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Recursos Indicador de logro Habilidad Tipo de ítem Cantidad de Peso relativo Número del ítem en el Tiempo / Horas
conceptuales/Contenidos cognitiva ítems (%) instrumento / Posición pedagógicas
en instrumento (40 min)
Clase 1: Comprende 4 hrs.
Comprende los diferentes P1 (Selección 4 P1 (3/75) P1
conceptos técnicos y Múltiple simple)
Definición de Geriatría,
Gerontología y su importancia. generales asociados al
adulto mayor.
P2 (3/75) P2
-Concepto de envejecimiento,
vejez y persona mayor. P2 (Selección
-Características del Múltiple P 3 (3/75) P3
envejecimiento (5). compuesta)
-Concepto de envejecimiento
individual: teorías.
P 4 (3/75) P4
-Concepto de envejecimiento P 3 (Selección
poblacional: transición Múltiple simple) 15 % del total
demográfica y epidemiológica.
Concepto de cuarta edad.
-Concepto de envejecimiento P 4 (Selección
saludable, activo y exitoso Múltiple simple)
(Fernandez –Ballesteros).
-Conceptos de: autonomía,
funcionalidad, autonomía
funcional, adulto mayor frágil, Sd.
de fragilidad.
-AVDs básicas, instrumentales y
avanzadas.
Documento de Lectura
obligatoria: Análisis del Concepto
de Envejecimiento
Clase 2: Identifica el contexto en el Reconoce 2 hrs.
P5 (Selección 3 P5 (3/75) P5
que se desenvuelve el
Identifica las necesidades socio
adulto mayor en Chile.
Múltiple
sanitarias que justificación la compuesta) P6 (3/75) P6
intervención con personas
mayores basado en:
P6 (Selección P7 (3/75) P7
-Esperanza de vida e índice de Múltiple
envejecimiento, realidad en Chile.
-Expectativa de vida, tasa de
compuesta) 10 % del total
fecundidad, índice de
masculinidad, envejecimiento de P7 (Selección
la vejez.
-Pirámide poblacional y
Múltiple simple)
Envejecimiento en Chile
Información epidemiológica
(gráficos/tablas) de:
-Principales causas de muerte.
-Percepción de Salud.
-Riesgo Cardiovascular:
Hipertensión, Diabetes, Colesterol,
Exceso de peso, Obesidad.
-Cáncer.
-Problemas musculo esqueléticos.
Dolor.
-Respiratorios.
-Patologías Neuropsiquiátricas:
Síntomas depresivos. Deterioro
Cognitivo. Demencia.
-Uso de Fármacos.
-Funcionalidad y AVD.
-Discapacidad y Dependencia.
-Calidad de vida y calidad de vida
asociada a salud.
-Uso del sistema de salud.
-Participación Social.
-Actividad Física.
Documento de Lectura
obligatoria: Guía de Prevención
del maltrato a las personas
mayores
Clase 3: Comprende los modelos de Identifica P10 (Caso Clínico: 2 P 10 (3/75) P 10 2 hrs.
Intervención Geronto- Selección
-Modelos de atención geronto- Geriátrica y políticas que
geriátrica desde la perspectiva
rigen en el país como
Múltiple simple) P 11 (3/75) P 11
sanitaria
protección a los adultos
- Nivel terciario: Instituto Nacional
de Geriatría, Hospital Geriátrico, mayores. P 11 (Caso 10 % del total
Unidades de Ortogeriatría, Clínico: Selección
Unidades Geriátricas de Agudos; Múltiple simple)
- Nivel secundario: Policlínico de
Síndromes Geriátricos, Centros
Gerontológicos, Unidades de
Psicogeriatría, Unidades de
Memoria; y
Nivel primario.
Recursos Indicador de logro Habilidad Tipo de ítem Cantidad de Peso relativo Número del ítem en el Tiempo / Horas
conceptuales/Contenidos cognitiva ítems (%) instrumento / Posición pedagógicas
en instrumento (40 min)
Identifica los cambios Reconoce P 24 (Selección 2 hrs.
Lectura documentos 2 P 24 (3/75) P 24
fisiológicos, que experimenta Múltiple
Trabajo y Control:
el adulto mayor. compuesta)
P 25 (3/75) P 25
Cambios morfológicos y
fisiológicos con el envejecimiento P 25 (Selección
normal, por órganos y sistemas: 10 % del total
- Sistema Nervioso Central y
Múltiple
Cerebro compuesta)
- Sistema Nervioso Periférico
(nervios)
- Sistema Endocrino
- Sistema Cardiovascular y
Corazón
- Sistema Respiratorio y Pulmones
- Sistema Músculos esquelético
(Huesos, Ligamentos y
Articulaciones)
- Sistema Hematológico (sangre y
órganos hematopoyéticos)
- Sistema Nefrourológico
- Sistema Digestivo
- Piel, Visión, Gusto y Olfato
- Sistema Vestibular y Audición
- Órganos Reproductores
Resultado de Aprendizaje Unidad 3
Integra los diferentes síndromes geriátricos con su evaluación y manejo kinésico específico
Recursos Indicador de logro Habilidad Tipo de ítem Cantidad de Peso relativo Número del ítem en el Tiempo / Horas
conceptuales/Contenidos cognitiva ítems (%) instrumento / Posición pedagógicas
en instrumento (40 min)
Clase 5: Discrimina los diferentes P 16 4 hrs.
Analiza
síndromes geriátricos y P 16 (Selección P 16 (3/75)
-Peculiaridades de las peculiaridades de las Múltiple P 17
enfermedades en el adulto mayor. enfermedades en el adulto
-Definición y tipos de Síndromes
compuesta) P 17 (3/75)
mayor.
Geriátricos. 12 ejes de Kane. P 18
-Características comunes de los P 17 (Selección P 18 (3/75)
Síndromes Geriátricos en términos
de etiología, consecuencias e
Múltiple 4 P 19
intervención. compuesta) P 19 (3/75)
-Principales Síndromes Geriátricos: 15 % del total
prevalencia-incidencia (Gráficos
y/o tablas). P 18 (Caso Clínico:
Selección Múltiple
* Para cada Síndrome Geriátrico se simple)
revisará:
-Definición.
-Tipos y/o Clasificación. P 19 (Caso Clínico:
-Etiología. Selección Múltiple
-Signos y Síntomas (presentación
clínica).
compuesta)
-Escalas de Evaluación.
-Repercusiones, Consecuencias.
-Tratamiento Médico-
Farmacológico.
-Medidas de Intervención General.
-Intervención Kinésica general
- Epidemiología
1.- Sarcopenia.
2.- Fragilidad Biológica, Psicológica
y Social.
Comentario: Cada pregunta equivale a 3 puntos, con 25 preguntas en total = 75 puntos en total.