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Procesamiento de datos

Misleyda Hernández Hernández


Juan Pablo Gómez Morales
Luis Enrique Ovando Solís
Procesamiento de datos

En esta actividad fortalecerás tu competencia Sello EBC: Ser impulsores de progreso-


enfoque en resultados, y tu competencia laboral: Análisis de problemas.

Instrucciones:

1. Lean en equipo los problemas y realicen lo que se solicita.

Problema 1

Fuente: Empresas en problemas. ¿Por qué no es tan fácil encontrar trabajadores en pandemia? (2021,
15, 02). Solo Dinero. https://solodinero.com/empresas-en-problemas-por-que-no-es-tan-facil-
encontrar-trabajadores-en-pandemia/

A pesar de que la tasa de desempleo en Estados Unidos se mantuvo en enero por


encima del 6% y la economía del país apenas ha recuperado poco más de 12
millones de los más de 22 millones puestos de trabajo que perdió por la pandemia
de coronavirus, hay empresas que sufren por encontrar trabajadores.

Por ejemplo, el empresario Bill Martin tiene muchos trabajos, pero pocas personas
están dispuestas a aceptarlos: “Sigo escuchando de miles de personas
desempleadas, pero no puedo encontrar a ninguna de esas personas”.

Martin dirige M.A. Industries, una empresa de fabricación de plásticos en Peachtree


City, Georgia. La empresa fabrica productos que se utilizan en la industria médica,
específicamente, pruebas de detección de coronavirus; también fabrica y desarrolla
vacunas.

Mientras lucha por mantenerse al día con la demanda, a Martin le resulta casi
imposible encontrar nuevos trabajadores. Sus dificultades ponen de relieve un
problema peculiar en medio de una pandemia sin precedentes.

Algunas industrias están prosperando y su crecimiento ha hecho necesario que


contraten, lo que debería ser bienvenido en una economía que ha recuperado solo
un poco más de la mitad de los 22 millones de empleos perdidos durante la
pandemia de coronavirus.

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Los datos del Departamento de Trabajo de este mes, por ejemplo, mostraron las
ofertas de trabajo en un máximo de cinco meses. Mientras tanto, el sitio de
búsqueda de empleo Indeed señaló recientemente que las ofertas de empleo han
vuelto a los niveles anteriores a la pandemia.

La mayoría de los solicitantes de empleo, señala el portal, buscan trabajo a


distancia. El problema es que esos no son los trabajos disponibles en este
momento.

a. Completen el siguiente cuadro:

¿Cómo se puede usar ¿En qué beneficiaría


Tipo de
para resolver el ¿Qué se lograría? para solucionar el
pensamiento
problema? problema?

Si dejara de otorgarse la Aun cuando ya fueran Se lograrían cubrir los


ayuda del gobierno, las trabajos presenciales los puestos vacantes y
Crítico personas tendrían que ofrecidos, las personas sacar adelante la
aceptar la oferta de estarían dispuestas a producción. La
trabajo que se les hace. aprovecharlos. economía se reactiva.

Las empresas deben


ofrecer seguridad a sus Lograría cubrir las
Hacer atractivos los
colaboradores y ofrecer vacantes bajo la
Analítico ventajas sobre la ayuda.
ofrecimientos por parte
premisa de que todos
de las empresas.
Implementar incentivos ganan.
y/o prestaciones.

Si se logra sacar
adelante la producción Al actuar el flujo
de las empresas, la circular de la
economía se pone en economía, las
movimiento. Esto incluye Que las empresas empresas y la sociedad
el ingreso para las realicen sus entran al flujo de
Sistémico familias que les permita aportaciones al sector intercambios de
a su vez participar en industrial al que factores, de tal manera
ese movimiento de la pertenezcan. que las empresas
economía. pueden realizar
mejores ofrecimientos
a sus trabajadores.

Establecer metas
especificas que Aun cuando ya fueran
Lograría cubrir las
consistan en mejores trabajos presenciales los
vacantes bajo la
Estratégico ofrecimientos de trabajo, ofrecidos, las personas
premisa de que todos
partiendo de la premisa estarían dispuestas a
ganan.
que al mejorar la aprovecharlos.
producción y las ventas,

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seguramente las
utilidades aumentarían.

Definir paquetes de
prestaciones que sean
atractivos para los
empleados de acuerdo a
Hacer atractivos los
sus necesidades, que Lograría cubrir las
ofrecimientos por parte
podrían convertirse en vacantes bajo la
de las empresas. Se
colaboradores de las premisa de que todos
crean vínculos laborales
empresas. ganan. Una
Creativo Así mismo, cuando se
entre la empresa y los
disminución de
colaboradores. Una
requiera, crear paquetes contacto gracias a las
colaboración en la que
híbridos de trabajo. pruebas PCR
todos ganan.
Crear protocolos de continuas.
seguridad contra posible
contagio (realización de
pruebas PCR periódicas,
por ejemplo)

b. Expliquen el tipo de razonamiento que se podría usar para comprender mejor la


problemática.

Razonamiento inductivo ya que va de lo particular a lo general, algo que inicia en una


empresa y abarca al resto de la sociedad, tocando un tema de empleos. Como tal, es
inductivo porque se basa en probabilidades de que si se modifica algo en la empresa
la probabilidad de que la gente trabaje en ella aumentaría o disminuiría, en este caso
se busca algo que impacte positivamente. Al igual se aplican suposiciones y las
preguntas de ¿Qué pasaría sí? Entonces es como se concluye que este razonamiento
es el indicado para la compresión del problema.

Problema 2

Fuente: ¿Estamos preparados para la revolución educativa tecnológica? (2021, 28, 01). Dinero
imagen. https://www.dineroenimagen.com/

De acuerdo con el Foro Económico Mundial, en 2022 cerca de 75 millones de


puestos de trabajo habrán desaparecido por cuenta de la Cuarta Revolución
Industrial y estos se absorberán por procesos automatizados con máquinas y
algoritmos que posibiliten hacer más eficientes los productos y servicios que las
empresas ofrecen. Por tal razón, requerimos preparar a nuestros estudiantes y
futuros trabajadores para el porvenir que se aproxima.

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Los modelos de enseñanza tradicionales están transformándose muy lentamente e
incorporando la tecnología en los diferentes procesos y estrategias didácticas,
algunas de ellas son el aprendizaje adaptativo, la gamificación o la incorporación
de la realidad aumentada para simular espacios de prácticas. La realidad virtual,
por ejemplo, posibilita efectuar recorridos y procesos en cualquier espacio en donde
se encuentren los alumnos y docentes, incluyendo el salón de clases.

Del mismo modo, está presente la explotación de la analítica de datos de profesores


y educandos para identificar comportamientos y hábitos que faciliten la atracción de
talento y que, además, ayude a que éste su formación con base en el logro de sus
objetivos y la adquisición de las competencias requeridas por el mercado laboral.

a. Completen el siguiente cuadro:

¿Cómo se puede usar ¿En qué beneficiaría


Tipo de
para resolver el ¿Qué se lograría? para solucionar el
pensamiento
problema? problema?

Al incorporar máquinas y Liderazgo para dar forma


Confianza en su
algoritmos en diferentes a su propio aprendizaje y
capacidad de aprender.
áreas existiría un mejor carrera profesional.
servicio o producto
Sería más atractivo
dando acceso a otro tipo Reducción de puestos de
Crítico de actividades o trabajos, trabajo.
para los estudiantes
buscar un trabajo y no
eliminando los no aptos
tener un exceso de
para los humanos . Solución al exceso de
trabajo.
trabajo.

Una vez que se


incorporan estas
tecnologías habría más Sería más factible
acceso a información de encontrar nuevos
una manera más viable y Una mejora continua de talentos y además
eficaz . la enseñanza añadiendo ayudaría al logro de sus
la tecnologías en objetivos y
Analítico Se podría identificar las diferentes procesos y adquisiciones.
mejores actitudes de los estrategias.
alumnos según las Sería más fácil y
actividades que se les atractiva la forma de
disponga implementando aprendizaje.
la tecnología.

El sistema educativo por Se logra la eficacia de los


El poder enfrentar los
ende tendría que productos y servicios
Sistémico actualizar sus modelos gracias a los avances
retos y poner en
práctica los objetivos de
educativos para así tecnológicos.

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implementar nuevas una manera más fácil y
formas de aprendizaje. La creación de nuevos práctica .
puestos de trabajo la cual
sean llamativos para los El sistema de
Si se logra sacar estudiantes. aprendizaje sería más
adelante este tipo de atractivo.
tecnologías la manera de
enseñanza
evolucionaría, a tal
grado que la educación
permita a los alumnos
desarrollar mejor sus
aptitudes en el campo
laboral y en la sociedad.

Poder establecer alguna


estrategia para lograr el
mejoramiento y optimizar
Se lograría que los
el aprendizaje de los La agilización
estudiantes y docentes
alumnos y docentes . de estrategias que nos
tengan un nivel de
permita cerrar la brecha
Estratégico Establecer metas
aprendizaje alto y
entre educación y
desarrollen sus
específicas que aprendizaje.
habilidades.
contribuyan de manera
rápida al óptimo
aprendizaje.

Los maestros podrían


implementar talleres de
aprendizaje en las
escuelas la cual capten
Lograría un mayor nivel
la atención de los
Que exista una buena de aprendizaje y
alumnos, implementar
relación entre educandos preparación tanto para
Creativo avances tecnológicos
y alumnos. el educando como el
para que desde el nivel
alumnado.
básico se vayan
relacionando y
preparando para la
cuarta revolución.

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b. Expliquen el tipo de razonamiento que se podría usar para comprender mejor la
problemática.

El tipo de razonamiento es deductivo ya que abre el panorama desde una visión general
como lo es la cuarta revolución y luego tiene un enfoque en el aprendizaje de los
estudiantes, la cual para nosotros toma como punto principal la mejora continua del
sistema educativo implementado la tecnología, con la cual se logre un mayor nivel de
aprendizaje para los estudiantes y así logren adaptarse a la cuarta revolución, y sobre
todo a la situación que se aproxime y no se vean afectados en el ámbito laboral.

2. Compartan la información obtenida con otros equipos.

Nota: tu docente puede proponer algunos otros puntos, siempre que lo considere pertinente.
Sin embargo, es importante considerar, en un primer momento, los que aquí se enlistan y
que responden a los objetivos planteados.

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