Seminario Parcial

DERECHO DEL
DESARROLLO
SOSTENIBLE
Dr. Pierre Foy Valencia
•Doctor en Derecho.
•Máster en Derecho Ambiental (Universidad del País Vasco).
•Abogado (PUCP). Dos diplomaturas en derecho ambiental y una en
derecho animalístico (en curso).
•Posdoctorante en Educación ambiental
•Docente universitario nacional (PUCP, La Molina, USMP, U del
Pacífico, entre otros) e internacional.
•Corresponsal peruano: Centre International de Droit Comparé de
l'Environnement (CIDCE). Miembro de la Comisión de Derecho
Ambiental – UICN.
•Responsable (asociado) de la división de derecho y gestión ambiental
de Baker Tilly, sección Perú.
•Gerente y socio del Estudio Foy & Valdez. Consorcio en Derecho
Ambiental.
•Asesor, consultor, investigador y docente en derecho ambiental para
instituciones privadas y públicas, nacionales y extranjeras: sectores
empresariales, diversas actividades sectoriales (vg. actividades
extractivas y transformativas), gestión ambiental, municipios, regiones,
entre otros
•Promotor del naciente Derecho Animalístico en el Perú pfoy@pucp.edu.pe
•Autor de numerosas publicaciones en Derecho Ambiental y animal. DR. PIERRE FOY
Publicaciones recientes: “Tratado de derecho ambiental peruano. Una
lectura del derecho ambiental desde la Ley General del Ambiente” VALENCIA
(2018); “La investigación en el Derecho ambiental. Hacia un
metodología de la investigación para la disertación jurídica ambiental”
(2019); “Testimonios en Derecho Ambiental. Egresados PUCP” (2020).
•En elaboración “Breve Tratado de derecho minero ambiental”, “Sistema
jurídico y animales”.
A
Desarrollo sostenible
UNDAD I
Bases, principios y metas de la sostenibilidad y
el desarrollo de la gestión pública eficiente en
temas recursos naturales
A
UNDAD II
Desarrollos alcanzados en el derecho
internacional
. público
UNIDAD III
Estudio y aplicación concepto cambio
climático, biodiversidad y economía verde
UNIDAD VI
Los actores fundamentales en esta
área como los pueblos indígenas
UNIDAD I
Bases, principios y metas de la
sostenibilidad
. y el desarrollo de
la gestión pública eficiente en
temas recursos naturales
MODULO I
Introducción al derecho del
desarrollo sostenible.
.
principios, fuentes,
importancia y autonomía
Primera semana
CONTENIDOS CONTENIDOS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES
.
1. Introducción al Derecho del Desarrollo 1. Desarrolla conceptos relacionados al
Sostenible. Principios, fuentes, Desarrollo Sostenible.
importancia y autonomía. 2. Analiza informes que sustentan la
importancia de la disciplinar
3. Analiza su desarrollo histórico y su
utilidad en el campo del derecho
Temas a considerar y revisar
Nadie puede venir sin haber revisado el material
Evaluación continua
1. Revisar el PPT Clase 1

2. Desarrollo sostenible y Sostenibilidad Ambiental
https://www.youtube.com/watch?v=F3FCjeqx9nM 7 minutos
3. Declaración de Río 1992
https://www.un.org/spanish/esa/sustdev/agenda21/riodeclaration
.htm
4. Foy Valencia. Pierre El desarrollo sostenible un nuevo paradigma
https://www.usmp.edu.pe/IDHDES/pdf/Viernes-de-
Desarrollo.pdf
5. Foy Valencia, Pierre. La empresa y el desarrollo sostenible: una
perspectiva jurídico-constituciona. En libro: Derecho ambiental y
empresa
https://repositorio.ulima.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12724/10733/
Foy_Valencia_derecho_ambiental.pdf?sequence=1&isAllowed=y
AMBIENTE Y
ENFOQUE
SISTEMICO
Ambiente:
entorno natural
Ecología: y cultural Teoría
Como disciplina interactuante de Sistemas
y como objeto y Ecosistema y
de la realidad enfoque holístico
EXCURSUS.
ALGUNAS
DEFINICIONES
Recursos Paradigmas de
Naturales Desarrollo y
y servicios Deterioro Desarrollo
Ecosistémicos Sostenible
y
(antes ambientales
contaminación
ambiental
1. Acepción restrictiva: 2. Acepción intermedia:
Ramón Martín Mateo: Los elementos bióticos

Los elementos naturales y abióticos de la naturaleza
esenciales para hacer y sus interrelaciones
viable la vida en el planeta:
agua, aire y tierra
(MEDIO)
AMBIENTE
3. Acepción amplia o extensiva:

3.1 Los elementos naturales
(bióticos y abióticos)
3.2 Los elementos culturales
a. Tangibles o materiales
b. Intangibles o inmateriales
LAS FUENTES MATERIALES
DEL DERECHO DEL
DESARROLLO SOSTENIBLE
Y DEL DERECHO
AMBIENTAL
Enfoque sistémico sobre la construcción de la
legislación ambiental
Realidad
Ambiental Política
(Global, Ambiental
Regional, (Global,
Nacional) Norma
Inevitabl Regional,
Enfoque Jurídica
Nacional)
es interdisciplinar Ambiental
Gobernanza
anteojer io de los RR NN
(Global,
as Regional,
¿Qué hacer?
ideológi Nacional)
cas Lege lata o
lege ferenda
Fuentes materiales Fuentes formales
Explore los temas de ONU Medio Ambiente
La Realidad Ambiental como fuente material del Derecho
Ambiental
• Fuente se refiere a aquello de lo que emana algo.
• Las fuentes materiales
– La realidad socio ambiental: La trama de problemas socio
ambientales globales, internacionales, regionales, subregionales,
nacionales, subnacionales o locales
• Problemas ambientales contemporáneos. En realidad representan
síntomas, ¿de qué? De:
– Estilos ,modelos y concepciones de desarrollo: ¿visiones
Antropocéntricas Vs Cosmocéntricas (o naturocéntricas)?
– Uso y aprovechamiento de los recursos naturales
– Una ética de responsabilidad por y para la vida humana y su entorno
• Cronología sumaria: Décadas (del)
60: inicio de las preocupaciones y críticas sistemáticas y globales
acerca de los problemas ambientales.
70: procesos de institucionalización internacional de los problemas
ambientales
80: Estrategias y búsqueda de modelos alternativos
90: Paradigma del Desarrollo Sostenible
2012: Economía verde y Gobernanza ambiental
Los Impactos
Ambientales
(negativos)
Fuentes Materiales: Algunos
problemas ambientales en el Perú
EROSION DE
SUELOS
Costa y sierra:
60%.
Selva: 42 %.
CONTAMINACION AIRE VULNERABILIDAD Y
Industria, transporte y PELIGROS
minería
PROBLEMAS
AMBIENTALES
EN EL PERU
ESCASEZ Y DEFORESTACION
CONTAMINACION DE 9.5 millones de Has.
AGUAS Deforestado.
PASIVOS
ambientales
mineros y
CRECIMIENTO URBANO NO otras
PLANIFICADO actividades
RESIDUOS SÓLIDOS Valle Rímac: pérdida 23 mil Ha área
agrícola entre 1950 y 1990. Actividad
Constructora
www.fyv-derechoambiental.com
FUENTES MATERIALES DEL DERECHO AMBIENTAL
La realidad socio ambiental: Los problemas ambientales a varios niveles
A) DIMENSION GLOBAL / B) Dimensión Regional C) Dimensión Nacional / GEO Perú
INTERNACIONAL 2000 FRENTE VERDE
1. Cambio Climático. Ambiental (América
2. Reducción de la Capa de Latina y el Caribe 1.Tierra 2. Bosques 3.
Ozono Tres problemas Biodiversidad 4. Äreas
3. Pérdida y deterioro de sobresalen en la región Naturales Protegidas 5.Turismo
tierras, bosques y bio
diversidad (ecosistemas, 1. Medio Urbano: 6. Agua Dulce 7. Marino
especies y rec. genéticos) 75% de la población. Costero y Recursos Pesqueros
4. Contaminación por FRENTE MARRON
emisiones de nitrógeno Megalópolis.
5 Riesgos por productos Problemas: calidad de 1. Areas Urbanas: a)
químicos (pesticidas) aire, salud, escasez de Territorio; b) Agua; c) Aire; d)
6. Desastres naturales y lo Areas verdes; e) Residuos
antropogénico. El Niño agua, etc.
7. Recurso dulceacuícola 2. Agotamiento y Sólidos 2. Contaminación
8. Areas costeras y marinas destrucción de Pesquera 3. Contaminación
9. Polución Atmosférica recursos forestales Minera 4. Contamianción
10. Impactos Urbanos Manufacturera 5. Desastres
11. Degradación de Espacios 3. Impacto regional
comunes de la humanidad del cambio climático Naturales y Antropogénicos
Antártida, Fondos Marinos y (vg. incendios Cambio climático; b) Movimientos
Espacio Ultraterrestre
12. Traslado transfonterizo de forestales, telúricos; c) Fenómeno El Niño
sustancias peligrosas desastres, etc.) FRENTE AZUL
13. Modelos de consumo Global Environmental 1. Certificación ambiental 2.
14. Pobreza Ecoetiquetado 3. Conciencia
15. Crecimiento poblacional Outlook / GEO 2000 –
Global Environmental Outlook / PNUMA Ambiental
GEO 2000 - PNUMA FRENTE DORADO 1. Biocomercio
Los principales problemas ambientales
políticamente relevantes en el Perú MINAM - Enero
2016 (REFERENCIAL)
10. Los pueblos
1. Planificación indígenas y sus
nacional y territorios colectivos
Los diez temas
planeamiento de socioeconómico-
infraestructuras ambientales que 9. El agua y las
todo gobierno cuencas
2. Pobre peruano debiera
institucionalidad de la abordar y para los 8. Áreas naturales
que debe tener protegidas.
gestión pública
propuestas
concretas
7. Pesca
3. Energía y energía .
renovable 6 Minería e
Hidrocarburos
4. Deforestación y
expansión agropecuaria
en la Amazonía
.
5. Ambiente urbano
LAS FUENTES FORMALES
DEL DERECHO DEL
DESARROLLO
SOSTENIBLE Y DEL
DERECHO AMBIENTAL
Reflexión sobre los problemas ambientales y el
Sistema Jurídico
1. ¿Cómo el derecho y la legislación pueden

contribuir a
1.Revertir esos impactos ambientales,
2.Evitar que sigan generándose
3.Asumiéndolos a niveles tolerables, sin detener
el crecimiento económico y procurando la
denominada “inclusión social” ?
2. ¿O acaso estamos ante costos inevitables que
debemos asumir si o sí?
LA NORMA JURIDICA
• Una norma es jurídica o “legal” porque ha sido expedida
por una autoridad legítima y debidamente reconocida, por
ende se puede exigir ante las autoridades respectivas el
cumplimiento de tales normas, invocando inclusive el uso
legítimo de la fuerza pública;
EFICACIA DE LAS NORMAS JURIDICAS

Manuel Atienza: postula 5 modelos, ideas o niveles de racionalidad para
contemplar la legislación
• R1 Racionalidad Linguística, capaz de transmitir un mensaje -ley- a los
receptores
• R2 Racionalidad Jurídico-formal, que se inserte armónicamente
en un sistema jurídico preexistente
• R3 Racionalidad Pragmática, que permita a los destinatarios adecuarse a lo
que prescribe la ley
• R4 Racionalidad Teleológica, para que la ley alcance los fines sociales
(añadimos, ambientales) que se persiguen
• R5 Racionalidad ética, puesto que las conductas prescritas y los fines de la
ley presuponen valores éticamente justificables (ética ambiental.
• "Contribución para una Teoría de la Legislación", En Sentido y Razón del
Derecho. Enfoques socio-jurídicos para la sociedad democrática (Cor.
Roberto Bergalli); Editorial Hacer, Barcelona, 1992, p. 115-147.
Lenguaje y Derecho Ambiental
El poder demiúrgico
transfomativo de la realidad
mediante el lenguaje
jurídico: «Para los efectos
de la presente norma se
entiende …».
Glosario Jurídico
Ambiental
Peruano
Pierre FOY /
Walter VALDEZ
Aplicación de la legislación en América Latina
Raúl Brañes
• Eficiencia: grado de idoneidad para alcanzar los objetivos
que se tuvieron en cuenta para expedir la norma. Factores de
ineficiencia:
– ausencia de la idea del desarrollo sostenible
– carencia de instrumentos apropiados para su aplicación,
en particular los preventivos
– falta de consideración de las cuestiones sociales y
naturales involucradas en los asuntos ambientales
– heterogeneidad material y, sobre todo, estructural
• Eficacia: grado de acatamiento de una norma jurídica por sus
destinatarios. Hipótesis:
– insuficiente valoración social o desconocimiento de la
legislación ambiental por sus destinatarios
– deficiencias de las instituciones encargadas de aplicarla
administrativa o judicialmente
DESARROLLO
SOSTENIBLE Y
DERECHO
AMBIENTAL
Desarrollo Sostenible
Perú: evolución normativa ambiental
JOHANNESBURGO
CC COP 21
DEL MILENIO
CNUMAD - RIO
OBJETIVOS
BRUNTLAND
ESTOCOLMO
RIO + 20
RIO +10
1992
1987
1972
2017
1990
1994
2000
2004
1997
1991
2001
2005
1993
1969 1979
2008
2009
2012
1975
2011
2015
Ley
Forestal
Forestal
y FS
Ley
SNGA
MINAM yFS
Constitución
• Ley Ley Ley
Salu Fore CONAM SEIA Delitos S
DL 757 LMCIP
LOASRN
Constitución
d ECAs ambienta
stal Ley E
Ley DB
les
CMARN
ANP
• Ley Gral N
Agua y de Ley Ambie A
• Regl. Fau Gral nte C
Agua na RR SS E
Ley
Silve RR HH
stre
Rgtos ambientales
Rgto
CMCC Ley
Certificación
Conv Div Biol Normas EIA
Global
descentralización
Rgtos Mineria e
Hidroarburos LGIRS
ANTECEDENTES A ESTOCOLMO 72
• 1950: FUNDAMENTOS DE ECOLOGIA DE LOS HERMANOS ODUM
• DÉCADA 60 INICIOS 70; CONSTATACION DE PROBLEMAS
AMBIENTALES MUNDIALES: CONTAMINACION ATMOSFERICA Y
MARINA, LLUVIA ACIDA, PERDIDA DE TIERRAS, ETC.
• 1962: RAQUEL CARSON: LA PRIMAVERA SILENCIOSA (SILENT
SPRINGT)
• GARRET: “LA TRAGEDIA DE LOS COMUNES”
• COMMONER: “EL CIRCULO QUE SE CIERRA”
• (1966): BOULDING: “LA ECONOMIA DE LA NAVE ESPACIAL TIERRA
• 1968: EHRLICH: “THE POPULATION BOMB
• 1971: GOLDSMITH :“MANIFIESTO PARA LA SUPERVIENCIA. THE
ECOLOGIST
• 1968: PROGRAMAS MAB (BIOSFERA Y MEDIO AMBIENTE) DE LA
UNESCO
• 1968: CONVOCATORIA A LA CNUDMH
• 1970: CELEBRACION PRIMER DIA DE LA TIERRA
• 1972: El Club de Roma, asociación privada compuesta por empresarios,
científicos y políticos, encargó a un grupo de investigadores del
Massachusetts Institute of Technology bajo la dirección del profesor Dennis
L. Meadows, realizar un estudio sobre las tendencias y los problemas
económicos que amenazan a la sociedad global. Los resultados fueron
publicados en marzo de 1972 bajo el título "Los Límites del Crecimiento". 9
MILLONES EJEMPLARES EN 29 IDIOMAS
EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL MEDIO AMBIENTE EN
LOS ÚLTIMOS 50 AÑOS. Julián Chaves Palacios
DÉCADA TENDENCIA EVOLUCIÓN
Expansión económica sin El crecimiento material era sinónimo de desarrollo, progreso e incluso
importar sus efectos bienestar. se llegaba a identificar crecimiento con desarrollo, relegando
Años 60 a un segundo plano las transformaciones estructurales
Primeras consideraciones Voz de alarma sobre los límites ecológicos para la expansión económica,
sobre los costes del introdujeron un nuevo planteamiento del desarrollo humano (Naciones Unidas,
Años 70 crecimiento en el medio 1972) y las relaciones internacionales
ambiente
El crecimiento económico Necesidad de mantener de forma perdurable la base de los recursos naturales y
debe ser «sostenible» (no ambientales sobre los que descansan los procesos socioeconómicos. Equilibrio
Años 80 sólo sostenido) entre crecimiento económico y desarrollo social ambientalmente sostenible
Binomio indisoluble: Necesidad de integrar plenamente crecimiento económico y medio ambiente

desarrollo económico y en la toma de decisiones a todos los niveles. Del resultado de esta integración
Años 90 medio ambiente surge el concepto de «desarrollo sostenible».
Primera Alianza mundial Nuevos acuerdos internacionales buscan la ejecución de compromisos,

desarrollo y medio orientaciones y planes de acción para la «gobernabilidad planetaria». El
década ambiente concepto de desarrollo sostenible se consolida y se abandona la identificación
del siglo crecimiento económico/desarrollo y bienestar
XXI
CONFERENCIAS DE LAS NACIONES
UNIDAS SOBRE MEDIO AMBIENTE. Julián Chaves Palacios
AÑO CONFERENCIAS CONSECUENCIAS
1972 Conferencia de las Naciones Unidas Se toma por primera vez conciencia sobre la
sobre el Medio Ambiente Humano problemática medioambiental en un foro
(Estocolmo, 1972) internacional avalado por la ONU
1992 Conferencia de las Naciones Unidas Programa de Acción de la Conferencia de las

LOSOS: alternativas
sobre el enMedio 80 y 90.y el
años Ambiente Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el
Desarrollo (Río de Janeiro, 1992) Desarrollo: Programa 21
Conferencia de las Naciones Programa de Hábitat, un llamamiento mundial para la

Unidas sobre los Asentamientos acción. Visión positiva de los asentamientos humanos
1996 sostenibles, para que todas las personas tuvieran una
Humanos (Estambul, 1996): Programa
vivienda adecuada, un entorno salubre y seguro.
Hábitat
2002 Conferencia de las Naciones Unidas: Se trataron temas como al acceso al agua y a la energía,
Cumbre Mundial Sobre Desarrollo la salud, la agricultura, la gestión de la biodiversidad y
el ecosistema, y las finanzas, el comercio y la
Sostenible (Johannesburgo, 2002)
globalización
2012 Conferencia de las Naciones Unidas Documento el futuro que queremos, necesidad
en Río de Janeiro (Río+20), junio 2012 de construir alianzas para promover la toma de
conciencia en la sociedad civil, sobre la
necesidad de defender el planeta y sus
habitantes
SOBRE DECLARACIONES Y PRINCIPIOS DE DERECHO
AMBIENTAL
SOFT LAW HARD LAW

• Pre jurídico • Jurídico
• Pre derecho • Derecho
• No vinculante • Vinculante
• Derecho Suave • Derecho Duro
• No exigible • Exigible
• No judicializable • Judicializable
IMPORTANCIA DE LOS PRINCIPIOS JURÍDICOS EN EL
DERECHO AMBIENTAL
• En el Derecho Ambiental: consenso sobre el rol esencial que
cumplen al instaurar criterios que sirven para orientar -y en muchos
casos obligar- su seguimiento en las decisiones políticas y
normativas de lo operadores (legisladores, jueces, funcionarios) del
sistema legal.
• Principios como los de prevención, de responsabilidad por daño o el
mal denominado “contaminador pagador” (internalización), aparecen
embrionariamente a modo de orientación y sugerencia en muchas
Declaraciones Internacionales, que como tal no son obligatorias (más
conocidas como Soft Law).
• Sin embargo van trazando una ruta, una visión o derrotero para luego
aparecer en instrumentos internacionales (Hard Law) o nacionales,
que como tales, son de cumplimiento obligatorio por los Estados y
ciudadanos. Es decir, los principios en el tiempo, se incorporan en
normas jurídicas
SOBRE EL CONTENIDO DE LAS
DECLARACIONES
- No son exclusivamente de implicancia o dimensión jurídica o ambiental.

- Por el contrario se pueden “leer” desde distintas perspectivas
disciplinarias. Por ejemplo, el Art. 11 de la Declaración de Río sobre las
leyes eficaces o el 10 sobre el acceso a la participación, información y
justicia ambiental, cabe enfocarlos desde la perspectiva social, cultural,
institucional, educativa, de los medios de comunicación y no sólo la
jurídica
- Son instrumentos de Soft Law:
- Ejemplos de tránsito a hard law
- Declaración de Dublín sobre agua y Ley de Recursos Hídricos
- Declaración sobre Bosques (1992) y Ley forestal y de Fauna
Silvestre
- Declaración de Huaraz sobre Desarrollo Sostenible Montañas (2002)
y Art 100 de la Ley General del Ambiente
- Declaración Universal de los Derechos de los Animales y la Ley de
protección a los animales
1972: CONFERENCIA DE LAS NACIONES UNIDAS SOBRE EL
DESARROLLO Y EL MEDIO HUMANO (CNUDMH), ESTOCOLMO
DECLARACION DE LAS NACIONES UNIDAS SOBRE EL MEDIO
HUMANO (DECLARACION DE ESTOCOLMO, 1972)
PRINCIPIOS (DE)
– PROCLAMA: 7 LINEAMIENTOS
– PRINCIPIOS (DE)
• IGUALDAD (PR. 1)
• UN DESARROLLO SOCIAL Y ECONOMICO (PR 8)
• SOBERANA ESTATAL SOBRE LOS RECURSOS NATURALES (PR. 21)
• NO INTERFERENCIA (Pr. 21)
• COOPERACION INTERNACIONAL (PR. 24)
• PREVENCION (DE DESPRENDE DE VARIOS:
• PLANIFICACION (VARIOS: 14, 15, 17 ETC.)
• RESPONSABILIDADES COMPARTIDAS (PR. 24)
• OTROS TEMAS: “APARTHEID”, EDUCACION, POLITICAS, PROTECCION DE
LOS MARES, POBLACION, CIENCIA,TECNOLOGIA, PAZ, ETC.
RECOMENDACIONES PARA LA ACCION (109)
• ORDENACION DE LOS ASENTAMIENTOS HUMANOS (1 / 18)
• ORDENACION DE LOS RECURSOS NATURALES (19/85)
• CONTAMINACION DE LOS MARES (86 / 94)
• ASPECTOS EDUCACIONALES, INFORMATIVOS, SOCIALES Y CULTURALES
(95 / 101).
– El 97 1.b INSTITUIR UN DIA MUNDIAL DEL MEDIO HUMANO
• EL DESARROLLO Y EL MEDIO (102 / 109)
Hitos: Desarrollo sostenible y Derecho
• 1972: CONFERENCIA DE LAS NACIONES UNIDAS SOBRE EL
DESARROLLO Y EL MEDIO HUMANO (CNUDMH), ESTOCOLMO
– DECLARACION DE LAS NACIONES UNIDAS SOBRE EL MEDIO
HUMANO “DECLARACION DE ESTOCOLMO 72”
– RECOMENDACIONES PARA LA ACCION (109): PNUMA, Dia del MA (5
de Junio)
• PROCESO POSTERIOR A ESTOCOLMO 72
• Se desencadenan procesos internacionales para enfocar temas
sectoriales de manera integrada: conferencias sobre poblacion,
educación, mares, asentamientos,bosques, flora y fauna,etc.
• Los sistemas jurídicas de los paises del mundo son impactados en
distinta magnitud por las consideraciones ambientales. Por ejemplo:
constitucionalizacion y normas nacionales, crean entidades públicas
ambientales, etc. En el Perú el efecto fue relativo
• Surgen iniciativas para generar instrumentos jurídicos internacionales
• EL INFORME BRUNTLAND (1987) Concepto de desarrollo duradero
(sostenible): asegurar que satisfaga las necesidades del presente sin
comprometer las capacidadades de las futuras generaciones para
satisfacer las propias
1980: ESTRATEGIA MUNDIAL PARA LA
CONSERVACIÓN (EMC), PNUMA,UICN, WWF.
• EMC: LA CONSERVACION DE LOS RECURSOS VIVOS PARA EL
LOGRO DE UN DESARROLLO SOSTENIDO
• OBJETIVOS DE LA CONSERVACION
– MANTENIMIENTO DE LOS PROCESOS ECOLOGICOS ESENCIALES
– PRESERVACION DE LA DIVERSIDAD GENETICA
– UTILIZACION SOSTENIDA DE LAS ESPECIES Y DE LOS
ECOSISTEMAS
– REQUISITOS PRIORITARIOS: LOS PROCESOS ECOLÓGICOS
ESENCIALES, LA DIVERSIDAD GENÉTICA Y EL
APROVECHAMIENTO SOSTENIDO.
CAP. 2 MANTENIMIENTO DE LOS PROCESOS ECOLOGICOS

ESENCIALES:
– SISTEMAS AGRICOLAS
– BOSQUES
– SISTEMAS COSTEROS Y DE AGUA DULCE
Camino al Informe Bruntland
• 1982: CONFERENCIA DE NAIROBI (A 10 AÑOS DE

ESTOCOLMO
– DECLARACION DE NAIROBI. DE POCA O NULA
TRASCENDENCIA, SALVO LLAMAR LA ATENCION QUE SE
HABIA AVANZADO POCO
• 1982: LA CARTA DE LA TIERRA (ONU). NO SUSCRITA POR
PERU
• 1983: A RESULTAS DE LAS PREOCUPACION DE NAIROBI 1982
SE DESIGNA UNA COMISIÓN MUNDIAL SOBRE MEDIO
AMBIENTE Y DESARROLLO, PRESIDIDA POR GRO
BRUNTLAND QUIEN FUERA PRIMERA MINISTRA DE
NORUEGA
• 1987: TRAS CUATRO AÑOS DE TRABAJO CORPORATIVO CON
CIENTOS DE ESPECIALIOSTAS DEL MUNDO, SE EXPIDE EL
ESTUDIO DE UNA TIERRA A UN MUNDO MAS CONOCIDO
COMO EL INFORME BRUNTLAND
DESARROLLO SOSTENIBLE
INFORME
BRUNTLAND
(1987)
• Asegurar que satisfaga las

E+E+E necesidades del presente sin
comprometer las capacidades de las
futuras generaciones para satisfacer
las propias
• Ecología + Economía + Equidad
EL INFORME BRUNTLAND (1987)
CONCEPTO DE DESARROLLO DURADERO (SOSTENIBLE):
• ASEGURAR QUE SATISFAGA LAS NECESIDADES DEL PRESENTE SIN
COMPROMETER LAS CAPACIDADADES DE LAS FUTURAS GENERACIONES
PARA SATISFACER LAS PROPIAS
PARTE I: PREOCUPACIONES COMUNES
• 1. UN FUTURO AMENAZADO
• 2. HACIA EL DESARROLLO DURADERO
• 3. EL PAPEL DE LA ECONOMIA INTERNACIONAL
PARTE II: TAREAS COMUNES
• 4. POBLACION Y RECURSOS HUMANOS
• 5. SEGURIDAD ALIMENTARIA: SOSTENER LAS POSIBILIDADES LATENTES
• 6.ESPECIES Y ECOSISTEMAS: RECURSOS PARA EL DESARROLLO
• 7. ENERGIA: OPCIONES PARA EL MEDIO AMBIENTE Y EL DESARROLLO
• 8. LA INDUSTRIA: MAS PRODUCTOS CON MENOS RECURSOS
• 9. EL DESAFIO URBANO
PARTE III: ESFUERZOS COMUNES
• 10. ADMINISTRAR LOS ESPACIOS COMUNES
• 11. PAZ, SEGURIDAD DESARROLLO Y MEDIO AMBIENTE
• 12. HACIA LA ACCION COMUN: PROPUESTAS PARA EL CAMBIO EN LAS
INSTITUCIONES Y LAS LEYES
ANEXO 1: RESUMEN DE LOS PRINCIPIOS JURÍDICOS PROPUESTOS PARA LA
PROTECCION DEL MEDIO AMBIENTE Y EL DESARROLLO DURADERO
• ANEXO 2: LA COMISION Y SU LABOR
Hitos: Desarrollo sostenible y Derecho
• 1989: Convocatoria para la CONFERENCIA DE LAS NACIONES
UNIDAS SOBRE DESARROLLO Y MEDIO AMBIENTE - CNUMAD
1992
• Proceso preparatorio a varios niveles
– Internacional.: documentos e instrumentos preparatorios
– Regional:
• Plataforma de Tlatelolco sobre medio amiente y desarrollo de los
países de América Latina (1991)
• Nuestra propia agenda. Ccomisión de Medio Ambiente y
Desarrollo para América Latina y el Caribe (1991)
• CEPAL. Desarrollo sustentable. Transformación productiva,
medio ambiente y equidad (1991)
– Nacional
• Informe Nacional. Comisión Nacional CNUMAD, 1992
1991 CUIDAR LA TIERRA. ESTRATEGIA PARA
EL FUTURO DE LA VIDA
PARTE I. PRINCIPIOS DE UNA SOCIEDAD SOSTENIBLE

1. CONSTRUIR UNA SOCIEDAD SOSTENIBLE
2.RESPETAR Y CUIDAR LA COMUNIDAD DE LOS SERES VIVOS
3. MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA HUMANA
4. CONSERVAR LA VITALIDAD Y DIVERSIDAD DE LA TIERR
5. MANTENERSE DENTRO DE LA CAPACIDAD DE CARGA DE LA TIERRA
6. MODIFICAR LAS ACITUDES Y PRACTICAS PERSONALES
7. FACULTAR A LAS COMUNIDADES PARA QUE CUIDEN SU M.A
8. PROPORCIONAR UN MARCO NACIONAL PARA LA INTEGRACION DEL
DESARRIOLLO Y LA CONSERVACION
PARTE II. OTRAS ACCIONES EN PRO DE LA VIDA SOSTENIBLE
10. ENERGIA
11.SECTORES INDUSTRIAL, COMERCIAL Y DE SERVICIOS
12. ASENTAMIENTOS HUMANOS
13. TIERRAS AGRICOLAS Y GANADERAS
14. TIERRAS FORESTALES
15. AGUAS DULCES
16 OCEANOS Y AREAS COSTERAS
PARTE II. APLICACIÓN Y SEGUMIENTO
17. APLICACIÓN DE LA ESTRATEGIA
“CAMBIANDO EL RUMBO. UNA PERSPECTIVA
GLOBAL DEL EMPRESARIADO PARA EL DESARROLLO
Y EL MEDIO AMBIENTE
(Consejo Empresarial para el Desarrollo Sostenible -
1992) Stephan Schmidheiny
“Un Desarrollo sano y equitativo, como parte

integral del desarrollo sostenible requiere el
Ecoeficiencia uso más eficiente de los recursos.
- Entonces la 'ecoeficiencia' pasa a ser
buen negocio”.
- Mercados no reflejan costos de la

Externalidades degradación ambiental.
- Costos llamados 'externalidades‘. Ejemplo,
daños ocasionados por ciertas sustancias
contaminantes del aire a lagos, bosques y a
la salud humana
“CAMBIANDO EL RUMBO. UNA PERSPECTIVA GLOBAL DEL
EMPRESARIADO PARA EL DESARROLLO Y EL MEDIO AMBIENTE
(Consejo Empresarial para el Desarrollo Sostenible)
Stephan Schmidheiny
“Un desarrollo sano y equitativo, como parte integral del desarrollo
sostenible requiere el uso más eficiente de los recursos. Sólo
entonces la 'ecoeficiencia' pasa a ser buen negocio”.
"La piedra angular del desarrollo sostenible es un sistema de
mercados abiertos y competitivos en los cuales los precios reflejan
tanto los costos del medio ambiente como los de otros recursos. Los
mercados abiertos constituyen un gran incentivo (...)
(...). Sin embargo, los mercados no reflejan de forma eficaz los
costos de la degradación del medio ambiente. A dichos costos se les
llama 'externalidades' e incluyen, por ejemplo, los daños que
ocasionan cierto tipo de sustancias contaminantes del aire a lagos,
bosques y a la salud humana. Los costos que se derivan de dichos
daños no son de ningún modo abstractos, pero se diseminan a
través de la sociedad y son a menudo, externos a las operaciones de
las propias fuentes de contaminación.”
“La enmienda más importante a los sistemas de mercado
actuales sería incluir éstas 'externalidades' como costos
propios de la actividad empresarial"
CONFERENCIA DE LAS NACIONES UNIDAS SOBRE MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO,
RÍO 1992 y Río + 20 (2012)
PRE JUNIO 1992
- DECLARACION DE DUBLIN: AGUA Y DESARROLLO SOSTENIBLE / - BANCO MUNDIAL: INFORME SOBRE EL DESARROLLO MUNDIAL
1992 “DESARROLLO Y MEDIO AMBIENTE” / - CONSEJO EMPRESARIAL PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE DECLARACION DEL
CONSEJO EMPRESARIAL PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE - OTRAS ACTIVIDADES: MINERIA Y DESARROLLO SOSTENIBLE,
Declaraciones:
- Medio ambiente y Desarrollo (“Declaración de Río 92”)
•PRODUCTOS
- Bosques de todo tipo
•DE RIO 92
Convenios:
- Convenio sobre Diversidad Biológica
- Convención Marco de las Naciones Unidas sobre Cambio
Climático
Otros:
- La Agenda 21
- Fondo Mundial del Ambiente (GEF)
- Comisión de Desarrollo Sostenible
• TEMAS CENTRALES: 1) Agua y Sanidad 2) Energía 3) Productividad

Río + 10 JOHANNESBURGO
2002 CUMBRE MUNDIAL
agrícola 4) Biodiversidad 5) Salud
SOBRE EL DESARROLLO
SOSTENIBLE  INSTRUMENTOS: 1) Plan de aplicación de las decisiones de la cumbre
mundial sobre el desarrollo sostenible (incluye metas) 2) Declaración de
Johannesburgo sobre el desarrollo sostenible
- El futuro que queremos

2012: Río + 20 - Economía verde
- Gobernanza ambiental mundial
DECLARACION DE RIO SOBRE MEDIO AMBIENTE Y
DESARROLLO: PRINCIPIOS
1. ANTROPECENTRICO 15. PRINCIPIO PRECAUTORIO

2. SOBERANIA 16. INTERNALIZACION DE COSTOS
3. DESARROLLO SOSTENIBLE AMBIENTALES (“AFECTADOR PAGADOR”)
4. DESARROLLO INTEGRAL 17. EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL
5. POBREZA Y CALIDAD DE VIDA 18. COOPERACION EN DESASTRES
6. PRIORIDAD PAISES DESFAVORECIDOS NATURALES U OTROS
7. COOPERACION Y 19. COOPERACION EN INFORMACION Y
RESPOPNSABILIDADES COMUNES NOTIFICACION
PERO DIFERENCIADAS
8. PATRONES DE PRODUCCION, 20. ROL DE LAS MUJERES
CONSUMO Y DEMOGRAFICOS 21. ROL DE LOS JOVENES
INSOSTENIBLES 22. POBLACIONES INDIGENAS Y SUS
9. FORTALECER CAPACIDADES COMUNIDADES
CIENTIFICAS Y TECNOLOGICAS 23. PROTECCION AMBIENTAL DE LOS
10. PARTICIPACION, INFORMACION Y PUEBLOS OPRIMIDOS
ACCESO A LA JUSTICIA AMBIENTAL
24. CONFLICTOS ARMADOS E IMPACTOS
11. LEYES EFICACES
AMBIENTALES
12. SISTEMA ECONOMICO
INTERNACIONAL Y POLITICAS 25. BUSQUEDA DE LA PAZ Y EL DESARROLLO
COMERCIALES 26. RESOLUCION PACIFICA DE CONFLICTOS
13. RESPONSABILIDAD E INDEMNIZACION 27. COOPERACION DE BUENA FE Y
DE LAS VICTIMAS SOLIDARIDAD EN LOS PRINCIPIOS DE
14. EVITAR TRASLADO DE SUSTANCIAS ESTA DECLARACION
NOCIVAS
AGENDA XXI PROGRAMA 21
“BOSQUEJA LAS MEDIDAS REFERIDAS A LAS ACTIVIDADES HUMANAS QUE AFECTEN AL
AMBIENTE QUE DEBEN TOMAR DESDE AHORA HASTA EL SIGLO PRÓXIMO LOS
GOBIERNOS, LOS ORGANISMOS DE LAS NACIONES UNIDAS, LAS ORGANIZACIONES
DEDICADAS A LAS TAREAS DEL DESARROLLO, LAS ORGANIZACIONES NO
GUBERNAMENTALES Y LAS AGRUPACIONES INDEPENDIENTES.”
ESTRUCTURA
•SECCIÓN I: DIMENSIONES SOCIALES Y ECONÓMICAS
•SECCIÓN II: CONSERVACIÓN Y GESTIÓN DE LOS RECURSOS PARA EL DESARROLLO
•SECCIÓN III: FORTALECIMIENTO DEL PAPEL DE LOS GRUPOS PRINCIPALES
•SECCIÓN IV: MEDIOS DE EJECUCIÓN
• Cada Sección cuenta con diversos Capítulos

• Cada Capítulo tiene AREAS DE PROGRAMAS (A MODO DE
SUBCAPITULOS
• Cada AREA DE PROGRAMA contiene
• Bases para la acción
• Objetivos
• Actividades
AGENDA 21
SECCION I. DIMENSIONES SOCIALES Y ECONOMICAS
1. PREAMBULO
2. COOPERACION INTERNACIONAL PARA ACELERAR EL
DESARROLLO SOSTENIBLE DE LOS PAISES EN DESARROLLO
Y POLITICAS INTERNAS CONEXAS
3. LUCHA CONTRA LA POBREZA
4. EVOLUCION DE LA MODALIDADES DEL CONSUMO
5. DINAMICA DEMOGRAFICA Y SOSTENIBILIDAD
6. PROTECCION Y FOMENTO DE LA SALUD HUMANA
7. FOMENTO DEL DESARROLLO SOSTENIBLE DE LOS
ASENTAMIENTOS HUMANOS
8. INTEGRACION DEL MEDIO AMBIENTE Y EL DESARROLLO EN
LA ADOPCION DE DECISIONES
AGENDA 21 SECCION II.
CONSERVACION Y GESTION DE RECURSOS
9. PROTECCION DE LA ATMOSFERA
10. ENFOQUES INTEGRADOS DE LA PLANIFICACION Y LA ORDENACION DE LOS RECURSOS DE
TIERRAS
11. LUCHA CONTRA LA DEFORESTACION
12. ORDENACION DE LOS ECOSISTEMAS FRAGILES: LUCHA CONTRA LA DESERTIFICACION Y LA
SEQUIA
13. ORDENACION DE LOS ECOSISTEAS FRAGILES: DESARROLLO SOSTENIBLE DE LAS ZONAS
DE MONTAÑA
14. FOMENTO DE LA AGRICULTURA Y DEL DESARROLLO RURAL SOSTENIBLE
15. CONSERVACION DE LA DIVERSIDAD BIOLOGICA
16. GESTION ECOLOGICAMENTE RACIONAL DE LA BIOTECNOLOGIA
17. PROTECCION DE LOS OCEANOS Y DE LOS MARES DE TODO TIPO INCLUIDOS LOS MARES
CERRADOS Y SEMICERRADOS Y DE LAS ZONAS COSTERAS, Y PROTECCION, UTILIZACION
RACIONAL Y DESARROLLO DE DUS RECURSOS VIVOS
18. PROTECCION DE LA CALIDAD Y SUMINISTRO DE LOS RECURSOS DE AGUA DULCE:
APLICACIÓN DE CRITERIOS INTEGRADOS PARA EL APROVECHAMIENTO, ORDENACION Y
USO DE LOS RECURSOS DE AGUA DULCE
19. GESTION ECOLOGICAMENTE RACIONAL DE LOS PRODUCTOS QUIMICOS TOXICOS,
INCLUIDA LA PREVENCION DEL TRAFICO INTERNACIONAL ILICITO DE PRODUCTOS TOXICOS
Y PELIGROSOS
20. GESTION ECOLOGICAMENTE RACIONAL DE LOS DESECHOS PELIGROSOS INCLUIDA LA
PREVENCION DEL TRAFICO INTERNACIONAL ILICITO DE DESECHOS PELIGROSOS
21. GESTION ECOLOGICAMENTE RACIONAL DE LOS DESECHOS SOLIDOS Y CUESTIONES
RELACIONADAS CON LAS AGUAS CLOACALES
22. GESTION INOCUA Y ECOLOGICAMENTE RACIONAL DE LOS DESECHOS RADIOACTIVOS
AGENDA 21 SECCION III. FORTALECIMIENTO DEL PAPEL DE LOS
GRUPOS PRINCIPALES
23. PREAMBULO
24. MEDIDAS MUNDIALES A FAVOR DE LA MUJER
25. LA INFANCIA Y LA JUVENTUD EN EL DESARROLLO SOSTENIBLE
26. RECONOCIMIENTO Y FORTALECIMIENTO DEL PAPEL DE LAS
POBLACIONES INDIGENAS Y SUS COMUNIDADES
27. FORTALECIMIENTO DEL PAPEL DE LAS ONGS ASOCIADAS EN LA
BUSQUEDA DE UN DESARROLLO SOSTENIBLE
28. INICIATIVAS DE AUTORIDADES LOCALES EN APOYO DEL PROGRAMA
21
29. FORTALECIMIENTO DEL PAPEL DE LOS TRABAJADORES Y SUS
SINDICATOS
30. FORTALECIMIENTO DEL PAPEL DEL COMERCIO Y LA INDUSTRIA
31. LA COMUNIDAD CIENTIFICA Y TECNOLOGICA
32. FORTALECIMIENTO DEL PAPEL DE LOS AGRICULTORES
33. RECURSOS Y MECANISMOS DE FINANCIACION

AGENDA 21
SECCION IV. MEDIOS DE EJECUCION
34. TRASFERENCIA DE TECNOLOGIA ECOLOGICAMENTE
RACIONAL, COOPERACION Y AUMENTO DE LA CAPACIDAD
35. LA CIENCIA PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE
36. FOMENTO DE LA EDUCACION, LA CAPACITACION Y LA
TOMA DE CONCIENCIA
37. MECANISMOS NACIONALES Y DE COOPERACION
INTERNACIONAL PARA AUMENTAR LA CAPACIDAD
NACIONAL EN LOS PAISES EN DESARROLLO
38. ARREGLOS INSTITUCIONALES INTERNACIONALES
39. INSTRUMENTOS Y MECANISMSO JURIDICOS
INTERNACIONALES
40. INFORMACION PARA LA ADOPCION DE DECISIONES
2012 CUMBRE RÍO+20: PRINCIPALES CONTENIDOS DE LA DECLARACIÓN:
"EL FUTURO QUE QUEREMOS" Julián Chaves Palacios
EJES DE RIO +20 : ECONOMIA VERDE + GOBERNANZA AMBIENTAL
CONCEPTO CONTENIDO
ERRADICACIÓN DE LA Por primera vez en una conferencia de la ONU, el documento apunta la erradicación de la pobreza como el
POBREZA principal desafío global y como una condición misma para alcanzar el desarrollo sostenible.
FORO POLÍTICO DE ALTO Se propone crear un foro político de alto nivel para el desarrollo sostenible en el ámbito de las Naciones Unidas,
NIVEL que en el futuro reemplazará al Consejo de Desarrollo Sostenible creado en la Cumbre de la Tierra de Río 1992.
OBJETIVOS DE Se aprueba la adopción de una lista de ODS que será definida por una comisión a crear en la próxima Asamblea
DESARROLLO SOSTENIBLE General de la ONU y que presentará sus conclusiones en la cita siguiente, la de 2013. Las metas deberán ser
perseguidas a partir de 2015 -cuando finaliza el plazo de implementación de los Objetivos del Milenio- y hasta
(ODS) 2030.
Ante la ausencia de compromisos de los países para financiar los ODS, se creará otra comisión de 30 miembros
MECANISMOS DE que buscará definir mecanismos de financiamiento y de transferencia tecnológica para implementar la transición
hacia la "economía verde". Dicha comisión será nominada en la próxima Asamblea General de la ONU y tiene
IMPLEMENTACIÓN plazo hasta 2014 para presentar sus conclusiones.
PROGRAMA DE LAS Propone fortalecer y elevar a un nuevo nivel el Programa de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente
NACIONES UNIDAS SOBRE (PNUMA), con el objetivo de lograr una participación universal en el organismo que también pasará a tener una
fuente de financiamiento estable a través del presupuesto de la ONU, en lugar de tener que financiarse sólo con
MEDIO AMBIENTE (PNUMA) aportes voluntarios, como hasta ahora.
CAMBIO DE MODELO DE Se aprueba un plan de diez años para modificar los actuales patrones de producción y consumo y adoptar un
PRODUCCIÓN Y CONSUMO modelo sostenible.
ÍNDICE DE MEDICIÓN DE Se propone abandonar el actual sistema de medición del nivel de desarrollo de los países, basado exclusivamente
DESARROLLO en el desempeño económico (el Producto Bruto Interno) por un nuevo índice, que tome en cuenta los criterios de
desarrollo social y de protección ambiental
ECONOMÍA VERDE Los 193 países aceptaron adoptar el concepto de "economía verde". Aunque el documento no establece una
definición única y universal para el concepto, se trata de perseguir un cambio en el modelo de desarrollo que
reduzca la presión sobre los recursos naturales.
REITERACIÓN DE LOS Pese a que no se trató de una nueva resolución, la reafirmación de los principios adoptados en la Cumbre de la
"PRINCIPIOS DE RIO 92 Tierra de 1992, en especial el de las Responsabilidades Comunes pero Diferenciadas entre países desarrollados y
en desarrollo fue apuntada por Brasil como una de las principales conquistas de los negociadores.
AGENDA AL 2030 PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE
Derecho al medio ambiente equilibrado CASO
SubTema Relación con la producción económica
• Resolución N.º 3510-2003-AA/TC
• Fecha de publicación 30/06/2005
• Caso Julio César Huayllasco Montalva
• Sumilla Se ha considerado que esta relación se guía por siete principios:
En cuanto al vínculo existente entre la producción económica y el derecho
a un ambiente equilibrado y adecuado al desarrollo de la vida, se
materializa en función a los principios siguientes:
• a) el principio de desarrollo sostenible o sustentable (que merecerá
luego un análisis); b) el principio de conservación, en cuyo mérito se
busca mantener en estado óptimo los bienes ambientales; c) el principio
de prevención, que supone resguardar los bienes ambientales de
cualquier peligro que pueda afectar su existencia; d) el principio de
restauración, referido al saneamiento y recuperación de los bienes
ambientales deteriorados; e) el principio de mejora, en cuya virtud se
busca maximizar los beneficios de los bienes ambientales en pro del
disfrute humano; f) el principio precautorio, que comporta adoptar
medidas de cautela y reserva cuando exista incertidumbre científica e
indicios de amenaza sobre la real dimensión de los efectos de las
actividades humanas sobre el ambiente; y, g) el principio de
compensación, que implica la creación de mecanismos de reparación
por la explotación de los recursos no renovables.
URL: http://www.tc.gob.pe/jurisprudencia/2005/00048-2004-AI.html
PRINCIPIOS DEL
DESARROLLO
SOSTENIBLE Y
DERECHO AMBIENTAL
PRINCIPIOS DE DERECHO AMBIENTAL
• A) Declaraciones Internacionales (Estocolmo, 1972; Río
92; Malmo, 2000,
• B) Reinterpretación de principios jurídicos preexistentes; vg.
soberanía; prevención, responsabilidad por daño;
planificación; cooperación internacional; etc.
• C) Nuevos principios jurídicos: precaución, internalización
(“contaminador pagador”);ciclo de vida; responsabilidades
comunes
pero diferenciadas; etc.. Principio de No regresión (M. Prieur)
• PRINCIPIOS DE DERECHO AMBIENTAL
– Internacionalización
– Responsabilidades comunes pero diferenciados
– Responsabilidad de no causar daño ambiental en otros países
– Soberanía
– Solidaridad
– De Buena Vecindad y Cooperación
THE LAW OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT.
General principles (MICHAEL DECLERIS)
A report produced for the European Commission (2000)
General Principles of the Law of Sustainable Development
1. Principio de orden público ambiental
2. Principio de sostenibilidad
3. Principio de capacidad de carga
4. Principio de restauración obligatorio del ecosistemas disturbiados
5. Principio de Biodiversidad
6. Principio de Patrimonio Natural Común
7. Principio de Desarrollo moderado de los ecosositemas frágiles
8. Principio de planeación espacial
9. Principio de patrimonio cultural
10. Principio de ambiente urbano sostenible
11. Principio del valor estético de la naturaleza
12. Principio de conciencia ambiental
Artículo XI.-Del
principio de
Artículo I.-Del gobernanza ambiental Artículo X.-Del
derecho y deber principio de equidad
fundamental
Artículo IX.-Del principio

Artículo II.-Del de responsabilidad
derecho de acceso a ambiental.
la información Ley General del Responsabilidad por daño.
Ambiente Ley N° Externalidad no justificada.
Artículo III.-Del 28611 Mecanismos “ex post
derecho a la TÍTULO
participación en la
gestión ambiental PRELIMINAR:
DERECHOS Y Artículo VIII.-Del principio
Arts. II Y III: También PRINCIPIOS de internalización de
como instrum. de GA y
capítulo aparte costos: mal conocido
como “contaminador
Artículo IV.-Del pagador
derecho de acceso a la
justicia ambiental Artículo VI.-Del
principio de
Artículo V.-Del prevención Artículo VII.-Del
principio de certidumbre principio precautorio:
sostenibilidad científica de poder incertidumbre científica
casar daño. de poder causar daño
Mecanismos “ex
ante”
Ley General del Ambiente
.
Artículo V.- Del principio de Artículo VI.- Del principio de
sostenibilidad La gestión del ambiente prevención La gestión ambiental
y de sus componentes, así como el tiene como objetivos prioritarios
ejercicio y la protección de los derechos prevenir, vigilar y evitar la
que establece la presente Ley, se degradación ambiental. Cuando
sustentan en la integración equilibrada no sea posible eliminar las causas
de los aspectos sociales, ambientales y que la generan, se adoptan las
económicos del desarrollo nacional, así medidas de mitigación,
como en la satisfacción de las recuperación, restauración o
necesidades de las actuales y futuras eventual compensación, que
generaciones. correspondan.
Artículo VIII.- Del principio de internalización de costos Toda persona natural o

jurídica, pública o privada, debe asumir el costo de los riesgos o daños que genere
sobre el ambiente. El costo de las acciones de prevención, vigilancia, restauración,
rehabilitación, reparación y la eventual compensación, relacionadas con la
protección del ambiente y de sus componentes de los impactos negativos de las
actividades humanas debe ser asumido por los causantes de dichos impactos
Ley General del Ambiente y Ley N° 28245 Ley Marco del Sistema
Nacional de Gestión Ambiental
Artículo 5 (LMSNGA)
k. “Precautorio, de modo que cuando haya indicios razonables de
peligro de daño a grave o irreversible al ambiente o, a través de éste,
a la salud, la ausencia de certeza científica no debe utilizarse como
razón para no adoptar o postergar la ejecución de medidas eficaces
y eficientes destinadas a evitar o reducir dicho peligro. Estas medidas
y sus costos son razonables considerando los posibles escenarios
que plantee el análisis científico disponible. Las medidas deben
adecuarse a los cambios en el conocimiento científico que se vayan
produciendo con posterioridad a su adopción. La autoridad que
invoca el principio es responsable por los daños que ocasione
(modificado Ley Nº 29050)
(= LGA: Artículo VII.-Del principio precautorio
. Obligatoriedad en el cumplimiento de la p. Articulación del crecimiento económico, el bienestar social y la
Política Nacional Ambiental, el Plan y la protección ambiental, para el logro del Desarrollo Sostenible
Agenda Nacional de Acción Ambiental y las
normas transectoriales que se dicten para o. Permanencia, continuidad y
alcanzar sus objetivos; transparencia de las acciones de
fiscalización;
b. Articulación en el ejercicio de
m. Complementariedad entre los instrumentos
las funciones públicas, de n. Valorización e internalización de de incentivo y sanción, privilegiando la
acuerdo con el carácter los costos ambientales, bajo el protección efectiva, la eficiencia, la eficacia, la
transectorial de la gestión principio contaminador - pagador; prevención, el mejoramiento continuo del
ambiental; desempeño ambiental y la recuperación y
manejo del pasivo ambiental o zonas
ambientalmente degradadas;
c. Coherencia, orientada a eliminar y evitar I. La inversión nacional y la extranjera se sujeta a

superposiciones, omisiones, duplicidades y las mismas condiciones y exigencias establecidas
vacíos en el ejercicio de las competencias Principios de la en la legislación ambiental nacional y en la
ambientales; Gestión Ambiental internacional, aplicable al Perú;
Ley N° 28245
d. Descentralización y desconcentración j. Priorización de mecanismos e
SISTEMA NACIONAL
de capacidades y funciones ambientales; instrumentos de prevención y producción
DE GESTIÓN limpia;
AMBIENTAL i. Promoción de mecanismos alternativos
e. Simplificación administrativa, a fin de para la resolución de conflictos
unificar, simplificar y dar transparencia a los ambientales;
procedimientos y trámites administrativos en
materia ambiental; h. Promoción y apoyo a las iniciativas voluntarias
f. Garantía al derecho de información dirigidas a la prevención de la contaminación;
ambiental;
k. “Precautorio, de modo que cuando haya indicios razonables de peligro de daño a grave o irreversible al
ambiente o, a través de éste, a la salud, la ausencia de certeza científica no debe utilizarse como razón para
no adoptar o postergar la ejecución de medidas eficaces y eficientes destinadas a evitar o reducir dicho
g. Participación y concertación, a fin de promover la peligro. Estas medidas y sus costos son razonables considerando los posibles escenarios que plantee el
integración de las organizaciones representativas análisis científico disponible. Las medidas deben adecuarse a los cambios en el conocimiento científico
del sector privado y la sociedad civil en la toma de que se vayan produciendo con posterioridad a su adopción. La autoridad que invoca el principio es
decisiones ambientales; responsable por los daños que ocasione (modificado Ley Nº 29050)
1. Transectorialidad. El carácter
7. Cooperación público-
transectorial de la gestión ambiental
privada. Debe propiciarse
implica que la actuación de las
la conjunción de esfuerzos
autoridades públicas con
entre las acciones públicas
competencias ambientales debe ser 6. Mejora continua. La
y las del sector privado,
coordinada y articulada a nivel sostenibilidad ambiental es
incluyendo a la sociedad
nacional, sectorial, regional y local, un objetivo de largo plazo
civil, a fin de consolidar
con el objetivo de asegurar el que debe alcanzarse a través
objetivos comunes y
desarrollo de acciones integradas, de esfuerzos progresivos,
compartir responsabilidades
armónicas y sinérgicas, para optimizar dinámicos y permanentes,
en la gestión ambiental.
sus resultados. que generen mejoras
incrementales.
2. Análisis costo - PRINCIPIOES DE LA
5. Seguridad jurídica.
beneficio. Las acciones POLÍTICA Las acciones públicas
públicas deben considerar NACIONAL DEL deben sustentarse en
el análisis entre los AMBIENTE normas y criterios claros,
recursos a invertir y los DS 012 2009 MINAM coherentes y consistentes
retornos sociales, en el tiempo, a fin de
25.05.2009
ambientales y económicos asegurar la
esperados. (DEROGADO)
predictibilidad, confianza
y gradualismo de la
gestión pública en
3. Competitividad. Las materia ambiental
acciones públicas en materia
ambiental deben contribuir a 4. Gestión por resultados. Las acciones públicas
mejorar la competitividad del deben orientarse a una gestión por resultados e
país en el marco del incluir mecanismos de incentivo y sanción para
desarrollo socioeconómico y asegurar el adecuado cumplimiento de los
la protección del interés resultados esperados.
público.
Seminario de Tesis

Seminario de Tesis
UNIDAD I
DISEÑO DEL PROYECTO DE TESIS
UNIDAD II
MATRIZ DE CONSITENCIA
UNIDAD III
.
ASPECTOS METODOLGICOS PARA LA
ELABORACIÓN DEL TRABAJO DE
INVESTIGACION
UNIDAD VI
TESIS Y ARTICULOS DE INVESTIGACION
Seminario de Tesis
UNIDAD I
DISEÑO DEL PROYECTO DE
.
TESIS
Seminario de Tesis
Segunda semana
CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
1. El conocimiento jurídico 1. Sustenta la cientificidad del

2. La teoría general de la . conocimiento jurídico
metodología de investigación 2. Analiza las bases teóricas de la
metodología de investigación
jurídica
jurídica
3. Las Investigaciones jurídicas 3. Desarrolla modelos de
cuantitativas, cualitativas y investigación jurídica cuantitativas,
mixtas cualitativas y mixtas
TAREAS
Todos revisan
1. PPT de la clase 2
2. García F, Dora . La metodología de la investigación en el sglo XXI
https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/8/3983/24.pdf
3. Tópicos de metodología de la investigación jurídica
https://ux.edu.mx/wp-content/uploads/To%CC%81picos-de-Metodologi%CC%81a-de-la-
Investigacio%CC%81n-Juri%CC%81dica_compressed.pdf
3.1 La metodología en la investigación jurídica en el derecho p 1
Tlexochtli Rocío Rodríguez García
3.2 El objeto y método de la investigación jurídica en la actualidad p 12
Araceli Reyes López / Juan Francisco Toscano Godínez
3.3 Investigación jurídica cualitativa y cuantitativa p25 Érika Verónica
Maldonado Méndez / Carlos Ruz Saldívar / Diana Laura Ruiz Ortega
4. Revisan una de las dos opcione,s tesis o artículo sobre
A. Investigación jurídica cualitativa
B. Investigación jurídica cuantitativa
5. EN PARTICULAR LOS DOCE PRIMEROS ALUMNOS DE LA LISTA
DEBEN ESTAR EN PRIMERA LINEA DE INTERVENCION
.
1.
Sobre el conocimiento
jurídico
Saber humano e investigación científica o
académica
El saber humano y los caminos de la investigación científica o
académica -como antesala a la dimensión jurídica de la
investigación científica-, permite dilucidar:
a. el imperativo cultural por generar saberes conocimientos y —
por ende— de investigar;
b. el saber transdisciplinario;
c. las sociedades del conocimiento sostenible;
d. la importancia del conocimiento científico para el desarrollo
nacional en contextos de globalización;
e. la búsqueda del conocimiento y el método científico o
académico;
f. el sistema de conocimientos sobre el saber ambiental y
g. el desarrollo sostenible, a modo de fuentes materiales del
derecho ambiental; y, por último, la importancia del acceso a
la información ambiental...
www.bakertilly.pe / pfoy@bakertilly.pe
Los caminos de la investigación científica
Los caminos de la investigación científica y el saber
jurídico suponen abordar bases sobre:
a. el fenómeno y la experiencia jurídica del derecho
b. el conocimiento científico o académico del derecho
como objeto de la investigación jurídica
c. la metodología de la investigación en el saber
jurídico
d. los alcances sobre la investigación socio jurídica y
e. el enfoque sistémico e interdisciplinario del derecho.
PFV: La investigación en el derecho ambiental

El conocimiento científico y el Derecho
•Primero hay que tener una cierta posición o

enfoque teórico conceptual acerca de lo que
entendemos por Derecho (Ver teorías y
escuelas al respecto)
•Segundo: Recién “identificado” el objeto de
conocimiento será pasible de ser sometido a
un método científico, dependiendo si el énfasis
recae en la norma en sí, en los aspectos
contextuales o en una mixtura
2.
Sobre la teoría general de la
metodología jurídica
Derecho y método científico
Cientificidad que supone un modelo de razonamiento,

con varios elementos esenciales (Carlos Ramos):
1. Un objeto reconocible de estudio. Ejemplo.
2. Una serie de afirmaciones originales sobre dicho
objeto. Ejemplo
3. La utilización de los resultados de la investigación.
Ejemplo
4. Los elementos que permitan la verificación o la
refutación de las propuesta que contiene la
investigación. Ejemplo
La investigación y el método jurídico
Según la opción epistemológica

•
asumida acerca del Derecho, la

metodología jurídica será diferente, no
habiendo un método único para
abordar el fenómeno jurídico en sus
diferentes expresiones inclusive en un
enfoque intra e interdisciplinar.
LOS PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Carlos Alberto Ramos *
Resumen
El positivismo, post-positivismo, teoría crítica y constructivismo son los

paradigmas que sustentan la investigación científica. Es importante que
un investigador sepa en cuál de ellos se posiciona para poder tener
claridad en la concepción de la realidad de su fenómeno de estudio, la
relación que debe mantener con el fenómeno de interés y la metodología
que debe seguir para responder a las preguntas de investigación
propuestas. En el presente artículo se realiza una revisión de estos
fundamentos filosóficos y se los analiza en virtud de los dos enfoques
clásicos de la investigación científica: cuantitativo y cualitativo. Como
conclusión se afirma la caracterización propia de cada paradigma en la
concepción ontológica, epistemológica y metodológica en el proceso de
investigación científica.
Palabras clave: investigación científica, paradigmas, positivismo, post
positivismo, teoría crítica, constructivismo.
El positivismo
Afirma que la realidad es absoluta y medible, la

relación entre investigador y fenómeno de estudio
debe ser controlada, puesto que no debe influir en la
realización del estudio. Los métodos estadísticos
inferenciales y descriptivos son la base de este
paradigma.
El post-positivismo
Indica que la realidad es aprehensible de forma
imperfecta por la propia naturaleza del ser humano.
Los hallazgos son considerados como probables. En
la metodología se pueden utilizar tanto métodos
cuantitativos como cualitativos, sin embargo, estos
últimos con un tinte hacia el positivismo más que al
constructivismo como lo desearían los partidarios
clásicos del enfoque cualitativo
La teoría crítica
Considera a lo real como producto de un historicismo

social. La relación entre el investigador y el grupo
investigado es importante, puesto que en su
interacción se modifican las estructuras sociales. La
metodología clásica de este paradigma es la
investigación acción.
En el constructivismo
La realidad se construye mediante el interaccionismo

simbólico de los sujetos que conforman un grupo
social. La relación entre el investigador y el grupo
humano de estudio permite construir la teoría
sustantiva resultante en la investigación. El método
clásico en este paradigma es la teoría fundamentada
emergente
Algunos métodos de investigación jurídica y
sus límites (C. Ramos)
1. Método exegético
2. Método dogmático
3. Método en el iusnaturalismo
4. Método sociológico y funcional
5. El análisis económico del derecho
6. Otros (no mencionados por C. Ramos)
1. Psicológico
2. Interdisciplinario
10. La metodología de la investigación en el saber jurídico
www.bakertilly.pe / pfoy@bakertilly.pe
3.
Las investigaciones jurídicas
cuantitativas, cualitativas y
mixtas
La ineficacia del derecho a la propiedad de la tierra y acceso a los
recursos forestales de las comunidades nativas y campesinas del
distrito Napo, de la provincia Maynas del departamento de Loreto.
González Watson, Ana María, 2019 - USMP
• La presente tesis expone la problemática en materia de los derechos de reconocimiento, titulación y

acceso a los recursos forestales de las comunidades nativas y campesinas asentadas en la cuenca
media del río Napo en el Departamento de Loreto y tiene como objetivo determinar qué medidas
deben ser tomadas por el Estado para que los derechos mencionados sean efectivamente
cumplidos en la práctica. Asimismo se realiza un análisis sobre el dominio eminencial del Estado
sobre los recursos forestales y la necesidad de aplicar un test de razonabilidad cuando este dominio
eminencial colisione con los derechos de las comunidades nativas y campesinas.
• Diseño muestral. Se utilizó el muestreo no probabilístico denominado muestreo intencional o
deliberado, seleccionando a 13 comunidades nativas pertenecientes al pueblo Kichwa y una
campesina ubicadas en las riberas del río Napo, distrito del Napo, provincia de Maynas, región
Loreto.
• Hay trabajo de campo en cc nn
• https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12727/4963/gonz%c3%a1lez_wam.pdf?seq
uence=1&isAllowed=y
La transversalidad del método económico y su importancia en la
enseñanza del derecho.
Guzmán Halberstadt, César Armando, 2020 - USMP
• La enseñanza del Derecho ha estado caracterizada por un desarrollo dogmático y exegético
partiendo de la premisa que esta disciplina es, por definición, un conjunto de conceptos y normas
destinadas a regular la conducta de los individuos en sociedad e inspirada en valores como el orden
y la Justicia. Así pensado, las mallas curriculares de las facultades de Derecho por lo general son
recurrentes en ver tan solo el lado formal y conceptual, sin analizar ni medir las consecuencias que
las normas legales tienen en la estructura de incentivos de los individuos. Ello obedece a que, por
su propia composición conceptual, el Derecho no tiene metodológicamente las herramientas para
explicar las consecuencias de las normas legales a partir del propio Derecho.
• La presente tesis aborda esta dificultad y propone la apertura del Derecho hacia un enfoque
interdisciplinario con una ciencia social que, en términos comparativos tiene un conjunto de ventajas
metodológicas para alcanzar los objetivos antes señalados como es la Economía, para lo cual se
hace, en primer término una presentación de las características del método económico y luego un
recorrido transversal de las diversas ramas del Derecho, a través del cual es posible apreciar las
ventajas de la incorporación de esta perspectiva en las finalidades inherentes a la formación
académica de todo abogado
• No hay diseño muestral
https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12727/6355/guzm%c3%a1n_hca.pdf?sequ
ence=1&isAllowed=y
El derecho fundamental a la prueba y la preclusión procesal en el
marco del proceso civil peruano.
Cáceres Sifuentes, Cristian Carlos, 2020 - USMP
• La presente Tesis se titula ‘‘El Derecho Fundamental a la Prueba y la Preclusión Procesal en el

marco del Proceso Civil Peruano’’, siendo que a través de ella se desarrolla el rol esencial que
despliega el Derecho Fundamental a la Prueba en el contexto del Derecho Procesal Civil para la
consecución de los fines del mismo (inmediato y mediato), así como, la necesidad de atenuar los
supuestos de aplicación de la Preclusión Procesal en materia probatoria para la consecución de los
fines y la concepción del proceso mismo; evitando así una desnaturalización del proceso debido a
una subrogación del juzgador respecto de las partes al ejercer las potestades probatorias de oficio
que ostenta.
• Considerando para ello, que en el marco de la dinámica procesal civil existen determinadas
manifestaciones de la Preclusión Procesal, como es el caso de aquellas reglas que establecen los
tiempos y supuestos en los cuales se deben presentar los medios probatorios, con las cuales se
busca lograr un adecuado orden y desarrollo del proceso, así como, evitar la comisión de conductas
maliciosas a cargo de las partes; mientras que en contrapartida se evidencia una limitación a la
consecución de los fines y la concepción del proceso mismo, en virtud a que se dispensa de la
admisión, incorporación, actuación, valoración y otros de medios probatorios que coadyuven al
juzgador a dilucidar el caso en cuestión de acuerdo a la verdad de los hechos y lograr la paz social en
justicia.
• Hay diseño muestral
• https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12727/6980/c%c3%a1ceres_scc.pdf?sequen
ce=1&isAllowed=y
El delito de financiación ilegal de partidos políticos en el Perú:
justificación, fundamentos y tipificación
Diestra Ñañez, Víctor José - 2020
• El presente proyecto de tesis aborda los fundamentos del delito de financiación ilegal de partidos políticos
con la finalidad de analizar la utilidad de este nuevo delito en nuestro sistema jurídico nacional, y
especialmente, en la regulación del sistema de financiamiento de nuestros partidos políticos. Partimos por
analizar la evolución de la figura político-jurídica de los partidos políticos, para luego revisar la regulación
jurídica del financiamiento de los partidos políticos en el Perú, y asimismo, también revisamos porque la
realidad peruana – es especial su sistema electoral y la forma como se hace política - es un campo fértil para
que la financiación ilegal de pueda penetrar transversalmente en el Estado Peruano y pueda poner en serio
peligro el sistema democrático en nuestro país.
• Para finalmente analizar, en los capítulos centrales del proyecto de tesis, las bases dogmáticas para la
criminalización del financiamiento ilegal de partidos políticos, y en base a ello, llevamos a cabo un análisis
crítico del nuevo delito de financiamiento prohibido de organizaciones políticas (Ley N° 30997). Llegando a
concluir que es necesario un delito de financiación ilegal de partidos políticos en el sistema jurídico peruano
y en la regulación de los partidos políticos, esta nueva figura penal debe enmarcarse dentro de la creación
de un sistema gradual de sanciones contra los partido infractores (reforma electoral), que va a permitir una
adecuada implementación de este nuevo delito, con la finalidad de tener un marco jurídico integral que
permita combatir este complejo fenómeno político-social que afecta a todo sistema democrático. Como
producto final de todo el análisis realizado proponemos entre las recomendaciones una propuesta de lege
ferenda, que busca corregir los defectos de la actual regulación penal del financiamiento ilegal de partidos
políticos.
• https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12727/6991/diestra_%c3%b1vj.pdf?sequence=1&is
Allowed=y
A.
LA INVESTIGACIÓN
CUANTITATIVA
.
LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
EL ENFOQUE DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVO

•El positivismo y post-positivismo son los paradigmas que guían la
investigación cuantitativa, los cuales tienen como objeto explicar el
fenómeno estudiado, para en una última instancia, predecirlo y controlarlo
(Guba & Lincoln, 1994). La investigación de tipo cuantitativo utiliza la
recopilación de información para poner a prueba o comprobar las hipótesis
mediante el uso de estrategias estadísticas basadas en la medición
.
numérica, lo cual permitiría al investigador proponer patrones de
comportamiento y probar los diversos fundamentos teóricos que
explicarían dichos patrones (Hernández et al., 2010).
•Actualmente la investigación cuantitativa suele ser de mayor aplicación,

esto en razón de su alto alcance explicativo y predictivo, así como su
rigurosa postura para tener presente el error propio de toda inferencia
(Cuenya & Ruetti, 2010).
A.
LA INVESTIGACIÓN
. CUALITATIVA
LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Hernández et al. (2010) proponen las siguientes características del proceso de

investigación cualitativa:
•• La pregunta de investigación no es definida en su totalidad, el investigador tiene
la posibilidad de plantear un problema sin, necesariamente, seguir un proceso
definitivo.
•• El investigador inicia analizando el mundo social y, a partir de la observación,
puede construir su componente teórico.
.
•• Mediante el proceso inductivo el investigador explora y genera una teoría
sustantiva.
•• En el estudio cualitativo, por lo general, no se comprueban hipótesis, éstas se
van reestructurando a medida que se avanza con el proceso investigativo o son el
resultado final de dicho proceso.
•• El investigador emplea técnicas como la observación no estructurada,
entrevistas abiertas, revisión de documentos, discusión de grupo, evaluación de
experiencias personales o registro de historias de vida.
•• Al ser un propósito el reconstruir la realidad, el proceso investigativo es más
flexible y se desarrolla entre las respuestas y avance teórico. Aprecia el todo sin
reducirlo a sus partes.
Hernández et al. (2010) proponen las siguientes características del proceso de
investigación cualitativa (cont)
•• Evalúa el desarrollo natural de lo que sucede en el entorno social.
•• Los resultados del proceso investigativo cualitativo no tiene un fin de generalizar
lo encontrado a toda la población, por tanto, los hallazgos conforman una teoría
sustantiva, más que una teoría formal.
•El análisis cualitativo busca comprender los fenómenos dentro de su contexto
.
usual, se basa en las descripciones detalladas de situaciones, eventos, personas,
interacciones, comportamientos observados, documentos, y demás fuentes que
persigan el fin de pretender no generalizar los resultados (Cuenya & Ruetti,
2010).
•Posturas extremas del enfoque sostienen que no existe una realidad externa al
observador, sino que ésta se la construye mediante el intercambio lingüístico de
los individuos que la conforman (Maturana, 1992citado por Cuenya y Ruetti, 2010).
•Finalmente, en la investigación cualitativa se aplica el concepto de saturación
teórica que hace mención a la recolección de datos hasta que los mismos no
añadan más categorías conceptuales al fundamento teórico (Jones, Manzelli y
Pcheny, 2007 citados en Cuenva y Ruetti, 2010).
•Max Weber (1864-1920) citado en Cuenya y Ruetti (2010) es denominado

el pionero del estudio cualitativo, quien expone que en las ciencias
sociales deben considerarse los significados subjetivos y la comprensión
del contexto donde ocurre un fenómeno, más allá de las mediciones que
se pudieran hacer sobre ellos.
.
•
•El estudio cualitativo busca la comprensión de los fenómenos en su
ambiente usual, desarrollando la información basada en la descripción de
situaciones, lugares, periódicos, textos, individuos, etc. Este enfoque,
suele ser utilizado para el descubrimiento y refinamiento de preguntas de
investigación (Cuenya & Ruetti, 2010).
•Los paradigmas que sirven de fundamento a la investigación cualitativa son la teoría

crítica y el constructivismo; la primera con una búsqueda de crítica y transformación de
las estructuras de la sociedad, la política, cultura, economía, etnicidad o el género. De
manera que, el constructivismo tiene como propósito investigativo la comprensión y
reconstrucción de la realidad previa (Guba & Lincoln, 1994). Hernandez et al. (2010)
afirman que en el desarrollo del proceso investigativo cualitativo se puede mencionar
como principales conceptos al interaccionismo simbólico, las investigacionesetnográficas,
investigación acción, la etnometodología, teoría fundamentada, investigación
participativa, triangulación, . idealismo, realismo, diseños narrativos, investigación
participativa o el uso de softwarede análisis cualitativo como el Atlas.ti o Decision
Explorer.
•En aspectos de validez se hace referencia a la alta validez interna de la investigación

cualitativa, sin embargo, este enfoque presenta limitaciones al momento de generalizar
los resultados obtenidos, a diferencia de la investigación cuantitativa, en donde se
observa como aspecto de fortaleza su alta validez externa, que hace referencia a la
generalización de los resultados obtenidos (Cuenya & Ruetti, 2010).
Conclusiones
Seminario de Tesis

Seminario de Tesis
UNIDAD I
UNIDAD II
UNIDAD III
.
INVESTIGACION
UNIDAD VI
Seminario de Tesis
UNIDAD I
.
TESIS
Seminario de Tesis
Tercera semana
CONTENIDOS CONCEPTUALES
1. Elementos del plan de tesis

. CONTENIDOS
2. El problema PROCEDIMENTALES
3. Objetivo
.
4. Hipótesis
5. Variables
a. Todos revisanTERCERA
el PPT que se SEMANA
adjuntará luego(tareas)
a. Todos buscan links cortos sobre:

i. Elementos del plan de tesis
ii. El problema
iii. Objetivo
iv. Hipótesis
v. Variables
b. Todos leen
i. Primer capítulo LA PLANIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN: EL PLAN DE
TRABAJO de: Guía de investigación en Derecho © María de los Ángeles Fernández
Flecha, Patricia Urteaga Crovetto y Aarón Verona Badajoz, 2015.
https://cdn02.pucp.education/investigacion/2016/06/16192021/Guia-de-Investigacion-
en-Derecho.pdf
ii. Capítulo 4. La génesis de la investigación del libro de Carlos Ramos
https://www.academia.edu/28417528/COMO_HACER_UNA_TESIS_DE_DERECHO
_Y_NO_ENVEJECER_EN_EL_INTENTO_CARLOS_RAMOS_NU%C3%91EZ
a. Todos revisan una tesis de la USPM derecho chequeando y verificando cómo ha trabajado
los temas de la clase de hoy:
ii. El problema
iii. Objetivo
iv. Hipótesis
v. Variables
.
1.
Consideraciones previas
sobre la Tesis acadèmica
Manual para la elaboración de tesis y trabajos
de investigación (USMP)
https://www.usmp.edu.pe/odonto/instInvestigacion/pdf/MANUAL%20ELAB.%20
TESIS%20Y%20LOS%20TRAB.%20DE%20INVESTIGACION.pdf
Sobre la tesis universitaria

- La tesis tiene como propósito demostrar que el
graduando puede aplicar el conocimiento científico,
tecnológico o humanista que caracteriza a su
profesión o disciplina, así como los métodos de
estudio propios de la misma, para solucionar
problemas relacionados directamente con las
actividades que caracterizan al perfil del egresado. Es
decir, se busca que el estudiante demuestre que
puede desarrollar y comprobar soluciones creativas a
problemas profesionales.
Sobre la tesis universitaria

- La tesis constituye el resultado de una
investigación en un campo disciplinario o
multidisciplinario, que se caracteriza por
analizar críticamente diferentes puntos de vista
teóricos y prácticos, y argumentar a partir de
ello, la posición del investigador. Implica,
plantearse interrogantes, fundamentarlas y
responderlas por medio de la investigación.
Para los fines de las tesis es conveniente distinguir, inicialmente, los siguientes tipos de estudio:
a) Los que tienen como objetivo resolver problemas del conocimiento en un campo
determinado, en cuyo caso, es frecuente (aunque no siempre necesario), formular hipótesis y
someterlas a comprobación empírica.
Por sus fines, estos estudios buscan: describir, explicar, comprender o predecir determinadas
situaciones o relaciones de la realidad.
De acuerdo al enfoque metodológico que se utilice pueden ser:
1. Cuantitativos
2. Cualitativos
3. Mixtos
b) Los que tienen como objetivo resolver problemas de la práctica social y/o profesional, en
cuyo caso se elaboran alternativas de solución -técnicas, productos, servicios, métodos,
procedimientos, etc.-, fundamentadas en el conocimiento científico y tecnológico existente, y que se
ponen a prueba experimentalmente durante el estudio. Es usual denominarlos investigación técnica.
El logro de este objetivo implica intervención en la realidad existente y su modificación. La validación
de la técnica exige la aplicación del método experimental y técnicas cuantitativas.
- Plan de tesis y del trabajo de investigación
- El plan de tesis y el plan del trabajo de investigación -en
adelante "el plan" - constituyen los proyectos de los
estudios por realizar. Son elaborados por los estudiantes
y presentados siguiendo el trámite administrativo
correspondiente, para su aprobación y posterior
ejecución.
- El plan se elabora de acuerdo con las guías
correspondientes que se presentan en los anexos. Su
propósito es plantear la problemática, objetivos,
importancia, viabilidad, marco teórico, metodología,
cronograma de trabajo u otros aspectos que
correspondan, de acuerdo a la naturaleza de la
investigación, de manera que se pueda evaluar la
factibilidad y conveniencia de su realización.
- Plan de tesis y del trabajo de investigación
- Varios de los aspectos incluidos en el plan de tesis
tienen carácter incipientes obre todo las hipótesis, el
marco teórico y la metodología, pues en la medida que
se avanza en el estudio pueden ser modificados los
supuestos iniciales, en razón de nuevos hallazgos,
limitaciones imprevistas, etc.
- Particularmente, el marco teórico del plan tiene esa
característica pues debe ser ampliado y modificado en
el desarrollo de la tesis. Es por esta razón que se han
puesto límites a las diferentes partes del plan, para
evitar que el investigador realice esfuerzos inútiles, que
no aportan elementos decisivos para su aprobación y
que luego puedan ser modificados.
2.
Elementos del
plan de tesis
Elementos de la tesis
Guía para la elaboración de trabajos de investigación (USMP)
http://www.administracion.usmp.edu.pe/guia-tramites/gradosytitulos/wp-
content/uploads/sites/3/2014/04/guia-para-tesis.pdf
INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1 Descripción de la realidad problemática 1.2 Formulación del problema (1.2.1
Problema general 1.2.2 Problemas específicos) 1.3 Objetivos de la investigación (1.3.1
Objetivo general 1.3.2 Objetivos específicos) 1.4 Justificación de la investigación. 1.5
Delimitación de la investigación 1.6 Viabilidad de la investigación
CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO
2.1 Antecedentes de la investigación 2.2 Bases teóricas 2.3 Definiciones conceptuales
CAPÍTULO III: HIPÓTESIS
3.1 Hipótesis principal 3.2 Hipótesis secundarias 3.3 Variables (opcional)
CAPÍTULO IV: DISEÑO METODOLÓGICO
4.1 Tipo de investigación 4.2 Nivel de investigación 4.3 Método de investigación 4.4
Diseño de la investigación 4.5 Variables y definición operacional (opcional) 4.6 Técnicas
para la recolección de datos. 4.7 Aspectos éticos.
CAPÍTULO V: TEMA A ELEGIR POR EL INVESTIGADOR
A partir de este capítulo el investigador desarrollara libremente su trabajo, y denominará
los capítulos siguientes como crea pertinente.
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
FUENTES DE INFORMACIÓN
ANEXOS
INTRODUCCIÓN
- CAPÍTULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

- CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO
- CAPÍTULO III: HIPÓTESIS
- CAPÍTULO IV: DISEÑO METODOLÓGICO
- CAPÍTULO V: TEMA A ELEGIR POR EL INVESTIGADOR
A partir de este capítulo el investigador desarrollara libremente su trabajo, y
denominará los capítulos siguientes como crea pertinente.
- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
- FUENTES DE INFORMACIÓN
- ANEXOS
MARCO TEÓRICO (Capítulo II de la Guía):

2.1. Antecedentes de la investigación
Implica una exhaustiva revisión de las investigaciones más importantes que se han realizado
sobre el tema, desde el punto de vista de su actualidad y valor teórico, lo quepermite crear
criterios para ubicar, enjuiciar e interpretar la investigación que se plantea. Por ejemplo: tesis,
artículos científicos. No se debe acudir a fuentes que no sean serias, sino únicamente a
fuentes científicas. En cada antecedente debe considerar las conclusiones del autor que a
juicio del investigador le sirvan para apoyarse en ellas o contradecirlas.
2.2. Bases teóricas
Implica la exposición a título de glosa con citación estilo APA de las teorías relacionadas
directamente con el problema de estudio que no han sido tratadas en el análisis de los
supuestos De acuerdo a lo encontrado en la revisión de las fuentes de información y el
enfoque elegido (cuantitativo o cualitativo) es posible adoptar una teoría o desarrollar una
perspectiva teórica. Los elementos teóricos planteados por uno o por diferentes autores
permiten al investigador fundamentar su proceso de conocimiento.
2.3. Definiciones conceptuales
Es un glosario de los conceptos de términos básicos principales. El investigador define y
delimita, según su criterio y de acuerdo con su marco, los conceptos involucrados en la
investigación.
En la construcción del marco teórico hay que respetar cuidadosamente el formato

de citación de textos del estilo APA
s
-
https://www.usmp.edu.pe/odonto/instInvestigacion/pdf/MANUAL%20EL
AB.%20TESIS%20Y%20LOS%20TRAB.%20DE%20INVESTIGACION.pdf
ANEXO 1:
GUÍA Y ESTRUCTURA PARA LA ELABORACIÓN Y
PRESENTACIÓN DEL PLAN DE TESIS Y DEL TRABAJO
DE INVESTIGACIÓN, DE ACUERDO AL ENFOQUE DE
LAS INVESTIGACIONES CUANTITATIVAS
ANEXO 2:
GUÍA Y ESTRUCTURA PARA LA ELABORACIÓN Y LA
LAS INVESTIGACIONES CUALITATIVAS
https://www.usmp.edu.pe/odonto/instInvestigacion/pdf/MANUA
L%20ELAB.%20TESIS%20Y%20LOS%20TRAB.%20DE%20INVE
STIGACION.pdf
ANEXO 3:
GUIA Y ESTRUCTURA PARA LA ELABORACIÓN Y
LAS INVESTIGACIONES TÉCNICAS
ANEXO 4:
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE
LA TESIS Y DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN.
MODELO GENERAL
ANEXO 5:
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE
LA TESIS Y DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN.
MODELO IMRYD
3.
El problema
El problema
Guía para la elaboración de trabajos de investigación
(USMP)
1) Descripción de la realidad
problemática
2) Formulación del
problema
3) Objetivos de la
investigación
4) Justificación de la investigación
5) Viabilidad de la investigación
6) Delimitación de la investigación
4.
Objetivo
Objetivos de la investigación
(Está en pto 3 del problema)
1.3. Objetivos de la investigación

Constituye la respuesta al para qué de la investigación, lo que se
desea obtener en términos de metas claramente discernibles o
cuantificables. Deben ser enunciados en forma clara y precisa,
razón por la cual deben ser expresados con verbos en infinitivo.
Se formula dos tipos de objetivos: Los generales y los

específicos. La diferencia entre ellos está en el nivel de
especificación y no en la forma. El número de problemas
específicos debe corresponder al número de objetivos
específicos.
Guía para la elaboración de trabajos de investigación

(USMP)
5.
Hipótesis
Hipótesis
Las hipótesis son explicaciones tentativas del hecho o fenómeno investigado, que
se formulan como proposiciones afirmativas que el investigador plantea con el
propósito de llegar a explicar los hechos o fenómenos que caracterizan o
identifican el objeto de investigación. Es indispensable porque nos permite darle
un rumbo a nuestra investigación, comprende:
3.1. Hipótesis principales: están relacionada al objetivo general del trabajo de
investigación.
3.2. Hipótesis secundarias: están relacionadas a los objetivos específicos de la
investigación, se derivan de estos.
Las hipótesis principales y secundarias están en relación con los problemas y
objetivos formulados.
3.3. Variables (opcional) Propiedad o característica del fenómeno investigado,
que se supone lo causa (v. independiente); se presume como efecto o
consecuencia real del problema (v. dependiente); o que de presentarse haría
variar el resultado que se espera de la investigación (v. interviniente).
6.
Variables
Hipótesis
3.3. Variables (opcional)

Propiedad o característica del fenómeno
investigado, que se supone lo causa (v.
independiente); se presume como efecto o
consecuencia real del problema (v. dependiente); o
que de presentarse haría variar el resultado que se
espera de la investigación (v. interviniente).
Sobre variables
Ver capítulo IV deLibro de Carlos Ramos
Conclusiones
•Doctor en Derecho. Máster en Derecho Ambiental (Universidad del País Vasco).
Abogado (PUCP). Dos diplomaturas en derecho ambiental. Docente universitario
nacional (PUCP, La Molina, USMP. U del Pacìfico, entre otros) e internacional.
•Corresponsal peruano: Centre International de Droit Comparé de l'Environnement
(CIDCE). Miembro de la Comisión de Derecho Ambiental – UICN.
•Responsable (asociado) de la división de derecho y gestión ambiental de Baker Tilly
sección Perú.
•Gerente y socio del Estudio Foy & Valdez. Consorcio en Derecho Ambiental.
•Asesor, consultor, investigador y docente en derecho ambiental para instituciones
privadas y públicas, nacionales y extranjeras: sectores empresariales, diversas
actividades sectoriales (vg. actividades extractivas y transformativas), gestión
ambiental, municipios, regiones, entre otros
•Promotor del naciente Derecho Animalístico en el Perú
•Autor de numerosas publicaciones en Derecho Ambiental y animal. Publicaciones
recientes: “Tratado de derecho ambiental peruano. Una lectura del derecho ambiental
desde la Ley General del Ambiente” (2018); “La investigación en el Derecho Muchas gracias
ambiental. Hacia un metodología de la investigación para la disertación jurídica por su tiempo y
ambiental” (2019); “Testimonios en Derecho Ambiental. Egresados PUCP” (2020). En atención
elaboración “Breve Tratado de derecho minero ambiental”, “Sistema jurídico y pfoy@pucp.edu.pe
animales”. DR. PIERRE FOY
VALENCIA
Conclusiones
Seminario de Tesis

Seminario de Tesis
UNIDAD I
UNIDAD II
UNIDAD III
.
INVESTIGACION
UNIDAD VI
Seminario de Tesis
UNIDAD I
.
TESIS
Seminario de Tesis
. SEMANA IV
Seminario de Tesis
Cuarta semana
CONTENIDOS
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
CONCEPTUALES
. 1. Elabora guías de aplicación y
1. El método organización de datos.
2. Instrumentos 2. Realiza la revisión crítica de sus
3. Indicadores instrumentos e indicadores.
4. Muestra 3. Selecciona el universo y muestra.
4. Emplea técnicas de muestreo
.
CUARTA SEMANA (tareas)
a. Todos revisan el PPT

b. Todos buscan links cortos sobre:
ii. El método
iii. Instrumentos
iv. Indicadores
v. Muestra
c. Todos leen y revisan según los temas de la clase 4 , los sgtes. textos
i. GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN Instituto de Investigación

Facultad de Derecho USMP http://www.administracion.usmp.edu.pe/guia-
tramites/gradosytitulos/wp-content/uploads/sites/3/2014/04/guia-para-tesis.pdf
ii. Carlos Ramos. Cómo hacer una tesis Capítulo 4
iii. Seguir viendo sobre las hipótesis (Cap 4 C. Ramos)
d. Todos revisan una tesis de la USPM derecho chequeando y verificando cómo ha trabajado los temas de la
clase de hoy:

ii. El método
iii. Instrumentos
iv. Indicadores
v. Muestra
SEMANA III
.
Tema que continúa de la anterior
clase
RESPUESTA TENTATIVA O
HIPÓTESIS DE TRABAJO
Profesor: Jearsineo Yarlequé Montero
FACULTAD DE
DERECHO
ELABORACIÓN DE LA HIPÓTESIS
 La hipótesis en una investigación académica o científica es aquella respuesta que
aparece como producto de una reflexión organizada y dirigida en torno a un tema
delimitado.
 La respuesta tentativa o provisional que será puesta a prueba por la investigación
(con el resultado de que pueda ser confirmada o rechazada). La investigación
determinará la adecuación o no de la hipótesis de investigación (o hipótesis de
trabajo) a partir de su contraste con la información recogida y la evidencia
encontrada, así como del análisis del problema planteado.
 Es preciso señalar que una hipótesis es un punto de partida, algo previo y que
subyace, un escalón anterior a una respuesta definitiva, En cambio una tesis, es una
respuesta que toma la forma de una posición intelectual definida, amparada en una
justificación suficiente.
FACULTAD DE
DERECHO
CARACTERÍSTICAS DE LAS HIPÓTESIS
CIENTÍFICAS
INFORMADAS
RELEVANTES
VERIFICABLES
 Las hipótesis, son además, creativas e innovadoras en tanto encierran respuestas
originales a las preguntas planteadas; en la medida que son novedosas, su verdad
no está establecida de antemano sino que debe ser demostrada antes de que sea
aceptada como válida por el resto de la comunidad (académica), lo que justifica
que se lleve a cabo la investigación correspondiente.
 Los errores que se cometen más a menudo: 1) reproducción de preguntas o hipótesis

ya investigadas y resueltas con anterioridad, 2) Falta de hipótesis (da a lugar a
trabajos académicos que se quedan en el terreno de lo puramente compilatorio
o se limitan a comentar, por ejemplo, un texto legal).
FACULTAD DE
DERECHO
 Los objetivos recogen los logros o metas que debemos cumplir como parte de la investigación
con el fin de poner a prueba la hipótesis. A partir de la formulación de dichas metas,
podremos luego explicitar las acciones necesarias para alcanzar cada una de ellas. Pasaremos,
pues, de los objetivos (más abstractos) a las tareas o acciones metodológicas (más concretas)
que permitirán alcanzarlos. Aunque sobre el curso del proceso de investigación podemos
replantear algún objetivo o añadir otro, este momento de la planificación resulta de utilidad
en tanto nos permite ordenar y programar nuestro trabajo.
 Se recomienda plantear siempre un único objetivo central, que será el fin principal de la
investigación, estrechamente relacionado con la puesta a prueba o validación de la
hipótesis, y tantos objetivos específicos como haga falta para desarrollar adecuada y
suficientemente el tema elegido. Es posible, además, establecer objetivos subespecíficos con
el fin de precisar aún más lo que queremos lograr, así como las acciones que se desean
emprender como parte de la investigación. Deberá cuidarse que la relación jerárquica entre
los objetivos capture realmente los distintos niveles involucrados y de no confundir los
objetivos con los resultados de cada acción. Asimismo, debe procurarse que la cantidad de
objetivos sea manejable y no nos distraiga de nuestra pregunta e hipótesis.
FACULTAD DE
DERECHO
ELABORACIÓN DE LOS
OBJETIVOS
METODOLÓGICOS DE LA
INVESTIGACIÓN
Profesor: Jearsineo Yarlequé Montero
FACULTAD DE
DERECHO
LOS OBJETIVOS METODOLÓGICOS
 Los objetivos metodológicos son aquellas tareas de investigación necesarias
para poner a prueba o validar la respuesta tentativa planteada en el enunciado de
nuestra hipótesis de investigación.
 La formulación de un objetivo metodológico:
VERBO EN INFINITIVO + ASUNTO/ TEMA/ OBJETO
 Ejemplos:
Identificar las principales razones por las cuales se dio el
conflicto de Bagua. Evaluar la posibilidad de implementar eficazmente el
turismo sostenible en el Callejón de Conchucos.
Describir el proceso de descentramiento social experimentado por el
protagonista de la novela Conversación en la Catedral.
 La redacción de un objetivo metodológico nos permite, pues clarificar las
acciones relacionadas con el tipo de actividad intelectual que nos corresponde
desplegar en la elaboración de un aspecto temático necesario para el desarrollo
FACULTAD DE
de nuestra investigación .
DERECHO
CÓMO CONSTRUYO MIS OBJETIVOS DE
INVESTIGACIÓN?
 Los objetivos se construyen a partir de verbos en forma infinitiva, que expresen
directamente la meta que el investigador desea alcanzar, acompañados del objeto o
fenómeno al que refieren. Por ejemplo:
 • Establecer el grado de protección brindado por el Tribunal Constitucional (TC)
peruano a los derechos sexuales y reproductivos de las mujeres en las FFAA y la
PNP. - Comparar las garantías establecidas por el TC y aquellas establecidas por la
doctrina, la normativa interna y el Derecho Internacional
 • Determinar cuál es el grado de influencia entre el diseño institucional
disciplinario de jueces superiores y los actos de corrupción en la Corte Superior de
Justicia de Lima. - Establecer las variables que influyen en la realización de actos
de corrupción en la Corte Superior de Lima Los objetivos propuestos delimitan, a su
vez, los resultados que podremos alcanzar.
FACULTAD DE
DERECHO
EJEMPLOS DE VERBOS ÚTILES PARA LA
INVESTIGACIÓN
ANALIZAR ARGUMENTAR COMPARAR DEFINIR
DESCRIBIR EJEMPLIFICAR EXPLICAR EVALUAR
NARRAR SINTETIZAR
FACULTAD DE
DERECHO
PAUTAS SOBRE LA FORMULACIÓN DE OBJETIVOS
 Analizar la respuesta tentativa.
 Determinar los conceptos claves constitutivos de la respuesta tentativa.
 Plantear un objetivo específico adecuado para cada elemento clave en la respuesta
tentativa.
 La identificación, pertinencia, corrección y afinación de los objetivos de

investigación están inequívocamente vinculadas con el nivel de profundidad en la
lectura y reflexión que hayamos alcanzado.
 El factor decisivo en la corrección y pertinencia de las tareas específicas necesarias
para el desarrollo adecuado de la investigación está en el progresivo nivel de
familiaridad y competencia con la información especializada que vayamos
adquiriendo.
FACULTAD DE
DERECHO
SEMANA
. IV
EL METODO
FACULTAD DE
DERECHO
.
INSTRUMENTOS
FACULTAD DE
DERECHO
.

FACULTAD DE
DERECHO
INDICADORES
FACULTAD DE
DERECHO

FACULTAD DE
DERECHO
MUESTRAS
FACULTAD DE
DERECHO

FACULTAD DE
DERECHO
•Doctor en Derecho. Máster en Derecho Ambiental (Universidad del
País Vasco). Abogado (PUCP). Dos diplomaturas en derecho
ambiental. Docente universitario nacional (PUCP, La Molina, USMP.
U del Pacìfico, entre otros) e internacional.
•Corresponsal peruano: Centre International de Droit Comparé de
l'Environnement (CIDCE). Miembro de la Comisión de Derecho
Ambiental – UICN.
•Responsable (asociado) de la división de derecho y gestión
ambiental de Baker Tilly sección Perú.
•Gerente y socio del Estudio Foy & Valdez. Consorcio en Derecho
Ambiental.
•Asesor, consultor, investigador y docente en derecho ambiental para
instituciones privadas y públicas, nacionales y extranjeras: sectores
empresariales, diversas actividades sectoriales (vg. actividades Muchas gracias
extractivas y transformativas), gestión ambiental, municipios,
regiones, entre otros por su tiempo y
•Promotor del naciente Derecho Animalístico en el Perú atención
•Autor de numerosas publicaciones en Derecho Ambiental y animal. pfoy@pucp.edu.pe
Publicaciones recientes: “Tratado de derecho ambiental peruano.
Una lectura del derecho ambiental desde la Ley General del
DR. PIERRE FOY
Ambiente” (2018); “La investigación en el Derecho ambiental. Hacia VALENCIA
un metodología de la investigación para la disertación jurídica
ambiental” (2019); “Testimonios en Derecho Ambiental. Egresados
PUCP” (2020). En elaboración “Breve Tratado de derecho minero
ambiental”, “Sistema jurídico y animales”.

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