El duelo de los niños ante la pérdida

Nombre: Marcela M. Pimentel Arias 

 
Observa el video "No es fácil pequeña ardilla" y contesta a lo siguiente:

1. Identifica las características del duelo que presenta el personaje.

La pequeña ardilla está en un proceso de duelo por la muerte de su mama, presenta un duelo
normal porque presenta características como: tristeza, irritabilidad, soledad, angustia,
abandono, apatía y esperanza.  En cuanto a la cognición presenta incredulidad pues no cree
que mamá ya no esté viva, confusión en cuanto a preguntarse ¿a dónde se fue mamá? o ¿por
que la abandono?, pensamientos e imágenes recurrentes , distorsiones cognitivas el imaginar.

Conductuales, alteraciones de sueño y alimentación , aislamiento social ( se aisló de sus

amigos y más triste se ponía cuando los veía con sus mamas),  anhedonia ( pérdida de placer
actividades que le gustaba hacer), busqueda del fallecido ( buscaba a su mama en el cielo en
forma de la estrella), llanto, suspiros, atesorar objetos que pertenecían a su mama y hablar de
ella.
2. ¿Qué tipo de pérdida tuvo el personaje? 

Pérdida relacional fallece la mamá de la ardillita y al ser miembro de la familia de familia

nuclear se altera el sistema.

3. ¿En qué etapa del duelo se encuentra el personaje? Considera todos los autores
vistos en clase.

1. Etapas de duelo de Elisabeth Kubler : Aceptación 

2. Etapas de duelo de  Bowly: Fase de Reorganización,
3. Etapas de duelo  O´Connor:  Etapa 2 Inicio de la Reconstrucción de la vida.
4. Etapas de  Neymeyer:  Asimilación, 

4. Explica por qué lo ubicas en esa etapa de duelo.

De acuerdo a Kubler:  La ardillita paso por todas las etapas no en el orden como tal ( y no
siempre es así, cada proceso es diferente) hasta llegar a la aceptación el cual es el momento
donde hace las paces con la pérdida permitiéndose una oportunidad de vivir a pesar de la
ausencia de su mamá. 

En cuanto a lo que dice Bowly:  La fase de reorganización, el recuerdo de su mamá ya no le

genera dolor ni tristeza. Es el inicio del equilibrio emocional y reinserción social. Los recuerdos
del ser querido se acompañan de sentimientos de cariño y ligera tristeza
De acuerdo a O´Connor: Etapa 2 Inicio de la reconstrucción de la vida. Aunque el dolor y
confusión sigan existiendo irán disminuyendo poco a poco, puede haber períodos de
depresión, baja energía, nerviosismo etc. Así mismo su vida se irá acomodando nuevamente y
volviendo a actividades de antes. 

De acuerdo a Neymeyer:  Asimilación, cuando la ardillita ya pasó por la tristeza, ira, soledad
etc. comienza a tomar conciencia de la pérdida de su mamá y que ella no regresara. 
5. Determina si sus reacciones corresponden a un duelo normal o aun duelo patológico.

Su comportamiento y sentimientos corresponden a duelo normal que ocurren después de la

muerte de la mamá de la ardillita, En cuanto a sentimientos reflejaba: tristeza, irritabilidad,
soledad, angustia, abandono, anhelo, esperanza. 

y conducta presentó alteración del sueño, apetito, anhedonia, aislamiento social, llanto,
atesorar objetos , búsqueda del fallecido.
De acuerdo a Neymeyer:  Asimilación, cuando la ardillita ya pasó por la tristeza, ira, soledad
etc. comienza a tomar conciencia de la pérdida de su mamá y que ella no regresara. 

5. Determina si sus reacciones corresponden a un duelo normal o aun duelo patológico.

Su comportamiento y sentimientos corresponden a duelo normal que ocurren después de la

muerte de la mamá de la ardillita, En cuanto a sentimientos reflejaba: tristeza, irritabilidad,
soledad, angustia, abandono, anhelo, esperanza. 

y conducta presentó alteración del sueño, apetito, anhedonia, aislamiento social, llanto,
atesorar objetos , búsqueda del fallecido.

6. Menciona el o los mecanismos de defensa ante la pérdida que observas en el

personaje.

1. Negación 
2. Aislamiento
3. Racionalización