Educación Tecnológica – Actividad - 1º Año - Escuela García Faure - 2022

UNIDAD 1 - Actividad 1. (para realizar en la carpeta)

1. Realiza 2(dos) dibujos que correspondan al mundo natural y 2(dos) que representen el mundo artificial.

2. Luego de ver el video: “Contaminación del mundo animado”

https://www.youtube.com/watch?v=bR2X6sqsAiY

Pensemos:
a.- ¿crees que el hombre actúa sin pensar en el resto de los seres vivos?
b.- ¿a qué seres vivos agrede en el video?
c.- ¿cómo termina el ser humano en el mundo que ha ido modificando según el video?
d.- ¿qué crees debería hacer para evitar terminar con el mundo?

3. Nombra 5(cinco) necesidades diarias de las personas y dibujarlas.

4. ¿Qué tipos de necesidades reconoces ahora, después de las explicaciones y charlas que hemos tenido?

NECESIDADES

…………………… ……………………
…… ……

5. Completa a qué tipo de necesidad se refiere cada expresión:

 ¡¡¡¡Que sed tengo!!!!________________________________________.............................

 ¡¡¡Uyyy tengo fiebre!!!!______________________________________.............................
 Tengo ganas de ver a mis amigos______________________________.............................
 ¿Cerraste con llave la reja del portón?__________________________.............................
 Para invierno me voy a comprar una campera abrigada____________.............................
 Quiero leer el apunte de Tecnología para hacer la guía.____________ .............................
 Mándame un whatsapp y nos ponemos de acuerdo_______________.............................
 En Enero estuvimos de vacaciones en las sierras._________________ .............................
 Nos mudamos a una casa nueva.______________________________.............................
 ¿Vamos a pasar la tarde al club?______________________________.............................
 Voy a tejer bufandas para ahorra dinero________________________.............................
 Tengo que vacunarme______________________________________ .............................
 Hoy debo ir a la escuela ____________________________________ .............................

6. Recorta y colocá en cada espacio cuales de los siguientes productos responden a una necesidad o a un
deseo.

NECESIDAD DESEO
 Educación Tecnológica – Actividad - 1º Año - Escuela García Faure - 2022

7. Uní con flechas las necesidades mencionadas en la columna izquierda a qué tipo de necesidad corresponde .
 Educación Tecnológica – Actividad - 1º Año - Escuela García Faure - 2022

NECESIDADES CLASES DE NECESIDADES

Jugar al tenis
Ir al parque de diversiones PRIMARIAS O BASICAS
Beber agua                                                                                                  
Estudiar tecnología
Disponer de aire no contaminado
Andar en moto SECUNDARIAS O CULTURALES
Contar con ropa de abrigo
Disponer de una vivienda                                                                  
Pasear en bicicleta
Ingerir alimentos

8. Completa los espacios en blanco del siguiente texto colocando las palabras:

diarios – ambiente – trabajo – tierra – existencia – médica – aprender – alimentos – higienizar

– calor – escuela – transporte – amigos – cuerpo – contabilidad

Los seres humanos para vivir saludablemente necesitamos:

- ingerir agua potable y ………………………..que aseguren el buen funcionamiento de nuestro organismo.
- disponer de abrigos (vestidos y vivienda) para protegernos del frío o del……………... excesivos.
- practicar deportes para mejorar el desarrollo de nuestro………………. y para distraernos.
- tener………………con los cuales podamos compartir nuestras “cosas” y secretos.
- recibir atención……………..cuando estamos enfermos.
- ver y oír televisión, radio,…………………. y revistas para informarnos y distraernos.
- ir a la escuela para…………………cosas importantes.
- poder…………….. nuestro cuerpo para contribuir a su salud.
- saber cuidar el……………………. evitando su contaminación en todos los casos y situaciones en que nos sea
posible.
- contar con los conocimientos de……………….que requiere nuestra administración personal.
- disponer de un medio de………………………..adecuado a nuestros requerimientos.
- reconocer como está organizada nuestra…………………………
- efectuar (cuando adultos) un……………………….diario que nos permita vivir dignamente.
- saber cultivar la…………………..para que produzca los alimentos necesarios para nuestra subsistencia.
- comprender el cómo, el por qué y el para qué de nuestra……………………