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Post-Laboratorio

1. Se da la siguiente tabla de datos, la cual representa el área


de un círculo en función del radio.

S (𝐶𝑀 ) 0 1 14 28 40 50
R (cm) 0 1 2 3 3,5 4

 Construye la gráfica del área en función del Radio


 ¿Qué clase de grafica obtiene?

La gráfica que nos da la tabla que tenemos, es la de una media


parábola convexa que indica una ecuación cuadrática.

 ¿Cuál es el área del circulo cuando el radio vale 0,5 cm?

El área de un círculo cuando su radio es 0,5 cm es 0,785 cm²


como se puede comprobar:

El área de un círculo es A=π.r²

A= 3,1416*(0,5)²

A= 3,1416*0,25

A=0,785 cm²
2. A continuación, se da una tabla de datos correspondiente a
dos variables ”a” y “m”.

a 4 8 16 32 64
m 0,5 0,25 0,125 0,0625 0,03125

 Construye en un papel milimetrado la grafica de “a” en función


de “m”.
 ¿Cómo es la gráfica obtenida?

La grafica que se obtiene es la de una hipérbola.

 ¿Puedes escribir la relación existente entre “a” y “m”? ¿Por


qué?

La relación entre “a” y “m” viene dada, ya que ellas en el plano


satisfacen una relación dada donde se interceptan.

 Construye la gráfica “a” en función de 1/m.

A 4 8 16 32 64
1/m 2 4 8 16 32
 ¿Qué proporcionalidad existe entre las variables?
Son directamente proporcionales, ya que al aumentar una, la
otra también aumenta.
 ¿Cómo es la gráfica obtenida?
Se puede notar una curva ascendente muy semejante a una
recta.
 Calcula la pendiente ¿Qué representa este valor?
64 − 4 60
𝑚= = =2
32 − 2 30

La pendiente es m=2, y representa la inclinación de


la recta con respecto al eje de las x, como da positiva la función
es creciente y su ángulo agudo.
 Escribe la ecuación que relaciona las variables “a” y “m”.
2
𝑎=
𝑚
3. Dada la tabla de datos correspondientes a los valores “h” y
“t”.
h(m) 0 0,05 0,2 0,4 0,8 1,6
t(s) 0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5

 Construye en un papel milimetrado la gráfica de “h” en función


de “t”.
 ¿Cómo es la gráfica obtenida?
Una curva ascendente.

4. La recta de una grafica pasa por los puntos P(2;4) y Q(3;5),


cortando al eje en dos. Escribe la ecuación que relaciona las
dos variables.
𝑦 =2+𝑥

5. A una masa de agua que se está calentando se le lee la


temperatura adquirida en ciertos instantes de tiempo
obteniéndose la siguiente tabla de datos:
Instante (min) Temperatura (ºC)
0 20
1 25
2 30
3 35
4 40
5 45
8 60

a. Construye la gráfica de la temperatura en función de los


instantes de tiempo.
b. ¿Dónde corta la gráfica al eje vertical?
En el punto (0;20).
c. ¿Qué significa el valor anterior?
Que en el instante de 0 minutos la temperatura del agua es
20ºC.
d. ¿Cuál es la constante de proporcionalidad?
No hay ninguna constante de proporcionalidad, porque el
punto donde fue cortado no es el origen, sino un punto de
las ordenadas. Ya que al dividir cualquier magnitud entre su
correspondiente no daba el mismo resultado.
e. Escribe la ecuación matemática que liga las dos variables.
𝑦 = 5𝑥 + 20
f. ¿En qué unidades se puede escribir la constante de
proporcionalidad?
En cualquier unidad que vaya relacionada con los valores
dados anteriormente.
g. ¿Qué temperatura indicará el termómetro a los 1,5 min?

Si se tiene que la ecuación es 𝑦 = 5𝑥 + 20

Entonces en el instante de tiempo de 1,5min la temperatura


será:
𝑦 = 5 ∗ 1,5 + 20
𝑦 = 7,5 + 20
𝑦 = 27,5°𝐶
6. A un resorte de 10 cm, se le suspenden, en forma sucesiva,
pesos en g, de 15, 30, 45 y 60, observándose alargamientos
respectivos de 3, 6, 9 y 12 cm. En base a esta información:
a. Elabora una tabla de datos.
P(g) 15 30 45 60
A(cm) 3 6 9 12
b. Construye la gráfica de la longitud en función del peso.

c. Escribe la relación matemática que liga las variables.


𝑦 = 5𝑋
7. La presión y el volumen representados por un gas están
relacionados en forma inversa, es decir, cuando crece el
volumen disminuye la presión, y viceversa. Tomando como base
está información elabora una tabla de datos que corresponda
a la expresión anterior y construye la gráfica respectiva.
Presión 1 0,5 0,33 0,25 0,2
Volumen 1 2 3 4 5

1
𝑃=
𝑉

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