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Bullying: Minsa señala que grabaciones de ataques son actos violentos que
exponen a víctimas
Los últimos casos de bullying o acoso escolar ocurridos en el país, ha generado la
preocupación de la sociedad en general, considerando que además de ser cada vez más
frecuentes, vienen cargados de mucha violencia. El Ministerio de Salud (Minsa) sostuvo que
los que participan en este tipo de agresiones a través de la filmación del hecho responde a
una actitud también violenta.

El médico psiquiatra Carlos Bromley Coloma, especialista de la Dirección de Salud Mental


del Minsa, comentó que el bullying está cada vez más visibilizado y probablemente, al igual

INDUCTI
que todos los problemas de salud mental tras encierro debido a la pandemia del COVID-19,
se está incrementando. Por ello, consideró actuar.

Bromley Coloma señaló que la agresividad en los colegios ya existía en el pasado en forma
de disputas entre escolares y estaba normalizada, pero ahora esto debe cambiar ya que
esta forma de violencia al ocasionar daños en la salud mental de los escolares resulta un
problema de salud pública.

Asimismo, el especialista de salud mental explica que la violencia está normalizada en el


VO
país y en gran parte del mundo se le ve como algo que ocurre de manera cotidiana y sobre
lo cual no hay mucho que hacer, lo cual lleva a considerar estos actos como un tema de
juego, cuando es un hecho terrible y lamentable.

https://elcomercio.pe/lima/sucesos/bullying-minsa-senala-que-grabaciones-de-
ataques-son-actos-violentos-que-exponen-a-victimas-salud-mental-rmmn-noticia/

10/06/2022

Según tu opinión ¿Qué tipo de pensamiento evidencias en la situación planteada? Justifica tu


respuesta

JUSTIFICACIÓN: Es un pensamiento inductivo, porque nos mencionan que el bullying existió siempre, como
también en el tiempo de pandemia de COVID – 19. A partir de ello, llega a la conclusión que haya existido
este tipo de violencia la cual la mayoría de gente llega a tomarlo como un juego cuando es un hecho muy
trágico y lamentable.
Guía práctica N° 2 – ejercicio 3
SITUACIÓN CONTEXTUAL CLASE DE PENSAMIENTO
PENSAMIENTO EN ACCIÓN

NIVEL 1

INSTRUCCIÓN 1: En relación al documento “Clases de pensamiento y operaciones mentales”, responde a las


interrogantes planteadas en cada situación contextual.

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