UNIDAD EDUCATIVA JUAN JACOBO

ROSSEAU

ASIGNATURA: ARTE
DOCENTE: LCDA. MARTHA JURADO
ALUMNA: NATASHA GILER
FECHA: JUEVES 24 DE JUNIO DEL 2021
CURSO: 1ro BGU
El teatro es uno de los componentes de las artes escénicas y
vinculado con la actuación. Es un desarrollo que intervienen
actores que producen una historia ante el publico mediante la
palabra , el canto, gestualidad, música, escenografía y sonidos.
El teatro es un tipo de espectáculo que ha acompañado la
civilización humana desde tiempos muy antiguos. Es un tipo
de representación artística que siempre ha sido del gusto de
todos en sus diferentes variedades.
El teatro se origino en la antigua Grecia, pero la mayoría
de los estudios afirman que las primera manifestaciones
teatrales surgen en la prehistoria, cuando el hombre
cubría con pieles de animales e imitaban movimientos de
las fieras que iban a cazar, y esta dazas mímica eran una
especie de ritual.
 En este caso,, estos proceso se ejecutan por
medio de una serie de actuaciones bastante
dramáticas, de modo tal, que estos aspecto
teatrales proceden de las actuaciones griegas.
Es una representación donde el tema
central gira entorno a la exaltación de las
debilidades, torpezas o bien defectos de Son aquellas representaciones que
una determinada persona, por medio de se hacen para los mas pequeños.
un tono sarcástico o satírico que induce
la risa.
En este caso, lo que varia no es la temática,
sino en el espacio donde se lleva a cabo la
representación, ya que esta se realiza en
espacios abierto y públicos, donde las personas
puedan apreciar a los actores.
Esta es una representación que se lleva a
cabo por medio de muñecos que se cola en
las manos.

Son aquellas obra saque se realizan

con el fin de que las personas
puedan aprender algo nuevo, es
decir, este tipo de representaciones
se lleva a cabo con el fin de transmitir
conocimientos.
Esta era una obra teatral que surgió en Los personajes se expresan
la época de las luces, estas se por medio de gestos y el
realizaban como un espacio intermedio lenguaje corporal.
entre dramáticos y cómicos

Se basa en una serie de

interrogantes que los personajes
se realizan y a los que le dan
respuesta por medio de una
serie de actuaciones

Es una variación moderna de los

teatros, donde se permite que el
público pueda forma parte del trama,
la idea, es hacer una obra mucho
mas dinámica.
AMBIENTACIÓN: Un lago donde habitan varios animales, rodeado de arbustos y rocas de gran tamaño
INTRODUCCIÓN: Los animales descasan a la orilla del lago, cuando la rana comienza llamar al cocodrilo
que duerme plácidamente.
 : Cocodriloooooooooo, cocodriloooooooo- grita muy fuerte,
haciendo que el cocodrilo abra sus ojos.
(Con mucha pereza) ahhhhhhhh ¿Qué sucede rana?
(Hablando de manera autoritaria) Necesito que me lleves al otro
lado del lago, tengo que hablar con mi primo y es urgente.
: (ya desperezándose) ¿Otra vez con tu primo? ¿Rana alguna vez
tú has ido sola al otro lado del lago?- Pregunta a manera de reproche.
(Quien observa subida sobre una roca) Mientras tú le sirvas de
transporte, ella no cruzará a ningún lado sola.
(Molesta) Mira que tortuga tan habladora ¿Quién le pidió su
opinión?
(Dando la espalda lentamente) Nadie. Por eso no me gusta hablar
con otros animales, son tan idiotas ¿No es así cocodrilo?
(Ofendido) ¿Me está llamando idiota, doña tortuga?
Bueno ya ¡ya! Olvídate de la tortuga y llévame al otro lado del lago.
La rana se sube sobre el cocodrilo y emprenden el viaje al otro lado del
lago. Mientras la tortuga lentamente sale de escena.
ACTO 2
El lago.
Introducción: La serpiente de agua juega en el lago, cuando aparece la rana intrigada.
Hola serpiente ¿Has visto al cocodrilo?
: (Sin dejar de jugar) Si. Partió al otro lado del lago muy temprano en la mañana.
Creo que lo vendrán a visitar algunos familiares y fue por ellos.
(Algo perturbada) ¿Familiares? Eso no me gusta para nada.
(En tono de burla) Supongo que no. No podrás utilizarlo si está entretenido
atendiendo a su familia.
De pronto se escucha el grito de la tortuga muy asustada.
(Gritando despavorida y acercándose a la culebra y la rana) ¡Huyan! El lago está
creciendo y se está llevando todo a su paso. Hay que llegar a la otra orilla y salvarse.
(Realmente asustada) ¿Y cómo hago yo si el cocodrilo no está para llevarme?
No lo sé. Yo no puedo ayudarte. Ya con el peso de mi caparazón tengo suficiente.
La tortuga se lanza al agua y comienza a ir hacia la otra orilla, La rana asustada mira a
todos lados y se queda mirando a la serpiente con una sonrisa simulando ser tierna.
Serpiente, tu puedes ayudarme ¿Me pasas a la otra orilla?
 (Mirándola con desaprobación) ¿Por qué no cruzas tú sola?
(Se queda callada un momento, mirando al suelo) Es que… No sé hacerlo, nunca lo he
hecho, el cocodrilo me lleva siempre.
(Reprochando) Y siempre lo tratas mal, y como lo tienes a él de aliado, tratas mal a todos
los demás. Nunca te has ganado la voluntad de los animales de este lago ¿No sabes llegar a la otra
orilla? Ya es hora que aprendas.
La serpiente se sumerge en el agua emprendiendo la huida y la rana se queda sola y asustada,
hablando en voz alta.
: ¿Y ahora qué hago? Es cierto, nunca me di cuenta lo útil que era el cocodrilo y toda la ayuda
que me prestaba. Y jamás me gane al resto de los animales. Todo esto es muy feo. Pero lo peor es
que nunca aprendí a ganarme las cosas, a merecer esos favores. Ahora tendré que ver como salvo
mi vida sola.
La rana comienza a saltar de roca en roca hasta salir del escenario.
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Obra sobre la importancia de aprender a valorar a
los demás (4 personajes) (obrascortas.com)