GESTION DE RECURSOS HUMANOS

INGENIERIA INDUSTRIAL

semana
01
Dr. Ing. Héctor Iván Bazán Tantaleán

UNIDAD 1
Unidad de aprendizaje 1:
Introducción a la gestión
de Recursos Humanos
LOGRO
Al terminar la unidad, el alumno
aplica el concepto y las
principales características sobre
la Gestión Ambiental, reconoce
los alcances de
la Ley N° 28611 - Ley General
del Ambiente, identifica los
principales fuentes de
contaminación de origen
antrópico, reconoce los
principales ECA y LMP
reconocidos por el Estado
Peruano. Así mismo, identifica
los principales sistemas
ecológicos del Perú.
GESTIÓN DEL MEDIO AMBIENTE
Temario:
• Introducción a la Gestión Ambiental.
• Relación histórica hombre naturaleza.
Efectos antrópicos (contaminación).
Contaminación natural.
Efecto invernadero - calentamiento global.
• Legislación ambiental peruana.
Ley N° 28611 - Ley General del Ambiente.
Acuerdos ambientales internacionales y
convenios marcos.
• Instrumentos de Gestión Ambiental.
Estándar de Calidad Ambiental (ECA).
Límites Máximos Permisibles (LMP).
• Recursos naturales no renovables.
Biodiversidad peruana.
Sistemas ecológicos.
• Diagnóstico actual del desarrollo social,
económico y ambiental del Perú. Desarrollo
sostenible.
GESTIÓN DEL MEDIO
AMBIENTE

Dr. Ing. Héctor Iván Bazán Tantaleán

Ciclo de Verano - Enero 2019

 NORMAS DE CONVIVENCIA

1. LA ENTRADA DE LOS ALUMNOS AL AULA DE CLASE PERMITE UNA TOLERANCIA DE 10

MINUTOS, NO SE PODRÁ INGRESAR MINUTOS DESPUÉS.
2. LOS TRABAJOS SERÁN ENTREGADOS ÚNICAMENTE EN EL AULA DE CLASE, EN EL
TIEMPO INDICADO Y ACORDADO.
3. LA PRESENTACION DE LOS TRABAJOS DEBE SEGUIR LOS CANONES INDICADOS.
4. LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS ES AL PROFESOR Y DE MANERA PERSONAL.
5. LAS PERSONAS QUE CAUSEN DISTURBIO DURANTE LA ACTIVIDAD DIDÁCTICA SERÁN
INVITADAS A RETIRARSE DEL AULA.
6. NO ESTÁ PERMITIDO EL USO DE CELULAR DURANTE LA CLASE. APÁGUELO O
MANTENGALO EN SILENCIO.
7. LOS ALIMENTOS DEBEN SER CONSUMIDOS FUERA DEL AULA DE CLASE.
8. EL PROMEDIO FINAL DEL CURSO SE DETERMINARÁ DE LA SIGUIENTE MANERA:

PF = 0.20PC1 + 0.20PC2 + 0.20PC3 + 0.40EF

 Trabajo Final – PC3

El trabajo aplicativo a sustentar en la PC3, es acerca de la aplicación del

instrumento de gestión ambiental: EIA para la implementación de nuevos
proyectos orientados a resolver problemáticas regionales.

La evaluación del trabajo es como sigue:

PC1  Avance 1 (6 puntos)
PC2  Avance 2 (6 puntos)
PC3  Sustentación oral (20 puntos)
Gestión Ambiental en el Perú -
Introducción a la Gestión
Ambiental
Unidad 1 - Semana 1a
Logro de la Unidad
 PRUEBA DE ENTRADA

1. Defina “Impacto ambiental”

2. ¿Qué es la contaminación y cuántos tipos existen?
3. Defina “Desarrollo Sostenible”
4. Indique que actividades Ud. Realiza para contribuir al
Desarrollo Sostenible.
5. ¿Qué normativas ambientales conoce?
 Actividad N. 1

Observe atentamente el Video: «La Historia

de las Cosas».
Luego en grupos de 3 estudiantes desarrolle
el cuestionario presentado por el profesor a
través de un debate.
 DEBATE
Desde su extracción hasta su venta, uso y disposición, todas las cosas que hay en nuestras
vidas afectan a las comunidades. La Historia de las Cosas describe en 20 minutos el lado
oculto de nuestros patrones de producción y consumo. La Historia de las Cosas expone las
conexiones entre una gran cantidad de problemas ambientales y sociales, y hace un
llamado a que nos unamos para crear un mundo más sustentable y justo.

1. Describa según el video que significa:

• Obsolescencia percibida
• Obsolescencia programada
• Flujo de materiales
• Externalización de costos
2. ¿Cuáles son las diferentes etapas de un sistema de producción?
3. ¿Cuáles son los impactos a lo largo de toda la cadena de producción?
4. ¿Cuál es la parte más importante del este sistema de producción y qué está
pasando con ella?
5. Qué significa: “no es posible operar un sistema lineal indefinidamente en un
planeta finito”.
6. ¿Qué significa tomar las cosas del “Tercer Mundo”?
7. ¿Cómo se pueden cambiar los actuales sistemas de producción?
8. En el video se dice que “reciclar no resuelve el problema de fondo” ¿Por qué
no?
9. ¿Cómo se tratan los asuntos ecológicos o sociales en tu localidad?
Conceptos básicos de Medio Ambiente

¿Qué entienden por medio ambiente?

¿Cómo se encuentra actualmente nuestro medio ambiente?

https://www.youtube.com/watch?v=ZsMguVqAdL4
EL AMBIENTE
Es el conjunto de elementos físicos,
biológicos, económicos y
socioculturales que interactúan entre
si y con las comunidades de seres
vivos que en él se desarrollan.

Sistema formado por:

– Hombre, fauna, flora (F. bióticos)
– Suelo, agua, aire, clima, paisaje (F.
abióticos)
– Interacciones (Ecosistema – Flujo de
energía)
– Bienes materiales
– Patrimonio cultural
El ambiente es …
Ecosistema - Funcionamiento
del ecosistema
 Ecosistemas naturales y
artificiales

F: Fotosíntesis
H: Hervíboro
C: Consumidor
D: Desintegrados

¿Se puede imitar?

Residuo de una especie es
la materia prima para otra.
Conceptos básicos de Medio Ambiente

¿Qué entienden por medio ambiente?

¿Cómo se encuentra actualmente nuestro medio ambiente?

https://www.youtube.com/watch?v=ZsMguVqAdL4
¿Cómo se encuentra actualmente
nuestro medio ambiente?
Relación Hombre - Naturaleza

¿Cómo afecta el
hombre y las
industrias al
Ambiente?
Relación Hombre - Naturaleza
Relación Hombre - Naturaleza

CONTAMINACION DE RIOS, LAGOS

Y OCEANOS NACIÓN
Relación Hombre - Naturaleza

CONTAMINACION DE SUELOS Y
ACUIFEROS
Relación Hombre - Naturaleza

DISPOSICION DE SEDIMENTOS EN
LOS RIOS
Relación Hombre - Naturaleza

MUERTE DE PECES Y OTROS

SERES VIVOS
Relación Hombre - Naturaleza

QUEMA DE BOSQUES
Relación Hombre - Naturaleza

ENVENENAMIENTO DE LOS
CAMPOS
Relación Hombre - Naturaleza

CONTAMINACIÓN DEL AIRE

Relación Hombre - Naturaleza

EROSION DEL SUELO

Relación Hombre - Naturaleza

DISPOSICION INADECUADA DE
RESIDUOS SOLIDOS
Relación Hombre - Naturaleza

VISIÓN ANTROPOCÉNTRICA
Relación Hombre - Naturaleza

VISIÓN PRESERVACIONISTA
Relación Hombre - Naturaleza

VISIÓN SOSTENIBILISTA
Relación Hombre - Naturaleza

Desarrollo Sostenible
SOSTENIBLE. Es la forma de
desarrollo económico que considera la
utilización de los recursos naturales y
del medio ambiente para el beneficio
tanto de la generación actual como
también de las generaciones futuras.
Relación Hombre - Naturaleza
La Cuestión Ambiental
 ¿El ser humano afecta el ambiente?
El sector industrial impacta de dos modos sobre al ambiente:

Extracción de Recursos

Vertimiento de Residuos
 Actividad en aula
En grupos, identifique una industria local y
analice ¿Cómo afecta al ambiente en cada
etapa del proceso?.
 GESTIÓN DEL MEDIO AMBIENTE

EVALUACION

1. ¿Qué se ha aprendido en esta sesión de aprendizaje?

2. ¿Que entiende por ambiente?
3. ¿Cuáles son los elementos del que esta formado sistema del medio
ambiente?
4. Explique el funcionamiento del ecosistema?
5. ¿De que manera afecta el ser humano el medio ambiente?
 GESTIÓN DEL MEDIO AMBIENTE

MUCHAS GRACIAS