Fichas de Trabajo

NOMBRE:______________________________________________________
 Fichas de Trabajo

❖ Recorta de la página siguiente anexo T-1 y pega donde

corresponde.
 Fichas de Trabajo

Anexo T-1
 Fichas de Trabajo

Causa - efecto
Une con una línea cada ilustración con la que sucederá. Luego
colorea.
 Fichas de Trabajo

¿De qué trata el texto anterior? ¿Alguna vez trataste de

Armar un rompecabezas de gran tamaño? ¿Cómo te fue
en esta tarea? ¿Tienes alguna estrategia para armarlos?
¿Cómo te das cuenta de que lo has hecho correctamente?
 Fichas de Trabajo

En un rompecabezas, el reto es ordenar las piezas en sus respectivos lugares, a fin de recomponer
la imagen que representan. De modo muy similar se realizan los ejercicios de ordenamiento de
oraciones o plan de redacción, con el objetivo de recomponer adecuadamente el texto del que son
parte.

Criterios de ordenamiento
A. Cronológico
Refiere a que, al ordenar los hechos, debemos hacerlos de lo más antiguo o pasado hacia el presente
o incluso hacia el futuro, de ser el caso.

Ejemplo:
Presidente del Perú
I. Alejandro Toledo Manrique II.
Ollanta Humala Tasso
III. Alan García Pérez (2.° gobierno)
IV. Alberto Fujimori Fujimori
Orden cronológico correcto: IV – I – III – II

B. Causa-efecto
El texto debe empezar citando la causa o el conjunto de fenómenos desencadenantes para luego
culminar con el efecto o consecuencia. Ejemplo:
Accidente
I. En ese momento, viene otro vehículo y
nos choca. II. En pocos minutos, llegaron
los bomberos.

III El conductor del autobús se quedó dormido.

IV. Los pasajeros comienzan a desesperarse.

Orden cronológico correcto: III – I – IV – II

 Fichas de Trabajo

Verificando el aprendizaje
Lee con atención las oraciones de cada ejercicio y organízalas de acuerdo con los criterios de ordenamiento

explicados en clase. IV. Su alegría fue muy grande al leer su

1. Una compra escandalosa
I. Lo echaron de la tienda por armar un
escándalo.
II. Compró un par de zapatos.
III. Pero a una hora de usarlos ya tenía
ampollas en los pies.
IV. Decidió ir a una exclusiva tienda por
departamentos.
V. Cuando quiso cambiarlos le dijeron que no
se podía y se enojó. Orden correcto:
IV – II – III – V – I
Criterio: causa-efecto
Resolución:
Se presenta un hecho (compra de zapatos)
que luego trae una consecuencia (un
Orden correcto: ____________ Criterio:
escándalo).
__________________
2. La tradición
I. Ellos le habían mostrado una aparente
amistad durante años.
II. Al tomar su nuevo puesto, empezó a
relacionarse con los trabajadores.
III. Pero, llegado el momento, mostraron su
despreciable carácter.
IV. Fue contratado luego de un riguroso
proceso de selección.
V. Aprendió como lección a no confiar en
palabras ni caras bonitas.
Orden correcto: __________
Criterio: _________________
3. Feliz ingreso
I. Había estudiado durante todo el verano.
II. Acabadas sus clases de secundaria, decidió
prepararse en una academia.
III. El día del examen de admisión estaba algo
nervioso.
nombre en la lista de ingresantes.
V. Terminado el examen, no estaba seguro
de si lograría su objetivo.
Orden correcto: ____________
Criterio: __________________
4. Un suceso lamentable
I. Pasados unos segundos, los muros y
techos de las viviendas empezaron a caer.
II. Las personas trataban de recuperar
algunas de sus pertenencias.
III. En la madrugada, mientras el pueblo
dormía, se inició el terremoto.
IV. Los primeros instantes del sismo causaron
pánico en los pobladores.
V. Terminado el terremoto, la visión del
pueblo era aterradora.
5. Una excelente taza con café
I. Le agregaremos el agua que debe estar
entre 95 y 98 °C.
II. Se añade en la cafetera una cuchara
sopera de café molido por taza a servir.
III. Si está en grano, el café debe molerse en
forma moderada.
IV. Dejamos reposar unos minutos y servimos
con azúcar al gusto.
V. Debemos partir por comprar un café de
buena calidad.
Orden correcto: ____________
Criterio: ______________
6. Viaje a la playa
I. Fin de semana largo, momento ideal para
un descanso en la costa.
II. Cargamos el auto con lo necesario.
III. Finalmente regresamos a casa.
 Fichas de Trabajo

IV. La autopista está repleta de familias como 9. Mañana de examen

la nuestra.
I. Ya en el microbús, se dispuso a leer por última
V. Al fin divisamos el mar, la arena y un
vez sus apuntes.
brillante sol.
II. Llegó un tanto atrasado.
Orden correcto: ___________ Criterio:
III. Se levantó temprano esa mañana.
_________________
IV. Por fin terminó y pudo dar ese largo suspiro
que tan bien expresa la misión cumplida.
7. Remodelación de una casa I.
V. El examen era extenso y parecía complicado.
Estudio del proyecto
a) I – II – III – IV – V
II. Compra de materiales
b) III – I – II – V – IV
III. Contratación de trabajadores
I. Los pasajeros muertos no han sido aún
IV. Supervisión de las obras
identificados.
V. Elección de materiales
II. Los heridos presentaban fracturas y
Orden correcto: ___________
traumatismos graves en diferentes partes del
cuerpo.
III. Las víctimas fueron trasladadas al hospital Central
Marca la alternativa que tiene el orden adecuado de d) V – IV – III – I – II las
oraciones e identifica el criterio utilizado. e) II – III – V – IV – I
Nivel básico Criterio: ________________

11. Aprendimos a viajar

8. Un terremoto I. Mejor itinerario para recorrer el sur del Perú. I. El Presidente viaja a verificar que
todos II. Útiles indispensables en toda maleta de viaje.
reciban alimentos y carpas. III. Saber viajar es algo que muchos ignoran.
II. Un sismo sacude el norte del país. IV. Museos que se deben visitar.
III. Se organizan campañas de solidaridad. V. Llegar a la ciudad elegida.
IV. Muchos pueblos claman por ayuda. a) I – IV – V – III – II V. Las casas se derrumban y los
caminos se b) I – IV – II – III – V cortan. c) III – II – I – V – IV

I d) III – II – IV – V – I
a) IV – III – I – II – V d) III – II – V – IV – e)Criterio: III – I – II – V – IV
________________

b) II – V – IV – III – I e) II – I – IV – V –

III 12. Un accidente camino a Chimbote

Criterio: __________________ de Chimbote.
IV. Un grave accidente ocurrió anoche cerca del lugar
c) IV – I – V – II – III conocido como Cerro Negro.
V. Un camión se precipitó a un abismo en un desvió
Criterio: Causa-efecto Resolución:
de la carretera Sihaus-Chimbote.
Los hechos empiezan con un sismo, luego los a) V – IV – III – II – I
daños ocasionados y finaliza cuando el b) V – I – IV – II – III
Presidente visita a los damnificados. Rpta.: b. c) IV – V – II – III – I
d) IV – III – I – V – II
e) III – II – I – V – IV
 Fichas de Trabajo

Criterio: ________________ Nivel intermedio

c) II – I – V – III – IV 15. Compro un plasma
d) IV – III – II – I – V I. Lo llevo a mi casa pero no funciona. II. Veo el
e) V – IV – III – II– I plasma de marca Panasonic.
Criterio: ________________ III. Voy a la tienda de artefactos eléctricos. IV.
Regreso a la tienda para que lo revisen. a) III –
10. Mario Vargas Llosa IV – I – II
b) IV – I – II – III
I. Obtuvo el Premio Nobel de Literatura en el
2011. c) III – II – I – IV
II. Escritor peruano nacido en Arequipa en d) IV – III – II – I
1936. e) II – III – IV – I
Criterio: _________________
III. Fue candidato a la presidencia en 1990.
IV. Desde joven es redactor en el diario La
Crónica. 16. Mi matrimonio religioso
V. Es miembro de la Real Academia desde 1994. I. Mi pareja y yo compramos nuestro
a) II – IV – III – V – I vestuario. II. Separo la fecha en la iglesia
b) I – II – III – IV – V de Miraflores.
c) I – III – IV – II – V III. Terminada la ceremonia nos dirigimos al salón
13. Los enanitos glotones de recepciones. IV. La fiesta termina a las 5:00 a.
I. Preocupada por esta situación, su jefa, la m. a) II – I – III – IV
enanita María Manjarita, pensaba y pensaba
sin decidir qué hacer. b) IV – I – II – III
II. Donde se establecieron y fueron felices para c) III – II – I – IV
siempre. d) II – III – I – IV
III. Hace mucho tiempo, los enanitos glotones e) IV – II – III – I
siempre estaban peleando por conseguir
Criterio: _________________
comida.
IV. Para terminar con el problema, la enanita los
llevó al País de los Manjares. 17. El divorcio
a) II – I – IV – III d) III – I – IV – II I. Fue denunciado a las autoridades. II. Él
b) IV – III – II – I e) I – II – III – IV llegó a golpear a su esposa.
c) IV – I – II – III Criterio: causa-efecto Resolución: III. Lo mejor fue separarse por mutuo
Todo inicia con la pelea de los enanitos, se decide acuerdo.
llevarlos al País de los Manjares y, finalmente,
vivieron felices. Rpta.: d. IV. Era una pareja que discutía mucho.
14. Calendario escolar 2014
a) II – IV – I – III
I. Celebración del Día de la Madre
b) IV – II – I – III
II. Independencia del Perú
c) IV – III – II – I
III. Los juegos florales
d) II – IV – III – I
IV. Inicio de clases en el mes de marzo a) III – I –
e) I – II – III – IV
II – IV Criterio: _________________
b) I – II – III – IV
c) III – I – IV – II Marca la alternativa que tiene el orden adecuado
d) IV – I – II – III de las oraciones.
e) IV – II – I – III Nivel avanzado

Criterio: _________________ 18. Serie animada

I. Pero Garu no está interesado en ella.
 Fichas de Trabajo

II. Finalmente, ella consigue darle un beso.

III. Pucca es una niña enamorada de Garu. IV. La
serie está llena de acciones divertidas. a) III –
II – I – IV
b) III – I – IV – II
c) IV – III – I – II
d) IV – I – II – III
e) I – IV – II – III
Resolución:
La respuesta es la «c», porque empieza con la
presentación de la serie animada (IV), luego
los personajes (III, I) y el desenlace (II).

19. Biografía
I. Actualmente, estudia en un instituto
tecnológico.
II. En el 2010, acabó la secundaria.
III. Nació en Lima el 24 de marzo de 1994.
IV. Terminó la primaria con buenas
calificaciones.
a) III – I – II – IV
b) III – IV – II – I
c) IV – I – II – III
d) IV – I – III – II
e) I – II – IV – III

20. Pequeño accidente

I. Fue llevado al hospital por sus padres.
II. Perdió el equilibrio cuando iba a toda
velocidad.
III. Pedrito salió con su patineta a jugar.
IV. Su rodilla comenzó a sangrar. a) III – II – I – IV
b) IV – II – III – I
c) III – II – IV – I
d) I – II – IV – III
e) IV – I – II – III
 Fichas de Trabajo

1. Escribe en los recuadros los números

que se te dictarán. 3. Elige dos números de la pregunta 1, y
en tu cuaderno, halla el valor absoluto y
relativo de ellos.

VALOR DE POSICIÓN -
2. Lee con atención DESCOMPOSICIÓN DE UN
Toda cifra o dígito tiene un valor NÚMERO
absoluto y valor relativo.
1. Lee con atención las formas de
A. Valor absoluto descomposición del siguiente
Es el valor que tiene la cifra de número:
acuerdo a la forma en que se escribe. 4 786 391
Ejemplo:
- Descomposición según el nombre
746 24 322 de la posición de cada dígito.
V.A. = 6 V.A. = 2
4U de M + 7 CM + 8 DM + 6 UM +
V.A. = 4 V.A. = 2 3C + 9D + 1U
V.A. = 7 V.A. = 3
V.A. = 4 - Descomposición según el valor
V.A. = 2 posicional de cada dígito.
B. Valor relativo 4 000 000 + 700 000 + 80 000 + 6
Es el valor que tiene la cifra de 000 + 300 + 90 + 1
acuerdo al orden que ocupa en un
- Descomposición por desarrollo
número.
exponencial. (Descomposición
Ejemplo:
polinómica)
4 × 106 + 7 × 105 + 8 × 104 + 6
746 24 322

V.R. = 6 U; V.A. = 6 V.R. = 2 U; V.A. = 2

V.R. = 4 D; V.A. = 4
V.R. = 7 C; V.A. = 7
× 103 + 3 × 102 + 9 × 101 + 1 ×
V.R. = 2 D; V.A. = 2
100
V.R. = 3 C; V.A. = 3
V.R. = 4 UM; V.A. = 4
V.R. = 2 DM; V.A. = 2 2. Completa el siguiente cuadro, fíjate
en el ejemplo.
 Fichas de Trabajo

NÚMERO DESCOMPOSICIÓN SEGÚN EL VALOR POSICIONAL

247 802 700 200 000 000 + 40 000 000 + 7 000 000 + 800 000 + 2 000 + 700
700 000 000 + 6 000 + 800 + 4
600 000 000 + 80 000 000 + 6 000 + 500 + 20
19 148 003
2 118 055
700 000 000 + 40 000 000 + 6 000 000 + 1 000 + 1
42 000 030
133 004 002
200 000 000 + 40 000 000 + 7 000 000 + 2000 + 700
40 000 000 + 6 000 000 + 30 000 + 6000 + 20 + 8
148 020 015
10 000 000 + 9 000 000 + 600 000 + 10 000 + 30
70 000 000 + 6 000 000 + 500 000 + 4000 + 6
800 000 000 + 6 000 + 500 + 40
600 000 000 + 6 000 000 + 6 000 + 60 + 5
247 802 700
102 200 400
432 043 708
100 000 000 + 60 000 000 + 7 000 000 + 8 000 + 10
700 000 000 + 30 000 000 + 6 000 000 + 50 000 + 3
2 148 000
12 009 654
 Fichas de Trabajo

3. Completa el desarrollo exponencial (d.

polinómica) de cada uno de estos 70 053 160 =
números; fíjate en el ejemplo:
________________________________

2 118 055= 2 × 106 + 1 × 105 + 1 × ___________________

104 + 8 × 103 + 5 × 101 + 5 × 100 6 005 426 =

7 312 450 = ________________________________

________________________________ ___________________
20 083 005 =
___________________ ________________________________
___________________
35 043 974 =
4. Escribe el número que corresponde a
________________________________
cada uno de estos desarrollos según el
___________________ nombre de la posición.

16 235 002 =
2 C de M + 6 D de M + 3 U de M + 1 C
________________________________
+ 2 D = ________________________________
___________________
1 D de M + 9 U de M + 1 CM + 4 DM +
1 309 504 =
8 M + 3 U = ____________________________
________________________________
6 C de M + 2 D de M + 4 U de M + 1
___________________
CM + 1 M + 6 C + 4 U = __________________
5 420 006 =
2 C de M + 4 U de M + 6 CM + 4 DM +
________________________________
2 U = __________________________________
___________________
5 D de M + 2 U de M + 5 CM + 2 UM +
43 203 000 =
6 U = __________________________________
________________________________
4 U de M + 7 CM + 2 DM + 5 UM + 4 D
___________________
=
 Fichas de Trabajo

8 C de M + 6 D de M + 2 U de M + 5 8.
Mayor número de cuatro cifras cuyas
unidades de millar sea 1.
UM + 8 C = _________________________________________________________

6 C de M + 2 D de M + 4 U de M + 6
9. Mayor número de nueve cifras cuyas
DM + 3 U = _________________________________________________________
centenas de millón sean 2.

6 C de M + 3 D de M + 2 U de M + 6

CM + 4 D = _________________________________________________________
10. Menor número de siete cifras cuyas
decenas de millar sean 3.

AGILIDAD MENTAL

1. Hallar la diferencia entre la mayor y menor cifra

del resultado de las siguientes operaciones:

4 748 022 + 7 322 413 - 4 784 ×

3 600 800 974 989 438
5 020 470
AHORA HAZLO TÚ
3 472 293
1. Expresa cada uno de los siguientes
números como la suma de los valores
2. Mayor número de cuatro cifras relativos de sus cifras.
diferentes: __________________

3. Menor número de dos cifras diferentes: a. __________________

8 542 = 8 × 1000 + 5 ×

4. Mayor número de siete cifras diferentes: 100 __________________

+ 4 × 10 + 2

b. 9 741 =
5. Menor número de seis cifras diferentes: __________________

________________________________
6. Menor número de siete cifras diferentes: __________________

__________________
7. Menor número de cuatro cifras
diferentes cuyas centenas sean 2:
__________________
 Fichas de Trabajo

c. 6 053 = d. 461 532  V.R. =

________________________________
_______________________________
e. 6 542 133  V.R. =
d. 70 834 =
________________________________
________________________________
e. 746 895 × f.
e. 452 168 = 9

________________________________

f. 900 000 = g. 264 568 × h.

46
________________________________

g. 857 =

________________________________

h. 60 843 = i. 999 004 × j.

34
________________________________

2. Indica el valor relativo (V.R.) de la cifra

6 en cada uno de los siguientes
números:

a. 627 083  V.R. = 6 × 100

000 = 600 000

b. 74 625  V.R. =

________________________________

c. 835 006  V.R. =

________________________________
 Fichas de Trabajo

verde

Azul

Naranja

Amarillo

Violeta

Rojo