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MARCO TEORICO.

Marco internacional

La OMS ha dado a conocer un INFORME MUNDIAL SOBRE VIOLENCIA Y LA SALUD


(2002), en el que se presenta la violencia, en su conjunto, como una de las principales
causas de muerte y lesiones no mortales en todo el mundo, y en el que se realiza una
exposición actualizada de las repercusiones de la violencia en la salud pública, a la vez
que formula recomendaciones dirigidas a su prevención.

Se planteo que la prevención de la violencia debería ser una prioridad de la salud


publica y fue estipulado en la resolución WHA49.25 de este informe. 5

Vemos entonces que la cumbre mundial de la Salud se empodero de una solución para
este problema pues las cifras que reporto eran realmente alarmantes mas que todo en
los países latinoamericanos, donde los gastos por violencia sobrepasaron el 14%. b),
tomando en cuenta que este porcentaje solo fue tomado solo 6 países
latinoamericanos, es decir ni siquiera el 50% de los mismos.

Marco legal

Dentro de la constitución de la Republica del ecuador (Unicef 2008), reconoce que


todas las personas tienen igualdad de derechos, asi mismo como oportunidades y
sobre todo obligaciones; aclara que nadie debe ser ser discriminado por ninguna
razón. (Art. 11, Num. 2)6

En la misma constitución del Ecuador en el capitulo sexto “sobre derechos de libertad”,


se asegura el derecho a vivir sin ningún tipo de violencia, garantizado su integridad
personal, mental y física en todos los términos. (Art. 66, Num. 3)6

b) En estudios patrocinados entre 1996 y 1997 por el Banco Interamericano de Desarrollo


sobre las repercusiones económicas de la violencia en seis países de América Latina se
calculó que los gastos en servicios de salud equivalían, por sí solos, al 1,9% del producto
interno bruto en el Brasil, al 5,0% en Colombia, al 4,3% en El Salvador, al 1,3% en México,
al 1,5% en el Perú y al 0,3% en Venezuela
OMS-2002- INFORME MUNDIAL SOBRE LA VOLENCIA Y LA SALUD- RECUADRO 2 PAG. 10-
Para el sistema judicial dentro del ecuador la violencia ha implicado muchos desafíos
es por este motivo se han creado diferentes organismos para contrarrestar este
problema.

Según el diario “EL TELEGRAFO”, 50 unidades especializadas en violencia de genero


(UEVG) creadas por la fiscalía en el año 2017, impulsó a 285 sentencias condenatorias
a personas acusadas por violencia psicológica o física en 13 provincias del ecuador,
entre mayo del año 2015 y junio el 2016 7

Además este programa impulso a que se receptaran mas denuncias, pues en lo que va
del año se han registrado 8924 denuncias en el Departamento de Violencia
Intrafamiliar, y esto solamente en la zona 8 de la Policía Nacional del Ecuador (Devif),
es decir solamente en la ciudades de Guayaquil, Samborondón y Duran. 7

Es así como podemos apreciar que, dentro del Ecuador, el sistema legal ampara a las
víctimas de la violencia intrafamiliar, más bien han sido impuestas leyes y derechos
que las ampara, tanto por organizaciones públicas como privadas e incluso la propia
constitución garantiza el derecho a la no violencia.

¿Qué es la Violencia intrafamiliar?

Debemos tener en claro que es la violencia intrafamiliar. Según el Diccionario de la


Real Academia de la Lengua Española, la violencia intrafamiliar es un desequilibrio de
origen psíquico que provoca hostilidad de una persona hacia las demás personas que
le rodean dentro de un entorno mas cercano, el termino en si, se origina de verbo
“agredir”, siendo esta palabra sinónimo de, arremeter, asaltar, atacar, acometer,
golpear, embestir, herir.

Según Vidal (2008) la violencia es una violación sobre la integridad de otra persona, y
esta se reconoce cuando se ejerce fuerza física o psicológica. El autor termina su teoría
asegurando que este tipo de violencia se da cuando la o las personas agredidas
prefieren callar pues cuyo fin es dar dominio y autoritarismo, o demás condiciones de
estar juntos. (p.17-20)8

Por otro lado, el cual puedo asegurar que es mas acertado. Brownw (2007) aseguro
que es necesario saber diferencias y tener en claro los conceptos de acoso, violencia, y
abuso. Si ya hemos definido la violencia. Entonces el termino “abuso” según Brownw,
hace referencia a una situación en la cual, la persona agredida es de edad o sus
capacidades de interacción y/o pensamiento se encuentran en un estado de
inferioridad que las del abusador.8.1

Sabemos que el problema de la violencia intrafamiliar seda mas que todo por el no
denunciar los actos violentos que se dan en el hogar.

Según Bunch (1991), “en vez de reconocer que este problema representa un conflicto
mundial mayor, esta es aceptada como normal en los hogares, y esn descartada como
un problema personal, y cultural.9

Sabemos que la violencia ha ido en aumento gracias que no se denuncian los caso de
violencia siempre ha existido temor por parte de las victimas o incluso hasta
desconociendo de las leyes y derechos que los ampara.

Tipos de violencia intrafamiliar

Tenemos la certeza de que existen extensa información acerca de los tipos de la


violencia intrafamiliar, ya que este es un problema de tendencia mundial, es por eso
que para esta parte hemos tomado esta información del Articulo científico de la
Psicóloga, Ximena Santa Cruz B. Universidad de Chile.

Maltrato psicológico. – Hace referencia a actitudes, insultos, actitudes de desprecio,


producido hacia las victimas dañando asi el entorno familiar emocional.

Abandono físico. – Son aquellas situaciones producidas por miembros de la familia, en


la cual no se da solución o respuesta a las necesidades de la misma, dejándole
desamparando, no hace solamente referencia a un abandono fisico del hogar, si no
mas bien a las necesidades del mismo.

Maltrato Físico. – Actos violentos, que generan lesiones físicas temporales o


permanentes a las víctimas.

Abuso Sexual. – Son situaciones de abuso en área sexual, esto tomado desde un punto
de lo lealmente llamado abuso sexual, incluyendo hasta el acto sexual.
Por otro lado Miguel Llorente A. (2001) 10 afirma que existen otros tipo de violencia
intrafamiliar como por ejemplo la manipulación; en la cual el agresor desvaloriza al
afectado, convenciéndole de no poseer autonomía de decisiones o libertad por las
mismas es decir. Le coloca opciones especificas insinuándolas a través de chantajes,
criticas de miedo o desesperación, amenazas o vergüenza.

¿Como se llega a ser violento?

Existen varias teorías que hablan acerca de la adquicion de la violencia, entre ellas
tenemos:

 Teoría de aprendizaje por condicionamiento. – Walker y bandura 1963,


Anderson 2002.

 Teorías contextuales ecológicas. – Diaz-aguado 2004.

Por otro lado Garrido (2008,2006) 9 dio una explicación sobre la aparición repetitiva del
maltrato en los hogares de los niños, afirma que las conductas de los niños que llegan
hacer maltratadores se dan a partir de un desarrollo sin límites del niño, el cual al
verse libre repite y su comportamiento es reforzado constantemente.

Pero la teoría de mas relevancia hasta ahora ha sido la teoría del ciclo de la violencia.

Según Walker (1998) el cilo de la violencia esta compuesto por tres fases, las cuales
varían dependiendo del entorno, las parejas.10

a) Primero esta la fase del inicio de la tensión donde los incidentes menores hace
pensar a la víctima que el agresor actuó de forma agresiva por episódicamente,
por lo tanto la victima no dice nada ante aquellas situaciones.
b) La segunda fase se caracteriza por que los actos violentos esta fuera de control,
en esta fase el agresor, pierde el control de su comportamiento, golpeado a las
victimas de manera que han causado algún trauma psicológico a las victimas el
cual es movido por el miedo, que además impide que las victimas denuncie el
hecho.
c) En la tercera fase, se mueve el arrepentimiento y comportamiento amable y
cariñoso. En esta fase ambos se encuentran aparentemente felices, e incluso el
agresor cree firmemente que no le volverá ha ser daño, que puede controlarse,
pero lamentablemente es un circulo que se vuelve a repetir varias veces hasta
que la victima tome medidas legales.

Olwens, Dan (2004) asegura que existen dos perfiles de agresores: aquel que es activo
y que agrede personalmente, creando instantáneamente el ciclo repetitivo de
violencia. Y el social indirecto, el cual logra que quienes están a su alrededor hagan
actos violentos contras sus víctimas 11. Esto demuestra que el agresor se forma
dependiendo de la forma que se desarrolló su infancia.

Factores de riesgo de la violencia en los niños .

Frias A. y Gaxiola R. (2008)12 hacen referencia a ciertos apartados bibliográficos, donde


se menciona que los niños son los mas afectados dentro de esta problemática pues las
consecuencias de la violencia no solo se transmite directamente, si no también el
hecho de estar presentes cerca de un entorno de agresividad, tal es el caso de
consecuencias como secuelas en el comportamiento social y emocional (OMS 2002),
delincuencia, comportamiento agresivo (Baldry 2007), conducta antisocial (Jaffee,
Caspi 2004) depresión (Cicchetti-Toth 2000). Siendo los niños victimizados quienes
presentan mayores riesgos de psicopatologías.

Además asegura Kaplow -Wdom (2007) que se debe tomar en cuenta que el maltrato
durante una infancia en pleno desarrollo predice síntomas de ansiedad en edad adulta,
además de depresión y riesgo de ser también un posible adulto agresivo y maltratador.

Podemos asegurar entonces gracias a estas investigaciones que la violencia


intrafamiliar se da desde el seno del hogar donde en su mayoría se adquiere por
refuerzos y aprendizaje de quienes rodean diariamente.

Citando textualmente a R. castaño (2002).13

Es la violencia en sus distintas manifestaciones problemática importante de la salud


publica en todo el mundo. Pasa a ser entonces la prevención en este caso de capital
importancia; por lo que se deben implementar estrategias que tiendan a minimizar los
efectos nocivos de la continua exposición a violencia a que se ven evocados
especialmente los niños y adolescentes en un medio como la televisión.
Es asi como podemos ver que la televisión es una fuente indirecta de captación para
las familias y los niños, y porque no utilizar este medio de manera positiva en vez de
ser todo lo contrario. Es por esto que al revisar muchos estudios, para este estudio, el
que mas ha sido pertinente al tema es el estudio de la dra. Demian Mendoza en su
estudio recurso y audio visual para aprender en el aula y Diaz Aguado En el programa
Prevenir Madrid. Ambos estudios hacen referencia al uso de medios audiovisuales para
prevenir, y enseñar, y en nuestro caso será para la violencia intrafamiliar.

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