Calif. Calif.

INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE - 2021 ÁREA CALIFICATIVO POR PERIODO Anual del Anual de Conclusión descriptiva de final
CURRICULAR COMPETENCIAS
1 2 3 4 Comp. área. del périodo lectivo

DRE: DRELM UGEL: 4 Contruye su identidad como persona humana

NIVEL: Primaria Código Modular: 0828517-0 amada por Dios, digna, libre y trascendente
Institución Educativa: GUIAME SAN MARTIN DE PORRAS comprendiendo la doctrina de su propia religión abierto al diálogo 16 17
Grado: 4TO Sección: A Educación con las que le son cercanas.

Apellidos y Nombres del Religiosa

estudiante:
POLO RAMOS ALEXANDRO THIAGO Asume la experiencia del encuentro personal y
comunitario con Dios en su proyecto de vida 16 17
Código de Estudiante: DNI 0 12 1 en coherencia con su creencia religiosa.

Se desenvuelve en entornos virtuales generados

ÁREA CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. Calif. Conclusión descriptiva de final Competencias por las TIC. 14 17
CURRICULAR COMPETENCIAS Anual del Anual de del periodo lectivo Transversales
1 2 3 4 Comp. área. Gestiona su aprendiaje de manera autonoma. 14 16
Construye su identidad. 14 16
Convive y participa democraticamente en
14 15 Periodo Conclusion descriptiva por periódo
la busquedad del bien común.
Personal Construye interpretaciones históricas. 14 16
Social
1

Comprensión y desarrollo de la corporeidad y salud 16 16 Te felicito por tu esfuerzo , te recomiendo que practiques tu ortografia,comprensión .
Educación
Fisica
Dominio Corporal y expresión y creatividad 15 16 2

Plan Lector 14 16
Comunicación Razonamiento Verbal
14 17 3
Ortografia y Redacción 13 17

Arte y
Expresión Artística 16 16
cultura
Apreciación Artística 15 15 4
Se comunica oralmente 16 16
Lenguaje Uso pertinente de los componentes gramaticales 14 16
Logro destacado:
Escribe diversos tipos de textos . 14 16 Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado
Se comunica oralmente en inglés como lengua AD respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra
extranjera. 18 18 aprendizajes que van más allá del nivel esperado

Inglés como Logro destacado:

Lee diversos tipos de texto escritos en
lengua
inglés como lengua extranjera. 18 16 Cuando el estudiante el nivel esperado respecto a la competencia
extranjera
Escribe diversos tipos de textos en inglés
A demostrando manejo satisfactorio en todas las tareas propuestas y en
el tiempo programado.
como lengua extranjera. 19 17
Logro destacado:
Aritmética 14 16 Cuando el estudiante está próximo o cerca del nivel esperado respecto
Razonamiento Matemático B a la competencia para lo cual requiere acompañamiento durante un
14 17 tiempo razonable para lograrlo.

Matemática Logro destacado:

Álgebra 14 15 Cuando el estudiante muestra un progreso minimo en una
competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con frecuencia
C dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que necesita mayor
Geometría 13 17 tiempo de acompañamiento e intervencion del docente.

Indaga mediante métodos cintificos para

construir sus conocimientos. 15 17
Ciencia y Explica el mundo físico basandose en
Tecnología conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía
biodiversidad, Tierra y universo.
15 16
Diseña y construye soluciones tecnológicas Firma del docente Firma del Director(a)
para resolver problemas de su entorno 14 17
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