus hijos es lo único que lo

tranquiliza y lo pone feliz.

2. En la redacción del informe psicológico se debe evitar el uso de circunloquios y

coloquialismos ya que comprometen la comprensión del mismo. Mediante la

redacción de un párrafo, ejemplifique el uso indebido de circunloquios y

coloquialismos en el Informe psicológico. (Redacte un ejemplo para

circunloquios y uno para coloquialismos).

El uso indebido de circunloquios y coloquialismos en los informes psicológicos

dificulta la comprensión del contenido de los mismos. Por lo que evitar el uso de

circunloquios facilita la comprensión de lo que se quiere transmitir en el informe,

proporcionando una redacción más clara y precisa del diagnóstico del paciente.

De acuerdo con la Real Academia Española (s.f), el circunloquio es un “rodeo de

palabras para dar a entender algo que hubiera podido expresarse más brevemente”. Es

decir, se utilizan más palabras de las necesarias para describir y definir una idea o concepto
a lo que se le conoce también como perífrasis. Por ejemplo, en lugar de decir que el

paciente presenta una serie constante de cambios de humor extremos, pasando desde una

euforia con gran energía hasta una tristeza profunda con síntomas depresivos; podemos

decir que el paciente presenta un trastorno de bipolaridad.

Por otra parte, los coloquialismos son palabras o expresiones que hacen parte de

nuestro lenguaje cotidiano y por lo general, tienen múltiples significados y a veces son

inexactos (Jaramillo, 2020, p.138). Por ejemplo, el niño demuestra ser bastante avispado y

casi no tardó mucho tiempo en resolver el test.

3. Explique las tres estrategias que permiten mejorar la calidad de la redacción

del informe psicológico.

De acuerdo con Jaramillo (2020), las tres estrategias que permiten mejorar la

calidad de la redacción del informe psicológico son: Utilizar un boceto o esquema, leer y

corregir el primer borrador y corregir el estilo del informe (p. 41).

La función del boceto es crear una idea aproximada de lo que se abordará en el

informe, así como su forma. Los apartados del informe como el motivo de la consulta,

datos sociodemográficos, entre otros, sirven como referencia para la realización del boceto.

Lo cual permite que la información pueda ser más detallada posteriormente (Jaramillo,

2020, diapositiva 30).

Posteriormente, se da paso a realizar la primera versión o borrador del informe en el

cual se plantea la información más importante que servirá como base para el informe final.

En esta fase se debe leer cuidadosamente para detectar y corregir todos los errores a tiempo,
con el fin de mejorar el escrito. Para ello, se puede acudir a un colega para revisar el

informe y dar su punto de vista profesional (Jaramillo, 2020, diapositiva 31).

Finalmente, esta es la fase en la cual se analiza detenidamente el estilo del informe.

Esto es, encontrar errores gramaticales u ortográficos, errores de puntuación, frases

omitidas, etc. Adicionalmente, es importante revisar que el texto sea claro y conciso

(Jaramillo, 2020, diapositiva 34).

 Referencias

Jaramillo, M. (2020). Guía didáctica Redacción de informes psicológicos. Ecuador:

Ediloja.

Jaramillo, M. (2020). Unidad 2: Aspectos técnicos de redacción II Parte. [Diapositiva

PowerPoint].

https://utpl.instructure.com/courses/36088/files/folder/Metacurso/Documentos/PPT.

Real Academia Española. (s.f.). Circunloquio. En Diccionario de la lengua española.

Recuperado el 9 de noviembre, 2021, de https://dle.rae.es/circunloquio.