SÍLABO DEL CURSO DERECHO CIVIL 2 ACTO JURIDICO

I. INFORMACIÓN GENERAL

Derecho y Ciencias Carrera

Facultad Derecho Ciclo 4° Créditos 4
Políticas profesional
Código HT HP HL PC
DEPR1202 Requisitos Derecho Civil 1 Personas (3°ciclo) Horas
de curso 2 4 0 0
Tipo de Modalidad Periodo
Obligatorio VIRTUAL 2021-5
curso del curso lectivo
El curso aporta a las Pensamiento Creativo y Crítico: Explora y evalúa problemas y creencias para elaborar y argumentar
competencias generales: su propia postura o propuestas creativas de solución.
El curso aporta a las Análisis y razonamiento jurídico: Observa, analiza e interpreta los hechos sociales en
competencias los que se perciba la existencia de algún elemento de Derecho, con el uso de herramientas
específicas: informáticas.
Argumentación jurídica: Utiliza las técnicas de la argumentación jurídica con la finalidad
de demostrar dialécticamente la validez de su propuesta jurídica.
Producción de planes de prevención y solución de conflictos: Crea, diseña y formula
con innovación planes de prevención y solución de conflictos legales utilizando el análisis
y el razonamiento jurídico, en su entorno organizacional.
Sensibilidad social: Conoce y se identifica con los intereses y problemas de su comunidad,
utilizando la investigación jurídica.
El curso desarrolla el Investigación  Responsabilidad Social  Ciudadanía  Práctica Pre profesional
componente:
“En el presente semestre académico, por situación de excepción en el país, se podría reformular la secuencia y/o modalidad y/o estrategias didácticas de las
actividades planificadas para el desarrollo de contenidos y/o evaluaciones en el curso, en concordancia con las disposiciones que emitan el gobierno del Perú y
las autoridades competentes, en el marco de la emergencia sanitaria por el COVID-19”.

II. SUMILLA
El curso es de naturaleza teórico – práctico. Tiene como propósito que los estudiantes analicen, interpreten y apliquen la Teoría General del
Acto Jurídico, entendido éste como el hecho jurídico voluntario, lícito y de efectos queridos por el agente; que va a crear situaciones jurídicas
como declarar, modificar, constituir o extinguir derechos y obligaciones. Esto contribuye en la formación doctrinaria sustantiva del futuro
profesional del Derecho, así como a su conducta ética, pues le permitirá discernir entre los actos lícitos e ilícitos; en concordancia con la
naturaleza de los intereses materiales y morales que concurren en una relación jurídica amparada por nuestro sistema jurídico.

III. LOGRO DEL CURSO

Al finalizar el curso, el estudiante soluciona los problemas y conflictos derivados de las relaciones jurídicas que nacen como consecuencia
de hechos y actos jurídicos; analizando e interpretando los hechos, mediante el empleo preciso y certero de las reglas jurídicas pertinentes,
dentro del marco de un comportamiento ético, adecuado a valores predeterminados y ajustado a Derecho.

IV. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Para alcanzar el logro de aprendizaje del curso y de las unidades, el docente integra métodos activos, estrategias y técnicas de manera reflexiva
y crítica, buscando motivar, estimular y guiar el aprendizaje del estudiante. Las estrategias de este curso siguen la metodología propia de los
cursos virtuales, los cuales se organizan en dos momentos de sesiones: asincrónico y sincrónico, fomentando un diseño de sesiones de
aprendizaje del tipo de aula invertida, en la que el estudiante revisa de forma autónoma los materiales de cada semana, y luego asiste a la
videoconferencia del docente para reforzar y aplicar sus conocimientos, así como para absolver dudas. Adicionalmente, el curso cuenta con
foros de debate en los que se promueve la interacción entre pares; así como lecturas, materiales complementarios y recursos gamificados
para profundizar en los contenidos de cada módulo. El docente soporta su práctica pedagógica en un sistema de multiplataformas y recursos
multimedia, así como la gestión de contenidos, videoconferencias y el uso de diversas herramientas tecnológicas para generar experiencias
formativas y brindar orientaciones que promuevan el aprendizaje y el desarrollo de competencias generales y específicas en los estudiantes.

V. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE

ACTIVIDADES
UNID NOMBRE / LOGRO DE SEM SABERES ESENCIALES
PC*
UNIDAD
EL ACTO JURÍDICO: SUS Introducción a los cursos virtuales
1
 FUNDAMENTOS TEÓRICOS, Nociones previas: Situación jurídica: definición y
SU ESTRUCTURA, 2 clasificación. Relación jurídica: definición y
FORMALIDAD. Al clasificación
I
finalizar la unidad, el estudiante 3 Determinación conceptual del acto jurídico:
aplica los conceptos referidos a Hecho jurídico, acto jurídico y negocio jurídico. No aplica.
la Teoría General del Acto Postura asumida por el Código civil de 1984.
Jurídico, mediante los elementos Clasificaciones doctrinarias del acto jurídico
y requisitos para la validez y Requisitos de validez del acto Jurídico. Plena
formalidad del acto jurídico, 4 capacidad de ejercicio, objeto física y
demostrando capacidad de jurídicamente posible, fin lícito. Manifestación de
análisis y compresión. la voluntad. Forma del acto jurídico Evaluación
T1.
La representación. Definición. Fundamento.
5 Clases de representación: necesaria y voluntaria.
REPRESENTACIÓN DEL ACTO
Regulación de la representación en el código
JURÍDICO. Al finalizar la unidad,
civil
II el estudiante explica, las reglas
sobre la representación, El poder: Definición. Clases de poder.
6 Regulación de las formalidades y clases de
demostrando los conocimientos
poder en el código civil
del tema desarrollado.
La revocación del poder: Casos de
7 irrevocabilidad. La renuncia y la sustitución del
representante. Ineficacia del acto jurídico por
exceso de facultades.
Ratificación del acto jurídico ineficaz. Evaluación
T2.
INTERPRETACIÓN Y La interpretación de los Actos Jurídicos:
MODALIDADES 8 Definición y teorías. Criterios específicos de
DEL ACTO JURÍDICO. Al interpretación regulados en el código civil.
finalizar la unidad, el estudiante No aplica.
distingue y aplica en situaciones 9 Elementos accidentales del acto jurídico. La
condición. Definición, característica y clases.
III prácticas, tanto los métodos de
interpretación como las Regulación de la condición en el código civil.
modalidades de los actos El plazo: Definición, característica y clases.
jurídicos (plazo, condición y Reglas para el cómputo del tiempo. Regulación
10 del plazo en el código civil. El cargo: Definición,
cargo); Explicando las acciones
que procede interponer, teniendo característica y clases. Regulación del cargo en
como herramientas el código civil. Evaluación T3.
el sistema jurídico civil No aplica.
peruano, demostrando
capacidad de análisis.
La simulación en el acto Jurídico: Definición,
características y clases. La regulación de los
11 actos jurídico con simulación en el código civil.
SIMULACIÓN, FRAUDE, El fraude a los acreedores. Definición y
NULIDAD Y ANULABILIDAD. características. La acción pauliana: Definición y
CONFIRMACIÓN características. La regulación de la acción
DEL ACTO JURÍDICO. Al paulina en el código civil.
finalizar la unidad, el estudiante
IV Los vicios de la voluntad: Definición y clases. La
explica y aplica; los fundamentos regulación de los vicios de la voluntad en el
esenciales de la simulación y el 12 código civil.
fraude a través de los actos Ineficacia estructural del acto jurídico: nulidad y
jurídicos; así como también los 13 anulabilidad. Regulación de la ineficacia
principales elementos de la estructural del acto jurídico en el código civil.
teoría general de la ineficacia, Ineficacia funcional del acto jurídico:
como marco general en el cual, inoponibilidad. Regulación de la ineficacia
se desarrollan los temas de funcional en el código
inexistencia, nulidad o civil. Confirmación y ratificación del acto jurídico.
anulabilidad de los actos Regulación de la confirmación y ratificación en el
jurídicos y las acciones que código civil. Evaluación T4.
procede interponer,
14 Retroalimentación final
demostrando uso adecuado de
herramientas legales. 15 Evaluación final
16 Reflexión y Despedida
17 Evaluación sustitutoria
(*) PC= Práctica de Campo. / La práctica de campo solo aplica en los cursos que tienen horas PC declaradas en el Plan de Estudios/ Las actividades
de práctica de campo se detallan en la ficha de trabajo de campo que se encuentra como anexo al sílabo
VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN

El docente selecciona, según la naturaleza del curso, diferentes herramientas de evaluación soportados en la plataforma virtual de aprendizaje
(LMS), para evidenciar el desempeño de los estudiantes. El docente puede emplear: foros virtuales, exposiciones, cuestionarios o formularios
virtuales, y entregas de tareas como: portafolios de evidencias, ensayos, diseño de proyectos, entre otros que considere pertinentes.
EVALUACIÓN PESOS SEM Descripción de la Evaluación (Evidencia que debe presentar el estudiante)
T1* 15% 4 Cuestionario de preguntas en plataforma
T2* 15% 7 Trabajo grupal
T3* 15% 10 Trabajo grupal
T4* 15% 13 Cuestionario de preguntas en plataforma
Evaluación 40% 15
Trabajo grupal
final*
Evaluación ------- 17
Trabajo individual
sustitutoria*

*Los calificativos deben ser publicados en el sistema de acuerdo con el Calendario Académico establecido para el presente Semestre.

VII. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

N° AUTOR TÍTULO AÑO ENLACE URL

Jurisprudencia: derecho https://ebookcentral.proquest.com/lib/
1 Grupo Gaceta 2014
civil: acto jurídico upnortesp/reader.a
Jurídica
ction?docID=3218540&ppg=5

VIII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

REFERENCIA ENLACE
LISTA DE REPRODUCCIÓN DEL CURSO DE ACTO https://www.youtube.com/watch?v=vdXjklh45-
JURÍDICO Y&list=PLgyCLYPIDn3vmq9ogrjmz9obYz3-
YDhyg

Veinticinco años del Código Civil peruano https://vlex.com.pe/source/24229