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Tiempo
planificado en ACTIVIDADES/PASOS A SEGUIR PREVENCION DE AYUDAS
minutos
1) MOTIVACIÓN (DAR A CONOCER OBJETIVOS
- Gestión del ambiente de aprendizaje. ESTRATEGIAS
15 min Experiencia directa ( x )
OBJETIVOS: Experiencia figura ( )
Demostraciones ( )
Establecer los objetivos de la asignatura. Investigativa ( )
Presentar el silabus y manual del curso. Otros ( )
El estudiante podrá analizar y aplicar las diferentes
técnicas, métodos y estrategias de aprendizaje para
el desarrollo de habilidades académicas y en la vida
diaria
MOTIVACION:
Tiempo
planificado en ACTIVIDADES PREVENCION DE AYUDAS
minutos
1) MOTIVACIÓN (DAR A CONOCER OBJETIVOS)
ESTRATEGIAS
20 min - Gestión del ambiente de aprendizaje. Experiencia directa ( x )
Experiencia figura ( )
OBJETIVO: Demostraciones ( )
Investigativa ( )
El estudiante podrá reconocer y diferenciar el Otros ( )
aprendizaje del aprendizaje investigativo con precisión
en diversos problemas.
MOTIVACION:
Tiempo
planificado en ACTIVIDADES PREVENCION DE AYUDAS
minutos
Tiempo
planificado en ACTIVIDADES PREVENCION DE AYUDAS
minutos
1)MOTIVACIÓN (DAR A CONOCER OBJETIVOS)
- Gestión del ambiente de aprendizaje. ESTRATEGIAS
10 min OBJETIVO: Experiencia directa ( x )
Al finalizar la sesión el estudiante será capaz de Experiencia figura ( )
comprender y sintetizar el método científico con Demostraciones ( )
propiedad y determinación para luego aplicarlo en Investigativa ( )
diferentes casos propuestos. Otros ( )
MOTIVACION:
- https://www.youtube.com/watch?
v=zMYRU4S_RSk
Tiempo
planificado en ACTIVIDADES PREVENCION DE AYUDAS
minutos
1) MOTIVACIÓN (DAR A CONOCER OBJETIVOS):
ESTRATEGIAS
10 min - Grabación de la sesión. Experiencia directa ( x )
- Gestión del ambiente de aprendizaje. Experiencia figura ( )
OBJETIVO: Demostraciones ( )
- Con la ayuda del texto los participantes podrán Investigativa ( )
diferenciar las tipologías y los factores que influyen Otros ( )
en la personalidad.
- Por medio del FODA los participantes podrán
identificar sus fortalezas y debilidades y cómo
influyen en el logro de sus objetivos.
MOTIVACIÓN:
- Trabajo practico personal ¿Quién soy yo?