Ejercicio 1.

Ecuaciones de primer grado (solución de sistemas de ecuaciones)

En un programa de medicina prepagada, los usuarios deben pagar un costo de afiliación inicial y un valor
mensual por los servicios ofrecidos. Se sabe que Carlos pago la afiliación con un 50% (0.5) de descuento y 5
meses (sin descuento) por un total de 162 dólares. María pagó 212 dólares por la afiliación y 6 meses (sin
descuento). Con base en esta información, encuentre el costo de la afiliación y la mensualidad en este
programa de salud.

Desarrollo del ejercicio 1: Ecuaciones de primer grado (solución de sistemas de

ecuaciones)

x=costo de afiliación
y=valor de lamensualidad

Ecuación 1

0,5 x+ 5 y=162 dolares

Ecuación 2

x +6 y=212 dolares

Despejamos y de la ecuación numero 1

0,5 x+ 5 y=162 dolares

5 y=162−0,5

162−0,5 x
y=
5

Sustituimos
x +6 ( 162−0,5
5
x
)=212

x +6 ( 972−3
5
x
)=212
972 3 x
x+ − =212
5 5

3x 972
x− =212−
5 5

5 x−3 x 1060−972
=
5 5

2 88
x=
5 5

88
x=
5

88 5
x= ( )
5 2

88
x=
2

x=44
 x=44 costo de la afiliación

Reemplazamos

162−0,5 x
y=
5

162−0,5(44)
y=
5

162−22
y=
5

162−22
y=
5

140
y=
5

y=28

y=28 costo de la mensualidad

Presente en el espacio inferior, la copia de pantalla del ejercicio desarrollado en
GeoGebra:

Redacte en el espacio inferior la(s) respuesta(s) del ejercicio 1: Ecuaciones de primer

grado (solución de sistemas de ecuaciones)

De acuerdo al ejercicio planteado encontramos las incógnitas x,y dando respuesta a cada una de
ellas.

Ejercicio 2. Ecuaciones de segundo grado.

El puente Chenab se ubica en el norte de la India y cruza el río Chenab, es considerado el puente ferroviario
más alto y largo de su tipo en el mundo (ver figura). La curva que se genera en la estructura y que sostiene la
vía férrea tiene forma parabólica y la describe la ecuación 𝑦 = −(𝑡 + 2) 2 + 52 , donde y es la altura en metros y
t es el tiempo medido en segundos. Si una partícula se mueve por la curva desde el punto A hasta el punto B,
calcule el tiempo que demora en realizar su desplazamiento. NOTA: Recuerda que la particular al momento
de llegar al punto B el valor de y=0

Desarrollo del ejercicio 2: Ecuaciones de segundo grado.

y=altura
t=tiempo en segundos

y=¿
 −¿

−( t +2 ( t ) ( 2 )+ 2 ) + 52=0
2 2

−( t + 4 t +4 ) +52=0
2

2
−t −4 t+ 48=0

t 1,2=−(−4 )± √ ¿¿ ¿

4 ± √ 16+92 4 ± √ 202
t 1,2= =
−2 −2

4 ± 4 √13
t 1,2=
−2

4+ 4 √ 13 4 4 √ 13
t 1= = +
−2 −2 −2

4−4 √13 4 4 √ 13
t 2= = −
−2 −2 −2

t 1=−2−2 √ 13=−9,21

t 2=−2+2 √ 13=5,21
 t=t 2−t 1

t=5,21−(−9,21 )=5,21+9,21=14,42

t=14,42 segundos .

Presente en el espacio inferior, la copia de pantalla del ejercicio desarrollado en

GeoGebra:

Redacte en el espacio inferior la(s) respuesta(s) del ejercicio 2: Ecuaciones de segundo

grado.
Hallamos las incógnitas y,t dando como resultado 14,42

Ejercicio 3: Inecuaciones.

Un buen té de manzanilla se puede preparar a una temperatura de 212 °F, (°F corresponde grados
Fahrenheit) con una variación no mayor a 12 °F. La siguiente inecuación corresponde al modelo que describe
cuando la temperatura no es la óptima para la preparación del té |𝑥 − 212| > 12. Encuentre el intervalo de
temperatura no óptimo para la preparación de un té de manzanilla.

Desarrollo del Ejercicio 3: Inecuaciones.

|x−212|> 12

x−212>12

x >12+212

x >224

x−212<12

x ←12+ 212

x <200

x >224 o x <200

El intervalo no óptimo para preparar un té de manzanilla sería

 (224) u x (−200)

el intervalo que estamos buscando se reduce a

(−∞ , 200 ) U (224 ,+ ∞)

Presente en el espacio inferior, la copia de pantalla del ejercicio desarrollado en

GeoGebra:

Redacte en el espacio inferior la(s) respuesta(s) del Ejercicio 3: Inecuaciones.

El intervalo que buscamos es igual a: ( 0,200 ) u(224)

Ejercicio 4: Sumatorias

2+5

∑ 3 i2 +2i−5
i=1
Desarrollo del Ejercicio 4: Sumatorias.
2+5

∑ 3 i2 +2i−5
i=1

2+5 7

∑ 3 i +2i−5=∑ 3 i +2i−5
2 2

i=1 i=1

¿¿

¿ ¿ ( 3+2−5 ) + ( 12+ 4−5 ) + ( 27+6−5 ) + ( 48+8−5 )+ ( 75+10−5 )+ ( 108+12−5 ) + ( 147+14−5 )

¿ ¿ 0+11+28+51+80+115+156=441

Presente en el espacio inferior, la copia de pantalla del ejercicio desarrollado en

GeoGebra:
Redacte en el espacio inferior la(s) respuesta(s) del Ejercicio 4: Sumatorias

La respuesta de la sumatoria da como resultado 441.

Ejercicio 5: Productorias
2+4

∏ 2 i+3 1
i=2

Desarrollo del Ejercicio 5: Productorias.

2+4

∏ 2 i+3 1
i=2

3 3 3 3 3 3
( )( )( )( )( )
2i+1 2 ( 2 ) +1 2 ( 3 )+1 2 ( 4 ) +1 2 ( 5 )+1 2 ( 6 ) +1

3 3 3 3 3 3
¿( )( )( )( )( )( )
3 5 7 9 11 13
 3 3 1 3 3
¿( )( )( )( )( )
5 7 3 11 13

3∗3∗1∗3∗3
¿
5∗7∗3∗11∗13

81
¿
15015

27
¿
5005

¿ 0.01

Presente en el espacio inferior, la copia de pantalla del ejercicio desarrollado en

GeoGebra:

Redacte en el espacio inferior la(s) respuesta(s) del Ejercicio 5: Productorias

Este ejercicio de sumatoria da como resultado 0,01.