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“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD


ESCUELA PROFESIONAL DE PSIOLOGIA

ASIGNATURA : Técnicas Proyectivas

TEMA : Fabulas Incompletas del DUSS

DOCENTE : Dra. Teresa del Pilar García García

INTEGRANTES: Barreto Feijoo, Luigui Denilson


Guevara Atarama, Mónica María
Lavalle Sosa, Melanie
Mandujano Salazar, Leonardy Diego
Misajel Durand, Maricielo Nieves

2022
CARACTERISTICAS
FABULAS
INSTRUCCIONES
Consiste en 10 fabulas de contenido INCONPLETAS DE
Se le indica que le contaremos unas historias y que

DUSS
simbólico. nos ayudara a ponerle final. ¿ Cual es el final de la

historia?
Esta organizado considerando una Cada historia tiene una pregunta especifica que da
serie de situaciones para que el pie a que el evaluado resuelva el final.
evaluado se identifique, y pueda Si se aplica a un adulto se le dice: "Conteste como
expresar sus propios conflictos. usted imagina que un niño contestaria."

DEFINICIÓN Cada relato cuenta con laminas de apoyo que se
muestra a medida que se relata el cuento.
Es recomendable una entrevista previa
con los padres. Debe suspenderse la aplicación si se observan 2 o
Las fabulas están basadas en el
mas resistencias del evaluado hacia la prueba, ya
psicoanálisis, elaborado por Louisa Duss,
que no seria confiable.
esta prueba busca detectar estructuras del

inconsciente que explican conductas

APLICACIÓN anormales. Aspectos


FÁBULAS:
La aplicación es individual y se administra F. 1: Grado de dependencia, independencia y

en el área educativa y clínica. No tiene un autonomía.


límite de tiempo F. 2: Complejo de Edipo.
F. 3: Celos fraternos y destete.
Niños que no sepan leer: Se aplica de
F. 4: Perdida, duelo, deseos de destrucción.
forma oral es decir se les cuenta la F.5: Miedos.
historia y se anota la respuesta. F. 6: Miedo a la castración.
Niños que saben leer y escribir: Se les F. 7: Complejo de analidad. (entregar y retener)
puede entregar las hojas con las fábulas F. 8: Culpa, angustia, se le facilita la fantasía edípica.
escritas y ellos la terminan. F. 9: Deseos y temores.
F. 10: Recursos defensivos.

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