TEORÍA DE LA INVESTIGACIÓN, EXÁMEN FINAL

Recuerden leer su libro, luego subrayar los conceptos en su libro, de ahí ya poder leer el
resumen…

¡¡¡CAPITULO 5, cortesía de su increíble amigo!!!

Lea el capítulo 6, es corto y también vendrá en el examen final.
5. Plan de exposición del informe final de investigación y el proceso de redacción
1. Desarrolle el concepto y características de Plan de Investigación:
RESPUESTA: Es el documento en el cual el investigador detalla paso a paso el problema
que va a investigar y cómo va a investigarlo. Marca las pautas a seguir, por ello debe
hacerse antes de iniciar la investigación. Dependiendo de las instituciones para las que
está destinado recibe diversos nombres como: protocolo, plan o proyecto de
investigación.
Tiene como característica la precisión con la que debe redactarse y el detalle de cada uno
de los pasos a seguir en el proceso investigativo. Se constituye en la base que orientará el
trabajo.

2. ¿El plan de Investigación obligatoriamente lo desarrolla una sola persona?, justifique su

respuesta.
RESPUESTA:
Si se plantea de una manera correcta, puede ser ejecutado por una o varias personas que
conformen un equipo de investigación y, en el caso de la universidad, los miembros de los
grupos de trabajo. Con ello se evaluará con confiabilidad, validez y calidad al momento de
llevarlo a cabo, para generar un conocimiento científico nuevo.

3. ¿Cuál es el objetivo primario de un “Plan de Investigación”?

RESPUESTA:
Generar un conocimiento científico nuevo.

4. Describa las funciones del plan de investigación:

RESPUESTA:
• Permite problematizar de manera organizada una investigación científica para
llevarla a la marca.
• Orienta al investigador para definir el problema de investigación, organizarlo de
manera efectiva y de esta manera plantear soluciones científicas al mismo.
• Permite la ejecución de la investigación planteada.

5. Desarrollo el concepto de El Informe de Investigación:

RESPUESTA:
El informe es consecuencia del plan de investigación, es decir, comunica los resultados
obtenidos de la investigación que fue realizada.

6. ¿El Informe de investigación es analizado antes del “Plan de Investigación” ?, justifique su

respuesta.
 RESPUESTA:
Se genera después de realizar el análisis de los datos obtenidos y tiene como objetivo
comunicar los resultados de manera escrita y verbal.

7. ¿Que se deriva de la correcta comunicación del informe de Investigación?

RESPUESTA:
De la correcta comunicación del informe se deriva la formulación de soluciones a los
problemas de investigación que se plantearon y que surgen de ella.
Constituye la parte final de la investigación y es de suma importancia su divulgación en
distintos espacios académicos y no académicos. En caso contrario, el proceso quedaría
inacabado y serían completamente desaprovechados los recursos y el tiempo invertido en
la realización de la investigación.

8. ¿Cuáles son las características del informe de Investigación?

RESPUESTA:
 Su finalidad es la de informar al público los resultados obtenidos de la
investigación.
 Su organización debe tener la capacidad de hacer que el lector comprenda la
manera en que se presentan los datos generados.
 El lenguaje con que se redacta tiene la característica de ser comprensible, objetivo
y preciso.

9. ¿Para la redacción del informe de investigación se debe tener en cuenta?

RESPUESTA:
«La capacidad, interés y uso del que recibirá y utilizará el informe» (Guerra, 2014).

10. Describa algunas consideraciones del informe de investigación:

RESPUESTA:
 El público al que se dirige: el investigador debe tener la capacidad de visualizar a
las personas que lo leerán. Debe darse a entender con un lenguaje sencillo,
guardando el equilibrio para no caer en lo coloquial.
 El informe debe responder a los objetivos que fueron trazados en la investigación
por la correspondencia directa entre el plan de investigación y el informe. La
descripción debe ser detallada, mas no repetitiva y debe resaltar los hallazgos más
relevantes que se constituyen en el aporte de la investigación.
 Los resultados deben comunicarse de la forma más objetiva posible, sin
alteraciones, por contradictorios que sean. Se debe evitar sobrevalorar los
resultados; en esta parte influyen la ética y honestidad del investigador.
 Su estructura debe ser lo más sencilla posible y responder a los pasos establecidos
en el diseño del protocolo de investigación y los pasos del método científico.
 Debe comunicar las conclusiones obtenidas de la investigación con un leguaje
apropiado, que se constituye en un elemento importante del informe de
investigación.

11. Describa algunos espacios donde puedan divulgarse los resultados de las investigaciones:
RESPUESTA: Una tarea que se descuida mucho por parte de los investigadores y
estudiantes es la divulgación de los resultados de las investigaciones. Esta tarea puede
realizarse en distintos espacios que han sido creados para este fin, entre ellos están:
  Congresos especializados sobre temáticas afines a la investigación realizada.
 Defensa de la tesis de grado de licenciatura. En su caso específico será la tesis que
le otorgará el título de Licenciado(a) en Ciencias Jurídicas y Sociales y Abogado y
Notario.
 De la misma tesis se pueden elaborar artículos científicos que se pueden publicar
en revistas especializadas en Derecho, tanto dentro como fuera del país.
 Presentación en espacios menos formales para divulgación a personas que no
sean especializadas en la temática, pero les pueda interesar y les sea de utilidad.

12. Describa que es la Estructura del plan de exposición:

RESPUESTA:
Existen diferentes maneras de estructurar los informes de investigación. La selección de
un formato en particular depende de la naturaleza del trabajo realizado, de la exigencia de
la organización o de las unidades académicas de las universidades que, en muchos casos,
tienen institucionalizadas las estructuras. Sin embargo, para este caso, se empleará la
estructura que se trabaja dentro de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de nuestra
Universidad de San Carlos de Guatemala.

a) Presentación Formal.
b) Índice.
c) Prólogo.
d) Introducción.
e) Metodología.
f) Cuerpo del Informe:
a. Resultados de la Investigación.
b. Conclusiones.
c. Recomendaciones.
d. Anexos.
e. Referencias bibliográficas.

13. ¿Qué es la presentación formal?

RESPUESTA:
La presentación del informe la realiza una persona externa al investigador o al equipo. Esta
persona la leyó con antelación y en ella escribe sus consideraciones generales sobre el
contenido del informe. Esto se puede hacer por escrito en el texto y también de forma
verbal en eventos académicos.

14. Describa que es Índice:

RESPUESTA:
Se ubica inmediatamente después de la portada del informe. Se compone de los capítulos,
títulos y subtítulos que se desarrollan en el informe y debe indicarse el número de página
donde se ubica cada apartado. En el índice se presenta de manera gráfica la correcta
estructura de nuestro informe, por ello se debe tener la capacidad de brindar al lector una
idea general de los contenidos que componen el informe.

15. ¿Qué es un Prólogo?

RESPUESTA:
 El prólogo tiene como función establecer un primer contacto con el lector del informe. En
él se plasma una explicación racional y breve del informe, con el objetivo de despertar el
interés en la lectura del trabajo. Puede cumplirse también con la función de presentar al
autor o autores de una manera breve. No todos los informes deben tener prólogo.

16. ¿Describa que es la función de la Introducción?

RESPUESTA:
La función de la introducción es presentar en las primeras páginas los componentes del
trabajo realizado en la investigación. De esta manera, el lector tiene un primer
acercamiento del tema, los objetivos trazados en el informe y la importancia que tiene; de
ello depende mantener el interés de la lectura.

En muchos casos de la introducción depende que el informe sea leído en su totalidad o no.
En ella se deben establecer cuáles fueron los antecedentes, definir el problema de
investigación, los objetivos, hipótesis y justificación de manera sintética para brindar un
panorama del informe.

Aunque esta aparece en las páginas iniciales, para fines de redacción, se realiza después
de haber escrito todas las partes del informe, especialmente, el cuerpo del trabajo y las
conclusiones, ya que en ese momento se tendrán los elementos y juicios suficientes para
redactar todos los aspectos que debe comprender la introducción.

17. ¿Qué importancia tiene la introducción?

RESPUESTA:
En muchos casos de la introducción depende que el informe sea leído en su totalidad o no.
En ella se deben establecer cuáles fueron los antecedentes, definir el problema de
investigación, los objetivos, hipótesis y justificación de manera sintética para brindar un
panorama del informe.

18. ¿En que momento se considera que es oportuno escribir la introducción?

RESPUESTA:
Aunque esta aparece en las páginas iniciales, para fines de redacción, se realiza después
de haber escrito todas las partes del informe, especialmente, el cuerpo del trabajo y las
conclusiones, ya que en ese momento se tendrán los elementos y juicios suficientes para
redactar todos los aspectos que debe comprender la introducción.

19. Desarrolle el tema de la Metodología:

RESPUESTA:
 El informe se redacta en tiempo pasado, tomando en cuenta que se están
escribiendo los resultados obtenidos.
 Aquí se debe explicar el tipo de investigación que se realizó: si fue cualitativa o
cuantitativa.
 Los elementos destacados en ellas deben contener las categorías científicas,
establecer cuáles fueron las variables y los indicadores.
 En el caso de una investigación cuantitativa, se debe explicar la población en que
se basó el estudio, los elementos de muestra y el procedimiento estadístico
utilizado si fue una muestra aleatoria. Se debe explicar cuáles fueron los criterios
utilizados en la selección de la muestra.
  Explicar cuáles fueron los instrumentos que se emplearon en la recolección de
datos. Es importante describir por qué se utilizaron y la manera en que se
procedió a su diseño y empleo en el campo de la investigación.

20. ¿Qué es el Cuerpo del Informe?

RESPUESTA:
Es la parte central de la obra y está formada por componentes.

21. Describa los componentes del Informe:

RESPUESTA:
a) Cuerpo del Informe:
a. Resultados de la Investigación.
b. Conclusiones.
c. Recomendaciones.
d. Anexos.
e. Referencias bibliográficas.

22. ¿Qué es el resultado de la investigación?

RESPUESTA:
Los resultados son la consecuencia del trabajo de investigación. Por lo tanto, su
presentación debe realizarse de manera lógica y ordenada, incluyendo gráficas,
estadísticas y figuras. Los resultados de la investigación no deben quedar solamente en un
informe final de un proyecto, sino se deben socializar de diversas maneras: presentando
ponencias en congresos especializados o simposios, convirtiéndolo en artículos para
publicar en revistas, dictando capacitaciones, talleres o conferencias, entre otras
actividades.

23. Describa el concepto de “conclusiones”:

RESPUESTA:
Las conclusiones encierran en sí el resultado de la investigación. Son el conocimiento
nuevo que se generó. Pueden contener una respuesta a los objetivos que se trazaron, si se
cumplieron o no; si la hipótesis que se planteo fue comprobada o rechazada, situación
que, como ya se indicó, no le resta validez al trabajo científico realizado. Se deben escribir
de manera sencilla, ordenada, sintética y se deben colocar en el último capítulo.

24. Describa el concepto de “Recomendaciones”:

RESPUESTA:
En las recomendaciones se establecen tareas relacionadas con el problema de
investigación que se planteó, pero que por diversas razones no se abordaron en ella. Las
razones pueden
ser diversas, como no formar parte de los objetivos. En ellas se establecen nuevas formas
de abordaje para continuar con la investigación en el futuro. Pueden sugerir qué labor
llevar a cabo con los resultados, si la población o institución desea implementar algunos
proyectos de acción.

25. Describa el concepto de “Anexos”:

RESPUESTA:
 Los anexos están formados por la información que no pudo ser incluida en el cuerpo del
informe. Son materiales relacionados e interesantes que el autor no desea dejar fuera, ya
que pueden ayudar a una mejor comprensión del problema de investigación. Son incluidos
al final para no distraer la atención del lector. Algunos autores plantean que en este
apartado se deben incluir los instrumentos de recolección de datos. Tablas, partes de
otros informes, documentos y glosarios. Es necesario establecer una relación dentro del
texto para referirse a ellos.

26. Desarrolle el tema de Referencias Bibliográficas:

RESPUESTA:
En las referencias se enlistan los datos completos de las fuentes que utilizamos para la
realización del informe y de ella depende el sustento de los mismos. El formato de las
referencias bibliográficas dependerá del sistema de citas empleado en la elaboración del
informe. En el presente caso, se ha optado por usar el Sistema de Normas APA para citar
en el texto y cada fuente citada se debe agregar a la lista de bibliografías.

27. Describa los diferentes tipos de Informes:

RESPUESTA:
Según la naturaleza de las ciencias, existen distintos tipos de informes:
a) Informes técnicos,
b) Informes divulgativos,
c) Informes científicos,
d) Informes mixtos,
e) Artículos científicos entre otros,
f) Tesis,
g) Charlas y conferencias.

28. Desarrolle el tema de Informe Técnico

RESPUESTA:
Se constituye en determinados análisis que se realizan buscando soluciones específicas a
problemas técnicos que pretenden resolver determinadas situaciones. Se realizan
respondiendo a solicitudes de entidades públicas o privadas. Los profesionales que se
encargan de realizar dichos dictámenes son especialistas en las temáticas acreditadas para
ello.

29. Describa las características del Informe Técnico

RESPUESTA:
 Los informes técnicos se caracterizan por estar orientados a personas que se
dedican a un área específica de las ciencias técnicas.
 Hacen uso de un lenguaje específico y tecnicismos. Se incluye en ellos un glosario
con el fin de aclarar el significado de los conceptos.
 Van dirigidos a ciencias médicas, técnico-científicas, como la arquitectura e
ingeniería entre otras.
30. Describa que es un informe divulgativo.
RESPUESTA:
Los informes divulgativos se destinan para un público más amplio y no a áreas específicas.
Centra su atención en la divulgación de los resultados que se obtuvieron en el proceso de
 investigación. Debido a ello, la metodología y las técnicas pasan a un plano secundario,
centra su énfasis en resultados y en las conclusiones obtenidas.

31. Describa que es un informe científico.

RESPUESTA:
Su particularidad es la utilización de lenguaje específico, se compone de la información
que se obtuvo producto de una investigación científica. Está destinado para «la comunidad
científica el problema investigado y los resultados obtenidos, así como la presentación de
nuevas técnicas y enfoque metodológicos». (Buendía, 2015)
32. Describa que es un informe Mixto.
RESPUESTA:
En este informe se integran los resultados de investigación donde se combina metodología
cualitativa y cuantitativa. El público al que se dirige es más amplio: puede ser especializado
y general. Por su naturaleza, la redacción de estos informes es más equilibrada; no debe
ser tan técnica ni descuidar lo académico en la comunicación de sus datos.

33. Describa que es un Articulo Científico.

RESPUESTA:
Un artículo científico consiste en redactar información y difundir los resultados exactos de
determinada investigación que es utilizada por otros investigadores. La publicación es
parte
esencial del artículo científico; se requiere determinar tácticas eficaces, así como seguir las
reglas idóneas para simplificar el intercambio internacional entre los científicos. El artículo
científico debe ser redactado de forma concisa y clara para que el lector logre percibir la
información que el redactor/escritor tiene como finalidad comunicar.
34. Describa Las características de un artículo científico:
RESPUESTA:
 Está basado en la teoría.
 Deja la puerta abierta a modificaciones dado que se asume
 que no es el punto final del tema investigado.
 Ordena sus nociones de conformidad con el objetivo y los frutos del tema
indagado; la brevedad y la concisión son factores clave; selecciona con cuidado el
orden de ideas para evitar el exceso de términos, sin olvidar la sustancia del tema.
 Proviene de una investigación en la que el autor tiene especial interés.
 Cita correctamente el registro de la información bibliográfica.
35. Describa las fases para elaborar el artículo:
RESPUESTA:
 Identificar elementos clave, buscar y organizar la información a utilizar y
estructurar de manera coherente el documento.
 Establecer los principios de estilo en ellos es incluye: lenguaje adecuado, cuidar la
ortografía, elementos de énfasis, formato y la presentación.
 Revisión.

36. Desarrolle la estructura básica del artículo científico:

RESPUESTA:
 Título
 Autor/autores
 Resumen (abstracto); resume el contenido del artículo
  Palabras clave
 Contenido
 Introducción: indica el objetivo de la investigación.
 Materiales y métodos: informa cómo se realizó el trabajo.
 Resultados: los informes de la investigación
 Discusión: indica los informes y hace la comparación con datos
preexistentes.
 Literatura citada, bibliografía o referencias bibliográficas; las consultas que se
realizaron en la investigación debidamente enumeradas.
Los artículos científicos se escriben para ser difundidos en los espacios académicos de
revistas científicas y también en sitios oficiales de universidades e instituciones oficiales.

37. ¿Qué es una tesis?

RESPUESTA:
Las tesis son trabajos de investigación que los estudiantes presentan al finalizar sus
estudios de licenciatura, maestrías y doctorados. Las investigaciones se relacionan con las
especialidades que hayan cursado. Estos informes se analizan, verifican y contrastan,
utilizando la metodología de investigación científica. Se presentan ante un comité de tesis
que se encarga de evaluar y dictaminar sobre la investigación que presenta el estudiante.

38. Describa la importancia de una tesis:

RESPUESTA:
 Se constituye en un requisito legal para obtener el grado académico de Licenciado
en Ciencias Jurídicas y Sociales.
 Permite al autor la implementación de una metodología y técnicas propias de las
Ciencias Jurídicas y Sociales.
 Es el aporte que realiza cada uno de los estudiantes a la comunidad académica y
científica como también al país que realizan.
39. Describa la estructura de las tesis según el libro de estudio:
RESPUESTA:
 Portada o carátula,
 Documentación que la legaliza,
 Dedicatoria,
 Presentación,
 Índice,
 Introducción,
 Cuerpo capitular,
 Conclusiones,
 Referencias bibliográficas,
 Anexos.

40. Que es la redacción académica:

RESPUESTA:
La redacción académica se prepara con el objetivo de comunicar los resultados de las
investigaciones que se han elaborado utilizando metodología científica. Son comunes en
las universidades y centros investigativos especializados. Existen diversos géneros:
ensayos, monografías, artículos científicos, reportes de lecturas y reseñas. entre otros.
41. Según la opinión de Carmen Padrón la redacción científica es:
RESPUESTA:
Como deber comunicar a los lectores «información suficiente para analizar las
observaciones, repetir experimentos y evaluar procesos que condujeron a la
investigación» (Padrón. 2014). La importancia de darnos a entender es fundamental en los
textos que se presentan.

42. ¿Qué es la cohesión en los textos académicos?

RESPUESTA:
Con respecto a la cohesión en los textos académicos se refiere a relacionar las partes del
texto las oraciones y frases que construyen un párrafo. Los párrafos no deben ser muy
extensos. El autor debe cuidar la relación de las ideas, las cuales deben tenerlas claras
antes de emprender la tarea de la redacción. La utilización de las palabras adecuadas y de
conectores para la interrelación de las ideas ayudan a su lectura.