Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
TRANSFORMAR
VIDAS
UPN.EDU.PE
LA CONTROVERSIA Y LA TESIS
ARGUMENTAL : CÓMO SE
PLANTEAN
Semana 5
Módulo 4
Comunicación 2
2022 - 2
Ejercicio: Responde el sondeo de Blackboard y recibe la retroalimentación
https://view.genial.ly/63167db9ea085d001a6106a8/interactive-content-quiz-
marcianitos
Logro de la sesión
3.Participación en la videoconferencia
de la semana (sincrónica) o visualización de
la grabación de la misma (asincrónica).
Indagación de saberes previos
https://www.youtube.com/watch?v
=G8CGyyKb1wA
Contenido de la videoconferencia
Posición
A favor En contra
ARGUMENTOS
Llamada
Según DRAE, la controversia es “la discusión de opiniones contrapuestas entre dos o más personas”.
Tema
Posturas a favor Postura en contra
controversial:
La eutanasia Para Jorge Merchán-Price, médico
Juan Gérvas, médico general, Equipo
CESCA, Madrid, España, considera que es especialista en Cirugía General de la
necesario legalizar la eutanasia. Pontificia Universidad Javeriana en
Bogotá, Colombia, ello es
inaceptable.
“Es hora de que los médicos de cabecera “Los médicos no matan a sus
ofrezcamos estos servicios, y de que la pacientes porque, aunque pueda ser
sociedad los exija y recompense. (…) A la muy “práctico” para el Estado, los
transcendencia del morir no podemos médicos entienden que la acción de
responder con la indignidad de una muerte matar es contraria a los lineamientos
cruel, prolongada y secuestrada lejos de las de la ética médica universal y de la
cosas y personas queridas” (Gérvas,2012). misión médica mundial.” ( Merchán-
Price, 2008).
Por un lado, cierto sector de la medicina, representada por médicos Presentación del tema
controversial o
de diferentes especialidades, sostiene que la muerte es una etapa de polémico
la vida y desear tener una buena muerte es una legítima aspiración de
los seres humanos. Los profesionales de la salud estamos obligados a
ayudar a nuestros enfermos a que mueran bien cuando no hemos Controversia
conseguido prevenir ni curar su enfermedad. Por otro lado, los
médicos que se oponen a dicha postura afirman que los enfermos
moribundos necesitan una mano amiga, no para precipitar su muerte
con la eutanasia , sino para estar junto a ellos y aliviar su sufrimiento
con cuidados paliativos mientras llega su muerte.
La tesis
argumental o positiva/
La eutanasia es necesaria, puesto que si la salud es un valor social
postura es la a favor importante, también es un valor social y clínico el trato digno que facilita
evitar o al menos convivir con la enfermedad y, sobre todo, morir
POSTURAS
actitud
dignamente.
valorativa que el
redactor adopta negativa/ La eutanasia no es aceptable porque la acción de matar no es un acto
con respecto a en contra médico terapéutico. No restablece la salud y tampoco preserva la
un asunto. vida.
5. Estructura oracional (sintáctica) de una tesis argumental o postura.
Se debe enunciar con una oración enunciativa y, de preferencia se debe emplear el verbo en primera
persona (en singular o plural). También, se puede emplear frases que expresen la postura personal:
desde mi punto de vista…, mi perspectiva al respecto…
Tesis o Postura
Controversia
Por un lado, cierto sector de la medicina, representada por médicos de Presentación del tema
diferentes especialidades, sostiene que la muerte es una etapa de la controversial o
vida y desear tener una buena muerte es una legítima aspiración de los polémico
seres humanos. Por otro lado, los médicos que se oponen a dicha
postura afirman que los enfermos moribundos necesitan una mano
Controversia
amiga, no para precipitar su muerte con la eutanasia, sino para estar
junto a ellos y aliviar su sufrimiento con cuidados paliativos mientras
llega su muerte. Ante ello, desde mi perspectiva, considero que morir
con dignidad, en casa, es un derecho inalienable.
Postura o tesis
argumental
Ingresa aquí:
https://padlet.com
/clajodm/b56lbddr
1mx945vh
9. Conclusiones
4. Las frases, las preguntas y las doble negaciones no pueden ser tesis.
10. Referencias bibliográficas
• Anguiano, M. L., Caos, J., Ibarra, J., & Almazán, K. (2014). Manual básico para la escritura de ensayos.
Estudios y propuestas de lenguaje y educación (Primera ed). México D.F.: Asesoría en Tecnologías y
Gestión Educativa.
• Carlino, P. (2012). Escribir, leer y aprender en la universidad. Una introducción a la alfabetización
académica. Buenos aires: Fondo de Cultura Económica.
• Castelló M. (2007). Escribir y comunicarse en contextos científicos y académicos. Barcelona: Graó.
• Correa, J. (2015). Escritura académica e investigación académica. Colombia: Editorial CESA.
• De La Linde, C. (s.f.). La comprensión de textos argumentativos. Ministerio de Educación y Cultura de
Argentina
• Ecologistas en acción ( 2012) Contra la experimentación animal.
Confederación de Ecologistas en Acción. España
Recuperado de https://www.ecologistasenaccion.org/23060/contra-la-experimentacion-animal/
• Martinez-Campos, M. (2019) Debate sobre la experimentación animal
Universidad de Cambridge, Inglaterra.
Recuperado de https://ellipse.prbb.org/es/debate-sobre-la-experimentacion-animal/
• Flores, B. (2016) Las dos caras de la experimentación animal
La Tercera. Chile
Recuperado de https://www.latercera.com/noticia/las-dos-caras-de-la-experimentacion-animal/
Consultas