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FICHA DE ANÁLISIS DE CASOS

SESIÓN 6. MALTRATO INFANTIL Y VIOLENCIA ESCOLAR

INTEGRANTES: GRUPO 2
● García Cordova Percy Raúl
● Gonzales Trujillo Cristopher Alexander.
● Melgarejo Osorio, Sherly Mirella.
● Zarabia Navarro, Aneriz Anadalay.
Indicaciones:

● Luego de dar lectura a los casos sobre maltrato infantil y violencia escolar extrae los puntos
resaltantes en relación a lo tratado en la sesión. Los recursos se encuentran disponibles en
el campus virtual:
-Maltrato infantil. Presentación de un caso.
-Dos casos reales de violencia escolar.

● Y, desarrolla lo siguiente:

1. ¿A qué tipos de maltrato infantil fue sometido el menor de 22 meses?

Según los datos aportados por la institución policial, el menor de 22 meses fue sometido a
maltrato familiar en varias ocaciones, el último fue 2 días antes del fallecimiento del menor

Tenía signos de desnutrición y múltiples hematomas en todo el cuerpo

2. ¿Cuál fue la consecuencia o consecuencias del caso de maltrato infantil presentado?

La consecuencia que lleva el caso se remite a los peritos que llegaron a la conclusion
medico legal que corresponde a un homicidio de parte de los padres , los delitos fueron
penalizados y sancionados para que la muerte de un menor no quede impune.

3. ¿Cuáles son los factores de riesgo de violencia escolar en el caso de Alejandro?


Alejandro se empezó a aislar de los demás, llegaba con el labio partido, no quería ir a clases
y lloraba por todos los maltratos de sus compañeros hacia el.

4. ¿Qué consecuencias se reflejaron en Marta durante la presencia de la violencia escolar?

Marta por tantos apodos e insultos dejo de comer porque se sentía "gorda" y se aislada y
dejó se ser como era antes.

5. Describa las manifestaciones de violencia escolar comunes presentados en los casos de


Alejandro (12 años) y Marta (13 años)

-Acoso escolar.

-Agresión física.

-Agresión verbal.

6. Describa la justificación e importancia de plantear propuestas de planes de acción ante


la violencia infantil y el maltrato escolar.

Plantear propuestas de planes de acción contra la violencia infantil y violencia escolar es


importante para prevenir los suicidios de los estudiantes víctimas del bullying, también
evitar la baja autoestima y el bajo rendimiento académico de los estudiantes, y así los
niños puedan crecer y vivir una vida tranquila, sin cometer los mismos errores con sus
hijos y así romper la cadena de abusos y maltratos.
Finalmente, envía la ficha desarrollada a través del DRIVE consignado en el aula virtual.

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