REDACCIÓN Y PUBLICACIÓN DE

ARTÍCULOS CIENTÍFICOS
TRABAJO DE TITULACIÓN GP 4.2

Mgtr. Eduardo Castillo Martínez

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 ¿QUÉ ES LA REDACCIÓN CIENTÍFICA?

“La redacción científica es la transmisión de una señal clara al receptor. Las

palabras de esa señal deben ser tan claras, sencillas y ordenadas como sea
posible. La redacción científica no tiene necesidad de adornos ni cabida para ellos.
Es muy probable que los adornos literarios floridos, las metáforas, los símiles y las
expresiones idiomáticas induzcan a confusión, por lo que rara vez deben utilizarse
al redactar artículos de investigación.” (Day, 2005, pp. 2)
1.2 Visión y Misión de la UTPL

Además de la organización, el segundo ingrediente principal de un artículo

científico debe ser un lenguaje apropiado. (Day, 2005, pp. 2)

2
 DEFINICIÓN DE ARTÍCULO CIENTÍFICO

“Un artículo científico es un informe escrito y publicado que describe resultados

originales de investigación. Esta breve definición debe matizarse, sin embargo,
diciendo que un artículo científico debe ser escrito y publica-do de cierta forma,
definida porytres
1.2 Visión siglos
Misión de lade tradiciones cambiantes, práctica editorial, ética
UTPL
científica e influencia recíproca de los procedimientos de impresión y publicación.”
(Day, 2005, pp. 8)

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 DEFINICIÓN DE REVISTA CIENTÍFICA

Publicación académica periódica, cuyo objeto es la comunicación científica

que redunde en el avance de la ciencia, publicando normalmente
investigaciones novedosas que han sido evaluadas y comprobadas mediante
un proceso de revisión por pares.
1.2 Visión y Misión de la UTPL

Las revistas forman parte del método científico puesto que

son una parte esencial en su última fase; la comunicación y
publicación de resultados.

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 ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA ESCRITURA Y LA
PUBLICACIÓN DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS.

- RECORDEMOS QUÉ ES UN ARTÍCULO

CIENTÍFICO.- SE DEFINE COMO UN INFORME
ESCRITO Y PUBLICADO QUE DESCRIBE
RESULTADOS ORIGINALES DE UNA
INVESTIACIÓN
- LA PALABRA CLAVE ES REPRODUCIBILIDAD,
QUE SIGNIFICA QUE PODEMOS UTILIZAR
LA MISMA METODOLOGÍA PARA UNA
NUEVA INVESTIGACIÓN. ENCONCLUSIÓN
1.2 Visión y Misión de la UTPL EL CIENTÍFICO NO SOLO TIENE QUE
“HACER” CIENCIA, SINO QUE TAMBIÉN
- UN INVESTIGADOR CIENTÍFICO QUIZÁ SEA DEBE “ESCRIBIRLA”.
EL ÚNICO, ENTRE TODOS LOS QUE
DESEMPEA UN OFICIO O PREFESIÓN QUE
ESTÁ OBLIGADO A PRESENTAR UN
INFORME ESCRITO DE LO QUE HIZO,
PORQUE LO HIZO, CÓMO LO HIZO Y LO
QUE APRENDIÓ A HAERLO.

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 ASPECTOS A TENER EN CUENTA A LA HORA DE PLANTEARSE LA
REALIZACIÓN DE UN ARTÍCULO CIENTÍFICO EN UNA REVISTA

QUÉ SE QUIERE TRASMITIR.- RECOPILACIÓN DE DATOS, ELABORACIÓN DE MODELOS,

COORDINACIÓN DE EQUIPOS DE DATOS.

CÓMO SE VA A PUBLICAR.- HABITUALMENTE A TRAVÉS DE ARTÍCULOS ( PAPERS).

Y EN DÓNDE SE VA A PUBLICAR.- EN NOTICIAS Y OPINIONES DE LAS REVISTAS (MUY

POCA RELEVANCIA); BREVE INFORME (HA IDO DESAPARECIENDO); CARTAS AL EDITOR,
(HA IDO DESPARECIENDO); ARTÍCULOS CIENTÍFICOS ( ES LO MÁS COMÚN); REVISIÓN DE
LIBROS, (SE HACE MUY POCO).

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 ASPECTOS A TENER EN CUENTA A LA HORA DE PLANTEARSE LA
REALIZACIÓN DE UN ARTÍCULO CIENTÍFICO EN UNA REVISTA

Y CUÁL ES EL PROCESO PARA PUBLICAR.- LO QUE SE DEBE HACER ES EL ARTÍCULO,

BUSCAR UNA REVISTA CIENTÍFICA AFÍN A NUESTRO TEMA, CUNPLIR CON LOS REQUISITOS
QUE SOLICITE LA REVISTA PARA EL ARTÍCULO: TITULO, RESUMEN, DESCRIPTORES Y
REFERENCIAS, EXTENSIÓN TOTAL DEL ARTÍCULO, PARTES QUE COMPONEN EL ARTÍCULO

DÓNDE SE VA A PUBLCAR.- EN UNA REVISTA CIENTÍFICA, SE DEBE VERIFICAR QUE LA

REVISTA SE ENCUENTRA EN UNA BASE DE DATOS CIENTÍFICA PARA PODER CERTIFICAR
QUE LA MISMA ES INDEXADA.

CUÁNDO SE COMIENZA A ESCRIBIR.- LO ANTES POSIBLE UNA VEZ QUE ESTÉ LISTO EL
TRABAJO Y LA RECOPILACIO´N DE DATOS, DEBIENDO ESPECIFICAR EL “QUIÉN”, “QUÉ” Y
“CÓMO” SE REALIZÓ EL TRABAJO EN LA METODOLOGÍA DEL MISMO.

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 ESTRUCTURA BASÍCA DEL ARTÍCULO
CIENTÍFICO

INTRODUCCIÓN

MATERIALES Y
MÉTODOS

1.2 Visión y Misión de la UTPL

RESULTADOS

CONCLUSIÓN

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 ESTRUCTURA DEL ARTÍCULO CIENTÍFICO COMO
COMUNMENTE SUELEN PEDIR LAS REVISTAS

• NO DEBE TENER MAS DE 15 PALABRAS, O MENOS DE 80 CARACTERES. ATRACTIVO Y CORTO.

REFLEJA EL CONTENIDO DE FORMA PRECISA. NORMALMENTE NO SE HACE EL TÍTULO COMO
TÍTULO PREGUNTA.

• DEFINE EL PROBLEMA Y LAS VENTAJAS DE NUESTRA IDEA, EN POCAS FRASES, ENTRE 200 Y
250 PALABRAS Y TODO EN UN PÁRRAFO. UTILIZADO POR LOS EDITORES PARA ELEGIR A LOS
REVISORES. CADA REVISTA INDICA EL TAMAÑO DEL RESUMEN, YA SEA POR PALABRAS O CON
CARACTERES.
RESUMEN

• ESTABLECE EL PROPÓSITO Y EL ÁREA DE INVESTIGACIÓN, ASÍ COMO LOS PRINCIPALES

AVANCES.
• EN ESTE APARTADO SE PUEDE REALIZAR NUESTRO MARCO TEÓRICO; SE PROPORCIONA
INTRODUC REFERENCIAS A TRABAJOS RELACIONADOS Y PUBLICADOS PREVIAMENTE. A VECES SE PIDE
CIÓN QUE SE PONGA EL MARCO TEÓRICO DENTRO DE LA INTRODUCCIÓN O PUEDE PEDIRSE EN UN
APARTADO DIFERENTE, SEGÚN LA REVISTA A LA QUE ENVIEMOS NUESTRO ARTÍCULO

9 PRINCIPALMENTE LA ESTRUCTURA DEPENDE SEGÚN CÓMO LO PIDA LA REVISTA

 ESTRUCTURA DEL ARTÍCULO CIENTÍFICO COMO
COMUNMENTE SUELEN PEDIR LAS REVISTAS

• EVIDENCIA CON PRECISIÓN LOS PUNTOS PRESENTADOS EN LA INTRODUCCIÓN Y

EXPRESANDO LA IDEA ANTES DE EXPONER LOS DETALLES.
• PROPORCIONA INFORMACIÓN SUFICIENTE PARA QUE OTRO INVESTIGADOR PUEDA
REPLICAR EL EXPERIMENTO. LA EVIDENCIA PUEDEN SER: TEOREMAS, MEDIDAS,
CASOS DE ESTUDIO, ANÁLISIS Y COMPARACIÓN.

• EN LA METODOLOGÍA SE SUELE PONER. A MENOS QUE SE INDIQUE EN LA REVISTA

METODOLOGÍA QUE SE UBIQUE EN OTRO ACÁPITE: OBJETIVO, HIPÓTESIS, PREGUNTAS DE
INVESTIGACIÓN.
• ALGUNAS REVISTAS PIDEN ESTO EN LA INTRODUCCIÓN, EL ORDEN DEL ARTÍCULO
CIENTÍFICO VA COMO LO ORDENA LA REVISTA.

• SI HACEMOS USO DE MÉTODOS CUANTITATIVOS, DEBEMOS PONER EL UNIVERSO, LA

MUESTRA, CÓMO SE HAN ANALIZADO LOS DATOS, CON QUÉ PROGRAMA, SI SE HAN
FILTRADO O NO, CUÁNDO SE INICIÓ EL PROCESO DE CAMPO.

10 PRINCIPALMENTE LA ESTRUCTURA DEPENDE SEGÚN CÓMO LO PIDA LA REVISTA

 ESTRUCTURA DEL ARTÍCULO CIENTÍFICO COMO
COMUNMENTE SUELEN PEDIR LAS REVISTAS

• MUESTRA EL IMPACTO DE SUS RESULTADOS, QUE PUEDE REALIZARSE DESDE

UNA ÓPTICA COMPARÁNDOLO CON TRABAJOS RECIENTES.
RESULTADOS

• SUMARIZA LOS RESULTADOS MÁS IMPORTANTES, SE CIERRA EL CÍRCULO, SE

ATERRIZA SOBRE LAS CONSECUENCIAS Y LIMITACIONES. PUEDE MOSTRAR
INTENCIONES DE TRABAJO FUTURO. AQUÍ SE PUEDE INCLUIR LO QUE SE
CONCLUSIONES LLAMA COMO IMPLICACIONES, PERO PUEDEN SER PREVIAS A LA
INVESTIGACIÓN, ENTONCES ESTAS IMPLICACIONES SE PONEN AL INICIO; PERO
SI SON POSTERIORES A LA INVESTIGACIÓN, PUEDEN IR EN CONCLUSIONES.

11 PRINCIPALMENTE LA ESTRUCTURA DEPENDE SEGÚN CÓMO LO PIDA LA REVISTA

 ESTRUCTURA DEL ARTÍCULO CIENTÍFICO COMO
COMUNMENTE SUELEN PEDIR LAS REVISTAS
• SE AGRADECE LA AYUDA DE LA INSTITUCIÓN DE APOYO PRINCIPAL, EJEMPLO LA
UTPL INSTITUCIÓN A LA QUE ESTAMOS VINCULADOS COMO ESTUDIANTES O
DOCENTES. SE AGRADECE TAMBIÉN A TERCEROS, SE PUEDE AGRADECER A UN
DOCENTE O AGRADECER A LOS ESTUDIANTES POR SUS APORTE.
• OJO.- SIN EMBARGO, SI EL APORTE DE UN TERCERO ES SIGNIFICATIVO A NUESTRO
TRABAJO, YA NO SE REALIZA AGRADECIMIENTOS, SINO QUE EN ESE CASO
AGRADECIMIE TENDRÍAMOS UN CO-AUTORÍA A NUESTRO TRABAJO, POR LO QUE POR
NTOS CUESTIONES ÉTICAS, DEBEMOS INCLUIR COMO SEGUNDO O TERCER AUTOR A LA
PERSONA QUE NOS HA BRINDADO SU APORTE.
• RECONOCER LAS CONTRIBUCIONES A SU TRABAJO.
• DEMUESTRA QUE USTED CONOCE LAS INVESTIGACIONES IMPORTANTES EN SU
ÁREA.

• LISTADO DE DOCUMENTOS A LOS QUE SE ALUDE EN SECCIONES ANTERIORES.

SUELEN TENER UN FORMATO INDICADO EN LAS NORMAS PARA LOS AUTORES
• PUEDE SER CON NORMAS APA 7, SIEMPRE LA REVISTA VA A INDICAR QUÉ TIPO DE
REFERENCIAS NORMAS SE UTILIZA.

12 PRINCIPALMENTE LA ESTRUCTURA DEPENDE SEGÚN CÓMO LO PIDA LA REVISTA

 EL ORDEN PARA LA REALIZACIÓN DE UN ARTÍCULO ES:

1.- MATERIALES Y MÉTODOS

2.- RESULTADOS

3.- DISCUSIÓN

4.- INTRODUCCIÓN

5.- RESÚMEN

6.- TÍTULO

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 MÉTODO IMRyD

“Para dar a conocer los resultados de las investigaciones (…), es necesario

redactar un artículo científico.
Éste, tiene un formato específico llamado Método IMRyD, que consta de la
Introducción, los Métodos, los Resultados y la Discusión.”

I: INTRODUCCIÓN.- ¿CUÁL ES EL PROBLEMA?

M: METODOLOGÍA .- ¿CÓMO SE ESTUDIÓ EL PROBLEMA’
R: RESULTADOS .-
y
D: DISCUSIÓN.-

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 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Curso mi primera publicación, dictado por

Isidro Marín Gutiérrez, UTPL , mayo de
2020.

Day, Robert A. (2005) “Cómo escribir y publicar

trabajos científicos", Washington, D.C,
Organización Panamericana de la Salud.

15
ESTUDIA EN GRANDE
DECIDE SER +