Guía de Trabajo N° 02

Psicología Educativa

Apellidos :Paredes Chullo

Sección :
Nombres : Angela Milagros
Docente : Psic. Madeleynne Rodríguez Rios
Fecha: .…../……/2021 Duración: 40 Min

Instrucciones: En equipos de 04 desarrollen la guía de trabajo, utilizando los contenidos

teóricos desarrollados en clase y la bibliografía propuesta.

Propósito: Describe los métodos de estudio del comportamiento en la psicología

educativa.

1. Conceptualiza: métodos de comportamiento cuantitativos:

Metodo cuantitativo

Metodo
Tipo encuesta
descriptivo
Metodo
experimental

2. Complete la siguiente tabla comparativa considerando dos

características de cada uno de los métodos:

Métodos Características

ESTUDIOS DESCRIPTIVOS a)Trata de describir hecho analizados

sin intervenir sobre ellos
 b) Observación y registro de
conductas

ESTUDIOS CORRELACIONALES a) Plantea hipótesis sobre hechos

acontecidos

b) Detecta relaciones naturales

entre variables

ESTUDIOS EXPERIMENTALES a) Manipula una variable para

estudiar sus efectos

b) Permite establecer la relación

Causa-Efecto

3. Crea un ejemplo de cada uno de los métodos lógicos asociados al

proceso de aprendizaje.

Método Ejemplo

Inductivo 1.- Se observa un conjunto de

perros
2.- Los perros mueven la cola
3.- Todos los perros mueven la
cola

Deductivo 1.- Todos los hombres son

mortales
2.- José es hombre
3.- Entonces, José es mortal
 Analítico Los niños que son expuestos
repetidamente a muestras de
violencia tienen más
probabilidades de convertirse en
adultos agresivos.

Sintético 1.- Se enseñan vocales mediante

un sonido
2.- se enseñan cada consonante
por su sonido
3.- Para crear las palabras se
usan la combinación de las
consonantes con las vocales
4.- Luego se perfecciona

4. Diferencia método y metodología:

Método a) Es el procedimiento que se

sigue en las ciencias para hallar la
verdad y enseñarlas

Metodología a) Es el conocimiento del

Método, es decir, es el estudio
Crítico del método