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MODELOS EDUCATIVOS FLEXIBLES

Componente Comunitario

TUTOR

Carlos Barreto

DOCENTES EN FORMACIÓN

IV semestre
 Airlen Castro Ospino

 Cilcy Morales Mejía

 Diana Acuña Fontalvo

 Liliana Mendoza Vargas

 Tatiana Puertas Castrillo

CAT ARIGUANÍ

2022
CUADRO PNI: COMPONENTE COMUNITARIO
ASPECTOS POSITIVO NEGATIVO INTERESANTE
Es necesario educar en la La participación de los
constancia para garantizar miembros de la comunidad
Comunidad desde El fortalecimiento de lazos de el equilibrio y en el diseño de los
la implementación solidaridad y comunicación, sostenibilidad del proyectos, esto permite
de los Proyectos mejora de ingresos económicos, emprendimiento. Cultivar hacerlos reales al contexto
Pedagógicos entrenamiento en manejo de la paciencia y organización, en que se desarrollan y la
Productivos. empresas. las personas se desesperan utilización de nuevas
ante los resultados no tecnologías en su
inmediatos. comercialización.

Aplicamos la definición de
elemento común, por ejemplo
Enmarcamos nuestra comunidad
Es necesario analizar el
en la institución educativa
grupo de la institución y
Gabriela mistral quienes tienen
socializar el propósito del Involucrar los recursos
como elemento común los
Tipos de proyecto para que se existentes de la institución
estudiantes, a partir de ellos se
comunidad. identifiquen y contribuyan educativa en la promoción
unen los maestros, padres de del contenido educativo.
desde sus diferentes roles,
forma principal y adicional los
espacios de influencia el
demás miembros de la
apoyo a esta empresa.
institución, por lo anterior,
definimos el tipo de comunidad
como educativa.

La identificación de ideales y
Al trabajar los ideales en
propósitos comunes al formar
un grupo específico es La participación de todos
parte de un grupo de personas
posible que se concentre los actores permite analizar
Pertenecer a una con elementos en comunes, en
su difusión a un grupo el tema específico y buscar
Comunidad. nuestro proyectos se evidencia
cerrado, se debe mejorar la ayuda especializada para
alrededor de los estudiantes y
estrategia para ampliar su mejorar la campaña.
como queremos trabajar la
beneficio.
prevención del abuso.

Ambos conceptos
necesariamente involucran la Valores éticos y normas La gran capacidad del ser
necesidad de vivir en sociedad,
Comunidad y altamente restrictivas, humano de encontrar
fortalecer la comunicación,
Utopía. diseño de reglas y normas
organización jerárquica y puntos en comunes para
aceptadas por todos y un fin concentración en un líder trabajar.
común.

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