INFORME DE LABORATORIO PRÁCTICA N° 1: PROPIEDADES FÍSICAS Y QUÍMICAS Y

SEPARACIÓN DE MEZCLAS.
Nombres: Cristian Quintero, Oscar Rueda, Manuel Rodríguez Velázquez

Nombre Del Experimento Fotografía El Proceso Descripción

En el laboratorio de la universidad
Militar Nueva Granada, se realizó un
estudio de solubilidad. En el cual se
tomaron 3 tubos de ensayo y
previamente se lavaron para su uso,
asimismo se tomó arena, sal y
magnesio los cuales fueron añadidos a
los tubos de ensayo y marcados según
el contenido que se encontraba en su
interior. Con ayuda pipeta Pasteur se
añadió 2 ml de agua destilada a cada
uno. Al poner las sustancias se
puede notar que el agua, la arena y
el magnesio se dirigen al fondo del
tubo de ensayo. Se comenzó a agitar
los tubos de la manera indicada por
el docente por un minuto
contabilizado por cronómetro, al
finalizar el tiempo se evidencia y se
saca las siguientes conclusiones: El
agua con sal es una mezcla
Homogénea ya que se mezclan sus
componentes y no se logran evidenciar
Estudio de solubilidad por otra parte el agua con magnesio y el
agua con arena son heterogéneas ya
que en estas si se evidencias sus
componentes. Las dos mezclas que no
se solubilizan fueron llevadas a un baño
en María y dejadas allí por 3 minutos a
una temperatura de 81 grados Celsius
para analizar si los cambios de
temperatura en el agua afectaron dicha
mezcla. Al sacar comprobamos que no
hay alguna diferencia notable
importante en las mezclas. Se
añadió en el tubo de ensayo de
estas mezclas 1 ml de HCl 6M
(ácido clorhídrico) en el caso de la
mezcla con arena y agua no
ocurre ningún cambio por otro lado
en el agua con magnesio se
evidenció el cambio de
temperatura en el tubo de ensayo,
asimismo comenzó a salir vapor y
generar gases esta mezcla y subió
hasta la superficie al punto de casi
salirse.
DESCRIPCIÓN DESPUÉS DE AGREGAR AGUA
DESTILADA
SUSTANCIA SOLUBILIDAD TIPO DE MEZCLA

ARENA No heterogénea

SAL Si homogénea.

MAGNESIO No heterogénea.

OBSERVACIONES DE SOLUBILIDAD EN AGUA

CALIENTE.
SUSTANCIA SOLUBILIDAD OBSERVACIONES

ARENA No No se disuelve a
pesar de la
temperatura del agua

SAL Si Se disuelve con

mayor velocidad por
la temperatura del
agua
MAGNESIO No No se disuelve a
pesar de la
temperatura del agua

SUSTANCIA REACTIVIDAD OBSERVACIONES

Después: No ocurre
ningún cambio,
ARENA NO permanece
fisicoquímicamente igual.
 Después: Reacciona
produciendo
inmediatamente
efervescencia
MAGNESIO SI acompañado de “humo”.
Produce una mezcla
homogénea de color gris
pálido caracterizada por
tener abundancia de
burbujas.

Nombre Del Experimento Fotografía El Proceso Descripción

Para este experimento se inició
tomando el peso de 2 cápsulas de
porcelanas vacías, luego con ayuda de la
docente encargada se armó el montaje
de filtración con su respectivo papel
filtro en el cual se colocó
aproximadamente 1 g de la mezcla de
arena, sal y magnesio, después se
procedió a agregar 5 ml de agua
destilada caliente, lo cual hizo que la sal
se separa de la mezcla y cayera en la
cápsula de porcelana ubicada en la
SEPARACIÓN DE UNA MEZCLA parte inferior del montaje de filtración
para posteriormente llevar este
recipiente a la plancha de
calentamiento hasta sequedad, ya seco
se observó la sal de la mezcla agregada
en el embudo, más adelante se realizó
el mismo proceso anteriormente
descrito pero en lugar de agua destilada
se adiciono HCl el cual al entrar en
contacto con la mezcla reaccionó con el
magnesio provocando efervescencia y
gases, para que así solo quedara en el
embudo la arena de la mezcla inicial.
OBJETO PESO CÁPSULA VACÍA PESO CON LA MEZCLA
CAPSULA DE PORCELANA
GRANDE MAGNESIO
81.2549 g 81.5124 g
CAPSULA DE PORCELANA
PEQUEÑA SAL
36.8261 g 37.0078 g

CANTIDAD DE SAL ---> 0.1817 g ------------------------- 27%

CANTIDAD DE MAGNESIO ----> 0.2575 g -------------- 37%

CANTIDAD DE LA ARENA ----> 0.2491 g ----------------- 36%

PESO DE LA MEZCLA----> 0.6880 g ------------------------100%

Nombre Del Experimento Fotografía El Proceso Descripción

En este experimento dos de los grupos
fueron llamados por el docente titular
para hacer la separación por
imantación, en el cual se observa que la
mezcla es de un tono verde con negro,
al colocar encima del papel y pasar el
SEPARACIÓN POR IMANTACIÓN imán por debajo se puede evidenciar
como el hierro comienza a moverse
donde se puede deducir que es por la
propiedad del magnetismo que hace
que pueda atraer a otros metales.

Nombre Del Experimento Fotografía El Proceso Descripción

 Para el cuarto experimento realizado en
el laboratorio se tomó un tubo de
centrífuga y se vació el líquido que
contenía (De sesiones anteriores de
laboratorio) en el área indicada por el
encargado del laboratorio.
Posteriormente se añadieron 2 ml de
agua con 1 ml de Na2SO4 ( sulfato de
sodio) donde se noto que no se lograron
disolver por completo. Continuando con
el experimento se llevó el tubo de
centrífuga a la centrífuga donde se dejó
por 3 minutos a 3000 rpm. Al pasar el
tiempo se evidencia como el sulfato de
sodio se trasladó a la parte izquierda del
FORMACIÓN DE PRECIPITADO tubo de centrífuga donde se evidencian
las dos sustancias es decir una mezcla
heterogénea.

Nombre Del Experimento Fotografía El Proceso Descripción

En este experimento la docente titular
nos acercó a los grupos y explicó el
funcionamiento del embudo de
decantación, desde la llave de
seguridad para dejar pasar el líquido
que va a ser separado, como la manera
de agitar y sacar los gases para que no
haya ningún tipo de peligro. Se colocó
25 ml de agua y 10 ml de aceite donde
SEPARACION DE LIQUIDOS se evidencia que el agua va al fondo del
INMISCIBLES embudo y no se mezcla con el aceite,
primero se analiza que es una mezcla
heterogénea y que el agua siempre va
al fondo por su densidad, se aplicó una
fuerza exterior es de decir el proceso de
agitar pero se comprobó que a pesar de
una fuerza exterior nunca se lograra
volver una mezcla homogénea por
completo
Discusión De Resultados 

Estudio De Solubilidad

En este experimento podemos evidenciar que la sal con el agua destilada son una mezcla
homogénea ya que la sal se diluye muy bien en el agua hasta el punto de no hacerse notar. En
el caso de la arena y el magnesio con el agua destilada son mezclas heterogéneas ya que es
posible diferenciar los dos componentes del agua; y por el momento se podría decir que hasta
ahora se ha generado un cambio físico al entrar estos componentes en contacto con el agua
destilada. Al colocar las mezclas heterogéneas en baño maria, no se generó un cambio químico
y a la hora de adicionar el ácido clorhídrico en la mezcla de arena, no se genero un cambio
físico, en cambio en la mezcla de magnesio, a la hora de de añadirle el ácido clorhídrico, se
evidencio un cambio químico, el cual se podría llamar efervescencia, y se empezaron a generar
algunos gases debido a la reacción que se produce a causa del magnesio con el ácido
clorhídrico. 

Separación De Una Mezcla 

En el siguiente experimento se realizó una mezcla entre sal, magnesio y arena la cuál
por sus condiciones se puede decir que es una mezcla heterogénea ya que se podía
distinguir cada uno de sus componentes, luego en el montaje de filtración se procedió a
separar la mezcla por el método de filtración, con la ayuda de un embudo y papel filtro
se adicionaron 5 ml de agua destilada caliente lo cuál permitió separar la sal de la
mezcla inicial formando hidróxido de sodio que al calentarlo en la plancha se podía
evidenciar la cantidad de sal que contenía la mezcla, siguiendo el mismo proceso de
filtración pero está vez con ácido clorhídrico que al entrar en contacto con el magnesio
se produce un efervescencia calor e hidrógeno en forma de burbujas que igualmente al
calentarlo se evidenciaba la cantidad presente en la mezcla .

Separación Por Imantación 

Aquí podemos evidenciar que el azufre y la arena son una mezcla heterogénea ya que se
puede diferenciar en gran parte cuál es el azufre y cual es la arena, el cual es un gran ejemplo
de imantación que permite separar sólidos metálicos de sólidos no metálicos con la ayuda de un
imán; deduciendo a simple vista que es un cambio o proceso físico debido a que no se altera la
composición química o de la materia tanto del azufre como de la arena.

Formación De Precipitado

Para la formación de precipitado se tomó un tubo de centrífuga en el cual se le adicionaron 1

ml de cloruro de bario y 1 ml de sulfato de de sodio respectivamente, los cuales al disolverse
formaban una mezcla homogénea, para poder separar estos dos elementos se procedió a
colocarlos en la centrífuga para separarlos por el método de centrifugación, después de este
proceso se pudo observar la separación de los dos como si se tratase de un líquido y un sólido
esto debido a la diferencia de densidades elevada por la fuerza de la centrífuga.
Separación De Líquidos Inmiscibles

En la separación de líquidos inmiscibles, el agua y el aceite son una mezcla heterogénea en el

cual utilizamos el método de decantación, el cual se utiliza para separar dos líquidos que no se
disuelven entre sí, como el agua y el aceite; y para eso es necesario introducir la mezcla en un
“embudo de decantación” y dejar que reposen hasta que los dos líquidos se separen en dos
capas.   

Conclusiones

-Las mezclas realizadas contienen diferentes características que generan que todas reaccionen
de maneras distintas al contacto con el agua destilada. En el caso de la sal, es más soluble y el
arena a pesar de la agitación realizada durante el proceso se logra distinguir porque sus
partículas son menos solubles, por ende esta mezcla resulta de tipo heterogénea. El magnesio
debido a su composición química ejerce reacciones más notorias al entrar en contacto con el
agua y se clasifica como una mezcla de tipo homogénea.

-Para lograr separar el NaCi de los demás elementos fue necesario un proceso de filtración y
luego de evaporación; con el material restante en el filtro se logró observar una reacción, al
adicionar HCL y posteriormente uno filtración más ardua.

-La imantación es uno de los métodos más fáciles para la separación de mezclas. Sin embargo
su efectividad depende de la potencia del imán que se use. El campo magnético del imán
genera una fuente atrayente, que si es suficientemente grande, logra que los materiales se
aproximen a él.

-La densidad de los componentes es parte importante en la utilización de este método ya que
permite que cada uno de los elementos sea extraído con facilidad además de ser de forma muy
rápida su separación.

Biografías:

 R, M. E. (22–06-30). Imantación. Ejemplos. https://www.ejemplos.co/ejemplos-de-imantacion/

 Práctica 6: Separación de fases. (2021, 18 marzo). Universidad Pablo de Olavide Sevilla.

https://www.upo.es/depa/webdex/quimfis/docencia/basesFQ/Pract/seisysiete.pdf

¿Qué es la decantación? (s. f.). Laboratorio Químico. Recuperado 22–08-11, de

https://www.tplaboratorioquimico.com/laboratorio-quimico/procedimientos-basicos-de-laboratorio/que-es-l
a-decantacion.html

 Gema Acosta, M. Sc. (2022, julio). Práctica N° 1: Propiedades Físicas y Químicas y Separación de
Mezclas. Universidad Militar Nueva Granada.
https://classroom.google.com/u/1/c/NTI2MTQ5MzkyNDIx?hl=es