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Experiencia de aprendizaje 5 DPCC 1°

Promocionamos el turismo en la comunidad difundiendo nuestra riqueza cultural y natural


Actividad 1
Identificamos y valoramos los aportes culturales de la comunidad

¡Hola! En esta actividad, en la cual identificarás y valorarás los aportes culturales de tu comunidad, tu propósito será
elaborar un listado general de los aportes culturales de tu comunidad, lo que te será útil para proponer acciones y te
permitirá promover el turismo a través de una infografía.
Identifico y valoro los aportes culturales de familia y comunidad
A continuación, lee el siguiente testimonio, que te ayudará a identificar los aportes culturales.Para ello, lee el siguiente
texto, que permitirá que te informes sobre cómo evaluar las alternativas.

Después de leer el texto, responde la siguiente pregunta:


1. ¿Qué costumbres aprendió Pablo de su familia? ¿Cómo las aprendió?
2. ¿Crees que Pablo debe sentirse orgulloso de las costumbres de su familia y de su localidad? ¿Por qué?
3. ¿Qué tradiciones practican en tu familia y en tu localidad? ¿Desde cuándo las practican? ¿Por qué son
importantes?
Me informo leyendo textos

1. Aquí, te invitamos a leer el siguiente texto: “La importancia de las tradiciones culturales”. Esta lectura te
ayudará a identificar y elaborar un listado general de los aportes culturales de tu comunidad.
A partir de lo leído en el texto, responde las siguientes preguntas:
a) ¿Por qué son importantes las costumbres y las tradiciones de nuestra familia?
b) ¿Te sientes identificado con la cultura de tu familia y tu comunidad? ¿De qué forma?
Ten en cuenta que…
Diferencia entre costumbres y tradiciones
Las costumbres son las formas en que se comporta y celebra una comunidad, como sus danzas, fiestas, comidas, idioma
o artesanías. Las tradiciones son la herencia de todas estas costumbres que los padres transmiten a sus hijos, ya sea de
forma oral o escrita y pasan de generación en generación.
2. Lee el siguiente testimonio para que puedas identificar los sentimientos y el comportamiento de Pablo con sus
compañeras y cómo valoran las costumbres de su comunidad.

Después de leer el texto, responde las siguientes preguntas:


a) Ante opiniones contrarias a la mía, me molesto y levantó la voz. ¿Es correcto?¿Qué me aconsejas para evitar
este comportamiento?
b) ¿Con cuál de las opiniones expresadas estás de acuerdo? ¿Con la de Susana, la de Rafael o la de Mariana? ¿Por
qué?
Debes establecer relaciones de igualdad entre hombres y mujeres, así como relaciones afectivas armoniosas y libres de
violencia. Es importante que reconozcas y tomes conciencia de tus emociones para expresarlas de manera adecuada.
Elaboro un listado con los aportes culturales de mi comunidad
Finalmente, con la información recogida, elabora el listado general con los
aportes culturales de tu comunidad. Tu listado puede tener mínimo 8 aportes Listado de las
teniendo en cuenta que hay una diversidad, como estrategias de conservación manifestaciones culturales
de alimentos, danzas, tipos de habla, formas de vestir, variedad de música, de mi familia y comunidad
clases de tejidos, creencias religiosas, etc
 El caldo verde, la chochoca
y el cuy frito
Me autoevalúo
 La Fiesta de San Juan
Competencia: Convive y participa democráticamente en búsqueda del bien
común.

Criterios de evaluación para mis logros Lo logré Estoy en proceso de lograrlo ¿Cómo sé que lo estoy
logrando?
Identifiqué, valoré y seleccioné los
aportes culturales que reflejan la
identidad de mi comunidad, y mi
reconocimiento como parte de ella.

La importancia de las tradiciones culturales1


Las tradiciones son la transmisión de costumbres, comportamientos, recuerdos,
símbolos, creencias, leyendas que comparten las personas de una comunidad, y lo
que estas transmiten se convierte en parte de la cultura. Para que un elemento
cultural se haya establecido como una tradición se necesita mucho tiempo hasta
que se convierta en un hábito.

La razón por la que las tradiciones son


importantes es que transmiten valores compartidos, historias y objetivos de
una generación a otra de manera oral. Ellas motivan a las sociedades a crear
y compartir una identidad colectiva que a su vez sirve para dar forma a las
identidades individuales.

Las familias y la escuela contribuyen a difundir y a valorar la cultura viva de


nuestra comunidad, como lo es el folclore, la medicina tradicional, el arte popular,
las leyendas, el arte culinario, las ceremonias y las costumbres, etc. Se trata de los
usos, las representaciones, las expresiones, los conocimientos y las técnicas
asociados a los instrumentos, objetos, artefactos y espacios culturales que les son
propios, que son transmitidos de generación en generación, a menudo a viva voz o a
través de demostraciones prácticas.
Ahora, preguntémonos, ¿qué pensaríamos de una persona que malgasta,
derrocha o daña su herencia? Y, en el caso de que esta persona tuviera hijos o nietos, ¿no nos compadeceríamos de los
mismos al saber que se han visto perjudicados irremediablemente? Por ello, es muy importante conservar nuestro
patrimonio cultural, pues tenemos la obligación de transmitirlo a las generaciones futuras, por ser fuente de
información que nos habla de dónde venimos y porque nos permite establecer vínculos estrechos entre nosotros y con
nuestro territorio. Es valioso contar con los testimonios de nuestra cultura, conocer y comprender su pasado y tener
diversas posibilidades de desarrollo a nivel personal y social.

La cultura es el conjunto de los rasgos distintivos espirituales y materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan a
una sociedad o a un grupo social y que abarcan, además de las artes y las letras, los modos de vida, las maneras de vivir
juntos, los sistemas de valores, las tradiciones y las creencias.

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