COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSÍ, PLANTEL 01 SOLEDAD 2022

ENCUADRE, SEGUNDO MOMENTO

CORRESPONDIENTE A LA ASIGNATURA DE: ETICA I
PROFR. (A) RESPONSABLE: MTRA. BLANCA ESTELA CASTILLO ELIAS

❖ SEGUNDO CORTE. BLOQUE II: AXIOLOGÍA Y ÉTICA

PROPOSITO DEL BLOQUE:
Relaciona la práctica de los valores con la ética a partir del desarrollo de criterios y posturas en juicios valorativos, favoreciendo los
actos morales en su vida cotidiana.
OBJETOS DE APRENDIZAJE:
• Valores y anti-valores.
• Objetividad y subjetividad
• Juicios de hecho y juicios de valor.
• Personajes históricos que ganaron el premio nobel
• Jerarquía de Valores (vitales, infra morales y morales)
• Orden de los valores según Max Scheler
• Tipos de Actos morales (Morales, Inmorales y Amorales)
• Códigos Morales del pasado (Código de Hammurabi, Código Medieval y Código Prehispánico)

ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR:

✓ Actividad 1.- Libro perfectamente forrado con plástico y con etiqueta de identificación (5 x 10 cm) en la
parte de enfrente (subrayado CON MARCATEXTO todo el bloque II como evidencia de lectura y
contestado con lapicero las páginas indicadas y renglones completos)
EL LIBRO SE DEBE ENTREGAR COMPLETO YA QUE ES REQUISITO PARA OBTENER CALIFICACIÓN DEL SEGUNDO
CORTE
Paginas a elaborar: 34, 35, 37, 40, 41, 42, 44, 45, 46, 48, 54, 55, 70, 71, 72, 73 y 76
(Se revisa el 17 o 18 de octubre y tendrá un valor de 20%)

✓ Actividad 2.- TAREA DE INVESTIGACIÓN

(una página por concepto NO MEDIA PÁGINA, a excepción de dos temas que van en DOS PÁGINAS,
total, 10 páginas como mínimo)
PUNTOS OBLIGATORIOS PARA REVISAR LA LIBRETA:
• Libreta de dibujo forradas las dos pastas con papel verde limón y plástico, y tarjeta de presentación al frente (5x10 cm)
• Margen de 1 cm en todas las hojas AL GUSTO PERSONAL (en caso de que la libreta no lo traiga)
• TÍTULO, SUBTÍTULOS Y FECHA a diferente tamaño, color o presentación
• Texto justificado SIN SALIR DEL MARGEN
• IMÁGENES DENTRO DEL TEXTO, no al final, pueden ser dibujadas o impresas (sin doblar o arrugadas)
• Bibliografía o link al final de cada concepto o tema, no al final del trabajo
• PORTADA del bloque II, con el nombre del bloque y una imagen. Nombre del alumno y Maestra, grupo y fecha.
• Cuadro de competencias genéricas, atributos y competencias disciplinares. Página 30
• Cuadro de Aprendizajes esperados. Página 33
• Encuadre de SEGUNDO corte firmado por el alumno, por el padre o madre y escribir en la NOTA de enterado
• Posteriormente ira la investigación de los siguientes puntos:
1) Valores y anti-valores.
2) Objetividad y subjetividad
3) Juicios de hecho y juicios de valor.
4) Premio nobel: ¿Qué es? ¿Quién los fundo? ¿Por qué? ¿Su objetivo? ¿Clasificación o tipos? (2 páginas de
investigación)
5) Jerarquía de Valores (vitales, infra morales y morales)
6) Orden de los valores según Max Scheler
7) Tipos de Actos morales (Morales, Inmorales y Amorales)
8) Códigos Morales del pasado, Código de Hammurabi, Código Medieval y Código Prehispánico (2 páginas de
investigación)
(Se revisa el 3 o 4 de octubre y tendrá un valor de 20%)
✓ Actividad 3.- Objetividad y subjetividad (anexo 1) (se revisa 5, 6 o 7 de octubre, valor de 10%)
✓ Actividad 4.- Juicios y moral páginas libro 50, 51, 62, 66 y 67 (se revisa 10 u 11 de oct, valor de 10%)
✓ Actividad 5.- Mundo de valores (anexo 2) (se revisa 12 o 13 de octubre, valor de 10%)
✓ Actividad 6.- Códigos Morales (anexo 3) de la vida (se revisa 18 o 19 de octubre, valor de 10%)
✓ Actividad 7.- Examen (anexo 4) (se realiza el 24 o 25 de octubre, valor de 20%)

NOTA:
• Todos los trabajos se revisaran solo en la fecha indicada en el encuadre. Puede ser que por cuestiones académicas o
de otras actividades se cambien las fechas de revisión, pero eso lo indicara la Maestra.

• En caso de reprobar la materia se presentara un examen y las evidencias necesarias que abarquen las tres partes
del semestre, las evidencias solo son requisito para presentar el examen que tendrá un valor de 100%.

Se sugiere ir adelantando tareas y trabajos para no verse presionados con todas las prácticas
académicas de las demás asignaturas
Gracias…Éxito en tu segundo momento de evaluación

ENTERADO (A): ENTERADO (A)

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Nombre o firma del Padre o tutor Nombre y grupo del Alumno

NOTA DE ENTERADO POR EL PADRE O TUTOR, REAFIRMAR QUE ESTARA AL PENDIENTE

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