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CIENCIA Y

CIENCIA Y LA
LA
INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN

Positivismo Constructivismo Fenomenología

 El sujeto descubre el  La interacción del ser humano  El sujeto de conocimiento es la


conocimiento. con el medio. conciencia.
 El sujeto tiene acceso a la  La experiencia previa como  El sujeto es consciente de sus
realidad mediante los sentidos, condición del conocimiento por experiencias
la razón y los instrumentos que construir.  La conciencia elabora lo que
en ello utilice.  La elaboración de sentido en el percibe como significaciones.
 El conocimiento válido es mundo de la experiencia  El ser humano solo conoce
científico.  La organización activa. fenómenos (lo que aparece a los
 El método científico es el único  La adaptación funcional entre sentidos).
válido. conocimiento y la realidad.  El conocimiento es un proceso.
 La neutralidad valorativa es un (Fernández, 2021)
principio de la investigación.
Tema elegido para una probable investigación: Educación virtual
Tres razones que indiquen la importancia de investigar sobre el tema elegido.
1. Brindan a los estudiantes oportunidades únicas para compartir sus experiencias con
otros, mejorando la colaboración y, además, los estudiantes pueden controlar su tiempo
y recursos, y pueden elegir la mejor ruta de aprendizaje de acuerdo con sus preferencias
y habilidades.
2. Una desventaja de la virtualidad es que la mayoría de los estudiantes no cuentan con
dispositivos o infraestructura tecnológica en casa y no pueden unirse a la modalidad.
3. La educación en cursos virtuales puede ser mucho más barata y los cursos se pueden
aprender desde cualquier lugar, evitando así el transporte y otros costos.
La investigación consiste en estudiar o buscar información de un tema dado en un proyecto
o trabajo en el cual debemos de profundizar ideas claras y concisas llevando a cabo una serie
de ideas las cuales se pueden agrupar para lograr indagar los temas que se solicitan, teniendo
claro que debemos utilizar varios recursos para tener un estudio que genere una serie de
elementos o herramientas con el fin de entender para una buena investigación necesitamos:
libros, periódico, historietas, internet, entre otros. Entendiendo que cuando estos temas se le
realiza un análisis de tal manera que logre obtener visión fija hacia el tema central y
secundarios que tienen y generan una investigación.
“Cuando un educador, un agrónomo, un economista o un estudiante tienen una duda, un
asunto poco claro que requiere de algún proceso para originar nuevas ideas o aclarar las que
poseen, hacen referencia inmediata a la investigación. Las ideas son primer acercamiento a
la realidad, por eso, tenerlas son buen inicio para poder investigar.” (Fernández, 2021)

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