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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL

“PEDRO PABLO TRAVERSARI”


AMIE: 17H01938
EXAMEN DE PRIMER QUIMESTRE CURSO 8VO
Asignatura: EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA
Nombre del (la) estudiante:
Fecha: NOTA ……./10
Nombre profesor/a: Marcia Llumiquinga
Quimestre: II Parcial: 2

INDICADORES

I.ECA.4.3.2. Aplica los conocimientos sobre instalaciones y performance en procesos de


creación colectiva. (J.2., S.2., S.3.)
I.ECA.4.1.2. Selecciona las fuentes de información más adecuadas para obtener datos
previos sobre patrimonio cultural y natural y posteriores a una visita cultural. (I.2., S.3.)
ACTIVIDADES
1. Observe la imagen de instalación artística y escriba 3 características ( 1 p)

1.-
2.-
3.-

2.- La instalación artística consiste en ------------ fue creada en los años-------- y pueden
utilizar materiales com------------------------------------------------------------------------( 1 p)
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3.- Señale la clasificación de Patrimonio Material (1P)

Bienes Arqueológicos

Bienes Privados

Bienes Muebles

Bienes Inmateriales

Bienes Inmuebles

Bienes Públicos

4.-Escriba 4 patrimonios culturales del Ecuador y el lugar en el que se encuentran ubicados( 1 p)

Patrimonios Culturales

Nombre de la Provincia donde se encuentra ubicado


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ACTIVIDADES METACOGNITIVAS (2 puntos)

A. ¿De qué manera los temas aprendidos durante el segundo quimestre han permitido
modificar tus actividades cotidianas (hábitos)
Complete el siguiente cuadro, evaluaremos

Reflexiones Si, lo hago muy Si, pero puedo Lo hago con Necesito ayuda
bien mejorarlo dificultad para hacerlo
¿Entiendo como
elaborar una
instalación
artística ?
¿Puedo hacer
una instalación
artística ?
¿Incentivo a mi
familia a realizar
una instalación
artística ?

Reflexiones Si, lo hago muy Si, pero puedo Lo hago con Necisito ayuda
bien mejorarlo dificultad para hacerlo
¿Entiendo lo que
son los
patrimonios
culturales y
naturales ?
¿Reconozco e
valor l
conservar de
patrimonios lo
culturales s
naturales ?
y
¿Comprendo que
los patrimonios
culturales y
naturales son
parte de nuestra
identidad?
¿Puedo
identificar un
patrimonio
cultural un

de
natural?
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MUNICIPAL “PEDRO PABLO
TRAVERSARI”

ACTIVIDADES DE AUTOREGULACIÓN (Rutina de pensamiento) (4 puntos)

EL DIARIO PERSONAL
 Escriba 3 cosas que aprendió :
1.- ¿Qué sabe usted sobre el patrimonio natural y cultural del Ecuador ?
2.- ¿Qué es lo qe sabes que te hace decir eso?
3.- ¿Paraque te sirve aprender sobre el patrimonio del Ecuador ?

1.

3. 2.

LA INSTALACIÓN ARTÍSTICA
1.¿-Qué es lo que piensas sobre las instalaciones artísticas ?
2.-¿Qué te incentiva a explorar el tema?
3.-¿Qué nuevas ideas tienes sobre el tema que no tenias antes?

1.-
2.-

3.-
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TRAVERSARI”

ELABORADO POR APROBADO


DOCENTE Marcia REVISADO POR VICERRECTOR Msc. Luis Sulca
Llumiquinga LA COMISIÓN
TÉCNICO
PEDAGÓGICO
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FECHA 31-05-22 FECHA FECHA

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