MATEMÁTICA 1.

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INTEGRANTES:
OVIEDO LLERENA, Brithney Yaritza
PAREDES CHULLO, Angela Milagros
PARQUI CALSINA, Paola Margoth
PINTO BALLENA, Mariel Fernanda
QUISPE ALVARADO, Ximena Jeraldy
QUISPE QUISPE, Ada Yeniffer
QUISPE QUISPE, Amir Erick
RIOS SALAZAR, Ruth Milene
RODRIGUEZ ROSADO, Evelyn Raquel
 FRACCIONES
Se considera como fracción a la
representación de las partes de un todo, es
Que son las Fracciones
decir, se divide en partes iguales y cada
parte es la fracción del entero.

Fracciones Fracciones homogéneas Multiplicación y división

equivalentes
Las fracciones equivalentes son
aquellas que expresan el mismo número,
aunque estas no compartan el mismo
numerador y denominador. Para hallar
las fracciones equivalentes, teniendo
una fracción dada, se puede dividir o
multiplicar tanto el numerador como el
denominador por el mismo número.
y heterogéneas
Son fracciones homogéneas
si tiene el mismo
denominador, Son
heterogéneas cuando tienen
diferente denominador
Suma y resta de fracciones
Para poder sumar y restar fracciones, es
necesario tener el mismo denominador.
Cuándo las fracciones tienen ya el mismo
denominador, se suman o se restan
los numeradores y se guarda el
denominador. Cuando no tienen el mismo
denominador, se toman los denominadores
y se encuentra el mcm.
de fracciones
Para multiplicar dos fracciones,
simplemente multiplica los numeradores para
obtener el numerador del producto y
multiplica los denominadores para obtener el
denominador del producto. Para dividir
dos fracciones, primero debes hallar el
recíproco del divisor. Esto significa que
debes dar vuelta la segunda fracción.
 PORCENTAJE
El porcentaje es la forma de expresar un
número como una fracción que tiene como
denominador el número 100, conocido
¿Qué es Porcentaje? también, como tanto por ciento. También es
un símbolo que significa una fracción de cien,
que su símbolo es (%) que se lee tanto por
ciento.

Se calcula de la siguiente forma:

El tanto por ciento (A %) de cualquier
cantidad (C) se calcula multiplicando esa
cantidad C por el número A del porcentaje,
y dividiendo el resultado por 100. (A% de C
= C*A/100).
AUMENTOS SUCESIVOS
DESCUENTOS SUCESIVOS
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
EVIDENCIAS