Profesoras: M. Donaire / AB.

García

TRABAJO GRUPAL DE BIOLOGÍA 1ºF

EVIDENCIAS DE LA EVOLUCIÓN - 2
Nº Nombre Curso Puntaje Nota

Leire franco

Catalina Sanchez

Matilda Orellana

OA: Analizar e interpretar datos para proveer de evidencias que apoyen que la diversidad de
organismos es el resultado de la evolución, considerando:
- Evidencias de la evolución (como el registro fósil, las estructuras anatómicas homólogas, la embriología
y las secuencias de ADN).
- Los postulados de la teoría de la selección natural
- Los aportes de científicos como Darwin y Wallace a las teorías evolutivas.

Instrucciones:
- Formar grupos de 5 personas y comunicarse vía internet (meet), para desarrollar el trabajo. -
El trabajo será evaluado y la calificación se promediará con el trabajo de fósiles. - Desarrolle
las actividades de la guía durante la hora de clases de biología del Miércoles 12 y deberá
entregar a través de classroom el mismo día hasta las 18:00 horas - Para responder las
preguntas de su guía, puede consultar: sus apuntes del cuaderno, los Ppt de evolución que
están en Classroom y su texto.

1. Observa la imagen y responde las siguientes preguntas:

a.- ¿Qué tipo de fosilización está representada en la imagen? (1pto)

de molde de una huella

b.- ¿En qué consiste este tipo de fosilización? (2pto)

se produce cuando los restos de los organismos están sometidos a altas temperaturas o las altas presiones que
ejercen las rocas y otros materiales edáficos y del subsuelo
2. Observe la imagen de estratigrafía y responda las siguientes preguntas:

a. ¿Cómo es la antigüedad de los gasterópodos respecto de los trilobites? (1pto)

los gasterópodos son mas antiguos que los trilobites

b. ¿Qué representan las capas estratigráficas? (2pto)

la estratificación

c. ¿Cuál es la data (tiempo) de los trilobites? (1pto)

540 millones de años (aparición:periodo cámbrico)

3. Completa la siguiente tabla estableciendo 3 diferencias entre las estructuras homólogas y las estructuras
análogas. (3pto)
Criterio Estructura Homóloga Estructura Análoga

estructura básica similar diferente

apariencia diferente similar

origen evolutivo común con evolución divergente diferente con evolución

convergente

4. Los siguientes organismos presentan cierta semejanza, a partir de la imagen responda las siguientes
preguntas:
a. ¿A qué tipo de órganos corresponden las alas de estos
organismos? (1pto)
R: órganos análogos y homólogos

b. ¿Qué tipo de evolución experimentaron? ¿Por qué? (2pto)

Evolución convergente
por que se adaptaron a su ambiente y entorno

c.- ¿Qué pueden señalar sobre sus orígenes? (2pto)

según el ambiente diferentes especies , pueden evolucionar de manera
similar
5. Basándose en el aporte realizado por la Embriología comparada a la evolución,
responde:

a. La embriología comparada señala que diferentes organismos vertebrados tendrían un

ancestro común. ¿Qué elementos permiten fundamentar esta afirmación? (2pto)

______________________________________________________________________
6. Observa la imagen y respon de las siguientes preguntas:

a.- ¿Cuál es la estructura vestigial indicada en la imagen? Y qué

información entrega sobre su origen? (2pto)
___________________________________________________________
___________________________________________________________

b.- Explica qué es una estructura vestigial (2pto)

___________________________________________________________

7. Observa las imágenes de diferentes especies y responde las siguientes

preguntas:

a. Explica desde la biogeografía, el parecido de estas especies que habitan en diferentes continentes. (2pto)
todos son del mismo tipo de ave pero tienen distintas características, también debido a la mezcla de distintas
genéticas

b. Señala el nombre del científico y la teoría que explica dicha distribución geográfica (2pto)

R:Darwin explica y señala que todas las distintas especies vienen de una fuente en común, y todos los
grandes hechos principales de la distribución geográfica son explicables con la teoria de la migración, junto
con la posterior modificación y multiplicación de las nuevas formas