Fábulas

de duss
Test Proyectivo
 TEMA TEMA
1 para niños.
Prueba creada 4
Consiste en diez historias breves.
Propósito: explorar los conflictos.
En las historias hay un héroe en una
situaciónTEMA
determinada y los niños deben TEMA
2 historia, para que se
completar cada 5
identifique con el héroe y manifieste sus
complejos.

TEMA TEMA
Premisa: 3si el individuo se siente
afectado por alguna de las 6
historias, dará una respuesta
simbólica. Louisa Duss
FICHA TÉCNICA Aplicación
8/2022 # MAR 2022
TEMA
Fábulas de Duss TEMA
✓ 1 Las Fabulas de Duss.
Nombre: 4
✓ Autor: Louisa Duss.
✓ Aplicación: individual.
TEMAde aplicación: área
✓ Ámbitos TEMA
clínica2y Educativa.
5
✓ Duración: sin límite de tiempo.
✓ Edad de aplicación: 3 años
en adelante.
TEMA
✓ Tipo de test: Proyectivo. TEMA
3 proyección de la
✓ Finalidad: 6
personalidad mediante fabulas.
✓ Materiales de aplicación:
Manual, protocolos, tarjetas.
FICHA TÉCNICA Aplicación
8/2022 # MAR 2022
TEMA
Fábulas de Duss TEMA
✓ 1 Las Fabulas de Duss.
Nombre: 4 no
Niños que
✓ Autor: Louisa Duss. sepan leer
✓ Aplicación: individual. Se aplica de forma
oral, se les cuenta la
TEMAde aplicación: área
✓ Ámbitos
historia yTEMA
se anota su
clínica2y Educativa.
respuesta. 5
✓ Duración: sin límite de tiempo.
✓ Edad de aplicación: 3 años
en adelante.
TEMA
✓ Tipo de test: Proyectivo. TEMA
3 proyección de la
✓ Finalidad: 6
personalidad mediante fabulas.
✓ Materiales de aplicación:
Manual, protocolos, tarjetas.
FICHA TÉCNICA Aplicación
8/2022 # MAR 2022
TEMA
Fábulas de Duss TEMA
✓ 1 Las Fabulas de Duss.
Nombre: 4 no
Niños que
✓ Autor: Louisa Duss. sepan leer
✓ Aplicación: individual. Se aplica de forma
oral, se les cuenta la
TEMAde aplicación: área
✓ Ámbitos
historia yTEMA
se anota su
clínica2y Educativa.
respuesta. 5
✓ Duración: sin límite de tiempo.
✓ Edad de aplicación: 3 años
en adelante. Niños que ya saben
✓ TEMA
Tipo de test: Proyectivo. leer y TEMA
escribir
✓ 3 proyección de la
Finalidad: Se le puede6entregar
personalidad mediante fabulas. las hojas con las
✓ Materiales de aplicación: fabulas escritas y
Manual, protocolos, tarjetas. ellos las terminan.
 Consignia
Consignia
TEMA TEMAcuentos
''Te voy a contar algunos
que tienen pregunta al final. Tú
1 4
tienes que darme la respuesta.
Se le indica que le contaremos una
Puedes contestarme exactamente lo
historia y nos ayudará a ponerle un
que piensas, porque la respuesta
final. ¿Cuál es el final de la historia?
que des será la acertada''
TEMA TEMA
Cada relato
2 cuenta con láminas de
apoyo que se muestran a medida que
5
se relata el cuento.

Si se observan 2 o mas resistencias

TEMA
del sujeto hacia la prueba, debe TEMA
Si se le aplica a un adulto se le
dice: "conteste como usted
3 porque no será fiable.
suspenderse 6 un
imagina que contestaría
niño"
 11:11
Jueves, # de Marzo

*********
 90%
11:11
Jueves, # de Marzo

NOTA
 Tipos de respuesta

Normal Significativa Resistencia

Brinda una respuesta común,
banal, irrelevante: indicio de Brinda respuestas que El niño no responde al
equilibrio psíquico. Estas expresan culpabilidad, reto: indicio que se toca
respuestas normales prestan la angustia, agresividad: algún conflicto del niño.
importante utilidad de servir de indicio de complejo:
norma para reconocer las síntomas neuróticos.
respuestas interindividuales
significativas.
 90%
11:11
Jueves, # de Marzo

NOTA
 Fabula del Pajaro

Había una vez tres pajaritos, el papá, la mamá

y su pequeño pajarito. Los tres dormían
tranquilamente en el nido, sobre una rama.
Mide:
Pero un buen día un fuerte viento sacudió ese
árbol, y el nido se cayó al suelo. Los tres Fijación o
pájaros, se despertaron enseguida. El papá voló
entonces hacia un árbol y la mamá a otro.
independencia filial.
¿Qué hizo el pequeño pajarito? Ya sabe volar
un poco.
 Respuestas normales SIGNIFICADOS POSIBLES

Aprovechamiento de sus posibilidades,

El El pájaro
pájaro volará
volara sobre
sobre unauna rama,
rama, independencia, seguridad, posibilidad de
1 cerca de sucerca
nido.de su nido. haber abandonado cargas eróticas
edípicas por identificación.

Volará
Volara hacia
hacia la la madre
madre o hacia
o hacia el el Relación de dependencia efectiva con el
2 padre. padre. que mencione.

Volará
Volara hacia
hacia el el padre,
padre, porporque
que eses Idealización
Idealización de la imagen
dela imagen del
del padres-
padres-
3 mas fuerte. más fuerte. identificación.

Sequedara
Se quedaráenentierra
tierrayyllorara
lloraráhasta
hasta Actitud de dependencia que inhibe el uso de
4 que
que loslos padres
padres vayan
vayan a buscarlo.
a buscarlo. sus posibilidades pasividad, depresión.
 FÁbula de EL ANIVERSARIO DE BODAS

Era el aniversario de bodas de un papá

y una mamá.
Mide:
• Shock en la habitación de los
El papá y la mamá se querían mucho y
habían hecho una fiesta muy linda. padres.

Durante la fiesta, el niño se levantó, se • Celos de la unión de los padres.

fue al fondo del jardín y se quedó solo. • Sentimientos de exclusión.
¿Por qué?
• Reacción a situaciones edípicas.
 Respuestas normales SIGNIFICADOS POSIBLES

Va a cortar flores par sus

1 Defensas maniacas. Reparación.
padres.

Va a divertirse (respuesta Negación maniaca de la exclusión,

2
frecuente). fantasías masturbatorias.

3 La conversación no le interesa. Acepta la exclusión.

Ha recibido una mala nota y se

4 La exclusión como descalificativo.
va al fondo del jardín.
 FÁbula de EL BORREGUITO.

Parte A

Parte B

Había una vez en el campo, hace mucho tiempo, una

mamá borrega y su pequeño borreguito. El borreguito
jugueteaba todos los días alrededor de su mamá.
Todas las mañanas y todas las noches la mamá le daba al
borreguito la rica leche calientita que le gustaba tanto.
Pero, un buen día, la mamá le dijo a su borreguito “No
tengo más leche, tendrás que empezar a comer pasto.
Mide:
Eres bastante grande y ya puedes hacerlo”. Complejo de Destete.
¿Qué hizo el borreguito?
 FÁbula de EL BORREGUITO.

Había una vez, en un campo una mamá

Parte A borrega y su pequeño borreguito.
El pequeño borreguito jugueteaba todos los
Parte B días alrededor de su mamá.
Todas las noches la mamá le daba a su
borreguito la rica leche caliente que le
gustaba mucho. Pero él ya sabía comer
también un poco de pasto.
Un buen día, a la mamá borrega le traen un
borreguito muy chiquito, que venía para que
la mamá le diera leche. Pero la mamá
borrega no tenía bastante leche para los dos Mide:
borreguitos. Entonces la mamá borrega le
dijo a su borreguito más grande. “Yo no
tengo bastante leche para los dos, tú debes Complejo de Caín.
ir a comer pasto fresco“.
¿Qué hizo el borreguito más grande?
 Respuestas normales SIGNIFICADOS POSIBLES

Aceptación del destete, aceptación de

1 Va a comer hierba.
hermanos.

Persistencia de pulsiones orales.

2 Va a buscar leche en otro lugar. Resistencia al cambio. Defensas
maniacas. Fantasías de adopción o
niño realmente adoptado.

Está un poco enojado pero va a Aceptación de la nueva situación y de

3
comer hierba. los celos que despierta.
 FÁbula de eL VIAJE

Mide:
• Agresividad.

• Deseos de muerte.

• Culpabilidad.

Una vez había una persona de • Autocastigo.

una familia que tomó un tren y
se fue muy, muy lejos, para no • Miedo al abandono.
volver nunca más a la casa.
¿Quién era?
 Respuestas normales SIGNIFICADOS POSIBLES

El niño nombra a una persona

Aceptación de la pérdida, y de la
1 que ha muerto recientemente en
muerte. Renuncia a la omnipotencia.
la familia.

Es una persona mayor: el abuelo Aceptación del paso del tiempo y de la

2
o abuela. proximidad de la muerte en la vejez.

Asociación de enfermedad con

Es una persona que ha estado muerte, o pérdida. Negación de la
3
enferma mucho tiempo. proximidad de la pérdida. situación
familiar real.

Es una persona importante Valoración del vinculo, aceptación de

4
puesto que todos se interesan. la situación de pérdida.

Negación de la proximidad de la
5 Es un extranjero.
pérdida.
 FÁbula de EL miedo

Mide:
• Angustia.

• Autocastigo.

Había una vez un niño que • Fobia.

dijo muy bajito “Oh ¡Que
miedo tengo! “
¿De qué tenía miedo?
 Respuestas normales SIGNIFICADOS POSIBLES

1 Porque la mamá se enojó con él. Miedo a perder el amor de la madre.

Temor a critica del Súper yo. Situación real

2 Miedo de que lo castiguen.
de maltrato. Angustia de castración.

Miedo de recibir una mala Miedo a critica de Súper yo. Padres muy
3
calificación en la escuela. exigentes respecto al rendimiento escolar.

4 Miedo a un animal. Zoofobia.

Temor a sus pulsiones agresivas

5 Mido a la guerra.
proyectadas.

Miedo al abandono como retaliación por

Miedo de que su único padre se sus pulsiones agresivas. Angustia frente a
6
muera. situación real de único padre protector.
 FÁbula del EL elefante

Había una vez un niño que tenía un pequeño

elefante de juguete.
El niño quería mucho a su elefantito porque era
muy lindo con su larga, larga trompa (hacer Mide:
ademan descriptivo).
Un buen día, al volver el niño del paseo, entró Complejo de castración.
en su cuarto, y se encontró con que su
elefantito estaba muy cambiado.
¿En qué había cambiado? ¿Y por qué había
cambiado?
 Respuestas normales SIGNIFICADOS POSIBLES

Negación de la angustia de castración.

El niño ha visto otro juguete más
1 bonito y el suyo no le interesa.
Sustitución maniaca del objeto. Negación
de la pérdida.

Ansiedad de crecer rápidamente, que

No es el elefante el que ha cambiado puede obedecer a un deseo de los padres, o
2 sino el niño: ha crecido y ya no le a una situación actual muy angustiante
gusta jugar. para ser vivida desde la posición infantil de
dependencia.

Negación de los cambios, especialmente

3 No ha cambiado. dela castración. Como defensa contra la
angustia.

Alusión a un cambio superficial.

Problemática de límites entre adentro-
4 Ha cambiado la piel.
afuera. Presencia de problemas
dermatológicos.
 FÁbula del el objeto fabricado

Había una vez un niño que consiguió

hacer una cosa con tierra –una torre-
Mide:
muy, muy linda. • Carácter posesivo y
Su madre la vio y se la pidió.
obstinado.
El niño podría dársela o no: como él
quiera. • Complejo anal.
Y bien, ¿Qué hizo el niño con la torre de
tierra? ¿Se la habrá dado?
 Respuestas normales SIGNIFICADOS POSIBLES

Adecuada elaboración de
1 Se le dará a su mamá.
problemática anal.

Necesidad de goce con las pulsiones

Jugará con ella y se la dará si su
2 anales, pero disposición a renunciar a
mamá se la pide.
ellas.

Presencia de rasgos retentivos y

3 Se la mostrara a todo el mundo.
exhibicionismo.
 FÁbula de EL paseo

Niña

Niño

Había una vez una niña que había salido con

su papá para dar un paseo muy lindo por el
bosque, entre los árboles, las plantas y las
flores.
La niña y el papá la habían pasado muy bien
juntos. Se divirtieron mucho. Cuando después Mide:
de ese paseo volvieron otra vez a su casa, la
niña se dio cuenta que su madre no tenía la Complejo de Electra.
cara de siempre. ¿Por qué?
 Respuestas normales SIGNIFICADOS POSIBLES

1 La mamá está contenta. Negación del conflicto edípico.

Complejo de Edipo con componentes

2 Ella ha preparado un rico pastel.
orales.

Ella ha trabajado mucho y tiene Deseo y temor de triunfar sobre el

3
la cara fatigada. rival.

Negación de la situación de enojo o

4 Ella se ha puesto una máscara.
regaño. Madre ausente en la realidad.

Ellos han llegado muy tarde del Negación de la situación de enojo o

5
paseo y la madre ya ha llegado. regaño.

Ella tal vez ha recibido una mala

6 Negación de la situación edípica.
noticia durante su ausencia.
 FÁbula de el paseo

Niña

Niño

Había una vez un niño que había salido

con su mamá para dar un paseo muy
lindo por el bosque, entre los árboles,
las plantas y las flores.
El niño y la mamá la habían pasado muy Mide:
bien juntos. Se divirtieron mucho.
Cuando después de ese paseo volvieron Complejo de Edipo.
otra vez a su casa, el niño se dio cuenta
que su padre no tenía la cara de
siempre. ¿Por qué?
 Respuestas normales SIGNIFICADOS POSIBLES

1 El papá está contento. Negación del conflicto.

Él ha trabajado mucho y tiene la Deseo y temor de triunfar sobre el

2
cara fatigada. rival.

Negación de la situación de enojo o

3 Él se ha puesto una máscara.
regaño. Padre ausente en la realidad.

Ellos han llegado muy tarde del Negación de la situación de enojo o

4
paseo y el padre ya ha llegado.. regaño.

Él tal vez ha recibido una mala

5 Negación de la situación edípica.
noticia durante su ausencia.
 FÁbula de la noticia

Una vez, un niño volvía de la escuela.

Estaba por entrar a su casa. Pero
cuando llegó a la puerta se encontró
con su mamá.
Su mamá le dijo “No comiences las
Mide:
tareas enseguida. Primero tengo que Deseos o temores
darte una noticia”.
¿Qué le dijo la mamá?
 Respuestas normales SIGNIFICADOS POSIBLES

Negación de la situación de
La mamá quiere contarle una
1 sorpresa por temor a lo
historia.
desconocido..

Hay un rico pastel o hay Necesidad de satisfacerse

2
visitas. oralmente frente a la sociedad.

Ha recibido una buena Defensas frente al temor a lo

3
noticia. desconocido.

La mamá quiere darle

Madre presente alude a una
4 consejos para su tarea y
imagen de madre confiable.
para la vida.
 Fábula de EL ANIVERSARIO DE BODAS

Una vez un niño se Mide:

despertó por la mañana
muy cansado. • Pesadillas
Al despertar dijo: “Ay, • Temores nocturnos
¡Que sueño tan feo he
tenido! “. • Control de los
¿Qué soñó el niño?
relatos anteriores.
 Respuestas normales SIGNIFICADOS POSIBLES

1 Yo no sé, yo no sueño. Negación.

Presencia de pulsiones agresivas y

2 He soñado con la guerra.
sueños de angustia.

Angustia persecutoria, posible

He soñado con un animal que
3 zoofobia- proyección de pulsiones
me come.
oral canibalística.
Veamos un video
bibliografía
Martínez, R. (2014). Test de las Fábulas de Düss. 20 de
agosto de 2016, de Seminario de Pruebas Psicológicas
Recuperado de:
http://ereynoso14.blogspot.com.co/2014/03/test-de-las-
fabulas-de-duss.html

Vera, L. (2015). Cuentos incompletos de Düss. 20 de

agosto de 2016, de documents.mx Recuperado de:
http://documents.mx/documents/cuentos-incompletos-
de-duess.html

Düss, L. (1997.) Fábulas de Düss: El método de las

Fábulas en Psicoanálisis Infantil. Madrid: Ediciones TEA