Está en la página 1de 4

Universidad Autonoma de Nuevo León

Facultad de Trabajo Social y Derecho Humano

Cuadro Comparativo/Evidencia 2

Integrantes del equipo 6:


Valeria Cabello Rodriguez 2012961
Lakshmi Yatzil Martinez Infante 2061842
Estrella Guadalupe González Salinas 2059825
Diana Elizabeth Sanchez Hernández 2046040
Unidad de Aprendizaje: Fundamentos del Desarrollo Humano
Nombre del docente: Janeth Juárez Saavedra
Grupo y turno: 1 “G” Vespertino
Lugar y fecha: 21/09/22 San Nicolas de Los Garza
Análisis

El psicoanálisis se puede definir como una teoría de análisis clínico que analiza el
inconsciente de las personas para tratar de entender comportamientos, sentimientos y
formas de pensar. Según Freud el aborto como tema no fue abordado por Sigmund
Freud de manera específica porque no era un tema de la época, si bien había cosas
escritas, más bien, empieza a ser un problema a partir de Freud y por varias razones,
principalmente porque fue el primero de la historia de la humanidad en separar a la
sexualidad humana de la animalidad. Freud dice que la sexualidad humana no tiene
nada que ver con la biología, sino con las identificaciones. Por otro lado, para Freud se
pretende ir más allá de los supuestos teóricos en torno a la homosexualidad, en tanto
los hallamos cuestionables. De esta forma, el núcleo central será la posición ética del
psicoanálisis con respecto al sufrimiento y el malestar que presenta un o una sujeto con
respecto a la no aceptación y al rechazo de la homosexualidad por parte de la
sociedad, y por sí mismo. El conductual es una teoría psicológica que postula que el
proceso de aprendizaje de una lengua, al igual que cualquier otro proceso de
aprendizaje humano, el objeto de estudio del conductismo, según Watson, el siente que
en la homofobia tanto como el aborto para el niega los conceptos de la conciencia, ya
que es innecesario para el y para skinner es importante eliminar los comportamientos
no adaptativos para nuestro ser. El humanismo puede ser entendido como una
determinada concepción del ser humano, también como un método. Por ejemplo, Ellos
hoy no están en condiciones de definir de qué manera queremos vivir. Ellos lo que
buscan es imponernos un modo de llevar nuestra propia existencia adelante. La
cuestión del aborto es “un” tema que tiene un muy alto interés, más allá del tipo de
razón que lo provoque. Del otro lado del tema, lo conveniente es vivenciar y aprender
esencialmente todo por sí mismos. Por lo tanto, la búsqueda del sentido de la vida por
parte de los sujetos homofóbicos se instaura como una necesidad primaria de
supervivencia instintiva, cuyo fin es encontrarse y reconocerse a sí mismo como ser
único, logrando dar un significado y valor satisfactorio a sus actos, ya que estará
ostentando su propia voluntad.
Enfoque psicoanalítico Extensial-humanista Enfoque conductual
Autores Freud y Adler Maslow y Rogers Watson y Skinner
Amor como el amor se indica las el amor implica una sana y afectuosa el amor se define como el
condiciones que el amor impone, relación entre dos personas. Partiendo intercambio de reforzadores entre
estructuran la subjetividad de estas dos definiciones, la necesidad dos personas
de amor se basa en algo que incita a
las personas a ser aceptadas y
adheridas a una relación.
es el esfuerzo interno que busca el Ni la muerte pudo con la existencia y el Querían encontrar unos principios
cese de las tensiones del organismo sentir: una aproximación desde la objetivos para controlar la
Muerte
acaecidas en la vida, a través de los psicología humanista* Los psicólogos conducta de los organismos vivos.
impulsos de autodestrucción y humanistas pretenden superar una Su afán era ser absolutamente
agresión. Esta fuerza psíquica comprensión positivista del ser humano fieles a las más rigurosas reglas
emerge desde los inicios de la mediante la búsqueda de soluciones en del método científico.
existencia y acompaña al ser sí mismo y la difusión de diversas
humano desde entonces prácticas psicoterapéuticas
encaminadas a lograr la actualización y
expresión de las potencialidades del
individuo.
La libertad en psicoanálisis se Dentro de la red conceptual del Podemos definir la libertad como el
inscribe en la lógica relacional con Humanismo, la “libertad” se erige en poder, radicado en la razón y más
que Lacan infecta todo concepto clave de bóveda de una serie de inmediatamente en la voluntad, de
Libertad freudiano. Todo es afectado por la construcciones teóricas, políticas, obrar o de no obrar, de hacer esto
dimensión de la otredad. religiosas, sociales y artísticas a o aquello, de ejecutar así por sí
menudo contradictorias, paradójicas y, mismo acciones deliberadas.
en todo caso, no equiparables a las
acepciones actuales del término.
Creó su propio sistema psicoanalítico lo que coloca al hombre en un plano tiene sus raíces en una visión
que se basa en la importancia de las específicamente diverso del mundo neoconductista, para entender que
compensaciones. Cuando algo no circundante es que él es el ser, que el ser humano aprende de la
Trascendencia nos satisface, tendemos a además de ser y existir, en quien se de- observación reflejado en un
compensarlo; compensamos los vela el ser propio y el ser que él no es - período de transición en el que
complejos que tenemos. el ob-jectum o ser trascendente- y que centra su explicación más allá del
posee el poder de acrecentar su ser y el moldeamiento del comportamiento,
de las cosas de acuerdo a los fines o para entender que el ser humano
valores que elige y se propone realizar. aprende de la observación del otro,
aunado a variables cognoscitivas.

Propuesta: (Tema: Bullying “acoso escolar”) Aquellos que son víctimas de intimidación tienen mayor riesgo de
desarrollar problemas de salud mental, dolores de cabeza y problemas de adaptación en la escuela. La intimidación
también puede afectar la autoestima a largo plazo. Aquí la propuesta se está hablando del Bullying (acoso escolar), para
nosotras como equipo sería fomentar más con toda la sociedad, comunidades, escuelas, etc., que el bullying es un caso
serio que implica muchas consecuencias, todas pensamos que toda la sociedad tiene las mismas oportunidades y no por
ser menos o mejor que otro deberíamos hacerle pasar un mal rato a una persona, deberíamos de respetar más los
derechos humanos de cada individuo desde opiniones hasta decisiones que cada quien pudiese tomar a su pensar, cada
ser humano tiene la inteligencia de pensar sobre su propio medio para ser o hacer.

También podría gustarte