Pamela Cortés

Daniela González
Heidi
Hernández

Nombre del autor Nombre de la Explicación de Ejemplo

teoría teoría

Permite la Confío en la calidad

evaluación de las de recursos de
Louis Leon Teoría de las principales aptitudes formación que
Thurstone aptitudes mentales relacionadas con la dispongo
primarias. inteligencia. Surge De acuerdo o
el test de aptitudes desacuerdo
cognitivas primarias

Hace referencia a Apertura a la

Raymon Bernard Teoría de la características y experiencia. Este
Cattell personalidad tendencias rasgo muestra en
relativamente qué grado un
permanentes en el individuo tiende a
comportamiento. buscar nuevas
experiencias
personales y
concibe de manera
creativa su futuro.

Se basa en la Relaciones: Una

consideración de la conexión observable
inteligencia como el entre elementos, por
proceso mediante el ejemplo, dos
cual el ser humano nombres que están
Guilford Teoría de la transforma la ordenados
inteligencia información del alfabéticamente, la
medio en relación familiar
contenidos entre parientes, etc.
mentales, de
manera que tiene
una visión relativista
de ésta.

La edad moral se Edad mental: un

refiere al promedio niño de 5 años no
esperado de una tendrá la misma
Normas de Edad calificación de capacidad que uno
Moral y Edad Mental acuerdo a la edad o de 5 años, 6 mese y
capacidad (rango 2 días.
esperado). Y la
edad mental se
tendrá que poner la
edad con meses y
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Daniela González
Heidi
Hernández
días.

Consiste en Si un menor en
sistematizar el edad escolar tiene
proceso de buenas
administración, puntuaciones en
Charles Sperman Teoría Bifactorial calificación e una de las materias,
intervención. será más probable
que obtenga buenas
puntuaciones
también en el resto
de ella

Cualquier habilidad,
Orígen de las sea la que sea, ha
aptitudes y de comenzar en la
Philip Vernon Modelo Jerárquico diferencias cúspide, en el factor
individuales. g, ya que este
engloba todos los
demás.

El aprendizaje se Un gato que

compone de una aprendía a escapar
serie de conexiones de una «caja de
Teoría del entre un estímulo y rompecabezas»
Edward Thorndike aprendizaje con la una respuesta, que presionando una
Ley de efecto se fortalecen cada palanca dentro de la
vez que generan un caja.
estado de cosas
satisfactorio para el
organismo.