Curso Administración pública

Código 102033
Ficha de lectura crítica

Nombre del estudiante: Daniela Jaramillo Rivera

Nombre del texto seleccionado: medición de la calidad general
del sector publico

1. INVENTARIO DE TÉRMINOS:

Lista de palabras desconocidas o terminología propia

(Relacione en la siguiente fila las palabras o términos que desconozca)

Federalismo
Superministerio
Colectiva
Reglamento
Macroeconómico
Empírico
Instrucciones
Influencia
Monopolio

2. Definición de términos
El estudiante debe escoger de 5 a 10 términos de la lista de la columna
de términos técnicos y definirlos en este ítem.
Colectiva pertenece a un grupo de personas
Empírico Observación de hechos
Macroeconómico estudia el crecimiento económico, la tasa de empleo,
el desempleo, y todo lo relaciono con la economía de un país.
Monopolio Un monopolio es, en economía, una situación en la que un
solo productor o empresa abastece a todo el mercado y por consiguiente
carece de competencia.
Superministerio amplias competencias para dirigir un ministerio o un
departamento

3. Pregunta central del texto (Elabore una sola pregunta, de tal

forma que le facilite la hipótesis.
¿Si el reglamento es una instrucción cual es la medición de
calidad para ellas en un proceso donde es influyente dentro
del sector público?

3. Hipótesis (personal) de la lectura

El estudiante debe presentar en el límite de 350 mínimos, y 450
palabras máximo, una hipótesis personal de la lectura del texto.
Para medir la calidad en el sector público, se parte de valores y ética
profesional cuyo individuo que ejerce en cada área debe comprometerse
a cumplir con su educación y méritos recibidos en su experiencia
laboral, para ejercer este tipo de labor publica es primordial brindar
acompañamiento, criterio, responsabilidad y tener compromiso
colectivo, analizando el plural todas las soluciones sin pensar en un bien
individual sino común. Cuando estos valores que anteriormente
conocemos arraigados desde la educación en el hogar son mayores y
diríamos que sin precio alguno para cambiarlos, por la ambición, el
materialismo y el pensar individualmente sabremos que seremos
transparente antes cualquier circunstancia que se presente a nivel
laboral, donde juega un papel importante nuestra moral y autenticidad
de ser personas con honor. Una entidad pública pueda evaluar, someter
al individuo a ciertos documentos legales para confirmar su lealtad o
compromiso sin embargo el voto de confianza y la satisfacción de
realizar las cosas con honestidad corren por la misma persona.
La corrupción no solo es de un país, atacarla es algo posible mas no
acabara en ciertos lugares, porque las culturas emergen sin gravedad
alguna falta y delitos que no son legalmente atendidas por pequeñas o
leves, pero esa puede ser la falla, un causante a que la calidad no pueda
ser medida y que la transparencia no sea tan clara, no se piensa en un
bien colectivo donde todos ganemos sino en esconder verdades o
declaratorias para que se vea que es “transparente” a otros ciudadanos.
Para realizar un estudio de medición, este debe ser distinto en cada país
por lo tanto es difícil contemplar alguna noción que logre la claridad del
porque se hace corrupción donde una persona es integra desde lo que
se percibe en un formato tangible, donde se llega a conocer su familia,
su hogar y donde se dice que creció con valores, sin embargo, carecen
al paso del tiempo de otros donde la sociedad o el ser humano cree que
es necesario tener para su beneficio, donde podemos llamar a esto
PODER que interfiere en el enriquecimiento de otras costumbres morales
y valores enseñados anteriormente.
La mas alta calidad seria que el individuo no entrara en la corrupción,
atropellando a varias personas y a el mismo, luego de una reflexión cual
es la meta trazada desde que empezó su carrera laboral, ayudando a
retractarse de realizar algún acto indebido.

4. Hipótesis (Escriba la misma hipótesis en idioma inglés)

The student must present in the limit of 350 minimums, and 450
words maximum, a personal hypothesis of the reading of the text.
To measure quality in the public sector, it is based on values and
professional ethics whose individual who works in each area must
commit to comply with their education and merits received in their
work experience, to exercise this type of public work it is essential to
provide support, criterion, responsibility and having a collective
commitment, analyzing all solutions in the plural without thinking of
an individual but a common good. When these values that we
previously know rooted in education at home are greater and we
would say that without any price to change them, due to ambition,
materialism and individual thinking, we will know that we will be
transparent before any circumstance that arises at work level, where
it plays an important role our morality and authenticity of being
people with honor. A public entity can evaluate, subject the individual
to certain legal documents to confirm their loyalty or commitment,
however the vote of confidence and the satisfaction of doing things
honestly run by the same person.
Corruption does not only belong to a country, attacking it is
something possible but it will not end in certain places, because
cultures emerge without serious misconduct and crimes that are not
legally attended to as small or minor, but that may be the fault, a
cause of that quality cannot be measured and that transparency is
not so clear, one does not think of a collective good where we all win,
but of hiding truths or declarations so that it is seen that it is
"transparent" to other citizens.
To carry out a measurement study, this must be different in each
country, therefore it is difficult to contemplate any notion that
achieves clarity of why corruption is carried out where a person is
integrated from what is perceived in a tangible format, where it is
reached know his family, his home and where it is said that he grew
up with values, however, they lack over time of others where society
or the human being believes it is necessary to have for their benefit,
where we can call this POWER that interferes in the enrichment of
other moral nigh customs and values taught previously.
The highest quality would be that the individual does not enter into
corruption, running over several people and himself, after a reflection
on what is the goal set since he began his working career, helping to
retract any wrongdoing.
5. keywords (De las palabras desconocidas del punto 1, seleccione
mínimo tres y escríbalas en idioma inglés.)
Collective: belongs to a group of people
Empirical: Observation of facts
Monopoly: A monopoly is, in economics, a situation in which a single
producer or company supplies the entire market and therefore lacks
competition

4. Bibliografía (Normas APA)|GF

(https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/12207/0710070
22_es.pdf?sequence=1&isAllowed=y)