“El ser humano es algo más que un ser social, su condición es relacional en un sentido

que va mucho más allá de lo circunstancial: el ser humano no puede decir yo sin que
resuene al mismo tiempo un nosotros”
-Garcés, 2013:29
1. ¿Qué es el espacio público?

Es un espacio “común de la ciudadanía” (Alcaldía de Barranquilla, 2020), en el cual, se

intercambian relaciones de tipo social, cultural, político y económico. El mismo que tiene
unas normas de comportamiento establecidas para su uso y conservación. Sin embargo, en
los espacios públicos muchas veces se imponen ciertas restricciones que pueden causar
desigualdad y discriminación.

Ejemplo:

Normas de comportamiento social en los siguientes espacios:

Centro Comercial “El Parque “La Carolina” Centro Comercial

Recreo” “Quicentro Norte”

2. ¿Cuál es la importancia del arte y la cultura en el espacio público?

El arte y la cultura cumplen un rol fundamental en el uso del espacio público, pues
permiten que se entretejan relaciones entre los individuos de una comunidad, mediante el
intercambio de saberes, experiencias, diálogos y emociones que las dimensiones artísticas y
culturales generan en los colectivos.

“Uno de los objetivos del encuentro es otorgar un espacio para el arte en espacios inusuales,
provocando a los artistas a salir del espacio convencional, a trabajar e investigar la ciudad,
su patrimonio y sus comunidades de una forma distinta. Crear nuevos circuitos, provocar el
encuentro espontáneo y versátil entre la comunidad y obras de arte pensadas fuera del
campo al que estamos acostumbrados”. (ARTISHOCK, 2016)
Parque “El Ejido” Centro Cultural “El Casa Somos
Útero” “Solanda”
 UNIDAD EDUCATIVA
CONSEJO PROVINCIAL DE PICHINCHA
VICERRECTORADO
Av. Ajaví Oe4-154 y Cardenal de la Torre
Quito – Ecuador Teléfono: 2680-167 Email: consejoprovincial@gmail.com
www.facebook.com/ Zona: 9 Distrito: 17D06 Código AMIE: 17H01128
Consejoprovincialp

GRUPO No. ………..

DATOS INFORMATIVOS
1. 4.
APELLIDOS Y NOMBRES
2. 5.
(Orden de lista):
3. 6.
COORDINADOR/A:
CURSO: ……………… de Bachillerato PARALELO:
FECHA:
ASIGNATURA: Educación Cultural y Artística

ACTIVIDAD No. 01

¡ANALICEMOS DE MANERA CRÍTICA NUESTRO ESPACIO PÚBLICO!

“Queremos enfatizar la estética del espacio público pues, como ya hemos dicho, el lujo del
espacio público no es malversación, sino justicia social”.
-Jordi Borja, 2004

3. ¿Cuál será el espacio público destinado al taller de arte o centro cultural en

nuestra institución? REALIZA el croquis para llegar al espacio desde tu aula,
TOMA una fotografía de la parte externa, IMPRIME Y PEGA.
 4. Conozcamos las instalaciones internas. TOMA fotografías, IMPRIME Y
PEGA lo que pudiste observar dentro del taller de arte

5. ENUMERA 7 NECESIDADES PRIMORDIALES que crees QUE EL

TALLER DE ARTE NECESITA, para tener un ambiente artístico-cultural en
el que te sientas cómodo/a.

NECESIDADES PRIMORDIALES
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

6. ENUMERA 10 MATERIALES que crees QUE EL TALLER DE ARTE

NECESITA, para tener un ambiente artístico-cultural en el que te sientas
cómodo/a.

MATERIALES
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

7. LEE el siguiente texto de JORDI BORJA y con base en el mismo CREA 6

REGLAS DE CONVIVENCIA que crees QUE EN EL TALLER DE ARTE se
debe aplicar para tener un ambiente artístico-cultural en el que te sientas
cómodo/a.
“La mejor manera de garantizar la seguridad del espacio público es la continuidad de su uso
social, es decir, la presencia de la gente, lo que quiere decir que correspondan a trayectos,
que sean agradables, que se permita su utilización a todo tipo de personas y grupos,
asumiendo que a veces es necesario reconciliar' o regular intereses o actividades
contradictorias”. (Borja, 2004, p. 134)

REGLAS DE CONVIVENCIA
1.
2.
3.
4.
5.
6.

1. LEE el siguiente texto sobre los “Espacios Revelados” de la revista

ARTISHOCK y con base en el mismo SUGIERE actividades que les gustaría
realizar en el TALLER DE ARTE.

“Espacios Revelados busca detonar y potenciar procesos donde la identidad social del

barrio se entrelaza con las propuestas artísticas de realizadores que son invitados a ser
vecinos simbólicos de este territorio por un tiempo determinado. De esta manera, se busca
reunir en un contexto común prácticas de fortalecimiento social, artes escénicas, visuales e
interdisciplinarias.”.

ACTIVIDADES
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Bibliografía
Alcaldía de Barranquilla. (17 de Mayo de 2020). ¿Qué es el espacio público? Obtenido de
https://www.barranquilla.gov.co/espaciopublico/que-es-el-espacio-publico
ARTISHOCK. (09 de Abril de 2016). EL ARTE Y SU RELACIÓN CON LA COMUNIDAD
Y EL ESPACIO PÚBLICO. SOBRE LA CURADURÍA DE «ESPACIOS
REVELADOS». Obtenido de https://artishockrevista.com/2016/04/09/arte-relacion-
la-comunidad-espacio-publico-la-curaduria-espacios-revelados/#:~:text=Arte%2C
%20Patrimonio%20y%20Comunidad%20son,en%20tiempos%20de
%20intercambio%20global.
Borja, J. (2004). REABRIR ESPACIOS PÚBLICOS - Políticas culturales y ciudadanía.
Iztapalapa: Plaza y Valdés, S. A. de C. V.