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INDICADORES
1.-
2.-
3.-
2.- La instalación artística consiste en ------------ fue creada en los años-------- y pueden
utilizar materiales com------------------------------------------------------------------------( 1 p)
UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL
“PEDRO PABLO TRAVERSARI”
AMIE: 17H01938
3.- Señale la clasificación de Patrimonio Material (1P)
Bienes Arqueológicos
Bienes Privados
Bienes Muebles
Bienes Inmateriales
Bienes Inmuebles
Bienes Públicos
Patrimonios Culturales
A. ¿De qué manera los temas aprendidos durante el segundo quimestre han permitido
modificar tus actividades cotidianas (hábitos)
Complete el siguiente cuadro, evaluaremos
Reflexiones Si, lo hago muy Si, pero puedo Lo hago con Necesito ayuda
bien mejorarlo dificultad para hacerlo
¿Entiendo como
elaborar una
instalación
artística ?
¿Puedo hacer
una instalación
artística ?
¿Incentivo a mi
familia a realizar
una instalación
artística ?
Reflexiones Si, lo hago muy Si, pero puedo Lo hago con Necisito ayuda
bien mejorarlo dificultad para hacerlo
¿Entiendo lo que
son los
patrimonios
culturales y
naturales ?
¿Reconozco e
valor l
conservar de
patrimonios lo
culturales s
naturales ?
y
¿Comprendo que
los patrimonios
culturales y
naturales son
parte de nuestra
identidad?
¿Puedo
identificar un
patrimonio
cultural un
de
natural?
UNIDAD EDUCATIVA
MUNICIPAL “PEDRO PABLO
TRAVERSARI”
EL DIARIO PERSONAL
Escriba 3 cosas que aprendió :
1.- ¿Qué sabe usted sobre el patrimonio natural y cultural del Ecuador ?
2.- ¿Qué es lo qe sabes que te hace decir eso?
3.- ¿Paraque te sirve aprender sobre el patrimonio del Ecuador ?
1.
3. 2.
LA INSTALACIÓN ARTÍSTICA
1.¿-Qué es lo que piensas sobre las instalaciones artísticas ?
2.-¿Qué te incentiva a explorar el tema?
3.-¿Qué nuevas ideas tienes sobre el tema que no tenias antes?
1.-
2.-
3.-
UNIDAD EDUCATIVA
MUNICIPAL “PEDRO PABLO
TRAVERSARI”