Ejercicio 1.

Ecuaciones de primer grado (solución de sistemas de ecuaciones)

Compro 2 kg de manzanas más 8 kg peras y pague un total de USD 76. Luego otro día fui a la
tienda y me gasté 3 kg de manzanas y me hicieron un descuento del valor de 5 kg peras para
un total de USD 46. ¿Cuál es el valor de un kg de manzanas y un kg de peras?
Desarrollo del ejercicio 1: Ecuaciones de primer grado (solución de sistemas de ecuaciones)

Ecuación 1: 2𝑥 + 8𝑦 = 76
Ecuación 2: 3𝑥 − 5𝑦 = 46

Por Método de Sustitución:

Ecuación 1: 2𝑥 = 73 − 8𝑦
76 − 8𝑦
𝑥=
2
73−8𝑦
Ecuación 2: 3 ( ) − 5𝑦 = 46
2

219 − 24𝑦 − 10𝑦

= 46
2

219 − 24𝑦 − 10𝑦 = 46(2)

219 − 92 = 24𝑦 + 10𝑦

127 = 34𝑦

127
=𝑦
34

3.8 = 𝑦

Ecuación 1: 2𝑥 + 8(3.8) = 76
2𝑥 + 30.4 = 76

2𝑥 = 76 − 30.4

45.6
𝑥=
2

𝑥 = 22.8

Presente en el espacio inferior, la copia de pantalla del ejercicio desarrollado en GeoGebra:

Redacte en el espacio inferior la(s) respuesta(s) del ejercicio 1: Ecuaciones de primer grado (solución de
sistemas de ecuaciones)
1 Kg de Manzanas= 22.8 USD y 1 Kg de Peras= 3.8 USD
Ejercicio 2. Ecuaciones de segundo grado.
Un balón se lanza hacia arriba describiendo un movimiento parabólico. El
movimiento es dado por y=-(t-2) 2+36. Donde “y” es la altura en metros y “t” el
tiempo en segundos. Calcular el tiempo en que la pelota toca el piso.

Desarrollo del ejercicio 2: Ecuaciones de segundo grado.

0 = −(𝑡 − 2)2 + 36

0 = −⟦𝑡2 − 2(𝑡)(2) + 22⟧ + 36

0 = −𝑡2− + 4𝑡 + 4 + 36

𝑡2 − 4𝑡 − 32 = 0
−𝑏±√𝑏2−4𝑎𝑐
Aplico Fórmula General: 𝑥 =
2𝑎

−(−4) ± √(−4)2 − 4(1)(−32)

𝑥=
2(1)

4 ± √16 + 128
𝑥=
2
4 ± 12
𝑥=
2
4 + 12
𝑥1 =
2
16
𝑥1 =
6 2
𝑥1 = 8
4 − 12
𝑥2 =
2
−8
𝑥2 =
2
𝑥2 = −4

Presente en el espacio inferior, la copia de pantalla del ejercicio desarrollado en GeoGebra:

Redacte en el espacio inferior la(s) respuesta(s) del ejercicio 2: Ecuaciones de segundo grado.
El tiempo en que la pelota toca el piso equivale a 8 s
Ejercicio 3: Inecuaciones.
La variación en la venta de productos textiles se describe con la
inecuación |4x+7|≤76, donde “x” representa la cantidad de textiles. ¿Para qué intervalo
de textiles se cumple la anterior inecuación?

Desarrollo del Ejercicio 3: Inecuaciones.

|4𝑥 + 7| ≤ 76
−76 ≤ 4𝑥 + 7 ≤ 76
−76 − 7 76 − 7
≤𝑥≤
4 4
−83 69
≤𝑥≤
4 4
−20.75 ≤ 𝑥 ≤ 17.25

Presente en el espacio inferior, la copia de pantalla del ejercicio desarrollado en GeoGebra:

Redacte en el espacio inferior la(s) respuesta(s) del Ejercicio 3: Inecuaciones.

El intervalo de textiles equivale a [-20,75 17.5]
Ejercicio 4: Sumatorias
Se tiene una progresión {3𝐽2 + 2} y se desea sumar los dígitos desde -1 hasta 6,
Como se
indica a continuación:
6

∑ (3𝐽2 + 2)
𝐽=−1

Calcular el valor de la suma

Desarrollo del Ejercicio 4: Sumatorias.
∑3 = [3(−1)2 + 2] + [3(0)2 + 2] + [3(1)2 + 2] + [3(2)2 + 2] + [3(3)2 + 2] + [3(4)2 + 2] + [3(5)2 + 2] +
𝑗=−1
[3(6)2 + 2]
6

∑ = 5 + 2 + 5 + 14 + 29 + 50 + 75 + 110
𝑗=−1
6

∑ = 290
𝑗=−1

Presente en el espacio inferior, la copia de pantalla del ejercicio desarrollado en

GeoGebra:

Redacte en el espacio inferior la(s) respuesta(s) del Ejercicio 4: Sumatorias

El valor de la suma es= 290
Ejercicio 5: Productorias
Se tiene la siguiente cantidad 1, 2, 3, …, 16. Calculo el valor de multiplicar los últimos nueve
términos de esa lista utilizando la productoria.
16

∏ 𝑎𝑖
𝑖=16−9

Desarrollo del Ejercicio 5: Productorias.

16

∏ 𝑎𝑖
𝑖=13−9

16

∏ 𝑎4 = (7 ∗ 8 ∗ 9 ∗ 10 ∗ 11 ∗ 12 ∗ 13 ∗ 14 ∗ 15 ∗
16)
𝑖=7
16
∏ 𝑎4 = 29059430400
𝑖=7

Presente en el espacio inferior, la copia de pantalla del ejercicio desarrollado en GeoGebra:

Redacte en el espacio inferior la(s) respuesta(s) del Ejercicio 5: Productorias

El resultado de la multiplicación de los números es= 29059430400