NIVELACIÓN DE REDACCIÓN (X101)

Ciclo 2022-AGOSTO
S05.s2

Reescritura: Versión final de la TA1

Logro de la Al finalizar la sesión, el estudiante escribe la versión final del párrafo

sesión considerando sus características.

Integrantes:

1. isabel fernandez baca

2. ______________________________________________________________

Sesiones de evaluación

La presente evaluación grupal se llevó a cabo en tres sesiones. Las actividades se detallarán a
continuación:

S04.s2: A partir de las fuentes analizadas, cada grupo desarrolló el esquema de redacción para un párrafo
enumerativo en el drive.

S05.s1: A partir del esquema de redacción, cada grupo escribió la versión preliminar de su párrafo
enumerativo apoyado por las sugerencias del docente. Este trabajo se realiza en el drive.

S05.s2: Cada grupo fue retroalimentado para que reflexione sobre su quehacer académico y pueda
reescribir sus párrafos, es decir, escribir la versión final de su trabajo. Esta será una oportunidad para que
cada grupo mejore la calidad de su trabajo. La versión final se realiza en el formato de evaluación y se
carga el archivo en Canvas.

Indicación para la evaluación

· En este cuadernillo, debe anexarse el esquema de redacción, la versión final de párrafo y la rúbrica de
evaluación.
· Los párrafos deben escribirse en arial 12, interlineado 1.5 y justificado, además de estar
adecuadamente dispuesto en la hoja.

Reglamento respecto al plagio

Toda evidencia de plagio anulará la evaluación. Se considera plagio la copia de información parcial o
total de las fuentes de información o de páginas de internet. Asimismo, el plagio aplica a la copia del
trabajo de otro grupo. En caso del uso de fuentes, estas deben estar referenciadas.

Reglamento de Estudios Art. 75: "Si durante el desarrollo de una evaluación el estudiante infringe
algunos de los artículos del Reglamento de Disciplina, no la puede continuar rindiendo y el
profesor supervisor reporta por escrito el hecho a la Secretaría Académica con las pruebas y
evidencias, si las hubiera. También es posible que el profesor de la asignatura identifique una falta
contra la probidad académica después de la realización de la evaluación y procede de la misma
manera que en el caso anterior. En estos casos se sigue el procedimiento establecido en el
Reglamento de Disciplina."

Reglamento de Estudios Art. 76: "En los casos a que se refiere el artículo anterior, si se
comprueba la falta, el estudiante obtiene la calificación de 'cero anulado' (OA) en la asignatura, sin
perjuicio de recibir la sanción disciplinaria correspondiente. En este caso, el estudiante no puede
solicitar retiro de la asignatura. Si no se comprueba la falta, el estudiante tiene derecho a rendir una
nueva evaluación. El registro de este OA está a cargo de la Secretaría Académica."

Consigna de evaluación

Escribe un párrafo enumerativo sobre los tipos de adicciones más comunes.

LAS ADICCIONES

1. LA ADICCIÓN AL ALCOHOL
1.1 . Puede ocasionar serios daños en la salud tanto a corto como a largo plazo.
1.1.1. Desequilibrio mental y alucinaciones 1.1.2. Beber alcohol afecta al organismo y al
cerebro.1.1.3. Transforma la conducta en un comportamiento agresivo

2. LA ADICCIÓN AL CANABIS2.

1. Considerada una de las drogas más consumidas en el mundo

2.2.1. Asociada con lo saludable por ser natural mental
2.2.2. Reduce la actividad cerebral.
2.2.3. Disminuye la inteligencia, la memoria y el habla.

3. LA ADICCIÓN A LA NICOTINA
3.1.1. Provoca ansiedad y nerviosismo al dejar de fumar.
3.2.1. Dañan el sistema respiratorio.
3.3.1. La laringe, los pulmones y el corazón son los órganos afectados.
2.2.2. Reduce la actividad cerebral.
2.2.3. Disminuye la inteligencia, la memoria y el habla.3. LA ADICCIÓN A LA NICOTINA
3.1. Droga legal muy similar al alcohol
3.1.1. Provoca ansiedad y nerviosismo al dejar de fumar.
3.2.1. Dañan el sistema respiratorio.
3.3.1. La laringe, los pulmones y el corazón son los órganos afectados.

Esquema de redacciónLAS ADICCIONES

LAS ADICCIONES

La adicción al alcohol puede ocasionar daños en la salud, El alcohol afecta negativamente al

cerebro como al organismo. Transformando nuestra conducta en un comportamiento
agresivo, haciendo que tengamos un desequilibrio mental y alucinaciones. El problema
fundamental es que es una sustancia toxica legal y con una gran aceptación social.

El cannabis es una de las drogas mayormente consumidas a nivel mundial por jóvenes y
adolescentes, trae consecuencias negativas siendo ocasionando la disminución de actividad
cerebral, afectando facultades cognitivas como la inteligencia, la memoria, el habla y una de
las más graves como la esquizofrenia.

Si bien un millón 189 mil personas han probado dicha droga, se calcula que hay másde 100
mil adictos en todo el Perú, según un estudio de Cedro revela un incremento del 3% entre
2010 y 2018.

La adicción a la nicotina es una derivación a la del tabaco. Es una droga legal si bienes muy
parecida al alcohol, hay mayor conciencia social sobre su consumo y cómo afecta a la salud
de manera individual como colectivamente. Las consecuencias son ansiedad y nerviosismo. El
humo que emana el cigarro de nicotina desprende partículas tóxicas que dañan el sistema
respiratorio de la persona. Los órganos mayormente afectados son la laringe, los pulmones y
el corazón, teniendo como consecuencia una gran probabilidad de padecer cáncer, infartos o
problemas cardiovasculares.Sin embargo, varios centros de salud y sanidad ya lo han
catalogado como ineficiente y potencialmente dañina al causar el mismo daño que la nicotina
normal.

Tipos de adicción

En el Perú estos tres tipos de adicción se consideran los más comunes entre la población el
Alcoholismo, Drogas y video juegos; que mayor mente dañan a los jóvenes. En primer lugar,
la adicción al alcohol perdida de interés por el empleo y la familia, dañan el organismo del ser
humano, desequilibrio mental. En segundo lugar, el consumo de drogas que generan daños
cáncer pulmonar, gastritis crónica, impotencia sexual en el varón por lo tanto genera también
bajas calificaciones y mal comportamiento (agresivo Por otro lado, un 2,6 % de los
adolescentes presentan una adicción por video juegos causándoles daños por la mala
alimentación y fatiga sufre trastornos (depresión, ansiedad del sueño), aparición de sobrepeso
y obesidad.
Los casos que ilustran estos tipos de adicciones son como la historia que nos cuenta
Juan que él era adicto al alcohol y gracias a esas adicciones tiene problemas físicos y
psicológicos. Esto es otro caso que nos cuenta un joven adolecente por problemas familiares y
malas juntas se orilló al consumo de tabaco diariamente su estado físico, psicológico empeoro
cada vez más. También otro caso de un joven adolecente que era excluido de sus compañeros
 eso llevo a Mario a que sea un adicto por los video juegos causándole aislamiento social.
Cedro revelo en un estudio nacional que además del consumo de esta droga social
prácticamente es similar entre hombres y mujeres más de un millón 700 mil peruanos son
adictos a los casos que vimos anteriormente.

RÚBRICA DE LA TAREA ACADÉMICA 1

Criterio  Definición del criterio Estándar esperado    En proceso 2 

Evalúa la Presenta un párrafo respetando Pre

presentación de un Presenta un párrafo respetando su unidad. Además, su unidad. Además, utiliza res
párrafo de acuerdo utiliza como mínimo 200 palabras y como máximo menos de 200 palabras util
Adecuación a con el formato 250 palabras respetando el formato de presentación respetando el formato de
la situación solicitado. (interlineado 1.5 , tipo y tamaño de fuente Times presentación (interlineado 1.5,
comunicativa New Roman 12 y justificado). tipo y tamaño de fuente Times
New Roman 12 y justificado).

4 3

Evalúa la presencia El párrafo presenta todas las El párrafo presenta 2 de las 3 partes: idea principal, ideas sec
Estructura del de las partes en un partes: idea principal, ideas
párrafo párrafo. secundarias e ideas terciarias.

3 2

Evalúa el desarrollo La información desarrolla el tema propuesto: presenta La información del párrafo La
de las ideas del explicaciones específicas, ejemplos, definiciones, desarrolla el tema propuesto: des
Pertinencia y párrafo por medio de aclaraciones, citas, datos estadísticos, etc., que presenta explicaciones sol
solidez en el recursos relevantes y reflejan el análisis de las fuentes de información. generales, ejemplos, datos gen
desarrollo del pertinentes al tema estadísticos y aclaraciones, que ref
tema propuesto. reflejan el análisis de las fue
propuesto fuentes de información.

3 2

Evalúa la relación Todas las ideas del párrafo presentan una relación Todas las ideas del párrafo La
lógica entre las ideas lógica entre ellas. presentan una relación lógica pár
que se explicitan entre ellas. lóg
Coherencia y mediante conectores y Además, se relacionan cohesivamente con el uso de
cohesión a referentes y conectores lógicos variados. Además, se relacionan Ad
referentes.
nivel de cohesivamente con el uso de coh
párrafos referentes y conectores lógicos, ref
pero estos se repiten. var

3 2

Adecuación Evalúa el correcto uso El párrafo presenta oraciones gramaticalmente La mayor parte del párrafo Sol
gramatical y de las normas correctas y poseen sentido completo, lo cual asegura la presenta oraciones del
precisión gramaticales y el uso comprensión del párrafo. Además, el uso del lenguaje gramaticalmente correctas y cor
es apropiado al tema, preciso y variado. poseen sentido completo, lo com
 de lenguaje apropiado. cual asegura la comprensión del com
párrafo. Además, el uso del Ad
léxica lenguaje es apropiado al tema, apr
preciso y variado. var

4 3

Evalúa el uso correcto Todas las oraciones presentan un uso correcto de la La mayor parte de las oraciones La
de las normas de puntuación. presenta un uso correcto de la pre
Puntuación puntuación (punto y puntuación. pun
coma)
3 2

Evalúa el correcto uso El párrafo presenta hasta 4 errores de ortografía El párrafo presenta hasta 6 El
de las normas diferentes. errores de ortografía diferentes. err
ortográficas (tildes,
Ortografía grafías, mayúsculas,
palabras juntas y
separadas). 0 -0,5