ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA

Unidad 3: Tarea 4 - Desarrollar ejercicios unidad 3 (foro de discusión)

PRESENTADO POR:
ERLIN MEDRANO PEREIRA

CÓDIGO: 1038820521

PRESENTADO A:
EMERSON GARRIDO(tutor)

GRUPO:
301301_445

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

2020
 INTRODUCCION
El presente trabajo se realiza con el fin de dar comienzo a las actividades de las
temáticas tratadas en el curso como son las rectas, hipérbola y parábola para la solución de
problemas propuestos y así mismo la aplicación del editor de ecuaciones Word y la
comprobación con el programa de geogebra para verificar el resultado y evaluar el
resultado.
De igual manera al dar solución a estos problemas ponemos en práctica los
conocimientos adquiridos durante el trascurso de la actividad ya que fue de gran ayuda el
material brindado por el tutor para la solución de los problemas propuestos paso a paso para
obtener un resultado exacto.
Ejercicios propuestos:

1. Suponga que los clientes demandarán 40 unidades de un producto

cuando el precio es de $12.75 por unidad, y 25 unidades cuando el
precio es de $18.75 cada una. Encuentre la ecuación de la demanda,
suponga que es lineal. Determine el precio unitario cuando se demandan
37 unidades.
Ecuación de demanda: es aquella que expresa la relación que existe
entre la cantidad de artículos que los consumidores (q) están dispuestos
a comprar a un precio  (p). Por lo general si los precios bajan los
consumidores estarán dispuestos a comprar más artículos, así la gráfica
de la ecuación suele ser decreciente de izquierda a derecha.

Datos :
(q 1 , p1)(q 2 , p 2)
(40; 12,75)(25 ; 18,75)
Ecuación lineal de la demanda :
Pendiente :
p 2− p 1
m=
q 2−q 1
18,75−12,75
m=
25−40
m=−0,4
Ecuación de la demanda :
y− p 1=m(x −x 1)
y−12,75=−0,4 ( x−40)
y=−0,4 x+ 28,75
El precio unitario cuando se demandan 37 unidades :
y= p
x=q
 p=−0,4(37)+28,75
p=13,95

6.Un campesino tiene un manantial dentro de sus tierras. Éste se

encuentra 5 km hacia el este y 3 km hacia el norte del cruce de dos
caminos perpendiculares. Desea construir una cerca circular cuyo centro
sea el manantial y que la distancia máxima sea hasta la casa, la cual se
ubica 1km hacia el este y 2 km hacia el sur de dicho cruce. Obtén la
ecuación que representa a la cerca circular.
La ecuación de la circunferencia que representa a la cerca es:

(x−5) ²+( y−3)²=41

Manantial :(5 i, 3 j)

casa :(i ,−2 j)

La ecuación de una circunferencia tiene la siguiente forma ;

( x−h)²+( y−k) ²=r ²

Siendo ;

centro ; (h , k )

h=5

k =3

Sustituir ;

(x−5)²+( y−3)²=r ²

Si la ubicación de la casa ladistancia máxima de la cerca ;

Al evaluar la distancia de la casa es igual al radio;

(1−5) ²+(−2−3) ²=r ²

(−4)²+(−5) ²=r ²

16+25=r ²

r ²=41
 r =√ 41

Sustituir ;

(x−5) ²+( y−3)²=41

11.En la figura 2, dos observadores ubicados en los puntos A y B oyen

el sonido de una explosión de dinamita en momentos distintos.
Debido a que saben que la velocidad aproximada del sonido es de
1100 pies/s ó 335 m/s, determinan que la explosión sucedió a 1000
metros más cerca del punto A que del punto B. Si A y B están a 2600
metros de distancia, demostrar que el lugar de la explosión está en la
rama de una hipérbola. Encuentre una ecuación de esa hipérbola
x2 y2
− =1
5002 12002

Explicación paso a paso :

 f 1=(−1300,0)

f 2=(1300,0)

1000=2a

a=1000/ 2

a=500

2600=2 c

2600
c=
2

c=1300

para hallar el valor de b

2 2 2
c =a + b

2 2 2
b =c −a

b 2=(1300)x 2−(500)x 2

b=1200

2 2 2 2
( x−h) /a −( y −k ) /b =1
 2 2
x y
x
−2 =1 2

500 1200 x

x2 y2
La ecuación que representa lahipérbole es 2
x
− 2
x
=1
500 1200
16. En un circuito eléctrico se observa que la corriente total aumenta
por dia 1 amperio. La medición de la correinte en el primer dia es de 8
amperios. Calcule:

a) La cooriente esperada para el dia septimo, utilizando el concepto

de sumatoria

b) La sumatoria total de la corriente

El ejercicio nos dice que aumenta 1 amperio por dia, y el primer dia
empieza en 8 amperios, entonces sumamos 1 amperio a cada día, hasta
llegar al día 7

DIA 1 23 4 5 6 7

AMPERIOS 8 9 10 1112 1314

Entonces ya obteniendo losdatos procedemos a hallar los elementos :

n=14

i=1 :8
 ahora reescribimos los datos ya obtenidos en la formula de sumatoria

14

∑ xi=8+9+10+11+12+13+14
i=8

Entonces para el día septimo la corriente esperada es de 14 amperios

La sumatoria total de lacorriente

14

∑ xi=8+9+10+11+12+13+14
i=8

14

∑ xi=77
i=8

Entonces la sumatoria total de la corriente es de 77 amperios

Veinte autos participan en una carrera ¿De cuántas maneras

diferentes pueden entregarse los premios al primero, segundo y
tercer lugar?, Exprese la solución por medio del operador
productoria.
3

∏ (21−k )
k =1

∏ (21−k )=(21−1)(21−2)(21−3)
k =1

∏ (21−k )=(20)(19)(18)
k =1

∏ (21−k )=6840
k =1

GEOGEBRA:
 CONCLUSION
En el anterior trabajo se pudieron identificar en cada problema los elementos,
características y procedimientos de la Unidad 3 Con la realización de la actividad se
adquirieron habilidades en el desarrollo de ejercicios de elipse vértices, ecuaciones
hiperbólicas, El desarrollo de los problemas me permitió comprender la importancia del uso
del comprobador Geogebra para analizar los planteamientos y verificar si son correctos.
 REFERENCIAS
Sumatorias y Productorias
Martínez, B. C. (2011). Estadística básica aplicada (4a.ed.). Bogotá, CO: Ecoe
Ediciones. Páginas 33 – 38. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=10&docID=10624529&tm=1488213400370
Linea Recta, Circunferencia, Parábola y Elipse.
Ortiz, C. F. J. (2014). Matemáticas 3 (2a. ed.). México, D.F., MX: Larousse - Grupo
Editorial Patria. Páginas 48 – 140. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=5&docID=11046371&tm=1488213794691