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¿Cómo se hace un paper?

¿Cómo se hace un paper?

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El objetivo de toda investigación es lograr que los resultados de esta sean difundidos a la comunidad científica.



A partir de esto, la elaboración de este documento tiene como objetivo el orientar a los investigadores e interesados en producir conocimiento, sobre cómo estructurar un artículo científico, además de dar un conjunto de recomendaciones para facilitar la elaboración y optimizar la comunicación y publicación de sus investigaciones.

El objetivo de toda investigación es lograr que los resultados de esta sean difundidos a la comunidad científica.



A partir de esto, la elaboración de este documento tiene como objetivo el orientar a los investigadores e interesados en producir conocimiento, sobre cómo estructurar un artículo científico, además de dar un conjunto de recomendaciones para facilitar la elaboración y optimizar la comunicación y publicación de sus investigaciones.

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COMO HACER UN PAPER

http://alvarezfalcon.blogspot.com/ http://www.facebook.com/alvarezfalcon @alvarezfalcon

Profesor: Cesar Álvarez Falcón Ph.D. alvarezfalcon@hotmail.com

“Investigar significa pagar la entrada por adelantado y entrar sin saber lo que se va a ver”
Robert Oppenheimer

CONTENIDO
I. II. III. IV. V. VI. Introducción ¿Qué es un Paper? Estructura de un Paper Recomendaciones Finales Referencias obligadas Bibliografía

Investigar es ver lo que todo el mundo ha visto, y pensar lo que nadie más ha pensado.
Albert Szent-Györgi (1893-1986) Bioquímico húngaro-estadounidense.

I. INTRODUCCIÓN

El objetivo de toda investigación es lograr que los resultados de ésta sean difundidos a la comunidad científica. A partir de esto, la elaboración de este documento tiene como objetivo el orientar a los investigadores sobre como estructurar un artículo científico, además de dar un conjunto de recomendaciones para facilitar la elaboración y optimizar la comunicación y publicación de sus investigaciones.

Para ello, se ha partido de las experiencias propias , de la necesidad de generar y contribuir con nuevos conocimientos en el siglo del conocimiento. Todo esto ha sido complementado con una revisión bibliográfica de documentos de trabajo de prestigiosas instituciones nacionales e internacionales que nos han aportado una visión más amplia sobre la elaboración de contribuciones intelectuales (papers).

“Se el que eres”
Píndaro

II. ¿QUE ES UN PAPER?

Un paper o working paper (documento de trabajo para discusión) es un artículo escrito y publicado en donde se da a conocer una investigación o experiencia científica a la comunidad. La finalidad esencial es comunicar los resultados de nuestras investigaciones, ideas y debates de manera clara, concisa y fidedigna.

1. Para escribir un buen paper es necesario aprender y aplicar 2 criterios y 3 principios fundamentales de la redacción científica:
Criterios: • Rigor • Pertinencia Principios: • Precisión • Claridad • Brevedad. 2. Escribir un artículo científico no significa tener dones especiales, sino requiere de destrezas y habilidades creativas e innovadoras que pueda aprender el investigador.

III. ESTRUCTURA DE UN PAPER

¿ Puede haber una buena investigación sin una correcta elección de un método ?

AUTOR(ES) FECHA

ESTRUCTURA DE UN PAPER

RESUMEN/ABSTRACT PALABRAS CLAVE/KEY WORDS

ÍNDICE INTRODUCCIÓN

TITULO

MÉTODOS, MATERIALES Y ANÁLISIS

RESULTADOS

BIBLIOGRAFIA PUBLICACION NOTAS Y ANEXOS CONCLUSIONES

TITULO
Que sea corto, llamativo, concreto y específico del tema o problema. Puede ser una pregunta o una afirmación o el resalte de un hallazgo. Debe ser veraz, es decir, relacionado con el contenido o los hallazgos.

TITULO
Es aconsejable que el título sea escrito después de redactar el núcleo del manuscrito porque así tenemos una idea más clara de qué palabras utilizar para describir el asunto general del paper.

AUTORES
• Nombre de quienes hayan participado realmente en el trabajo o en la elaboración del artículo. El orden de aparición es de común acuerdo.

Además de los nombres de los investigadores, incluye datos sobre la institución de donde proviene, cargo que desempeña, correo electrónico y opcionalmente el número telefónico.

FECHA
• Dato requerido para la ubicación temporal de la investigación y para hacerse una idea de la realidad en ése entonces.

RESUMEN - ABSTRACT
• El resumen es una breve visión de conjunto del trabajo, un compendio de todos los temas desarrollados a lo largo de un artículo, por lo cual debe ser escrito al haber terminado el cuerpo del trabajo. Generalmente posee entre 110 y 200 palabras. Los errores más frecuentes en la redacción del resumen suelen ser: dejar de lado algunas de las partes mencionadas anteriormente, no plantear claramente el objetivo, ser demasiado largo o ser demasiado detallado. Para fines de comunicación global, el resumen en su totalidad debe ser escrito a su vez en idioma inglés formando el ABSTRACT.

PALABRAS CLAVE - KEY WORDS
• Las palabras clave son términos que muestran los temas o tópicos que se usan o tratan dentro del paper. Generalmente son cinco palabras o grupos de palabras. Al igual que el resumen estos también deben ser presentados en inglés.

ÍNDICE
• Muestra el detalle, el orden y la numeración por páginas en que se desarrollara la investigación Generalmente va al inicio de la investigación.

INTRODUCCIÓN
• La introducción debe responder a la pregunta de "por qué se ha realizado este trabajo". Se tienen en cuenta los trabajos previos que se han hecho sobre el tema y que aspectos de estos se toman en cuenta en nuestra investigación. La introducción es entonces, la presentación que sirve como nexo entre nuestra investigación e investigaciones ya existentes por lo que se debe hacer una revisión bibliográfica previa exhaustiva. Es el espacio para motivar a los lectores y destacar la importancia de la investigación.

A menudo oímos decir a los estudiantes, no tengo intención de ir a la escuela de postgrado. Y no tengo intención de hacer la investigación. ¿Por qué tengo que estudiar (sufrir) los métodos? ...
El conocimiento de los métodos puede beneficiar tanto al consumidor como al productor de las pruebas de la investigación.

MÉTODOS, MATERIALES Y ANÁLISIS
• Incluye el diseño y el tipo de estudio realizado. Se describe cómo se hizo el trabajo, paso por paso, se describe a su vez el diseño del experimento, participantes o variables de investigación y los métodos empleados. Es una revisión sistemática, se incluye los criterios de selección de los estudios.

Dos excesos: excluir la razón, no admitir más que la razón.

RESULTADOS
• Se incluyen los resultados de la investigación, y generalmente se realiza a través de tablas y figuras que expresan claramente los resultados de la investigación. El primer párrafo debe ser utilizado para resumirlo en una frase concisa, clara y directa. Los otros párrafos pueden profundizar un poco más, pero es muy importante recordar que nunca debe haber interpretación de los resultados en esta sección.

“La gran limitante: el secuestro emocional”

CONCLUSIONES
• Esta sección es la esencia del paper, es la sección más compleja de elaborar y organizar donde la mayoría de los lectores irán después de leer el resumen. Esta sección se debe escribir en tiempo presente (“los datos indican que"), porque los hallazgos del trabajo se consideran ya evidencia científica. Importante: Evite sacar más conclusiones de las que sus resultados permitan, aunque esas conclusiones sean menos espectaculares que las esperadas o deseadas.

¿Quiénes investigan? El hombre de ciencia que percibe un problema en su entorno y plantea explicaciones plausibles para luego someterlas a prueba por medio de diversos procedimientos, está investigando.

BIBLIOGRAFÍA
• La bibliografía es una sección esencial de la investigación que se presenta y se elabora generalmente en orden alfabético. La bibliografía se citará según la normativa exigida de acuerdo a los Protocolos establecidos por la Escuela de Postgrado de la UPC, la cual está publicada dentro de los Cuadernos de Investigación y se puede descargar a través de la siguiente dirección:

http://postgrado.upc.edu.pe/cuaderno-epg/protocolos.pdf

La metodología hace referencia a las reglas de juego refrendadas para generar conocimiento, y cuyo cumplimiento demostrado es requisito para avalarla y aceptarla.

ANEXOS
• Presentar anexos en un artículo científico no es obligatorio, salvo el caso que se quiera hacer conocer detalles que no se incluyen en el texto o que significan remarcar un determinado hecho o fenómeno, que se considera importante y complementario. Se redactan luego de la bibliografía con la numeración correspondiente. Para hacer mención a los anexos dentro del paper se puede emplear la frase “Véase Anexo 1”.

“ … la experiencia de investigación impuesta por la tesis sirve siempre para nuestra vida futura (tanto profesional como política) y no tanto por el tema que se elige como por el adiestramiento que supone, por el uso del rigor, por la capacidad de organización del material que requiere”

IV. RECOMENDACIONES FINALES

“La tendencia a las cosas de segunda mano del mundo cultivado es el secreto de su mediocridad”

EN LA FORMA
• Las citas: Agregar y señalar correctamente que se está empleando una cita textual es sinónimo de respeto ante las ideas y discursos de otros. Para realizar citas debe tomarse en consideración que éstas van después de dos puntos y entre comillas seguido de la referencia del autor. Ejemplo: "En estudios psicométricos realizados por la Universidad de Connecticut, se ha encontrado que los niños tienen menos habilidades que las niñas" (Ferrer, 1986, p. 454).

… EN LA FORMA
• Las notas de página: deben emplearse sólo para añadir explicaciones o ampliar información referente a un concepto o párrafos descritos, estas no deben contener referencias bibliográficas y deben ir al final del paper.

… EN LA FORMA
• Ejemplo: “La determinación del retorno del mercado supone la posibilidad de utilizar un índice que represente a todo el mercado mundial de acciones. La primera alternativa es que ese índice contenga todo el mercado; y la segunda, que el índice contenga las acciones suficientes como para que pueda establecerse un comportamiento de las acciones en el mercado8.” __________________
Se considera que el rendimiento del índice S&P500 es el más representativo del Retorno del Mercado. Su utilización es igualmente difundida en la literatura financiera y dentro del modelo CAPM. Por lo mismo incluso también ha sido elevado a una definición genérica en el Dictionary of Finance and Investment Terms.
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EN EL FONDO
• Hipótesis: – Existen diversos criterios en el orden metodológico para la organización de un artículo científico, en algunos casos se incluye la formulación de una hipótesis, sin embargo ésta no es una condición sine qua non para la elaboración de un paper. Bibliografía: – El nivel de actualización del artículo científico, se determinará atendiendo a la bibliografía consultada por lo que es recomendable recurrir a bibliografía de los últimos 5 años.

“Es de importancia para quien desee alcanzar una certeza en su investigación, el saber dudar a tiempo.”

El éxito no se logra sólo con cualidades especiales. Es sobre todo un trabajo de constancia, de método y de organización.

V. REFERENCIAS OBLIGADAS

Cuadernos de Investigación. Escuela de Postgrado de la UPC. http://postgrado.upc.edu.pe/cuaderno-epg/

• • •

Science Direct. Journals o revistas científicas. Google Académico.

VI. BIBLIOGRAFÍA

ALONSO SOLER Miguel, NEREYDA PIÑEIRO Suárez. ¿Cómo escribir un artículo científico?. Revista argentina Alcmeon. Año 16, Vol. 14, Nº 2, noviembre de 2007.

BONILLA y otros. La investigación. Aproximaciones a la construcción del conocimiento científico. Colombia: Alfaomega, 2009.
CABALLERO ROMERO Alejandro. Metodología de la investigación científica. Lima: Editorial Udegraf, 2000. Como escribir un artículo científico (2006). Consultado el 19/05/2009 en:
http://www.arrakis.es/~cule/art.htm.

HERNANDEZ SAMPIERI Roberto. Metodología de la investigación. Mexico DF: Mc Graw Hill,2006. QUINN PATTON Michael. Qualitative research & evaluation methods. Estados Unidos: SAGE, 2002.

BELL Judith. Como hacer tu primer trabajo de investigación. Barcelona: Editorial Gedisa, 2002.
ECO Umberto, Como se hace una tesis. Barcelona: Editorial Gedisa, 2003. MALETTA Héctor. Epistemología Aplicada: Metodología y técnica de la producción científica. Lima: Nova Print SAC, 2009. ORNA Elisabeth, STEVENS Graaham. Como usar la información en trabajos de investigación. Barcelona: Editorial Gedisa, 2000.

• •

SINGLETON Royce y STRAITS Bruce. Approaches to social research. Estados Unidos: Oxford University, 2005.
WALKER Melisa. Como escribir trabajos de investigación. Barcelona: Editorial Gedisa, 2000.

Algo he aprendido en mi larga vida: que toda nuestra ciencia, contrastada con la realidad, es primitiva y pueril; y, sin embargo, es lo más valioso que tenemos.

Este documento ha sido elaborado por el Área de Investigaciones de la Escuela de Postgrado de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) Av. Salaverry 2255 San Isidro.

http://alvarezfalcon.blogspot.com/ http://www.facebook.com/alvarezfalcon @alvarezfalcon

El contenido de esta publicación es de entera responsabilidad del autor, comentarios y sugerencias escribir a cesar.alvarez@upc.edu.pe

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