Taller Exploratorio

Guía Naturalista

Recopilador por:

• Licda. Jessica Fernández Porras

• Licda. Johanna Figueroa Sequeira
• Licda. Cristina Guido Guadamuz
• Licda. Elsie Jiménez Hernández
• Licda. Jessica López Quirós
• Licda. Diana Retana Espinoza
• Licda. Laura Retana Porras
• Lic. Mainor Solórzano Hernández

Año 2020
 ESPECIALIDAD: TURISMO
TALLER EXPLORATORIO: Guía Naturalista
UNIDAD DE ESTUDIO: Actividades Turísticas
TIEMPO ESTIMADO: 16 horas

1.1 Reseña histórica

1.2 Desarrollo de los transportes:

• Ferroviario
Objetivo: • Automotor
• Acuático
• Aéreo
1. Describir la importancia del Turismo en la
1.3 Hechos relevantes:
Edad Contemporánea
• Personales de importancia
• Planta turística de la época

EVOLUCIÓN DEL TURISMO INTERNACIONAL.

EDAD ANTIGUA:

(Desde la invención de la escritura hasta la caída del Imperio Romano de Occidente (siglo V A.C.).

ACONTECIMIENTOS HISTÓRICOS

- Con los primeros desplazamientos se recorrían grandes distancias por tres razones:
▪ Conquista de nuevas tierras (colonización del Imperio Romano).
▪ Comercio
▪ Por cuestiones religiosas
- Aquí se desarrollan 3 tipos de turismo:
▪ Cultural
▪ Religioso
▪ Termal(salud)
- Aparecen las posadas y tabernas. Estas últimas ubicadas cerca de los templos donde se
sacrificaban animales para realizar grades banquetes.
- Con el surgimiento del imperio romano se da la construcción de nuevas vías en toda Europa y se
da la construcción de nuevos hospedajes llamados posadas. Algunas de estas ciudades fueron Herculano
y Pompeya (destruida por el volcán Vesubio,) los cuales eran lugares de descanso.
EDAD MEDIA:

(Desde la caída del Imperio Romano hasta la Invasión Turca en Constantinopla en 1453).
 La Edad Media se divide en dos etapas; la primera etapa es conocida como La Alta Edad Media, se extendió
hasta el siglo XI y la segunda, se conoce como La Baja Edad Media, esta se prolongó hasta el siglo XV.

Las invasiones originaron miseria, hambre, y muchas enfermedades entre ellas “la peste negra”. Las
ciudades y los caminos que las comunicaban eran inseguros, y se producían frecuentemente muchos asaltos;
debido a esto surgen los monasterios benedictinos y las abadías, cercanas a ríos para comunicarse por esa vía
con otras comarcas. Alrededor de los monasterios se fueron construyendo viviendas y éstas se transformaban
en aldeas, villas y ciudades que, con la agricultura, el pastoreo y el comercio, alcanzaron prosperidad. De este
modo nacen las ciudades feudales, cuyo principal desarrollo se daría en la etapa baja (durante los siglos XI al
XV).

Mientras esto sucedía en el Imperio Romano-Occidental, el Imperio de Oriente, desarrollaba su periodo en

torno a Constantinopla, cuyos dominios se extendían desde el Danubio al Sahara y del mar Adriático hasta el
río Tigris, comprendiendo así los territorios griegos, macedonios, armenios, mesopotámicos, palestinos,
egipcios, entre otros. Este imperio, también conocido como Bizantino, se mantuvo aislado; debido al resguardo
natural que le brindaban los montes Balcanes, los ríos Danubio y Tigris, el desierto africano, etc.

La cultura bizantina se expandió por todo su territorio destacándose por sus letras y artes (mosaicos,
iconografía, pinturas y esculturas). La arquitectura tuvo su máxima expresión en sus edificios consagrados al
culto cristiano, siendo su templo de Santa Sofía de Constantinopla, una maravillosa joya construida por

Entre tanto en la Europa medieval, gracias a la labor evangelizadora iniciada por los monjes, la iglesia logró
su unificación religiosa y el reconocimiento del Papa como jefe espiritual del cristianismo y máxima autoridad
feudal. Nacen en esta época los castillos, donde residían los monarcas feudales, cuyos territorios (feudos) eran
cultivadas por campesinos conocidos como siervos de la gleba, quienes entregaban su producción a cambio de
la protección señorial.

Durante la Baja Edad Media (siglos XI-XV) se da el crecimiento del comercio, el desarrollo urbano, y se
propicia una mayor prosperidad. Surgen las primeras universidades; entre ellas: Paris, Oxford, Tolosa, Bolonia,
Roma, Salamanca, etc. La arquitectura gótica y ojival se manifiesta en bellas catedrales como: Colonia, Nuestra
Señora de Paris, Chartres, Amiens, Reims, Praga, Bruselas, Abadía, de Westminster, Burgos, Sevilla, León,
Milán, etc. Igualmente, las letras, las ciencias, la medicina y otras ramas del saber, se desarrollan contrastando
con el letargo cultural propio de la Alta Edad Media, originado por su vida monástica y feudal, producto de las
invasiones bárbaras.

EDAD MODERNA:

(Desde la Invasión Turca en 1453 hasta la Revolución Francesa en 1.789)

La Edad Moderna en un primer momento se caracteriza por el Renacimiento y posteriormente por la Reforma.
Es una época de cambios sociales, religiosos y culturales, así como de descubrimientos; lo que transformó al
mundo estableciendo las bases de la civilización occidental, tanto en Europa como en América y más allá, donde
la civilización europea extendió sus dominios.

Hasta mediados del siglo XV, los libros eran manuscritos. Pero el alemán John Gutemberg, inventó la primera
imprenta de tipo móvil, la que se propagó por toda Europa y con ello hay un despertar en las letras; así se editan
libros como La Biblia, y otras obras literarias poco conocidas por que sus ediciones manuales eran muy
reducidas y caras. Podemos decir que la imprenta inició la difusión del saber humano democratizando la cultura.

El comercio europeo necesitaba de otras rutas marítimas que le permitieran cubrir los mercados orientales,
de esta manera y con los avances logrados en la navegación se estimula la exploración de nuevas rutas; así es
como Cristóbal Colón descubre América en 1492 y realiza cuatro viajes al Nuevo Mundo, y demuestra también
la redondez de la Tierra.
 Los viajes de Colón permitieron nuevos descubrimientos como son: el Océano Pacifico por Vasco Núñez de
Balboa en 1513; el estrecho de Magallanes que comunica el Océano Atlántico con el Pacífico por Fernando
Magallanes en 1520. Otros exploradores españoles, italianos, portugueses, ingleses, franceses y holandeses
descubrieron más territorios, que luego serían reclamados por sus países como colonias que fueron pobladas
y explotadas agrícolamente. El imperio español fue el que más territorios conquistó, por lo que España
estableció sus dominios coloniales, su organización política, administrativa, social y religiosa; así como su
cultura e idioma.

Estas circunstancias junto con el desarrollo de la imprenta, ayudaron en la difusión de la literatura clásica
griega y latina. La pintura, escultura y arquitectura se inspiraron en las artes antiguas, destacando a la ciudad
de Florencia como el centro más importante del Renacimiento. Florencia tuvo en las letras varios precursores
como: Dante, Boccacio y Maquiavelo y en la pintura algunos como: Miguel Ángel, Leonardo Da Vinci, Rafael,
Ticiano; en la arquitectura y escultura sobresalió Miguel Ángel, ejemplos son las iglesias y construcciones
florentinas, así como la basílica de San Pedro en Roma que fue su máxima expresión artística por pintar en el
techo de su capilla Sixtina su obra maestra “El Juicio Final”. A partir del Renacimiento se edificaron en Francia
centenares de castillos y palacios, a la vez que surgen grandes pintores españoles y holandeses; en la literatura
se destacaron escritores como: Cervantes, Shakespeare, entre otros.

En el campo religioso se producen profundos cambios en el siglo XVI (1517-1525) que llevan a la reforma
de la iglesia católica, lo que originó el protestantismo con Martín Lutero a la cabeza. En la filosofía se destacaron
Descartes, Bacon, entre otros quienes revolucionaron el pensamiento moderno. Además, en la Edad Moderna
surgen científicos: Newton, Galileo, Copérnico y otros, que contribuyeron con sus conocimientos a cambiar la
percepción del mundo. La música también alcanzó un gran nivel con Bach, Haydn, Mozart y Bethoven.

El desarrollo de la Edad Moderna sirvió de inspiración para que los ingleses desarrollaran la costumbre de
viajar (siglo XVII) por el continente europeo con el propósito de ilustración y en particular a Italia (cuna del
Renacimiento) y Francia. En estos viajes participaban los hijos de los nobles ingleses, acompañados de sus
tutores. Esos viajes según fueran su duración y lugares visitados se empezaron a denominar “grand tour” y
“petit tour”, en consecuencia, a los que participaban en estos viajes se les llamaban “tourist” (turistas).

Además de los viajes, se desarrolló “el balnearismo” en países como Inglaterra, Alemania, Francia, etc; que
se hicieron famosos por sus afluencias, pues los médicos recomendaban el bienestar físico-terapéutico que
proporcionaban sus aguas lo que contribuyó a su popularidad. Con esto se mejoran los caminos de las ciudades
principales y se emplean coches y carruajes para el transporte de personas, que se fue extendiendo
paulatinamente creando el servicio de diligencias que seguían rutas específicas de acuerdo con horarios
establecidos. Los viajes establecidos por humanistas y exploradores fomentaron aún más el interés por el
conocimiento de otros lugares.

EDAD CONTEMPORÁNEA:
(Desde la Revolución Francesa en 1789 hasta nuestros días)
Se divide en: acontecimientos históricos, transporte y otros hechos relevantes.
ACONTECIMIENTOS HISTÓRICOS

- Se cambia de la Monarquía a la Democracia.

- Se da la Revolución Industrial (Construcción de la Torre Eiffel, 1889).
- Descubrimientos científicos (Charles Darwin y su Teoría del origen de las especies).
- Invención de: Telégrafos, teléfono, la radio, bulbos eléctricos y televisión.
 Por todo lo acontecido es la etapa más importante ya que se caracteriza por grandes cambios sociales,
políticos, culturales, tecnológicos, entre otros. La Edad Contemporánea se ha dividido en tres etapas que
analizaremos a continuación:

1era Etapa: Acontecimientos Históricos

La Revolución Francesa trajo consigo, entre otras consecuencias, la de sustituir el absolutismo monárquico
por un sistema político liberal y democrático que originó por una parte una sociedad distinta y por otra la división
de europea en nuevas naciones. Esta circunstancia se sumó a la Revolución Industrial iniciada en Inglaterra
al finalizar el siglo XVIII; estos hechos definieron el mundo durante el siglo XIX.

La industria textil fue la pionera de estos cambios al incorporarse los telares mecánicos; posteriormente se
aplica la máquina de vapor a la industria. A esto se le suma la extracción de hierro y carbón que impulsó la
fabricación de hierro y acero, los que se emplearon a la construcción de maquinaria de todo tipo, incluidos el
ferrocarril, los barcos y hasta edificaciones metálicas como la Torre Eiffel. En Costa Rica tenemos el Edificio
Metálico Escuela Buenaventura Corrales, así como la iglesia de Grecia.

Los viajes de exploración y científicos fueron muy importantes los realizados por Alexander Von Humboldt,
quien visitó América y Asia realizando aportes importantes a las ciencias naturales y en particular a la botánica.
En 1831, Charles Darwin inició un viaje alrededor del mundo que duró casi 5 años. Producto de esto, recopiló
información suficiente para luego exponer su revolucionaria teoría evolucionista de: El Origen de las Especies.
Viajes como estos sirvieron de motivación para fomentar otras expediciones a ultramar que aportaron nuevos
elementos para mejorar la navegación marítima.

En otras ramas del saber y la ciencia se destacaron personajes como: Dalton con la teoría Atómica; Pasteur
en la medicina; Freud en psicología; Marx en filosofía; músicos como Wagner, Berloiz, Rossini; pintores como
Picasso; algunos escritores como Goethe, Rousseau, etc. Todos estos intelectuales contribuyeron en su campo
a sentar las bases de la sociedad contemporánea, que se vio también favorecida con números inventos como:
el telégrafo, teléfono, radio, televisor, computador, etc.; que se sumaron al desarrollo de los transportes y
cambiaron totalmente al mundo.

En cuanto a lo político, con la caída de Napoleón en 1814, se rompe con el absolutismo y se inicia una época
de mayor autonomía europea. Asimismo, en América, Estados Unidos logra su independencia en 1776, sin
embargo, no fue sino hasta 1865, cuando finalizó la Guerra de Secesión que logró su total unificación; mientras
que América Latina obtuvo en la década de los veinte del mismo siglo su emancipación de España, iniciándose
así la vida independiente y republicana de nuestros países.

Durante el siglo XIX, los nuevos estados europeos alcanzaron mayor poderío económico y entre ellos,
destacan Inglaterra y Alemania, quienes en su afán de expansión originan la Primera Guerra Mundial (1914-
1919). De igual modo, en 1917 se produce la revolución rusa, que transformó esa nación en la Unión de
Repúblicas Socialistas Soviéticas (URRS). En 1913, Alemania que había resultado la gran perdedora de la I
Guerra Mundial, propicia la Segunda Guerra Mundial (1939-1945), la cual pierde también, quedando dividida
en dos estados: República Federal Alemana (occidental) y República Democrática Alemana (oriental).

El desarrollo que la industrialización y la tecnificación han propiciado se refleja en un vasto quehacer humano,
ya que los avances logrados en los últimos 150 años en todos los campos no tienen parangón (comparación)
en toda la historia de la humanidad. De esta forma, con la industrialización se inicia la transformación de la
sociedad, la que primeramente se fragmenta en una clase dominante y otra constituida por obreros, esto en el
campo económico. En tanto, en lo político se origina por una parte el capitalismo, y por otra, el socialismo.

Por otra parte, con la culminación de la II Guerra Mundial, las Naciones Unidas emiten en 1948 la Declaración
Universal de los Derechos Humanos, mediante la cual se definen y ratifican las garantías básicas (individuales
y sociales) del hombre, las que sumadas a las del tiempo libre contribuyen a mejorar el nivel y calidad de vida
de todos los seres humanos.

Gracias a la acelerada evolución tecnológica y sociocultural de la humanidad durante la Edad

Contemporánea y aplicadas al campo turístico lo han convertido en la principal fuente para disfrutar del mundo
por completo con mayor facilidad, inclusive ha permitido al hombre superar las barreras del espacio y lo ha
hecho llegar a fronteras fuera de nuestro orbe.

DESARROLLO DE LOS MEDIOS DE TRANSPORTE

- Desarrollo de la máquina de vapor.

- En 1769 se construye el primer automóvil (Nicolás José Cugnot).
- En 1825 George Stephenson inventa el ferrocarril.
- En 1903 empieza la producción en serie de vehículos (Henri Ford)
- En 1903 primer transporte aéreo (hermanos Wright, primer motor de gasolina).

2 da Etapa: Desarrollo de los Transportes

Transporte Ferroviario
En 1769, el francés Nicolás José Cugnot diseño el Carromato, fue el primer vehículo impulsado por una
máquina de vapor. Consistía en un rudimentario carruaje de tres ruedas que recorría en una hora cuatro
kilómetros y se le considero el primer automóvil de la historia.

El invento de Cugnot tuvo poco éxito, sin embargo, abrió el camino para que otras personas aplicaran con
mayores éxitos sus ideas. De este modo el inglés Richard Trevithick adaptó la técnica de Cugnot a carruajes
de vapor, similares a berlinas y diligencias. Estos vehículos conocidos como “locomóviles” eran muy grandes,
lo cual, sumado al mal estado de los caminos, no propiciaron su éxito. A pesar de ello, Tevithick no se desanimó,
por lo contrario, buscó solucionar los problemas presentados por su locomóvil, para lo cual inventó las líneas
férreas y diseñó la primera locomotora.

Así nace el ferrocarril, que sería mejorado por George Stephenson, su locomoción se convierte en el primer
ferrocarril de transporte regular de personas, entre Stockton y Darlington en Inglaterra. En 1829 inventó una
locomotora mucho mejor y más rápida que la llamó Rocket (cohete), con lo que se inauguró en 1830 el ferrocarril
de Liverpool a Manchester; este corría a una velocidad de 50 kph. Con este acontecimiento comenzó la era del
transporte ferroviario. Con el transcurso de los años los ferrocarriles se fueron mejorando y se propagaron por
el continente europeo y Estados Unidos cuyo desarrollo fue vertiginoso.

El ferrocarril favoreció a los viajes de placer, ya que muchísimas personas lo utilizaron para visitar diferentes
países de Europa. Esa multitudinaria y creciente demanda estimula a la creación de nuevos servicios para los
visitantes de ciudades, montañas, balnearios y playas que comienzan la expansión turística de nuevos núcleos
receptores. De esta manera el ferrocarril abre las rutas que transitaran con comodidad y rapidez los peregrinos
que buscan el descanso y la recreación, el viajar se pone de moda, lo que origino el turismo popular.

El pintor Claude Monet, conocido como el padre del impresionismo, aprovechó las ventajas que ofrecía el
ferrocarril para recrearse en diversos lugares. Esa circunstancia favoreció el espíritu creativo del “pintor de la
luz” quien viajó a muchos destinos turísticos, en los cuales pinto e impregno con su arte, convirtiéndose en el
primer pintor de motivos turísticos.

Se adoptaron nuevas invenciones al ferrocarril como, la electricidad, las locomotoras pasan del vapor a ser
eléctricas. También se incorpora “wago-lit” o vagón cama a los trenes. A estos inventos se sumaron los vagones
salón, vagones restaurantes y los vagones de primera, segunda, y tercera clase.
 Los ferrocarriles continuaron su desarrollo hasta la aparición de los automóviles y los aviones, que
comenzaron a quitarle su hegemonía como el medio de transporte por excelencia, a pesar de todos los trenes
continuaron.

A su vez los trenes europeos, norteamericanos y japoneses son los más avanzados del mundo y constituyen
un medio de transporte muy utilizado por el turismo; especialmente en el viejo continente, donde se recorren
varios países en trenes expresos.

El transporte ferroviario dio origen al Turismo Moderno en Europa y Norteamérica gracias a él se entrelazan
las principales ciudades y surgen nuevos destinos que eran difícil de acceder.

Los principios técnicos del ferrocarril han sido adoptados por otros vehículos, de gran importancia para el
transporte de personas, estos son: los tranvías, el ferrocarril de cremallera, los funiculares y los metros.

Transporte automotor
El automóvil en sus arbores era un carromato de vapor, que sirvió de inspiración para diseñar el ferrocarril y
los locomóviles. Estos últimos eran carruajes pesados con capacidad para 40 personas e impulsados por
calderas de vapor que podían alcanzar unos 40 kph.

Varios factores contribuyeron a su desaparición. Los primeros eran de tipo técnico como: peso, malos
caminos, costos de operación entre otros; los segundos fueron la competencia ofrecida por las líneas de
diligencias y los nuevos ferrocarriles, y los últimos eran disposiciones legales que restringieron su
funcionamiento.

De esta forma y ante el poco éxito alcanzado por los con los locomóviles, se buscaron respuestas más
eficaces que derivaron en el diseño de un vehículo más liviano y eficiente. Esto se logró en Alemania producto
del ingenio de tres personas: Gottlieb Daimler, Nicolás Augusto Otto inventor del motor de gasolina y Eugenio
Langen empresario. Ellos construyeron la fábrica de motores a gas Deutz S.A., donde nacería el primer
automóvil impulsado por un motor de gasolina.

Con el nacimiento del automóvil, surgen otros autos en Alemania, Francia, Inglaterra, Estados Unidos y otros
países, hasta alcanzar a principios del siglo XX cientos de modelos. Ese Boom automovilístico seria comandado
por los franceses, quienes a diferencia de los otros países contaban con las fábricas de para industrializar los
vehículos. De este modo, la Panhard y la Peugeot toman la delantera en la producción de autos, cuyos vehículos
cuentan con cambios de velocidades. Rápidamente los autos se ponen de moda y se multiplican por doquier,
originando así mismo en el país galo, la primera competencia de autos celebrada entre las ciudades de Paris y
Marsella.

Antes de finalizar el siglo XIX se incorporan a los autos dos inventos que los harían mucho más eficientes.
El primero de ellos fue el magneto para el encendido de los motores; y el segundo fue el neumático. Otro invento
de esa época fue el motor diesel.

En consecuencia, y debido a la gran variedad y cantidad de vehículos existentes, por sus características y
propósitos los automóviles han originado la construcción de obras de infraestructura vial (carreteras), así como
la dotación de servicios para los vehículos (talleres mecánicos) y facilidad para los viajeros (restaurantes y
hoteles), que en conjunto han creado en torno al automóvil todo un fenómeno socioeconómico y cultural por su
impacto en la sociedad.

Bicicletas y Motos
Otros vehículos muy populares son la bicicleta y la motocicleta. La primera sufrió numerosas modificaciones,
pues antes de la invención del pedal, la bicicleta ya existía, pero era poco funcional. Por su parte la primera
motocicleta fue inventada por Gottlieb Daimler, quien adaptó un motor a una bicicleta, dando origen su invención
a otras fábricas que paulatinamente fueron incorporando mejoras como: neumáticos, caja de cambios, arranque
eléctrico, tracción por cadena, suspensión telescópica delantera, etc. Así se desarrollaron hasta hoy en día, que
sirven como medios de transporte y de uso deportivo y turístico.

Transporte Acuático

Su invención data desde la antigüedad, cuando los griegos, fenicios y egipcios emplearon por años antes de
la Era Cristiana los botes impulsados por velas. Éstos evolucionaron a barcos de remos y velas, hasta la
invención de las máquinas de vapor que fueron incorporadas a los botes por el estadounidense Robert Fulton,
que la adaptó a su embarcación Clermont.

Poco a poco los botes a vapor fueron reemplazando a los de vela, aunque también funcionaban barcos que
combinaban ambas fuentes motrices. En 1860 se comienzan a crear grandes compañías navieras marítimas
que construyen enormes transatlánticos impulsados por hélices gemelas. Estos buques comienzan la época de
oro de la navegación entre Europa y América, favoreciéndose rápidamente el turismo de ambos continentes;
luego se incorpora la propulsión a diésel. Otros hechos importantes para el transporte marítimo fueron las
construcciones como la del Canal de Suez que comunicó el mar Mediterráneo con el mar Rojo, y el Canal de
Panamá que comunica el Mar Caribe con el Océano Pacifico; ambas obras de ingeniería las dirigió el francés
Ferdinand de Lesseps.

Hoy este medio de transporte es de vital significación para el turismo de placer, que encuentra en los cruceros
una forma única y agradable para disfrutar travesías marítimas por muchos lugares atractivos del mundo.

Transporte Aéreo

Es el medio más importante para el turismo moderno, cuya invención se les atribuye a los hermanos
estadounidenses Wilbur y Orville Wrigth, quienes en 1903 volaron por primera vez un aeroplano impulsado por
un motor de gasolina.

Con estos vuelos nació la aviación y se crean grandes expectativas por estas aeronaves que se desarrollan
en otros países europeos los cuales los perfeccionan para ser utilizados en la Primera Guerra Mundial.

En el siglo XX se inicia la construcción de aviones comerciales que contaban con radios y otros instrumentos
de navegación, así comienzan a organizase las compañías de aviación que fueron ampliando las rutas aéreas
nacionales e internacionales. De este modo nace en EEUU Pan American Airways, que empieza sus primeros
vuelos internacionales a Cuba; luego se fundaron otras compañías aéreas como United Airlines entre otras.

OTROS HECHOS RELEVANTES

- En 1841 aparece Thomas Cook, conocido como el primer Agente de Viajes y “Padre del Turismo).
- César Ritz (Padre de la Hotelería Contemporánea). Conocido como “Hotelero de reyes y rey de
los hoteleros”.
- Augusto Escoffier (emperador de las artes culinarias). Considerado el mejor chef de cocina de
todos los tiempos.

3 ra. Etapa: Otros Acontecimientos

Principales figuras del turismo

Thomas Cook:
 En 1841 se realiza un congreso antialcohólico en Leicester, había que trasladar a 570 personas a
Loughborough cuya organización estuvo a cargo del misionero bautista Thomas Cook, quien alquiló un
ferrocarril y cobro un chelín por persona que cubría gastos como el transporte, comidas y una banda militar. El
viaje se realizó el 5 de julio y constituyó la primera excursión organizada en la historia del turismo.

Motivado por esa experiencia Cook decidió cuatro años más tarde dedicarse a la organización de todo tipo
de viajes que los realiza primeramente a Inglaterra, Escocia y luego por toda Europa. Para esos viajes empleaba
trenes y barcos y por cada pasaje vendido cobraba una comisión a los transportistas. Debido a los éxitos
alcanzados Cook y su hijo fundan la primera agencia de viaje que se llamó “Thomas Cook and Soon”, además
crean los bonos o vouchers para pagos de hotel, además de la circular note que es un tipo de cheque viajero.

Thomas Cook considerado como el “padre del turismo” murió en 1892. Este pionero dejó como principal
legado la organización de los viajes y en particular aquellos que él empezó a vender como paquetes “todo
incluido”. Cook les heredó a sus tres hijos a que sería la mayor agencia de viajes del mundo.

Henry Wells:

Cuando en Estados Unidos nace la empresa American Express Company como una subsidiaria de la línea
de diligencias Wells Fargo, cuyo fundador fue Henry Wells quien empezó a organizar viajes e introdujo “el
Voucher” que pronto se denominó como “travelers checks” o cheques de viajeros.

César Ritz: Fue el pionero de la hotelería, en su país Suiza se empezó a forjar como hotelero en el Grand
Hotel National (Lucerna), que era uno de los prestigiosos y exclusivos hoteles suizos. Es considerado como “el
padre de la hotelería contemporánea” y por muchos aportes a esa actividad se le llamó “Hotelero de reyes y
rey de los hoteleros”

Augusto Escoffier: Desarrolló la cocina haciendo de ella una profesión y un arte a la vez, escribió una guía
culinaria, dio a conocer la cocina Provenza, inventó las crepes suzettes, organiza el servicio de comedor, ordenó
el menú, etc. Por todo ello, se le consideró como el mejor chef de cocina de todos los tiempos y como “El
emperador de las artes culinarias”.

KARL BAEDECKER (Alemán, 1801- 1859)

Descendiente de familia de escritores, aplicó ese conocimiento y experiencia en la producción de guías de
viajes de notable calidad y adaptación en su época. La editorial Baedecker continúa siendo una de las
mejores en esta especialidad.

GEORGE WORTIMER PULLMAN

Ideó el coche cama y salón en los trenes (coche Pullman), mejorando al mismo tiempo sus servicios y
fabricando vagones para todas las compañías del mundo.

KARL BENZ Y HENRY FORD

La historia del automóvil señala varios precursores, pero fue el alemán Karl Benz quien diseñó en 1853 un
vehículo en forma de triciclo impulsado por un motor de explosión. Por esto, se le recuerda como el padre del
automóvil. Pero la verdadera revolución la realizó Henry Ford quien lo produjo en serie y a precios
accesibles, lo que favoreció el desplazamiento de las personas y el incremento de los viajes.

Algunas prácticas recomendadas:

• Con relación al texto anterior hacer un resumen o esquema acerca de la evolución del turismo a través
del tiempo, debe incluir edad antigua, media, moderna y contemporánea, además del desarrollo de los
 medios de transporte (ferroviario, automotor, acuático y Aéreo) los cuales dieron paso al incremento del
turismo.
• Realizar un cuadro donde vengan las principales figuras del turismo, colocar el nombre y su aporte.
• Realizar una línea del tiempo con las principales características de la evolución del turismo, utilice las
siguientes imágenes para realizarla.
 PRACTICA

ACONTECIMIENTOS HISTÓRICOS

Edad Antigua:

1. Con los primeros desplazamientos se recorrían grandes distancias por tres razones:
__________________, ___________________ y ___________.
2. Aquí se desarrollan 3 tipos de turismo: ________________, ________________ y
____________________
3. Se da la construcción de nuevos hospedajes llamados __________.

EDAD MEDIA:

4. La Edad Media se divide en dos etapas: ________________ y ___________________.

5. Durante la Baja Edad Media (siglos XI-XV) se da el crecimiento del: ___________________,
________________ y ______________.

EDAD MODERNA:

6. Es una época de cambios: ______________, _______________ y _____________.

7. John Gutemberg, inventó la primera ___________________.
8. Cristóbal Colón descubre América en __________y realiza cuatro viajes al ___________, y demuestra
también la redondez de la Tierra.
9. Los viajes según fueran su duración y lugares visitados se empezaron a denominar _____________ y
________________ en consecuencia, a los que participaban en estos viajes se les llamaban
________________.
10. Se desarrolló el _____________, en países como Inglaterra, Alemania, Francia, etc; que se hicieron
famosos por sus afluencias, pues los médicos recomendaban el bienestar físico-terapéutico.

EDAD CONTEMPORÁNEA:
11. Se da la invención del: _____________, __________________, _______________, ___________y
_______________.
12. Es la etapa más importante ya que se caracteriza por grandes cambios _______________,
_________________, _______________ y ________________.
13. Los hechos que definieron al mundo durante el siglo XIX fueron: _______________________ y
_______________________________.
14. Se impulsó la fabricación de hierro y acero, los que se emplearon a la construcción de maquinaria de
todo tipo, incluidos el _________________ y _________________.
15. En 1831, Charles Darwin inició un viaje alrededor del mundo que duró casi 5 años.
16. Destacan Inglaterra y Alemania, quienes en su afán de expansión originan la ___________________.
17. En 1913, Alemania que había resultado la gran perdedora de la I Guerra Mundial, propicia
________________.
18. Las Naciones Unidas emiten en 1948 la _____________________________________, mediante la cual
se definen y ratifican las garantías básicas (individuales y sociales) del hombre, las que sumadas a las
del ___________________ contribuyen a mejorar el nivel y calidad de vida de todos los seres humanos.
19. Desarrollo de la máquina ___________________. En 1769 se construye el primer _______________
(Nicolás José Cugnot). En 1825 George Stephenson inventa _______________. En 1903 empieza la
producción en serie de ____________ (Henri Ford). En 1903 primer transporte ________ (hermanos
Wright, primer motor de gasolina).
20. En 1769, el francés Nicolás José Cugnot diseño el ___________, fue el primer vehículo impulsado por
una máquina de vapor.
21. En 1829 se inventó una locomotora mucho mejor y más rápida que la llamó ____________, con lo que
se inauguró en 1830 el ferrocarril de Liverpool a Manchester; este corría a una velocidad de 50 kph.
22. De esta manera el ferrocarril abre las rutas que transitaran con comodidad y rapidez los peregrinos que
buscan el descanso y la recreación, el viajar se pone de moda, lo que origino el ____________________.
23. Se adoptaron nuevas invenciones al ferrocarril como, ____________, las locomotoras pasan del vapor a
ser ___________. También se incorpora __________ o vagón cama a los trenes. A estos inventos se
sumaron los vagones salón, vagones restaurantes y los vagones de primera, segunda, y tercera clase.
24. Los automóviles han originado la construcción de obras de ___________________, así como la dotación
de servicios para los vehículos (talleres mecánicos) y facilidad para _________ (restaurantes y hoteles).
25. Otros vehículos muy populares son la ______________ y la __________, que sirven como medios de
transporte y de uso deportivo y turístico.
26. El transporte acuático es de vital significación para el turismo de placer, que encuentra en los cruceros
una forma única y agradable para disfrutar travesías marítimas por muchos
__________________________.
27. El ________________________ es el medio más importante para el turismo moderno, cuya invención
se les atribuye a los hermanos estadounidenses Wilbur y Orville Wrigth, quienes en 1903 volaron por
primera vez un ______________ impulsado por un motor de gasolina.
28. En 1841 aparece ___________, conocido como el primer Agente de Viajes y “Padre del Turismo).
29. César Ritz (Padre de la Hotelería Contemporánea). Conocido como
“_________________________________________”.
30. _________________________ (emperador de las artes culinarias). Considerado el mejor chef de cocina
de todos los tiempos.
 2.1 Conceptos básicos:

Tiempo Libre - Ocio - Tour – Turista- Excursionista

– Visitante- Viajero- Turismo

2.1.1 Ley Orgánica del ICT, Art. 38,1955

2.2 Tipos de Turismo:

Cultural Deportivo Placer Salud

Congresos y Convenciones Negocios Naturalista
Naturaleza Suave Naturaleza Fuerte
Ecoturismo

2. Diferenciar los elementos relacionados con las 2.3 Actividades de Alto Riesgo:
actividades de alto riesgo
Aventuras por el río Canotaje Buceo
Snorkeling Surfing Caminatas Cabalgatas
Canopy Windsurf Bungee Jumping Rappeling
Otros

2.3.1 Equipo de uso

2.3.2 Perfil de los consumidores

Conceptos básicos relacionados con el turismo

El tiempo libre: El tiempo libre es aquel, del cual dispone el individuo, fuera de sus necesidades inevitables
y obligaciones profesionales, familiares y sociales”, por lo tanto, el tiempo libre es una parte específica del
tiempo de la sociedad. El tiempo disponible socialmente determinado para realizar actividades recreativas.

Ocio: Es aquel tiempo libre que se dedica a actividades que no son ni trabajo ni tareas domésticas
esenciales, y pueden ser recreativas. Es un tiempo recreativo que se usa a discreción. Es diferente al tiempo
dedicado a actividades obligatorias como comer, dormir, hacer tareas de cierta necesidad, etc. las actividades
de ocio son aquellas que hacemos en nuestro tiempo libre y no las hacemos por obligación.

Tour: Son los viajes ofrecidos por empresas, a las giras o los viajes ofrecidos por agencias turísticas, cuando
incluyen recorridos por una región, un país o varios, etc.

Excursionista: Es visitante por un día o visitante por el día y se refiere a todo aquel visitante que no
pernocta en un medio o servicio de alojamiento colectivo o privado en el lugar o país que es visitado.

Turista: Es aquella persona que se traslada de su entorno habitual a otro punto geográfico, estando ausente
de su lugar de residencia habitual más de 24 horas y realizando pernoctación en el otro punto geográfico

Visitante: Es aquella persona que se desplaza a un lugar distinto al de su lugar habitual de residencia por
un período inferior a 12 meses. Es importante que el motivo de viaje sea cualquiera pero se exceptúan de esta
definición los viajes motivados para realizar alguna actividad remunerada en el lugar que será visitado,
igualmente se exceptúan los migrantes y personas refugiadas, los viajes por motivos diplomáticos, los viajes de
trabajadores fronterizos (policía, aduanas, etc.), trabajadores temporales, viajeros laborales o por búsqueda de
trabajo y los viajes por cambio de residencia (mudanzas).
 Viajero: Es toda persona que viaja por cualquier motivo, sin importar la extensión de su viaje.

El turismo: Comprende las actividades que realizan las personas (turistas) durante sus viajes y estancias
en lugares distintos al de su entorno habitual, por un periodo consecutivo inferior a un año, con fines de ocio,
por negocios etc.

Actividad turística: Son aquellos actos que realiza el consumidor, para que acontezca el turismo. Son el
objetivo de su viaje y la razón por la cual requiere que le sean proporcionados los servicios.

TIPOS DE TURISMO

Esta clasificación toma en cuenta las motivaciones prioritarias que tienen las personas para realizar un viaje
turístico (motivaciones físicas, culturales, interpersonales, de status y prestigio).

1. Cultural: Es practicado por quienes viajan motivados por el disfrute y la permanencia en aquellos
lugares donde el arte y la cultura se manifiestan notoriamente y por encima de otros recursos turísticos. Es
el más antiguo de todos y el que agrupa mayor número de personas. Involucra fiestas populares, folklore,
tradiciones, pintura, museos, teatro, conciertos, literatura, danza.
CARACTERÍSTICAS:
- Es el más antiguo de todos.
- Debido a la amplia variedad de motivos, este tipo de turismo se divide en los siguientes
subsegmentos:
- Turismo Familiar-Interpersonal: visita familiares-amigos.
- Turismo Étnico: visitas a lugares en donde reside un grupo étnico peculiar
- Turismo político: eventos, lugares o manifestaciones de trascendencia política
- Turismo arquitectónico y monumental: visita a ciudades, edificaciones o monumentos.
- Turismo gastronómico: visita a lugares destacados por su cocina.
- Turismo folclórico: participación en actividades y manifestaciones folclóricas.
- Turismo Educativo: viajar para aprender o ampliar conocimientos.

ACTIVIDADES:
Ejemplo de actividades turísticas realizadas son: visitas a museos, monumentos, exposiciones de arte
festivales de teatro, música, etc.

2. Deportivo: El turismo deportivo debe distinguirse entre el deporte practicado por el turista y el
deporte como espectáculo. De esta manera, podemos distinguir:
a. Asistencia a eventos: incluye a todos los que viajan como espectadores.
b. Participación directa: incluye a todos los que viajan para la práctica específica del deporte
y aprovechan para hacer turismo.
c. Aprendizaje y práctica: incluye todos los que viajan para aprender un deporte.
El deporte practicado por el turista comprende entre otros: el ski, buceo, canoa, pesca, surf; como
espectáculo sobresalen los juegos olímpicos y los campeonatos mundiales de fútbol.

CARACTERÍSTICAS:
Permanencia larga, la práctica constante y el dominio de una disciplina deportiva es la que define la
motivación que tenga el viajero.

ACTIVIDADES:
 Pueden ser individuales o grupales, al aire libre o bajo techo Ejemplos: futbol, voleibol, atletismo, natación,
ciclismo, gimnasia, pesca deportiva, golf, etc.

3. Placer: Esta modalidad es muy heterogénea, pues dentro de la misma existen multitud de
intereses que generan desplazamientos turísticos, pero cuya motivación principal es el deseo de divertirse
y disfrutar a plenitud lo que se hace (pasarla bien). Este tipo de turismo es masivo y entre las actividades
que se realizan tenemos: conocer lugares distintos, hacer compras, jugar, bailar, broncearse, nadar,
caminar, etc. Además, podemos decir que este tipo de turismo es el más practicado por los turistas a nivel
mundial e involucra desde psicocéntricos hasta alocéntricos. Acá encontramos: turismo de recreación,
descanso, compras, casinos, sol, mar y playa, visitar parques temáticos, etc.

4. Salud: Este tipo de turismo lo practican las personas que viajan a un destino caracterizado, por
sus especiales condiciones y facilidades para el descanso y la recuperación, o para recibir un tratamiento o
intervención quirúrgica que mejore las deficiencias físicas, estéticas o de salud en general que les aqueja.
Se practica en termas o en balnearios de aguas termales y en los centros de talasoterapia donde se
utilizan las características del agua de mar.

MOTIVOS: Descanso (por actividad física), recuperación, recibir tratamientos, cirugías plásticas o
intervención quirúrgica, aprovechar poderes curativos (aguas termales, talasoterapia).

CARACTERÍSTICAS:
- Muchos de estos viajes son por necesidad, conveniencia o vanidad.
- Rentables para centros médicos.
- Combinan los tratamientos o intervenciones con la visita a lugares turísticos.

ACTIVIDADES:
Tratamientos odontológicos y de cirugía plástica por medio de visitas a clínicas de estética y hospitales
especializados.

5. Congresos y convenciones: Esta modalidad consiste en los viajes que se realizan para asistir
a reuniones de diversa índole, donde se combinan las sesiones de trabajo con los recorridos turísticos que
se programen o con las actividades y tours que se ofrecen como opcionales.
Es de gran importancia para los núcleos receptores, pues su organización y posterior realización implica
el empleo de servicios muy variados como son: transportación, alojamiento, alimentación y entretenimiento
de los participantes, quienes también requieren de salones, equipo, material y personal de apoyo para la
ejecución del evento.

CARACTERÍSTICAS:
- Reúne a personas con intereses afines entre ellos profesionales, empresarios, educativos o
ideológicos.
- Requieren servicios variados como: transporte, alojamiento, alimentación, entretenimiento.
- Es muy rentable y de gran importancia para los núcleos receptores.

ACTIVIDADES:
- Realizan sus actividades en hoteles con amplios salones, equipos y servicios complementarios.

6. Negocios: Viajes emprendidos para realizar en otro lugar diferente al de su residencia, gestiones
laborales propias de la empresa. Se considera como una modalidad del turismo pues quienes viajan
emplean servicios de transporte, hoteles, restaurantes y otros; igualmente estas personas suelen hacer
 compras y divertirse como los demás turistas tradicionales, aunque su motivación principal es de trabajo no
el descanso.

CARACTERÍSTICAS:
- Clientes VIP: ejecutivos o empresarios
- Viajan durante todo el año y se hospedan en los mejores hoteles y utilizan servicios de lujo
(transporte, alimentación).

ACTIVIDADES:
- Compras, actividades recreacionales.

7. Aventura: Este tipo de turismo es realizado por aquellos turistas que no les interesa tanto el
conocimiento de la naturaleza, de las aves o de la cultura, su principal interés es estar al aire libre y practicar
un deporte como caminatas, andar en bicicleta, montañismo, buceo, surfing, canoa, etc.
8. Rural: Es aquel del interior basado en la existencia de recursos naturales locales y en un entorno
bien conservado cuya oferta es limitada y dispersa en el territorio; se realiza en el espacio interior en zonas
aisladas de espacios comerciales, la idea es consumir en el lugar y se basa en los recursos locales propia
de cada región.
Evita el desplazamiento de la población, favorece la conservación del medio ambiente, crea nuevos
puestos de trabajo, conserva el patrimonio arquitectónico local, mejores relaciones campo-ciudad,
promociona la tradición y evita el aislamiento del mundo rural.

CARACTERÍSTICAS:
Se realiza en el espacio interior en zonas aisladas de espacios comerciales, la idea es consumir en el lugar
y se basa en los recursos locales propia de cada región.
Evita el desplazamiento de la población, favorece la conservación del medio ambiente, crea nuevos puestos
de trabajo, conserva el patrimonio arquitectónico local, mejores relaciones campo-ciudad, promociona la
tradición y evita el aislamiento del mundo rural.

ACTIVIDADES
- Cabalgatas, visitas a lecherías, granjas, etc.

9. Religioso: Es la visita a sitios religiosos para la oración y el culto. Incluye romerías, visitas a
templos, monasterios, sedes religiosas.
CARACTERÍSTICAS:
- De poca permanencia, gastos reducidos.
ACTIVIDADES:
- Romerías, visitas a templos, monasterios, sedes religiosas.
10. Naturalista: Este tipo de turismo es realizado por aquellas personas que se sienten atraídas o
motivadas para conocer, disfrutar o estudiar un recurso natural singular o característico de un destino. Según
sea el grado de interés, así será el nivel de especialización que puede alcanzar esta modalidad; lo cual
puede subdividirse en:
a. Naturaleza suave (soft nature): A este tipo de turistas le atraen los atractivos naturales,
sin énfasis en una particular, viaja para observar la naturaleza, la vida silvestre y la cultura del lugar.
El turista exige comodidades y buen servicio en el transporte y en los hoteles. La actividad
desarrollada es poco rigurosa.
b. Naturaleza fuerte (hard nature): Este tipo de turistas se interesa en un aspecto
especifico de la naturaleza y su viaje gira en torno a ese tema, como ejemplo tenemos los
observadores de aves y orquídeas. Estos turistas están más anuentes a tolerar condiciones rigurosas
 como horarios tempranos, comidas y hospedajes menos sofisticados y con otras incomodidades,
siempre y cuando logren satisfacer las expectativas de su viaje.
c. Ecológico o Ecoturismo: El ecoturismo se practica básicamente en áreas protegidas
(públicas o privadas); este tipo de turismo no solo se sustenta en los atractivos en los atractivos
naturales, sino que aporta recursos para su soporte, constituyendo así a su conservación y al
sostenimiento de las comunidades aledañas, que desarrollan esta actividad turística. Debe ser bien
planificado, de manera que se establezcan claramente las capacidades de carga y de manejo de los
recursos para minimizar el impacto de los turistas y a su vez, garantizarles una experiencia de
calidad.

Actividades de alto Riesgo

Snorkeling: es un tipo de buceo solo de superficie, con snorkel para la respiración aérea.
Caminatas y recorridos: paseos generalmente largos para apreciar la diversidad de ecosistemas y
paisajes y se realizan a pie y otros con medio de transportes adecuados. Hay varios tipos de caminatas:
Campo, jungla, río, montaña, noche y desierto. Las caminatas sirven para mantenerse en forma y conocer
nuevas áreas.
Equitación y Cabalgata: son recorridos por caballos y puede ser de un rato hasta varios días.
Surfing: deporte náutico consiste en mantenerse en un equilibro encima de una tabla especial que sé
desplazar sobre la cresta de las olas.
Canopy: es un nuevo deporte de aventura que tiene como objetivo principal ofrecer una actividad única, y
una experiencia ecológica muy diferente que consiste en no alterar el hábitat. Es recorrer la selva o el bosque
desde lo alto de los árboles, balanceándose o suspendido en medio de la nada. El equipo consiste en
arneses, eslabones y poleas, con cuerdas que proporcionan la seguridad necesaria durante todo el
recorrido. Las estructuras de madera construidas en las copas de los árboles son los mojones en este paseo
por el nivel más alto del bosque. Las plataformas se encuentran unidas por cables de acero desde donde
los visitantes se tiran y recorren importantes distancias, o cruzan ríos, colgados de un arnés de máxima
seguridad.

Bungee jumping: una actividad que consiste en lanzarse al vacío desde una determinado altura (puente,
grúa, helicóptero, etc.), sujeto tan sólo a los tobillos o a la cintura con una goma elástica concebido para
aguantar unas 10 veces el peso de quien se lanza.

Buceo: se realiza a partir de centros internacionales de buceo desde los que se accede a los puntos de
buceo. Se emplean equipos de respiración subacuáticos y otros, técnicas apropiadas para inmersiones no
profundas que permiten apreciar los fondos marinos

Kayakismo: canoa de pesca usada por los esquimales, tradicionalmente fabricadas con piel de foca, cuya
cubierta solo tiene una abertura, cerrada con material impermeable que se ajusta al tronco del tripulante.
Las personas que reman en kayak experimentan un punto de encuentro entre la habilidad de maniobrar su
 embarcación en ríos peligrosos y la agresividad implacable del agua que con sus rápidos pone a prueba el
temple de los intrépidos.

Canotaje o canoa kayak: es un deporte acuático que se práctica sobre una embarcación ligera,
normalmente de fibra de vidrio o plástico (en embarcaciones de recreo), y fibras de kevlar o carbono (en
embarcaciones de competición). La embarcación es propulsada por una, dos o cuatro personas (pero no
tres) con una pala. Las principales embarcaciones utilizadas son el kayak, propulsado por una pala de dos
hojas, y la canoa, propulsada por una pala de una sola hoja.

Algunas prácticas recomendadas:

Materiales para la próxima lección

1. Traer: Hojas blancas, Hojas de color, Prensa, Hilo o cuerda para amarrar el librito.
2. Traer 3 imágenes de cada uno de los tipos de turismo.
3. Traer 2 imágenes de las actividades de alto riesgo.

Trabajo en clase:

Se confecciona un diccionario Pictórico en donde vamos a desarrollar cada uno de los tipos de turismo, en
el diccionario debe venir:

1. Nombre del tipo de turismo, Definición, Características, Actividades y Pegar las imágenes
correspondientes.

2. Para las actividades de alto riesgo se realiza: Nombre de la actividad, Descripción de la actividad y dar 5
ejemplos de lugares en donde se de esta Actividad en la zona de nuestra comunidad y Pegar las imágenes.
Además de investigar y agregar el equipo necesario para realizar esta actividad
22
 Nombre:__________________________ trabajo Cotidiano:_____2
Coloque el nombre de la actividad turística que corresponde a cada ilustración.

_________________________________
________________

___________________
__________________

______________________

Prácticas:
Realizan en dibujos o recortes de diferentes actividades recreativas, anoten los nombres y anote que equipo se
utiliza.

23
 Prácticas desempeño 2:
Busque en la siguiente sopa de letras los diferentes tipos de turismo: salud, Deportivo, Placer, Congresos,
Negocios, Aventura, Religioso, Científico, Cultural, Incentivos,

A S D C A S E R O P R E I N C E N T I V O S
Q S E S U Ñ T E L F T A E S T R S G O G Q O
W E F A R L U F O S O S E R G N O C S I L I
E T I Z E O T G P A G L M A S I I F C O P C
R U P X G I I U U L I P Ñ L J F H G V R O O
T P O V I U O Y R P L A A O I H J O W E L G
U I A B L T P E E A I R S T E R E M H C K E
Y H U L P R L I S Y L T N J R C F A J A J N
P Y I E A I E O C D O E R U U A R I K L H Q
L S O R G R R P U U I N U O V I T R O P E D
J E L I E C A L F C J V O R E L H E L Q G W
U D O E D O A V E N T U R A N P Y T M H F E
M S Ñ D S S R G H O A A P R T U R A N P S E
O A J A S P T A S I E R T U R E V A Ñ O A S

24
25
 1.1 Prestación de primeros auxilios:

Reglas básicas

1. Identificar los aspectos más importantes en la Procedimientos

prestación de primeros auxilios en la actividad
Precauciones
turística
Características del auxiliador

1.2 Sistema de clasificación de las víctimas

1.1 PRESTACIÓN DE PRIMEROS AUXILIOS

¿QUE SON LOS PRIMEROS AUXILIOS?
DEFINICIÓN:
Conjunto de actuaciones y técnicas que permiten la atención inmediata de un accidentado, hasta que llegue la
asistencia médica profesional, con el fin de que las lesiones que ha sufrido “NO EMPEOREN”.

Reglas básicas

• Existen 10 reglas básicas que se deben de tener en cuenta, como actitud a mantener ante los accidentes.
Asumir estos consejos nos Permitirá evitar cometer los errores más habituales en la atención a
accidentados y, con ello, conseguir no agravar las lesiones de los mismos.

1. Conservar la calma, no perder los nervios es básico para poder actuar de forma correcta evitando errores
irremediables.
2. Evitar aglomeraciones, pueden entorpecer en todo momento la labor del socorrista.
3. Saber imponerse, es preciso hacerse cargo de la situación y dirigir la organización de los recursos y
posterior evacuación del herido.
4. No mover, norma básica y elemental, no se debe mover a nadie que haya sufrido un accidente hasta
estar seguro de que se pueden realizar movimientos sin riesgo de empeorar las lesiones ya existentes.

26
 No obstante, existen situaciones en las que la movilización debe ser inmediata, cuando las condiciones
ambientales así lo exijan o bien cuando se debe realizar una maniobra de R.C.P.
5. Examinar al herido, se debe efectuar una evaluación primaria, que consistirá en determinar aquellas
situaciones en que exista la posibilidad de la pérdida de la vida de forma inmediata. Posteriormente se
efectuará la evaluación secundaria.
6. Tranquilizar al herido, los accidentados suelen estar asustados, desconocen las lesiones que sufren y
necesitan a alguien en quien confiar en esos momentos. Es función del socorrista ofrecer esa confianza
y mejorar el estado anímico del lesionado.
7. Mantener al herido caliente, cuando el organismo humano recibe una lesión, se activan los mecanismos
de autodefensa implicando, en muchas ocasiones, la pérdida de calor corporal. Esta situación se acentúa
cuando existe pérdida de sangre, ya que una de las funciones de ésta es la de mantener la temperatura
del cuerpo.
8. Avisar al personal sanitario, consejo que se traduce en la necesidad de pedir ayuda con rapidez, a fin
de establecer un tratamiento médico lo más precozmente posible.
9. Traslado adecuado, es muy importante acabar con la práctica habitual de la evacuación en coche
particular, ya que si la lesión es vital no se puede trasladar y se debe atender in situ, y si la lesión no es
vital, quiere decir que se puede esperar la llegada de un vehículo debidamente acondicionado.
10. No medicar, esta facultad está reservada exclusivamente a los médicos.

PROCEDIMIENTO PARA PRESTAR PRIMEROS AUXILIOS

Para prestar los primeros auxilios usted debe hacer lo siguiente:

• Organice un cordón humano con las personas no accidentadas; esto no sólo facilita su acción, sino
que permite que los accidentados tengan suficiente aire.
• Pregunte a los presentes si hay un médico, o quiénes tienen conocimientos de primeros auxilios para
que le ayuden, esto facilitará su tarea.

PRECAUCIONES GENERALES PARA PRESTAR PRIMEROS AUXILIOS

En todo procedimiento de primeros auxilios usted como auxiliador debe:

• Determine posibles peligros en el lugar del accidente y ubique a la víctima en un lugar seguro.
• Comuníquese continuamente con la víctima, su familia o vecinos.
• Afloje las ropas del accidentado y compruebe si las vías respiratorias están libres de cuerpos extraños.
• Cuando realice la valoración general de la víctima, evite movimientos innecesarios; NO trate de vestirlo.

27
• Si la víctima está consciente, pídale que mueva cada una de sus cuatro extremidades, para determinar
sensibilidad y movimiento.
• Coloque a la víctima en posición lateral, para evitar acumulación de secreciones que obstruyan las vías
respiratorias (vómito y mucosidades). PLS
• Cubra al lesionado para mantenerle la temperatura corporal.
• Proporcione seguridad emocional y física.
• No obligue al lesionado a levantarse o moverse, especialmente si se sospecha fractura, antes es
necesario inmovilizarlo.
• No administre medicamentos, excepto analgésicos, si es necesario.
• No dé líquidos por vía oral a personas con alteraciones de la consciencia. S.
• No dé licor en ningún caso.
• No haga comentarios sobre el estado de salud del lesionado, especialmente si éste se encuentra
inconsciente.

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 Características del auxiliador
Tener un buen estado físico, tener buena visión (los lentes están permitidos).
o Carácter firme y agradable
o Habilidades de liderazgo
o Tomar las decisiones apropiadas de manera rápida a menudo en situaciones inseguras o
estresantes.
o Estabilidad y adaptabilidad a toda situación en donde se evite el estrés, el cansancio, la
frustración, el enojo, etc.
o Habilidades para manejar y mantener el equipo de emergencias, la limpieza del material no
desechable, así como los protocolos adecuados.
o Documentar cuidadosa y celosamente toda la atención que se proporcione a cualquier persona
que se encuentre dentro de la organización en una situación de peligro.
o Participar en todos los cursos a los cuales se les convoque y en la educación continua para
reforzar, actualizar y mejorar sus conocimientos y destrezas.
o Lo más importante es cuidar la vida y la integridad propias, para poder auxiliar a los demás.
o Es fundamental permanecer tranquilo a pesar de la gravedad de la lesión.
o Hacer solo lo que se tenga conocimiento y práctica.
o Actuar con seguridad.
o Solicitar auxilio de personal especializado cuando sea necesario.

1.2 Sistema de clasificación de las víctimas

Para poder prestar asistencia de forma adecuada a todas las víctimas del accidente, se debe clasificar en
categorías dependiendo de la situación en la que se encuentren.
Mediante la clasificación es posible separar a los pacientes que necesitan ayuda inmediata de los que no. De
esta forma podrás ayudar a más personas con el material disponible.

Esta manera de clasificar a las víctimas se denomina "triage" en términos médicos.

En la sistemática de la aplicación del triage se utilizan unas "tarjetas" para poder identificar a los pacientes
clasificados.

VERDE AMARILLO ROJO GRIS O NEGRO

29
Urgencia:
En una situación de Urgencia se producen heridos leves, no corren peligro sus vidas, pero sus lesiones
necesitan atención médica. No es necesario realizar clasificación de los pacientes ni movilizar recursos
especiales (como bomberos por ejemplo), ya que con tu equipo de emergencias serás capaz de prestarles
ayuda sin problemas.

Emergencia limitada:

En los casos de Emergencias limitadas hay víctimas graves con peligro de muerte e incluso fallecidos. La
cantidad de víctimas graves es asumible por tu equipo de emergencias, pero te tienes que plantear un orden
en la atención y la evacuación de las víctimas, ya que a todas no las puedes atender ni trasladar a la vez. Hay
que clasificar y tratar al más grave.

Las emergencias limitadas se caracterizan por:

• Pueden ser resueltas sin problemas por los Sistemas de Emergencia locales, Se pueden atender a todos
los heridos con los medios sanitarios que hay en tu ciudad.

• Se producen por múltiples causas como pueden ser: accidentes de tráfico múltiples, accidentes de
transporte colectivos, derrumbamientos, atentados, etc.

Suelen ser frecuentes. Por desgracia los accidentes de tráfico son muy frecuentes.

Catastrofe:
En las Catástrofes se produce un número de víctimas con estado de gravedad importante, que sobrepasan la
capacidad asistencial. Con los medios sanitarios disponibles, no es posible atender a tantos pacientes. Hay que
plantear un orden de clasificación distinto en la atención y la evacuación a los heridos al que hacías con las
emergencias. Ahora el objetivo es clasificar para salvar el mayor número de vidas posibles.

Un ejemplo de catástrofe sería un terremoto, un atentado con múltiples víctimas, etc.

Se puede encontrar situaciones en las que hay más de una persona que necesite su ayuda. En estas
circunstancias, como accidentes de tráfico, desastres naturales, etc., en las que pueden verse involucradas más
de una víctima, tienes que saber a quién atenderás o trasladarás al centro sanitario en primer lugar.

30
La persona encargada de hacer el triage, realiza 3 funciones principales:

- Inspección: Mediante la inspección localizas y obtienes una visión general de la víctima. Debe fijarse en su
posición (de pie, tumbada,) y hacer una identificación rápida de los signos vitales:

• Nivel de consciencia.
• Respiración.
• Movimientos espontáneos.

- Evaluación: Mediante la evaluación, se comprueba que respira de forma adecuada, se hará una valoración
del pulso y del relleno capilar, buscarás la presencia de sangrados activos (hemorragias) y de fracturas. Para
que te sea más fácil recordar: Aplicarás la sistemática del ABCD de la valoración inicial.

- Decisión terapéutica: Debes decidir qué hacer con este paciente, quién lo hará y dónde.

31
 2.1 Tipos de urgencias:

Fracturas esguinces

2. Diferenciar los procedimientos básicos a Luxaciones

seguir en caso de urgencia médica
Hemorragias y heridas

Quemadura

Insolación

Alergias y picaduras

Mordeduras de serpiente Intoxicaciones

2.2 Manejo:

Clasificación

Síntomas

Inmovilización

Tratamiento

2.1 Tipos de urgencias

Quemaduras: Son lesiones de la piel y otros tejidos provocadas por diferentes causas como el calor, la
electricidad, productos químicos.

Se clasifican en:

• Quemaduras de primer grado: la piel está enrojecida (eritema).

32
 • Quemaduras de segundo, grado: la parte interior de la piel (dermis) se quema, formándose ampollas
(flictena) llenas de un líquido claro.
• Quemaduras de tercer grado: la piel está carbonizada y los músculos, vasos y huesos pueden estar
afectados

La gravedad de las quemaduras depende de:

• Su extensión.
• Localización
• Suciedad o no de la misma
• Fragilidad del quemado

Tratamiento

• La primera acción a realizar es suprimir la causa que produce la quemadura, procediendo,

fundamentalmente a apagar las llamas, desconectar la corriente o eliminar los productos químicos.
• Mantener los signos vitales, haciendo frente a los síntomas de asfixia por la posible inhalación de
humos.
• Examinar el cuerpo de la persona accidentada, comprobando si se han producido hemorragias para
tratar en primer lugar la lesión más grave.
• Aplicar agua en abundancia en la quemadura para enfriarla y reducir el dolor, quitando ropas, joyas
y todo aquello que mantenga el calor, salvo que se encuentren adheridos a la piel. Si aparecen
temblores, tapar a la persona herida con una manta.
• Cubrir la lesión con un vendaje flojo y húmedo, poniendo al herido en posición lateral si sus lesiones
lo permiten para evitar la obstrucción de las vías respiratorias.
• Tratar la quemadura solamente con agua sin aplicar otro tipo de sustancias que puedan ensuciar,
infectar o encubrir la herida.
• Evitar darle a la persona accidentada líquidos o sólidos por vía oral para evitar la posible aparición
de vómitos que compliquen más la situación.

• Esguinces

El esguince es una lesión que consiste en la separación momentánea de las dos partes de una articulación,
produciendo la rotura o el desgarramiento de los ligamentos que hay alrededor de ésta.

Causas de los esguinces: La causa principal de esta lesión es el movimiento forzado de la articulación

33
Síntomas de los esguinces: Las características de un esguince son:

- Dolor intenso, que además aumentará conforme intentemos mover la zona.

- Amoratamiento o enrojecimiento de la zona afectada.
- Incapacidad de movimiento.
- Hinchazón o inflamación

Primeros Auxilios en caso de esguince:

- Elevar la extremidad afectada, incluso durante las noches.

- Reposo absoluto de la zona.
- Aplicación de frío local, con hielo, pero nunca en contacto directo.
- Envolveremos el hielo en una tela limpia y lo aplicaremos en intervalos de tiempo.
- Traslado a un centro hospitalario para las correspondientes pruebas y en caso necesario nos pondrán una
férula o escayola.
- Se deberá guardar reposos durante varios días, siempre dependiendo del grado de gravedad del esguince.
- Por lo general, será de 10 días para esguinces leves y 3 a 5 semanas para esguinces graves.
- Puede ser necesario que la persona lesionada necesite el uso de muletas para caminar.

Luxación
Una luxación es la separación permanente de las dos partes de una articulación, es decir, se produce cuando
se aplica una fuerza extrema sobre un ligamento produciendo la separación de los extremos de dos huesos
conectados.

A diferencia del esguince, no vuelve a su posición normal.

El hombro es la articulación más propensa a las luxaciones.

Para diagnosticar una luxación es necesario realizar:

34
- radiografía
- resonancias magnéticas

Síntomas de las luxaciones:

Las características de una luxación son:

- Dolor intenso, que además aumentará conforme intentemos mover la zona.
- Deformidad de la zona luxada.
- Incapacidad de movimiento.
- Hinchazón o inflamación.

Primeros Auxilios en caso de luxación:

En estos casos, lo primero que se deberá hacer será:

- Inmovilizar la articulación afectada.
- Reposo absoluto de la zona.
- Cuándo una persona presenta una luxación, no intentaremos colocar el miembro afectado en su lugar bajo
ningún concepto, y tampoco administraremos ningún medicamento.
- Traslado a un centro hospitalario para las correspondientes pruebas y en caso necesario nos pondrán una
férula.

Fracturas

Una fractura consiste en la pérdida de continuidad del hueso.

Su origen puede ser muy diverso, desde una fractura causada por una enfermedad en los huesos que hace que
sean débiles y propensos a las fracturas hasta una fractura causada por la aplicación de una fuerza o presión
sobre el hueso más allá del que éste puede soportar.

Causas de las fracturas: A parte del origen de la enfermedad en los huesos, las causas que hacen que éstos
se rompan son muy variados.
Algunos ejemplos son:
- Impacto directo
- Caída desde una altura
- Accidentes de coche, moto, etc...
- Maltrato
- Estrés o sobrecarga, fuerzas repetitivas(que provoca una fisura delgada en el hueso).

Tipos de fracturas:
Dependiendo del aspecto de la fractura externo, vamos a distinguir dos tipos:
1- fractura cerrada: en la que el hueso está roto pero la piel ha quedado intacta.
2- fractura abierta: en la que el hueso está roto y además la piel ha quedado lesionada.

35
Dependiendo del aspecto interno del hueso al romperse, distinguimos:
fractura Oblicua: fractura en ángulo con el eje
Conminuta: el hueso queda fracturado en muchos fragmentos más o menos pequeños.
Espiral: la fractura gira alrededor del eje del hueso
En tallo verde: el hueso se ha fracturado de forma incompleta, sólo se dobla.

Síntomas de las fracturas:

Las características de una fractura son:

- Dolor intenso, que además aumentará conforme intentemos mover la zona.
- Deformidad de la parte del cuerpo lesionada.
- Amoratamiento o enrojecimiento de la zona afectada.
- Incapacidad de movimiento.
- Hinchazón.
- Primeros Auxilios en caso de fractura:

Si nos encontramos en una situación en la que una persona ha sufrido una fractura, deberemos hacer:

1. Lo primero que haremos será calmar a la víctima para que sea más fácil lograr los siguientes pasos;
2. Le retiraremos los anillos, pulseras, relojes o todo aquello que se encuentre en el miembro afectado y que
al hincharse pueda causar más dolor o dificulte la inmovilización del miembro.
Inmovilizaremos la fractura, colocando un cabestrillo o entablillando el miembro. Para esto podemos utilizar un
periódico enrollado o tablillas de madera.
3. Se deberá inmovilizar el hueso lesionado tanto por encima como por debajo.
4. Si la piel presenta ruptura, y por tanto nos encontramos ante una fractura del tipo abierta, para prevenir que
se infecte, se deberá tratar de inmediato.
36
La enjuagaremos suavemente para retirar todo aquello que la pueda contaminar tratando de no frotarla con
demasiada fuerza.
5. La cubriremos con alguna gasa estéril.

Fracturas de extremo peligro:

Cuando el lesionado presente unas determinadas características, que ahora expondremos, tendremos que
tener especial cuidado y sobre todo deberemos mantenernos al margen si llega personal especializado.
Si el lesionado tiene una lesión en la cabeza, muslos o pelvis, no la moveremos, a menos que sea
absolutamente necesario, y en tal caso, la arrastraremos, agarrándola de la ropa.
Si el lesionado tiene una lesión en la columna vertebral, no la moveremos, ni la arrastraremos, ni por
supuesto, intentar reubicar la desviación de ésta.
Así tampoco intentaremos enderezar la lesión; de eso se encargará el personal médico.

Lesión, síntomas y actuación

LESIÓN SÍNTOMAS ACTUACIÓN

FRACTURA DE Hematoma periorbitario o retroauricular. Control y garantía de signos vitales.
CRÁNEO Salida de líquido cefalorraquídeo. Evacuación.
Síntomas de fractura.
FRACTURA DE Alteración de la conciencia. Amnesia Control y garantía de signos vitales.
CRÁNEO (Lesión del retrógrada. Convulsiones. Reacción pupilar Control de vómitos. Exploración de
sistema nervioso) alterada. Vómito en escopetazo. síntomas. Evacuación.
FRACTURA DE Síntomas de fractura Sensibilidad y Evitar movimientos. Inmovilización en
COLUMNA movilidad conservada. bloque.
LESIÓN MEDULAR Hormigueos en extremidades. Pérdida de Evitar movimientos. Control de signos
sensibilidad. Parálisis. Pérdida control de vitales. Exploración de cabeza a pies.
esfínteres. Alteración en respiración y Evacuación en plano duro y vehículo
pulso. Priapismo adecuado.

Asfixia: Se produce cuando un objeto extraño se presentó en la garganta o tráquea, bloqueando el flujo de
aire. En los adultos, un pedazo de comida a menudo es el culpable. Los niños pequeños suelen tragar objetos
pequeños. se asfixian porque corta el oxígeno al cerebro, en ese caso se debe administrar los primeros auxilios
lo antes posible.

El signo universal de asfixia es llevar las manos a la garganta. Si la persona no da la señal o no dice nada,
busca estas indicaciones:

• Incapacidad para hablar

• Dificultad para respirar o respiración ruidosa
• Incapacidad para la tos con fuerza
• La piel, los labios y las uñas de color azul oscuro o
• Pérdida de la conciencia

37
Si se produce asfixia, la Cruz Roja recomienda un “cinco y cinco” de la primera entrega de la ayuda:

• En primer lugar, entregar cinco golpes de espalda entre los hombros de la persona con el talón de la
mano.
• A continuación, realizar cinco ejes abdominales (también conocida como la Maniobra de Heimlich).
• Alternar entre cinco golpes de espalda y abdominal cinco veces hasta que el bloqueo es desplazado.

Si usted es el único salvador, realizar golpes de espalda y abdominal las veces indicadas antes de llamar a 911
(o su número de emergencia local) en busca de ayuda. Si otra persona está disponible, hacer que esa persona
pida ayuda mientras realiza los primeros auxilios.

Para realizar empujes abdominales (Maniobra de Heimlich) sobre otra persona:

• Párese detrás de la persona. Envuelva sus brazos alrededor de la cintura.

• Haga un puño con una mano. Posición ligeramente por encima del ombligo de la persona.
• Agarre el puño con la otra mano. Aprete duro en el abdomen con un rápido y hacia arriba – como si
tratando de levantar a la persona.
• Realizar un total de cinco ejes abdominales, si es necesario. Si el bloqueo aún no se desprendió, repita
el “cinco y cinco” ciclo.
• Si está solo y se asfixia, no podrá hacer de manera efectiva estos golpes de espalda a si mismo. Sin
embargo, aún puede realizar abdominales ejes para desalojar bloqueo.

Para realizar empujes abdominales (Maniobra de Heimlich) sobre ti (Autoayuda):

38
 • Coloque el puño ligeramente por encima de su ombligo.
• Tome su puño con la otra mano y doblese sobre una superficie dura – una silla, por ejemplo.
• Aprete su puño hacia adentro y hacia arriba.

Limpieza de las vías respiratorias de una mujer embarazada o una persona obesa:

• Coloque las manos un poco más alto que con uno normal de Maniobra de Heimlich, en la base de el
esternón, justo por encima de la unión de las costillas bajas.
• Proceder de la forma con la Maniobra de Heimlich, presionando fuerte en el pecho, con un rápido
impulso.
• Repetir hasta que el bloqueo de alimentos o de otros es desplazado o la persona pierda el conocimiento.

Limpieza de las vías respiratorias de una persona inconsciente:

• Recueste a la persona sobre su espalda en el suelo.

• Limpiar la vía respiratoria. Si hay una obstrucción visible en la parte posterior de la garganta, meter un
dedo de la mano en la boca y sacar la causa de la obstrucción. Tenga cuidado de no empujar la comida
o el objeto más profundamente en las vías respiratorias, lo que puede suceder fácilmente en los niños
pequeños.

Limpieza de las vías respiratorias de un niño menor de 1 año:

39
 • Asumir una posición sentada y mantener al bebé boca abajo sobre su antebrazo, que está descansando
sobre su muslo.
• Golpear al niño suavemente, pero con firmeza cinco veces en el centro de la espalda utilizando el talón
de la mano. La combinación de la gravedad y golpes de espalda deben liberar el bloqueo objeto.
• Repita el golpe de espalda y del pecho si no se reanuda la respiración. Además requiere de ayuda
médica de con urgencia.

Si el niño es mayor de 1 año de edad, dar empujones abdominales solamente.

Sincopes o lipotimias (desmayos)

Las pérdidas de conciencia son un síntoma, y no una enfermedad. Cuando uno se marea sin llegar a
desmayarse, los médicos hablan de pre-síncope. En cualquier caso, síncope o presíncope, ocurre que el
cerebro no está recibiendo suficiente oxígeno para funcionar bien.

Recomendaciones:
40
Acostar a la persona colocándole un cojín bajo las piernas para favorecer el flujo sanguíneo hacia la cabeza.

Aflojar un poco la ropa que pudiera apretarle (pie. cinturón, corbatas),

Ponerle en posición anti Shock, pueden levantarse incluso los brazos. No obstante, cuando se sospeche de
trauma craneoenceaflico con fractura de cráneo no levantar las piernas porque puede aumentar esta lesión al
incrementar la presión intracraneana.

Otra posición que puede adoptarse cuando la persona manifiesta además, nauseas o vomito es de lado para
evitar que broncoaspire.

Golpes y contusiones

Una contusión es el aplastamiento y rotura de vasos sanguíneos de un tejido, generalmente a un nivel

superficial (cercano a la piel). La causa es siempre un golpe violento. La gravedad depende en su mayor parte
de dónde se ha recibido el golpe.

41
 No
hay
que
confundir contusión con hematoma. Este último es el
síntoma visible, la coloración morada de la piel a causa
del derrame de sangre interno, y puede ser causado por una contusión o por una lesión de otro tipo (una fractura
y luxación, un desgarro muscular, etc...).

Síntomas.

Se nota tensión en el músculo y en la piel, y el dolor suele ser intenso. A veces se produce hematoma, pero no
siempre (depende de la profundidad a la que estén los vasos sanguíneos rotos y del volumen de la hemorragia).

Recomendaciones.

Aplicar frío (pero no hielo). A veces es conveniente aplicar un vendaje compresivo, pero no debe mantenerse
durante mucho tiempo (unos 20 minutos. Si es necesario, tras ese tiempo se afloja el vendaje y 5 minutos
después se vuelve a poner).

Después de lo anterior, aplicar una pomada antiinflamatoria y antidolorosa, si no hay lesión en la piel. También
se puede aplicar algún producto en spray (tipo Reflex), pero siempre en el caso de que no haya heridas o
abrasione

Si la contusión es importante y se produce en una pierna, habrá que mantenerla en alto, a ser posible durante
algunas horas.
42
No se debe dar masaje ni frotar.

Politraumatizado

Se define como politraumatizado a todo individuo que sufre traumatismos (golpes) de múltiples órganos (hígado,
bazo, pulmón, etc) y sistemas corporales (circulatorio, nervioso, respiratorio, etc.), algunos de los cuales
comporta, aunque sólo sea potencialmente, un riesgo vital para el accidentado

En el caso de una lesión traumática, tal como un accidente de automóvil o una caída, el sangrado interno puede
no ser aparente de forma inmediata. Sin embargo, dados los peligros del sangrado interno, hay que sospecharlo
si se observan alguno de los siguientes signos:

Sangrado de los oídos, nariz, recto, vagína o vómitos de sangre o sangre en el esputo (flemas tras toser o
escupir)

Contusión del cuello, del tórax o el abdomen.

Heridas que han penetrado en el cráneo, en el pecho o en el abdomen.

Tumefacción o dolor abdominal, a menudo acompañado de espasmo de los músculos abdominales.

La hemorragia interna puede producir shock (colapso) porque el volumen de sangre en el cuerpo se hace menor.
La persona puede sentir debilidad, sed y ansiedad (sensación de muerte inminente). La piel está fría y la
respiración se hace rápida y superficial; el pulso rápido y débil; y aparecen temblores y gran intranquilidad. Se
puede llegar a la pérdida de conciencia, sobre todo cuando se está de pie o sentado, con recuperación al
tumbarse. Es muy conveniente la elevación de las piernas en caso de shock.

Cualquier situación de shock requiere atención médica urgente inmediata.

Intoxicaciones: es causada por la ingestión, inyección, inhalación o cualquier exposición a una sustancia
dañina. La mayoría de las intoxicaciones ocurren por accidente.

43
Los primeros auxilios son muy importantes en caso de una emergencia por intoxicación, ya que brindarlos
antes de que llegue la asistencia médica puede salvar una vida.

Según la vía de entrada, existen diversos tipos de intoxicaciones:

• Vía digestiva: cuando se produce por vía bucal o anal. Puede ser provocada por alimentos
contaminados o en mal estado, por un exceso en la toma de medicamentos, alcohol o por la ingesta de
compuestos químicos.
• Vía inhalatoria: se produce al inhalar gases tóxicos, como el monóxido de carbono, sustancias volátiles
como aerosoles, o también por el consumo de drogas inhaladas.
• A través de la piel y mucosas: causada debido a la absorción cutánea por mordeduras animales o
picaduras de insectos, por la manipulación de plantas venenosas sin protección, el mal uso de pesticidas
e insecticidas, o a través de las mucosas, como la cocaína.
• Vía endovenosa: cuando el agente causante pasa directamente al torrente sanguíneo, por ejemplo, por
sobredosis de drogas o medicamentos.

Según el grado y sus efectos en el tiempo:

• Agudas: son aquellas que se producen debido a la exposición o consumo de grandes dosis de tóxico.
Los efectos son inmediatos, apareciendo en las primeras 24h después de la exposición, y no suelen
dejar secuelas una vez eliminados del organismo. Un ejemplo sería la ingesta de alimentos en mal
estado.
• Crónicas: se produce cuando la persona ha estado expuesta a dosis bajas de veneno y con cierta
periodicidad. La intoxicación se produce poco a poco, por lo que tiene un efecto más tardío y dejan
secuelas que en algunos casos son permanentes. Podría ser el caso por ejemplo de trabajadores
expuestos a menudo a pinturas, plomo o goma a través de la manipulación continuada de los mismos
en sus jornadas laborales.

Las señales de alarma que indican que una persona está intoxicada dependen en gran medida del tipo de
tóxico y la vía de entrada al organismo, así como de la sensibilidad de la víctima. Entre los síntomas de
intoxicación o envenenamiento más generales solemos encontrarnos con:
• Síntomas neurológicos, como dolor de cabeza, pérdida de conciencia, estupor, somnolencia, confusión,
convulsiones, mareos.
• Síntomas respiratorios como falta de aliento, tos, sensación de ahogo, dolor al inhalar.
• Síntomas digestivos, vómitos, diarrea, falta de apetito, náuseas, mal aliento (olor extraño o inusual,
quemaduras en labios y boca.
• Síntomas cutáneos, como erupciones en la piel, quemaduras, sensación de hormigueo en manos.
• Síntomas generales: visión doble, fiebre, palpitaciones, labios azulados, irritabilidad, descontrol de los
esfínteres, dolores generalizados.
En caso de ingestión tóxica por vía oral

• Se debe identificar la sustancia y estimar la cantidad ingerida.

• Si el afectado vomita, limpiar el vómito procurando que no entre en contacto con la piel. Si se ha
manchado las ropas, limpiarle y cambiarle.

• Mantener a la víctima cómoda y vigilada.

44
En caso de inhalación de un tóxico

• Retirar a la persona del foco de intoxicación, airear si es una habitación. Para ello asegúrese de que no
suponga un peligro real. Tome aire y contenga la respiración. Use mascarillas, o pedazos de tela en la
boca y la nariz.

• Comprobar respiración. Si no respira, proceder a realizar las maniobras de Reanimación

Cardiopulmonar.

En caso de intoxicación por vía cutánea

• Retirar todo el tóxico, quitar la ropa y lavar las zonas expuestas con abundante agua.

• No utilizar ningún tipo de neutralizante o antídoto.

• Picaduras y mordeduras: lavar con agua y jabón y aplicar frío local (bolsa con hielo) en la zona de la
mordedura para ralentizar su absorción. No hacer torniquetes, cortes o succiones. Observar si hay restos
de espinas o aguijones, y retirarlos con unas pinzas.

En caso de intoxicación intravenosa provocada por drogas

Se debe recurrir inmediatamente a atención médica de urgencias ya que la única manera de neutralizarla es
con antídotos específicos. Mientras tanto se ha de proteger a la víctima y comprobar su conciencia y
respiración. Si no respira, proceder con maniobras de Reanimación cardiopulmonar.

Para intoxicación por ingestión:

Examine y vigile las vías respiratorias, la respiración y la circulación de la persona. Administre respiración
boca a boca.

Trate de constatar que la persona ciertamente se haya intoxicado, ya que puede ser difícil determinarlo.
Algunos de los síntomas son aliento con olor a químicos, quemaduras alrededor de la boca, dificultad para
respirar, vómitos u olores infrecuentes en la persona. Si es posible, identifique el tóxico.

NO provoque el vómito en la persona, a menos que así lo indique un profesional de la salud.

Si la persona vomita, despeje las vías respiratorias. Envuelva un pedazo de tela en los dedos de la mano
antes de limpiar la boca y la garganta. Si la persona ha estado enferma debido a la ingestión de parte de una
planta, guarde el vómito. Esto puede ayudarles a los expertos a identificar el tipo de medicamento que se
puede utilizar para neutralizar el tóxico.

45
Mantenga a la persona cómoda. Gírela sobre su lado izquierdo y permanezca allí mientras consigue o espera
la ayuda médica.

Si el tóxico ha salpicado las ropas de la persona, quíteselas y lave la piel con agua.

Para intoxicación por inhalación

Pida ayuda médica de emergencia. Nunca intenten auxiliar a una persona sin antes notificar a otros.

Rescate a la persona del peligro de gases, vapores o humo si es seguro hacerlo y abra las puertas para que
salgan los vapores.

Respire aire fresco profundamente varias veces y luego contenga la respiración al entrar al lugar. Colóquese
un pedazo de tela mojada sobre la nariz sobre la nariz y boca.

No encienda fósforos ni utilice encendedores pues algunos gases pueden hacer combustión.

Luego de rescatar a la persona del peligro, examine y vigile sus vías respiratorias, la respiración y el pulso. Si
es necesario, comience a dar respiración boca a boca y RCP.

Si es necesario, administrar los primeros auxilios para lesiones en los ojos (emergencias oftalmológicas) o
convulsiones (primeros auxilios en caso de convulsiones).

Si la persona vomita, despeje sus vías respiratorias. Envuelva un pedazo de tela alrededor de los dedos antes
de limpiar la boca y garganta.

Incluso si la persona parece estar perfectamente bien, consiga ayuda médica.

No se debe

NO administre nada por vía oral a una persona inconsciente

NO induzca al vómito a menos que así lo indique el personal del Centro de Toxicología o un médico. Un tóxico
fuerte que produzca quemaduras en la garganta al entrar también hará daño al devolverse.

NO intente neutralizar el tóxico con un zumo de limón, vinagre ni cualquier otra sustancia, a menos que así lo
indique el personal del Centro de Toxicología o un médico.

NO utilice ningún antídoto del tipo “curalotodo”.

46
 NO espere a que se presenten los síntomas si sospecha que una persona se ha intoxicado.

Insolación:

El golpe de calor se produce cuando la temperatura del cuerpo aumenta rápidamente y no puedes bajarla.
Puede ser potencialmente fatal si provoca daños en el cerebro y otros órganos vitales. La causa puede ser
realizar actividades extenuantes en clima caluroso o estar en un lugar caluroso durante demasiado tiempo.

El golpe de calor puede producirse sin ningún otro trastorno anterior relacionado con el calor, como el
agotamiento por calor. Los signos y síntomas del golpe de calor incluyen los siguientes:

• Fiebre de 104 °F (40 °C) o más

• Cambios en el estado mental o el comportamiento, como confusión, agitación, dificultad en el habla
• Calor, piel seca o sudoración excesiva
• Náuseas y vómitos
• Piel enrojecida
• Pulso acelerado
• Respiración agitada
• Dolor de cabeza
• Desmayos, que pueden ser el primer signo en los adultos mayores

Recomendaciones
Si sospechas un golpe de calor, comunícate al 911 o a tu número de emergencia local. Luego, saca a la
persona del calor inmediatamente, quítale el exceso de ropa y enfríala con lo que tengas a mano, por ejemplo:

• Ponla en una bañera con agua fría o dale una ducha fría.
• Rocíala con una manguera de jardín.
• Pásale una esponja con agua fría.
• Abanícala mientras la rocías con agua fría.
• Colócale compresas de hielo o toallas húmedas frías en el cuello, las axilas y la ingle.
• Cúbrela con sábanas húmedas frías.
• Haz la persona beba agua fría para rehidratarse, si puede hacerlo. No ofrezcas bebidas azucaradas, con
cafeína o alcohólicas a una persona con golpe de calor. Evita también las bebidas muy frías, ya que
pueden provocar calambres estomacales.
Hemorragias y heridas:
Una hemorragia es la salida o derrame de sangre dentro y/o fuera del organismo como consecuencia de la
rotura de uno o varios vasos sanguíneos. Debe ser controlada rápidamente, pues si la pérdida es muy
abundante puede ocasionar shock y muerte.
Las hemorragias se pueden clasificar:
Según el tipo de vaso sanguíneo:
Capilar: afecta a vasos superficiales que irrigan la piel y se cierra por sí misma. Está causada por traumatismos
y se suelen formar hematomas.

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Venosa: sangre roja oscura. Es más fácil de controlar que la arterial.
Arterial: salida abundante e intermitente de sangre roja brillante.

Según la localización de
la sangre:
Externa: sangre que sale al
exterior a través de una
herida.

Internas: la sangre no fluye

al exterior y se acumula
debajo de la piel o en una
cavidad orgánica. Se trata
de hemorragias venosas o
arteriales, que pueden ser
causadas por fuertes
golpes abdominales, caídas al vacío, accidentes de tráfico, etc.
Exteriorizadas: internas que salen al exterior a través de un orificio corporal, como oído, nariz, boca, ano,
vagina…

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Recomendaciones:
Ante una hemorragia externa: hay que realizar una compresión directa, aplicando gasas sobre la herida y
haciendo presión fuerte. La presión directa se puede sustituir por un vendaje cuando la herida pare de sangrar,
cuando la superficie sea amplia o si hay más heridos para atender.

Si la hemorragia se produce en las extremidades, se debe elevar la parte lesionada por encima del corazón,
disminuyendo la presión de la sangre en el lugar de la herida y haciendo, en cambio, presión directa sobre la
arteria correspondiente, según sean brazos o piernas, comprimiendo con la yema de los dedos el vaso
sanguíneo contra el hueso situado debajo de la arteria.

Si sangran los miembros superiores, haremos presión con la palma de la mano sobre la arteria braquial o
humeral (situada en el brazo; hay que presionar a la altura de la flexura o parte delantera del codo).

Si el sangrado se produce en los miembros inferiores, presionaremos con el talón de la mano en la ingle, sobre
la arteria femoral, que recorre la pierna desde el muslo hasta la parte posterior de la rodilla.

Ante una hemorragia interna: si es capilar, basta aplicar frío local sobre la piel (protegiéndola con un paño o
una gasa), ya que el frío contrae los vasos sanguíneos y reduce el hematoma. Si es venosa o arterial, tendremos
que vigilar si el abdomen está sensible o rígido, si hay sensación de mareo o desvanecimiento, palidez extrema,
pulso débil o imperceptible, o si aparecen hematomas, sangre en vómito o sangre por recto o vagina.
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 Ante una hemorragia exteriorizada: Existen diversos tipos y formas de proceder:
Otorragia (hemorragia en el oído): es la única que no hay que intentar detener, puesto que, si no dejamos
que salga la sangre, ésta se acumula en el interior del cráneo y puede ocasionar graves lesiones. Hay que
tumbar al afectado del lado por el que se produce la hemorragia, colocar una gasa que empape y trasladarlo al
hospital.
Epistaxis (hemorragia nasal): colocar a la persona sentada y con la cabeza inclinada hacia delante;
tranquilizarle y comprimir con dos dedos las fosas nasales durante al menos 2 minutos. Si al levantar la
compresión, la hemorragia no ha cesado, será necesario reanudar la compresión. Cuando la hemorragia es
importante, se utiliza el taponamiento con gasa enrollada y mojada en vaselina o agua oxigenada mientras se
traslada a la persona un centro sanitario.
Hemoptisis (hemorragia proveniente de bronquios o pulmones): colocar al afectado semisentado (sentado
con la espalda reclinada hacia atrás en un ángulo de unos 45 grados), aplicarle hielo en el tórax, conservar la
materia expulsada tras los golpes de tos y acudir a un centro sanitario.
Hematemesis (sangre que sale por la boca proveniente de vías digestivas): colocar a la persona afectada
en posición decúbito supino (acostada boca arriba en el sueño) y aplicar hielo en el abdomen.
Hemorragia del ano: si son rectorragias, la sangre es de color rojo intenso, y habría que aplicar un apósito
absorbente. Si son las llamadas melenas, las heces son de color negro y malolientes, lo que requiere un traslado
urgente al hospital.
Hemorragias vaginales: si el sangrado es abundante, consultar con un profesional sanitario.
Hematuria (sangre en la orina): hay que acudir a un centro sanitario.
Tan importante como saber qué pasos seguir ante una hemorragia es conocer qué no debemos hacer o qué
acciones pueden empeorar la situación.

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Ante una hemorragia nasal: no debemos echar la cabeza hacia atrás. Si lo hacemos, no se detiene el
sangrado, sino que lo que ocurre es que la sangre se dirige a la parte posterior de la nariz y va hacia la garganta
y la boca. Hay que hacer justo lo contrario.

Torniquete: este método sólo se utiliza en caso de que las demás técnicas no sean eficaces y la hemorragia
no cese o cuando exista más de un accidentado en situaciones de emergencia. El torniquete produce la
detención de toda la circulación sanguínea, lo que conlleva la falta de oxigenación de los tejidos y la muerte
tisular, formándose toxinas por necrosis y trombos por acumulación plaquetaria.
Lavar o no la herida: lo primero que hay que hacer es lavarla con agua y jabón. En su justa medida, la
humedad favorece la cicatrización e impide la infección.
“Es un rasguño sin importancia”: por muy leve que sea la herida, siempre hay que tener en cuenta la
posibilidad de hemorragia.

Picaduras

Las picaduras son pequeñas heridas punzantes producidas principalmente por insectos, artrópodos y animales
marinos a través de las cuales inyectan sustancias tóxicas que actúan localmente y en forma sistemática (en
todo el cuerpo) de acuerdo con la clase de agente causante, la cantidad de tóxico y la respuesta orgánica.

PICADURAS DE ABEJAS, AVISPAS Y HORMIGAS

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Las picaduras de estos insectos son las más frecuentes. Ocasionalmente pueden causar la muerte, debida casi
siempre a la reacción alérgica aguda producida por el veneno que inoculan. La avispa y la hormiga pueden
utilizar su aguijón repetidamente, mientras que la abeja, especialmente la productora de miel, deja su aguijón y
el saco venenoso adherido a la piel de la víctima.

SEÑALES No todas las personas reaccionan de la misma forma a estas picaduras. Las manifestaciones pueden
ser locales o generales. Locales Se presentan con mayor frecuencia y pueden ser: • Dolor. • Inflamación en
forma de ampolla blanca, firme y elevada. • Enrojecimiento y picazón de la piel en el área de la picadura.
Generales Se presentan por reacción alérgica: • Picazón generalizada. • Inflamación de labios y lengua. • Dolor
de cabeza. • Malestar general. • Dolor de estómago (tipo cólico). • Sudoración abundante. • Dificultad para
respirar

• Ansiedad, pudiendo llegar al shock, coma y muerte.

ATENCIÓN GENERAL En toda picadura se debe hacer lo siguiente: • Tranquilice a la persona. • Proporciónele
reposo. • Retire el aguijón. Raspe el aguijón con cuidado. Hágalo en la misma dirección en la que penetró.
Utilice para ello una tarjeta plástica. • Aplique compresas de agua helada o fría sobre el área afectada para
reducir la inflamación y disminuir el dolor y la absorción del veneno. • Cuando se presenta reacción alérgica,
suministre un antialérgico (antihistamínico) y traslade la víctima rápidamente al centro asistencial.

PICADURA DE ALACRÁN Y ESCORPIÓN

La mayoría de estas lesiones son ocasionadas en forma accidental al pisar o al entrar en contacto con ellos.

SEÑALES • Después de una picadura de alacrán puede manifestarse: • Inflamación local y dolor intenso. •
Necrosis del área afectada caracterizada por decoloración de la piel en el lugar de la picadura. • Adormecimiento
de la lengua. • Calambres. • Aumento de salivación. • Distensión gástrica. • Convulsiones. • Shock, paro
respiratorio o paro cardiorespiratorio.

ATENCIÓN • Lave la herida. • Aplique compresas frías. • Atienda el shock y traslade la víctima rápidamente a
un centro asistencial.

PICADURA DE ARAÑA Las arañas más comunes son la viuda negra y la laxosceles.

SÍNTOMAS • Generalmente no se siente la picadura. • Puntos rojos en el área afectada. • Dolor local intenso
durante las dos primeras horas. • Calambres en el miembro afectado. • Rigidez abdominal por el dolor. •
Dificultad para respirar. • Náuseas y vómitos. • Sudoración abundante. • Shock.

ATENCIÓN • Lave la herida. • Aplique compresas frías. • Active el sistema de emergencias médicas.

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MORDEDURAS Son heridas ocasionadas por los dientes de un animal o por el hombre. Se caracterizan por
ser laceradas, avulsivas o punzantes, presentar hemorragias y a veces shock.

MORDEDURAS DE SERPIENTES Las serpientes son animales apacibles y poco agresivos; en general huyen
del hombre. Cuando muerden al hombre lo hacen en defensa propia y casi siempre en su medio ambiente
natural, bien porque una persona se interpone accidentalmente en su camino o porque se las molesta de algún
modo. Las manifestaciones y gravedad del envenenamiento producido por mordedura de serpientes, depende
de: • Edad y tamaño de la víctima.

Condiciones de salud previas. • Especie y tamaño de la serpiente. • Mordedura accidental de animal

previamente irritado. • Los estados de los colmillos y glándulas venenosas de las serpientes. • Naturaleza y sitio
de la mordedura. • Cantidad de veneno inoculado. • Duración en tiempo entre el accidente y la atención
adecuada. • Acción del veneno.

ATENCIÓN GENERAL DE LAS MORDEDURAS • Antes de iniciar los primeros Auxilios, es necesario identificar
el tipo de serpiente que causó la mordedura, ya que esto ayuda en el tratamiento que se prestará en el centro
asistencial. • Ante una víctima que fue mordida por una serpiente venenosa, siga estas medidas: • Coloque la
víctima en reposo y tranquilícela. Suspéndale toda actividad, ya que la excitación acelera la circulación, lo que
aumenta la absorción del veneno. • Quite los anillos y todos los objetos que le puedan apretar la parte afectada.
• Si es posible lave el área afectada con abundante agua y jabón, sin friccionar. • No coloque hielo, ni haga
cortes en cruz sobre las marcas de la mordedura. • Si usted sabe que la víctima no recibirá atención médica
especializada antes de que transcurran 30 minutos, considere el succionarle la herida con el equipo de succión
para animal ponzoñoso. • Cubra el área lesionada con gasa o un apósito. Aplique un vendaje compresivo ancho
y apretado, pero no en exceso, de la mano al hombro o del pie a la ingle; la venda debe quedar lo bastante
tensa como para ocluir las venas superficiales y los vasos linfáticos, pero nunca obstruirá la circulación arterial.
Si no dispone de una venda, es útil inmovilizar el brazo o pierna afectada con una férula o entablillado. •
Transporte la víctima preferiblemente en camilla a un centro asistencial, para administración del suero
antiofídico y el manejo de las complicaciones.

53
54
55
 PRACTICA

Actividades practicas

1. ¿Divida el grupo en subgrupos de trabajo, estos deben de realizar los procedimientos de primeros
auxilios en los diferentes tipos de emergencias vistos en clase, estos deben de dramatizar una
situación real y efectuar los primeros auxilios en cada caso, al final se hará una retroalimentación
de los procedimientos mal realizados y por qué? Practicar los diferentes tipos de métodos de
transporte de pacientes.

Ejercicios primeros auxilios.

Análisis de casos #1:

Siendo usted el guía naturalista de la empresa Mistury Adventours tours, está encargado de dirigir al grupo por
los senderos en el bosque tropical húmedo, dentro de las exhibiciones que usted llevara a los turistas a observar
se encuentran, senderos de abundante vegetación, visita al mirador de una catarata, 1 puente colgante de
50mts de largo y 100mts de altura, ranario de ranas nocturnas, mariposario, y un jardín de orquídeas; en su
grupo llevara a 3 adultos mayores, 1 niño, 2 adolescentes y 4 adultos.

1. Mencione cuales serían las instrucciones generales para dar inicio al tour.

2. Mencione 5 funciones que tiene los guías de turismo en un tipo de actividad como la descrita en el caso

3. Mencione 5 obligaciones que tiene usted a cargo de ese grupo de turistas

4. Mencione 3 cuidados que tomaría para con los adultos mayores.

5. Mencione 3 cuidados que tomaría para con los adolescentes.

6. Mencione 3 cuidados que tendría para con los niños.

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Análisis de casos #2:
Siendo usted el guía del grupo de turistas que desean realizar una caminata por senderos y un tour de canopy,
la empresa Brisas del Volcán, ofrece a los visitantes un tour especial que cumple con sus deseos y le contratan
a usted para llevar al grupo, en el transcurso del tour, Mónica que es una de sus turistas se resbala en las
escaleras hacia la primera plataforma del canopy, ella se queja que le duele mucho el tobillo y que no puede
levantarse, usted observa que el tobillo de Mónica se empieza a poner color morado y se inflama con mucha
rapidez.

7. Explique cuál es el procedimiento a realizar en el caso expuesto.

8. Mencione a quienes debemos referirnos en el caso expuesto

57
9. Mencione 3 de nuestras obligaciones como gruía de ese grupo

58
 1- Defina y explique cada una de los tipos de lesiones que puede sufrir una persona realizando actividdes
turisticas.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
2- En una actividad Turística, las personas pueden sufrir algún tipo de accidente inesperado, pero para el
cual debemos prevenir o estar preparados, para cada posible caso, mencione que cuidados debemos
mantener:
• Accidente de autobús:

• Accidentes en el agua:

• Golpes de calor o quemaduras de Sol:

• Reacciones alérgicas:

• Enfermedades congénitas:

3- Mencione 5 posibles actos de negligencia ante un posible caso de accidente en las actividades
turísticas.

59
 Guía prestación de primeros auxilios

1.- Defina que son primeros auxilios

2.- ¿Cuándo decimos que se presenta una situación de urgencias?

3.- ¿Cuándo decimos que es una emergencia limitada? Cite y comente sus características.

4.-Cite y comente las 3 funciones principales que realiza la persona encargada del “triage”.

5.-Cite 5 reglas básicas para atender accidentes.

6.-Explique 2 procedimientos para prestar primeros auxilios.

7.-Explique 7 precauciones generales para brindar primeros auxilios.

8.-Explique 6 características que debe tener un auxiliador.

9.- En subgrupo se le asignara un tipo de urgencias para exponer.

Reúnase con sus compañeros, estudie el tema y:

• .-Defina que es
• .-Explique los síntomas
• .-Como actuar
• .-Que no hacer
• .-Exponga ante sus compañeros el tema asignado

60
 1.1 Actividad física al aire libre:

Excursionismo

Campismo

Montañismo

1.2 Supervivencia en la naturaleza

3. Ejecutar actividades relacionadas con el Vestimenta adecuada

campismo y el excursionismo
Artículos básicos

Equipo

Alimentos

1.3 Métodos:

Métodos de orientación

Métodos para acampar

Actividades físicas al aire libre

Excursionismo.

El excursionismo es una actividad física que consiste en realizar travesías o rutas por un medio natural con un
fin recreativo. Estas rutas se realizan generalmente a pie, en bicicleta, a caballo, con esquís o raquetas de nieve;
tienen lugar en montañas, montes, bosques, selvas, costas, desiertos, cavernas, cañones, ríos, otros; y su
duración puede variar de unas horas hasta varios días, combinándose con la acampada.

61
A esta actividad se la considera una forma de deporte de aventura y de realizar turismo ecológico. En el
excursionismo es necesario junto con la marcha la orientación y se realiza visitando parajes naturales, donde
se deben respetar unas normas de seguridad y ecológicas.

Reglas básicas

Generalmente en el excursionismo se siguen y respetan algunas reglas básicas:

• Seguridad: Por lo intrínseco de la actividad y lo variado de la misma la seguridad es una regla

indispensable que respetar.
• No perturbar el medio: por el que se transita y se acampa lo menos posible. Esto implica, además,
respetar a todos los seres, ya sea animales o plantas; rocas; formaciones y todo el medio ambiente en
general.
• Respetar sembradíos y demás obras de la gente que habita en el medio rural.
• Armonía: El excursionista, por la naturaleza de su afición, debe procurar armonía entre él y la naturaleza,
así como entre sus compañeros.
• Ninguna actividad excursionista en sí debe emplear vehículos de motor.

2. El plan

Toda excursión, aunque sea sencilla, requiere ser planeada para reducir al mínimo los problemas o incluso,
accidentes. Es sumamente importante considerar factores tales como las personas que asistirán y su respectiva
condición física, el clima probable del lugar a visitar, el equipo mínimo indispensable tanto personal como
colectivo y los conocimientos necesarios para realizar tal excursión, entre otros factores.

El guía, junto con las personas más entusiastas en realizar una excursión son los responsables de organizarla.
Es importante indicar a las personas que asistirán a la excursión los puntos importantes de la misma,
asesorándolos y contestando a las dudas que tengan, no ignorando ningún aspecto importante que durante la
excursión pudiese causar problemas.

Los responsables deberán llevar consigo al menos un botiquín, un mapa del lugar, una brújula y los teléfonos
de emergencia respectivos al lugar para el caso de ser requeridos.

Adicionalmente es una práctica bien aceptada contar con un plan alternativo para que en caso de mal tiempo o
algún otro factor inesperado, no se tenga que cancelar una excursión.

3. Orientación

La actividad excursionista requiere de saber orientarse en los recorridos, para lo cuál se necesita un guía que
conozca el lugar a visitar además de la actividad particular a desarrollar (escalada, montañismo, etc.)

Para lugares poco o nada conocidos, se cuente o no con un guía, debemos contemplar llevar con el grupo lo
siguiente:
62
 • Mapa: Es una representación gráfica a escala con información topográfica que incluye el lugar que
vamos a recorrer.
• Brújula: Sirve para orientarse.

4. Equipamiento del excursionista

El excursionista se vale de una vestimenta particular además de un conjunto de accesorios y artefactos

conocidos como equipo. Si bien el excursionismo puede variar mucho por el tipo de recorrido, el excursionismo
a pie es el típico, de éste se describe la vestimenta y el equipo general necesario.

Un aspecto muy importante en el excursionismo es el peso del equipamiento. Se buscan objetos útiles y
portátiles, del menor peso y volumen posible.

3.1 Vestimenta

Unas buenas botas de montaña son indispensables para prevenir resbalones y problemas lumbares

Esta debe de ser adecuada al medio o los medios por los que se va a transitar.

• Calzado: Lo más común son unas botas cortas, con suela antideslizante y que sean cómodas.
• Ropa: Adecuada al clima y al lugar que se visitará.
• Sombrero: Cuando sea necesario un sombrero o gorra para el sol o lluvia.
• Ropa adicional: Dependiendo del lugar, como chamarras, poncho o manga (para lluvias), etc.

3.2 Accesorios básicos

Equipo básico indispensable para un excursionista:

• Mochila: de tamaño y con cualidades de acuerdo a la duración de la excursión y al equipo que se portará,
el clima y la comodidad. Una mochila de excursionismo debe ser de calidad para que resista el maltrato
y el esfuerzo propio de la actividad, de preferencia impermeable. Debe poder sujetarse a la espalda
dejando las manos libres totalmente, además es adecuado que tenga ajuste de cintura y de pecho para
acomodarse totalmente al cuerpo y evitar que con el movimiento propio de la actividad se golpee o
estorbe.
• Cantimplora: indispensable para llevar agua y beber cuando se necesite.
• Comida: generalmente el recorrido de la excursión es largo y no es probable encontrar donde
abastecerse de alimentos, además en caso de retrasarse o perderse es importante contar con comida.
Vale la pena llevar elementos energéticos como chocolate o frutos secos, ya que proporcionan bastante
energía ocupando muy poco.
• Navaja: muy útil en diversas situaciones a lo largo de la actividad (se recomienda llevar una navaja que
se cierre y se abra bien, que tenga buen filo y tenga un seguro resistente). La navaja debe tener al
menos 100mm de largo en la parte afilada ya que con una navaja que tenga muy corta la parte afilada
no podrá cortar nada largo como por ejemplo pan, tocino y otras cosas que se pueden llevar a la
excursión.
• Linterna: es importante tener una ya que nunca es seguro terminar la excursión antes del ocaso,
incluyendo baterías y foco de repuesto.
• Cuerda: unos metros de cuerda siempre te puede salvar de alguna situación, pesa poco y ocupa poco
espacio.

.5. Disciplinas del excursionismo

63
 El excursionismo se asocia principalmente a aquellas actividades realizadas a pie en algún medio natural,
aunque también caen dentro del término las siguientes actividades:

• Senderismo: Consiste en realizar rutas a pie previamente señalizadas y con poco riesgo (baja montaña).
Esta es la modalidad de excursionismo más popular, por ser la que requiere menor preparación y
equipamiento.
• Montañismo: Consiste en ascender montañas a pie, generalmente teniendo como meta llegar a su
cumbre. Las travesías tienen más riesgo y requieren una mayor preparación. Dependiendo de la altitud
y dificultad de la ruta se diferencia entre travesías de media montaña y de alta montaña.
• Espeleología: Se refiere a los recorridos que tienen por objetivo incursionar en cavernas sin fines
científicos. Actualmente existe un debate en la denominación ya que algunos le llaman a esta actividad
espeleología y otros espeleismo, sin embargo, el primero es una ciencia y el segundo término, al igual
que espeleo, no existen oficialmente en el idioma castellano.
• Ciclismo de montaña: Su objetivo es realizar recorridos a campo traviesa sobre una bicicleta de montaña.
• Rutas a caballo: Los recorridos se realizan a caballo.
• Esquí de travesía: Realizado en la nieve con esquís de travesía

Campismo:

Es el arte de acampar, es decir, permanecer en el medio natural durante al menos una

noche, independientemente de los medios con que se realice.

Un buen campista es quien, a la vez de sentir deleite por estar en contacto con la
naturaleza, sabe cómo acampar.

Según los medios con los que contamos, podemos distinguir tres tipos de acampada:

ORDINARIA: se lleva material previamente preparado y transporte al lugar de la actividad.

DE FORTUNA: se emplea sólo lo que la naturaleza nos brinda, la tienda se sustituye por una construcción con
ramas y hojas.

VIVAC: sólo se usa el material individual y lo que la naturaleza nos ofrece, pero sin modificarlo.

Una vez determinada la forma elegida para acampar, debemos buscar un buen lugar para ello. Tenemos que
tener en cuenta unos determinados factores:

• Belleza del lugar.

• Resguardado de los vientos.
• Terreno seco.
• Vegetación abundante.
• Proximidad de agua potable.
• Alejado de los núcleos de población, pero sin excesos.

Algo muy importante es dejar el sitio donde hemos acampado en mejores condiciones que como nos lo
encontramos. Así si otra vez volvemos, estará bien.

Recomendaciones para la práctica del campismo

64
Materiales que debes preparar

Haz una lista de los materiales, así como del equipaje que vas a llevar al campamento. La experiencia va
haciendo que adquiramos una serie de conocimientos muy importantes para el correcto desarrollo del
campismo. Esta experiencia puede ser útil a los que comienzan a practicar esta forma de ocupar su ocio y
puede que les ayude a no cometer algunos errores que les hagan desagradables unas prácticas que, en
principio, deben ser placenteras.

Para empezar, deberás saber que la práctica del campismo está regulada por unas normativas particulares en
cada región autonómica, por lo que deberás conocerlas para evitar problemas legales.

En segundo lugar, deberás proveerte del material necesario, dependiendo del tipo de acampada que vayas a
efectuar. A continuación, mostramos los materiales esenciales para la acampada:

Equipo necesario para la acampada

– Clavos, cuerdas y martillo

– Un toldo de los que vienen dotadas las tiendas

– Una esterilla aislante, o colchón inflable

– Saco de dormir. Escoger el tipo según aconseje el experto, pues abrigan muy diferentes unos de otros.

– Lámparas de gas o a pilas. Mejor a pilas y fluorescentes en caso de tiendas.

– Utensilios de cocina (bombona, camping-gas, cerillas, abrelatas, sartén, platos y cubiertos a ser posible
desechables, jabón, estropajo, etc.)

– Útiles de aseo personal.

– Un transistor, bolígrafo y papel. Hoy en día el teléfono móvil con los números de emergencias más
cercanas disponibles.

– Ropa y calzado apropiado (calzado y a domado). Hay que tener en cuenta que los deportivos no son los
más apropiados, ya que su misión es hacer deporte unas horas y no tenerlos todo el día.

– No olvidar la documentación personal. Incluye DNI y tarjeta sanitaria.

– Es aconsejable llevar un botiquín elemental, que incluya vendas y algo contra las picadoras de insectos.

– Botiquín

Tienda de campaña

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 Las tiendas más utilizadas para acampadas de media y baja montaña son las canadienses y las iglús. Las
canadienses son más pesadas, pero también más resistentes frente al viento y la lluvia.

• La canadiense: se compone de una tienda interior confeccionada generalmente en seda o tejido similar, a la
que va cosido el suelo (normalmente de plástico). Por encima de la tienda interior, y sin que haya contacto entre
ambas, se coloca el doble techo de material impermeabilizado.
• El iglú: tiene los mismos componentes que la canadiense. Se diferencian en la forma. Los hierros de la tienda
son flexibles y forman una estructura como una cruz, que se engancha a la tienda interior dándole la forma.

Dónde poner la tienda de campaña

Debemos poner la tienda en un lugar ligeramente inclinado, para evitar el estancamiento de aguas en caso de
lluvia, con el suelo blando, alejado de las zonas habituales de caída de agua. Hay que buscar un terreno lo más
seco posible. No podemos poner la tienda en una zona privada, si no hemos pedido permiso para ello. Tampoco
debemos olvidar orientar la tienda de modo que la entrada esté de espaldas a la dirección del viento.

Mantenimiento de la tienda de campaña

Mientras la tienda está montada debemos procurar que no haya ningún objeto en el interior pegado a la pared
haciendo que la tienda interior roce el sobretecho, ya que éste es impermeable mientras no roza con nada.

Así mismo es muy importante revisar cada mañana las piquetas, de forma que el sobretecho esté tenso.

Igualmente hay que mantener tensos los vientos. Una vez acabada la acampada debemos doblar correctamente
la tienda. En caso de que esté húmeda debemos airearla en casa hasta que se seque completamente. Si no lo
hacemos puede pudrirse.

Dónde hacer vivac

Para hacer vivac tenemos que encontrar un sitio seco, resguardado del viento. Es aconsejable echarse por
encima un impermeable (sobre todo en lugares húmedos) para evitar que entre humedad al saco. Para esto
también se fabrican unas fundas de nylon.

Prepara tu mochila

La mochila debe ser grande, liviana, impermeable y con correas amplias que no molesten en los hombros. Si
puede ser con varias aberturas por donde sacar lo que nos haga falta sin tener que vaciarla.

Si llevamos la mochila bien colocada nos evitará lesiones de espalda y cansancio innecesario.

Llenar la mochila es todo un arte que requiere su tiempo, con una buena labor la espalda sufrirá menos. Sobre
terrenos fáciles hay que colocar los objetos pesados arriba y cerca de la espalda. De esta forma el punto de
gravedad se sitúa cerca de los hombros y el peso recae en la cintura. Sobre terrenos difíciles el peso se coloca
en la mitad de la mochila y cerca de la espalda, haciéndolo coincidir con el punto de gravedad.

66
Lo que nunca hay que hacer es colocar el material pesado en la base, provoca gran tensión en los hombros,
los empuja hacia atrás, y fuera y arquea hacia delante la zona lumbar de la columna. En esa situación la espalda
soporta el peso y la presión producida al intentar corregir la posición.

No olvides que la mochila es “una bolsa de bolsas”. Los artículos emparentados, como utensilios de comer, de
aseo, de ropa interior, van en su propia bolsa, separada del resto, de esta forma puedes encontrar las cosas
fácilmente.

Coloca bolsas con materiales blandos, sin puntas, en el sector donde la mochila tocará tu espalda.

Coloca en el fondo las cosas que no utilizarás de inmediato. Las cosas de abrigo o contra la lluvia, ponlas en la
parte superior.

Utiliza los bolsillos de la mochila para aguardar los artículos más pequeños y de uso más inmediato.

Para llevar el saco de dormir y la carpa, ubícalos sobre la mochila ya cerrada, o abajo entre el armazón y la
bolsa.

La mochila cargada no debe pesar más del 20% del peso de tu cuerpo. La distribución de la carga debe dejarte
siempre con las manos libres.

Montañismo:

Consiste en realizar excursiones en las montañas que se deben tener ciertas habilidades, técnicas y
conocimiento previo de la zona. Es una actividad que se ha convertido en una de la forma
de recreación pasando a hacer un deporte extremo, que van de solo marchas fáciles y sencillas a llegar a
excursiones de días en montañas de grandes alturas. Nace en los Alpes a finales del siglo XVII. Este término
entiende como solo el deporte en la mayoría de los casos porque se practica en lo alto de las montañas y se
le conoce como montañismo de altura.

Cualquiera de las especialidades de montañismo se puede agrupar en cuatro zonas o áreas, así de esta manera
se puede saber que materiales, equipo adecuado y las personas entrenadas se necesitan para una buena y
segura ascensión de una montaña.

Estas áreas son:

Área de Marcha: que implica las excursiones y el senderismo.

Área de Escalada: que implica escalada clásica, deportiva y de hielo.

Área de resistencia: que implica montaña media, maratones y duatlón.

Área de específicos que implican el barranquismo, travesías en esquís sobre hielo y ciclismo de montaña.

67
Hay que tener en cuenta que se debe conocer bien cada especialidad y respetar las técnicas y las características
deportivas, y saber cuál es el entrenamiento, los materiales y equipos adecuados como la alimentación y
los medicamento para cada evento, entre los accesorios de importancia como el equipo para pernoctar y la
adecuada vestimenta y calzado, el equipo de primeros auxilios y las radios de comunicación, y saber las que
estas especialidades requieren de una preparación adecuada con prácticas previas.
Equipamiento para un montañista
El montañista se vale de una vestimenta particular además de un conjunto de accesorios y artefactos conocidos
como equipo. Si bien el montañismo puede variar mucho por el tipo de recorrido, se describe la vestimenta y el
equipo general necesario. Un aspecto muy importante en el montañismo es el peso del equipamiento. Se buscan
objetos útiles y portátiles, que resistan un trato duro pero del menor peso y volumen posible. Algunos de los
equipos son compartidos por la Espeleología con pequeñas variantes5.

Alimentación

• Bebida: indispensable cantimplora para llevar agua y beber cuando se necesite. Importante llevar también
alguna bebida isotónica o energética.
• Comida: generalmente, el recorrido es largo y no es probable encontrar dónde abastecerse de alimentos;
además, en caso de pérdida o de retraso, es importante contar con comida (preferentemente liofilizada o
deshidratada). Vale la pena llevar elementos energéticos como chocolate, frutos secos o barras de cereales,
para ir comiendo durante el ascenso, ya que proporcionan bastante energía y ocupan muy poco.
Dependiendo de la duración del viaje, puede ser conveniente añadir manzanas, nueces, naranjas,
melocotones, frutas en almíbar, gelatina, miel, mermeladas, galletas, té, leche para preparar, queso, jamón,
salami, etc.6

Vestimenta

Por regla general, deben seguirse los principios de la teoría de capas, cuyos elementos son:

• Calzado: El calzado para este deporte es muy técnico. Según el tipo de montaña y dificultad se debe elegir
un calzado con características y pesos muy variables. Siempre se escogen botas porque protegen el tobillo.
Si se va a combinar trayectos cortos de nieve con morrena, se deben escoger botas con suelas semirrígidas,
a las que se les pueda acondicionar unos crampones; si es para escalada técnica, deben ser rígidas para
usar crampones automáticos. Según el tiempo que se permanecerá dentro de la nieve, horas a meses, debe
tener protección térmica. Las suelas deben ser antideslizante. El calzado en nieve siempre se acompaña
de polainas.
• Ropa: Adecuada al clima y al lugar que se visitará. Siempre es mejor pantalones largos y prendas de manga
larga para protegernos de los rayos solares, plantas y picaduras leves. Además, dependiendo del lugar, una
chaqueta cortavientos e impermeable, para protegernos de las inclemencias ocasionales del tiempo,

68
 guantes y un pañuelo para el cuello. Se recomienda una cubierta de tres capas de ropa: las dos primeras,
térmicas, y la más exterior, impermeable
• Sombrero y gafas: Cuando sea necesario, un sombrero es siempre mejor que una gorra, para protegerse
del sol o de la lluvia. Las gafas deben poseer la categoría de protección correcta, de modo que filtren
adecuadamente la luz visible y eviten lesiones en la córnea y retina.
• Pañuelo: un pañuelo de cierto tamaño, aproximadamente del que se usa para taparse la cabeza, puede ser
muy útil, como para mojar y refrescar a alguien que se ha desmayado por un golpe de calor, para recoger
frutos silvestres si no llevamos bolsa, para taponar una herida, realizar una inmovilización en caso de lesión
de articulación o fractura, realizar un torniquete, etc9.

Accesorios básicos

Equipo básico indispensable para un montañero (en las áreas de escalada y específicos, habría que añadir los
propios de cada especialidad)1011:

• Piolet y crampones: para superficies heladas.

• Bastón de caminata: de aluminio, madera o bambú, generalmente se utilizan unos muy parecidos a los de
esquí pero con la diferencia de que se les coloca en el extremo una roseta de mayor tamaño: ello
proporciona una mayor estabilidad y agarre, además de protección ante posibles lesiones.
• Mochila: de tamaño y con cualidades de acuerdo a la duración de la excursión y al equipo que se portará,
la meteorología y la comodidad. Ha de ser de calidad para que resista el maltrato y el esfuerzo propio de la
actividad, de preferencia impermeable y debe poder sujetarse a la espalda dejando las manos totalmente
libres; además, conviene que tenga ajuste de cintura y de pecho para acomodarse totalmente al cuerpo y
evitar que con el movimiento propio de la actividad se golpee o estorbe. Las correas deben ser anchas y
algo rígidas. Asimismo, puede incluir un depósito de agua con un tubo para hidratarse durante el recorrido.
• Navaja: muy útil en diversas situaciones a lo largo de la actividad (se recomienda llevar una navaja que se
cierre y se abra bien, tipo navaja suiza, que tenga buen filo y tenga un seguro resistente). La navaja debe
tener al menos 100mm de largo en la parte afilada ya que con una navaja que sea muy corta de filo no
podrá cortar nada largo como por ejemplo pan, tocino y otras cosas que se pueden llevar en la excursión.
• Cuerda: en montañismo las cuerdas son indispensables. Si caminas por nieve, el equipo se suele amarrar
de a 2 o 3 personas. Esto debido a que hay grietas o puentes, es decir, piso de nieve falso, que al caminar
sobre él se puede deshacer y la persona puede caer desde unos pocos centímetros y tener una leve lesión;
hasta a un abismo y perder la vida. Estas cuerdas son técnicas, miden varios metros y deben ser
impermeables12.

69
• Linterna: es importante tener una ya que nunca es seguro terminar la excursión antes del ocaso; ha de
incluir baterías y bombillas de repuesto.
• Silbato: si no se cuenta con un teléfono móvil (o si no hay cobertura), en caso de niebla repentina o de
haberse separado del resto del grupo, un silbato permitirá que al equipo de búsqueda o a nuestros
compañeros oírnos a larga distancia y prácticamente sin esfuerzo. Casi no ocupa ni pesa, y sólo debe ser
usado en situación de emergencia.
• Varios: cámara fotográfica, teléfono móvil, mapa y brújula y, en caso de disponer de él, un GPS.
• Otros: crema protectora (solar y labial) y pequeño botiquín.

Equipo de pernoctar

En salidas de más de un día en que se requiere pasar la noche, deberán considerarse además de alimentos
extras y una lámpara:

• Tienda de campaña: Es una carpa o tienda, principalmente de tela sintética que siendo portátil sirve para
dormir y protegerse de las inclemencias meteorológicas, así como de picaduras de bichos durante la noche,
además de permitir una cierta intimidad.
• Saco de dormir: Es adecuado para dormir cómodo y evita pasar frío además de disminuir el posible contacto
con insectos y otros animales.
• Colchoneta aislante o bajo alfombra: Es un aislante térmico consistente en una lámina flexible generalmente
de una espuma sintética, que se coloca bajo el saco de dormir y, se utiliza para evitar la rugosidad del
terreno, minimizar el diferencial de temperatura entre el cuerpo y el suelo, así como proteger de la humedad.
• Manga Plástica: sirve para un sin fin de usos, desde protegerte de la humedad del suelo, pasando por hacer
toldos, improvisar protectores de agua, superficies para dormir, hasta hacer un alambique rudimentario de
supervivencia.

Métodos de orientación:

La Naturaleza nos proporciona indicios ( señal que da a conocer lo oculto) que nos pueden servir para encontrar
los puntos cardinales, aunque entramos en un terreno que tiene algo de incierto.

Por el Sol.

Es cierto que el sol sale por el este y se pone por el oeste, pero dependiendo de la época del año puede ser
más sureste o menos sureste. La orientación más fiable con referencia al sol la podemos hacer a mediodía,
momento en el que el sol, en su cénit indica el sur durante todo el año.

Conviene tener en cuenta que el sol sigue el horario solar (normalmente el sol sale a las 6:00 y se pone a las
18:00 aproximadamente), por lo que hay que considerar la diferencia con el horario oficial.

70
Palo de Sombra.

Este método funciona cualquier momento de día que tenga sol y en cualquier latitud.
Coloca un palo en vertical sobre un terreno llano.

Observar donde cae la sombra y marcar el extremo con una señal, piedra o palo (a) Esperar 15 minutos y
marcar la nueva punta de la sombra

(b) Unir estos dos puntos y se obtendrá la dirección este-oeste, siendo el oeste la primera marca.

Este otro método es mucho más preciso, pero

hay que disponer de bastante tiempo, por
ejemplo, si nos encontramos durante un día
acampados, etc.
-Se marca la primera punta de sombra por la mañana.
-Se traza un arco con un radio igual que la longitud del palo, situándose el palo en el centro. Cuando se
acerque el mediodía la sombra se arrugará y moverá.
-Por la tarde la sombra se alargará, cuando toque el arco de nuevo marcar el lugar EXACTO donde lo hace.

-Unir estos dos puntos y se obtendrá la dirección este-oeste, siendo el oeste la primera marca matinal.

Este método es muy fácil para averiguar el norte.

-Colocar un palo vertical en un terreno o zona llana a las 12 del medio día hora solar.
-Observar donde cae la sombra porque ese es el Norte.

71
Los Árboles y la Rocas.

Los árboles y las rocas suelen tener un musgo en su parte norte.

Los círculos concéntricos de los tocones de los árboles cortados están más juntos en la dirección sur.

Algunos animales.

Las hormigas abren las bocas de sus hormigueros mirando hacia el sur.

Los conejos suelen hacer la madriguera hacia el sur

Orientación por las estrellas:

En el hemisferio norte del planeta, la estrella polar indica siempre el norte. Esta estrella es la última de la cola
de la osa menor y, a pesar de que en casi todas las ilustraciones se muestra como una estrella muy brillante,
su luz es tan pálida que con frecuencia no es fácil de ver. No obstante, es sencillo guiarse por la Osa Mayor
para localizar el punto donde se encuentra la estrella polar. Para ello sólo tenemos que prolongar cuatro veces
la distancia que separa las dos estrellas frontales de la Osa Mayor. Ten en cuenta que la ilustración no está
realizada a escala.

Orientación por el sol:

La salida y la puesta del sol también son una referencia. A todos nos han enseñado que el sol sale por el este
y se pone por el oeste. Sin embargo, sólo lo hace por el punto exacto en los equinoccios, o sea, alrededor del
21 de marzo y del 23 de septiembre y si nos encontramos en terreno llano. El resto del año y rodeados de
cadenas montañosas, la referencia es sólo aproximada.

72
Orientación por la luna:

La luna puede proporcionarnos también una aproximación de los puntos cardinales. Cuando está en creciente,
las puntas señalan siempre hacia el este y cuando está en menguante, hacia el oeste. Si tienes dudas para
saber cuándo está de una u otra forma, piensa que la luna "miente". Cuando tiene forma de "C" de "creciente",
en realidad está menguando.

Orientación artificial
La brújula:

Es, después del mapa, el elemento más importante para ser capaz de orientarse en un territorio desconocido.
Su funcionamiento se basa en la atracción magnética que ejerce la Tierra sobre los objetos imantados, de forma
que la aguja (imantada), siempre indique la dirección del norte magnético.

La precisión de la brújula es mayor en bajas altitudes que en alturas superiores. Existen varios tipos de brújulas,
aunque el habitual para las carreras de orientación es el de limbo móvil y base transparente. Estas brújulas
constan de dos partes fundamentales:

73
Base: es una pieza normalmente rectangular, de plástico transparente, con reglas o escalas en sus bordes,
tanto en alguna escala habitual para mapas topográficos (1:50.000), como en otra más común en mapas de
orientación (1:15.000). De esta forma no resulta difícil calcular distancias sobre el plano. En la base también
puede haber una lupa y una flecha roja ("flecha de dirección"), la cual marca el rumbo a seguir, si manipulamos
la brújula con corrección...

Limbo: Está colocado sobre la base, es una pieza circular giratoria. Está graduado en 360 grados dentro de los
cuales están incluidos los cuatro puntos cardinales, también tiene líneas norte-sur, una flecha para utilizar como
norte, y por supuesto la aguja imantada que siempre señala al norte (su parte roja).

Por GPS:
El sistema GPS (Global Positioning System) o Sistema de Posicionamiento Global es un sistema de
posicionamiento terrestre, la posición la calculan los receptores GPS gracias a la información recibida desde
satélites en órbita alrededor de la Tierra. Consiste en una red de 24 satélites, propiedad del Gobierno de los
Estados Unidos de América y gestionada por el Departamento de Defensa, que proporciona un servicio de
posicionamiento para todo el globo terrestre.

Cada uno de estos 24 satélites, situados en una órbita geoestacionaria a unos 20.000 km. de la Tierra y
equipados con relojes atómicos, transmiten ininterrumpidamente la hora exacta y su posición en el espacio.

Esto es, a grandes rasgos, el sistema GPS. A partir de esto, los receptores GPS reciben esos datos que,
una vez procesados, nos muestran en el equipo.

Por plano:
Dobla el mapa de modo que quede de un tamaño manejable y sigue, con ayuda de tu dedo pulgar, tu progreso
por el mapa.

Orienta el mapa comparando lo que muestra el mapa con lo que ves en el terreno, de modo que los elementos
del mapa queden en el mismo sentido y dirección que los elementos del terreno. Cuando el mapa esté bien
74
orientado, los elementos que hay a la derecha en el terreno deben estar también a la derecha en el mapa; los
que veas enfrente también estarán enfrente en el mapa, etc. Cuando tu dirección de movimiento cambie, gira
el mapa hacia la dirección correcta. Cuando el mapa está bien orientado, la parte superior del mapa apunta al
norte.

Métodos de acampar.
Tipos de campamentos

Existen varios tipos de campamentos. A continuación, te contamos en qué consiste cada uno de ellos:

1.Campamentos grandes o fijos Los campamentos grandes o fijos son aquellos que se realizan en un lugar
establecido que constituye la base de las actividades Scouts. Se plantan las carpas, se realizan diferentes tipos
de construcciones que nos proveen cierto tipo de comodidades o facilidades como cocina, comedor, portadas,
torres, etc. Este tipo de campamentos nos dan la oportunidad de establecer un lugar fijo que nos permita realizar
nuestras actividades.

Debe tener facilidades de: • Agua potable cercana para lavar y bañarse. • Sombra y cobijo de árboles
especialmente en verano. • No considerar terrenos con pendientes sobre el 5%. • Leña para cocinar y hacer
fogatas. • Madera para construcciones. • Distancias al teléfono, poblado, puesto de auxilio y policía más
cercano. • Permiso del propietario del terreno.

Dependiendo del lugar donde lo realicemos podemos tener:

a) Campamentos de Alta Montaña: Son aquellos que se realizan en sitios o cumbres muy altas, pueden
estar nevadas. Suele ser un campamento "ligero" donde se necesita de equipo especial.

Éste debe ser liviano, fuerte y la con equipo especial para invierno, ya que la altura puede sobrepasar los 4000
metros sobre el nivel del mar (msnm).

75
b) Campamentos de Media Montaña: Son las expediciones que se dirigen a montañas de una altura media que
por lo general no superan los 3500 msnm. Esta puede ser también una excursión, porque tiene la facilidad de
que si se desea, puede realizarse el mismo día, si el clima no es muy frío.

c) Campamentos de Baja Montaña: Son aquellos viajes que se dirigen a sitios bajos como por ejemplo, la falda
de la montaña, cerros, playas o selvas tropicales. Son los típicos Campamentos Scouts.

2) Campamentos Volantes: El campismo volante o itinerante es la forma más avanzada de acampar y se

caracteriza por su independencia y movilidad. Es importante que tomes en cuenta que en este tipo de
campamentos, el peso de las carpas y demás artículos debe ser mínimo. Esto te permitirá ir de un lado a otro
sin complicaciones. El campamento volante es una actividad propia de un grupo experimentado, por lo menos,
en caminatas largas y campamentos. Es una actividad que puede durar varios días, que consiste en acampar
en un lugar al que accedemos luego de una caminata.

Todo el equipo se lleva a cuestas, incluyendo carpas o el material de armado de refugios para pernoctar. No es
una supervivencia, ya que contemplamos las posibilidades que tiene el camino, llevamos comida y agua en
función de eso. No es una actividad improvisada y peligrosa, ya que requiere de una buena preparación del
grupo, lo cual lo enriquece. El campamento volante puede ser una actividad de un fin de semana, o por el
contrario puede durar varias semanas.

La infraestructura es básica y permanece montado solamente lo necesario, para descansar, comer y dormir. Se
arma y se desarma en forma rápida, sin dejar huella de nuestro paso.

3) Campamentos en cabañas: Los campamentos en cabañas se caracterizan, básicamente, por tener

instalaciones permanentes para dormir y comer, además de baños, comedor y cocina. Este tipo de campamento
no ofrece las mismas experiencias y el mismo nivel de aventura, pero, son ideales para ciertas actividades en
las cuales necesitas de cierto nivel de confort para aplicar programas especiales, tales como convivencias,
integración de padres de familia, cursos de capacitación, o colonias vacacionales. Puedes optar por dormir en
tiendas de campaña y realizar cocina al aire libre para complementar tus vivencias. Recuerda que tu determinas
con oraciones, cantos, fogatas sketchs y el marco simbólico en el cual enmarques tu actividad para que sea
considerado un campamento scout exitoso, y digno de ser recordado.

4) Campamentos Individuales

El campamento individual es el menos usado pues no se realiza en grupo. Para hacerlo el campista debe tener
el suficiente conocimiento, valor y confianza en sí mismo, y por supuesto, contar con el equipo necesario. Puede
ser realizado como una excursión scout intensa, (Excursión Scout, Raid de caminantes, Ruta y momento de
reflexión Rover).

76
Recuerda que las personas que practican este tipo de campismo son muy experimentadas y antes de realizarlo
investigan, analizan a fondo y toman todas las precauciones con sus dirigentes.

5) Campamentos Familiares Como su nombre lo dice, este campamento se lo realiza en familia, ya sea en la
playa o en la montaña. Los campistas pueden compartir momentos de unión familiar y aventura aparte de
reforzar las responsabilidades de cada miembro de la familia.

Trabajo Practico

1. Divida el grupo en tres subgrupos, cada grupo explica los tipos de actividades al aire libre vistos
en clase, realiza una actividad correspondiente a cada tipo de actividad donde demuestre como
se realiza, la vestimenta, el equipo a utilizar y que actividades se pueden realizar en cada uno.
2. Realizar actividades con los chicos de los mismos grupos con las técnicas sobre orientación en
la montaña. Que realicen cada método y lo expliquen a sus compañeros.
3. Se realiza una explicación de cada tipo de campamento

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 4.1 Actividades para acampar

Equipo de campismo

Equipo para montañismo

4. Aplicar las técnicas para acampar Tiendas de campaña

4.2 Actividades:

Caminatas

Montañismo

Dinámicas grupales

4.1 Actividades para acampar

¿En qué consiste la Acampada?

Un campamento, consiste en la actividad de colocar una vivienda improvisada, en un lugar al aire libre, con el
fin de habitarla. Existen muchos tipos de campamentos, como campamentos educativos, de recreación,
militares, de refugio, entre otros.

Objetivos:
✓ Adaptarse a la vida al aire libre
✓ Desarrollar la confianza propia
✓ Desarrollar el compañerismo
✓ Aprender métodos de sobrevivencia.

Reglas Básicas del Campamento

1. Obedecer los carteles indicativos, por ejemplo, no
hacer fogatas, no acampar aquí, etc.

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2. Cuidar y respetar los recursos que te brinda el lugar, como lo es el agua potable, la vegetación, etc.
3. Respetar a los demás campistas
4. Mantener limpio el lugar, y no arrojar basuras, papeles, etc. al suelo.
5. Mantener siempre el respeto a tus líderes.

❖ Equipo de campismo

Si vas de camping, seguro que esta lista te ayudará mucho. No hace falta que te lleves todo lo que aquí
sugerimos, pero nuestras recomendaciones te darán una buena base para planificar mejor tu equipaje.

• EQUIPO BÁSICO

• COCINA
✓ Cocina a gas.
✓ Nevera pequeña de hielo.
✓ Olla, sartén, platos, vasos y cubiertos.
✓ Abridores.
✓ Encendedor.
✓ Utensilios para lavar los cacharros.
✓ Bolsas de basura.

• PARA DORMIR

✓ Tienda de campaña, no olvidar, piquetas, palos, varillas y martillo.

✓ Saco de dormir, alguna manta, esterilla o cama hinchable y una almohada.
• ASEO
✓ Jabón y Champú.
✓ Cepillo y Pasta de dientes.
✓ Equipo para afeitarse o depilarse.
✓ Bañador y chanclas.
✓ Toallas.
✓ Peine, secador de pelo y espejo.
✓ Papel Higiénico.
✓ Medicamentos básicos. (Analgésicos y similares).
• EXTRAS

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 ✓ Impermeable y paraguas.
✓ Gorra, gafas y crema para el Sol.
✓ Espray contra insectos.
✓ Neceser de coser.
✓ Cinta americana.
✓ Teléfono móvil y cargador.

Todo esto claro está, junto a lo que te tengas que llevar según la actividad que vayas a realizar, montaña,
playa, o algún deporte concreto

❖ Equipo para montañismo

Montañismo:
Actividad recreativa o deportiva que consiste en hacer marchas o excursiones a pie por las montañas. El
montañismo puede practicarse a cualquier edad, pero requiere cierta preparación física.

Recomendaciones

Alimentación.

• Bebida: indispensable cantimplora para llevar agua Importante llevar también alguna bebida isotónica.
• Comida: llevar elementos energéticos como chocolate, frutos secos o barras de cereales, para ir
comiendo durante el ascenso, ya que proporcionan bastante energía. Dependiendo de la duración del
viaje, puede ser conveniente añadir manzanas, nueces, naranjas, melocotones, frutas en almíbar,
gelatina, miel, mermeladas, galletas, té, leche para preparar, queso, jamón, salami, etc.

Vestimenta

Unas buenas botas de montaña son indispensables para prevenir resbalones y problemas lumbares.

• Calzado: Lo más común son unas botas cortas con el fin de que protejan de las torceduras de tobillos,
con suela antideslizante y que sean cómodas. Incluye también calcetines adecuados si fuera necesario.
• Ropa: Adecuada al clima y al lugar que se visitará. Siempre es mejor pantalones largos y prendas de
manga larga para protegernos de los rayos solares, plantas y picaduras leves. Además, dependiendo
del lugar, una chaqueta impermeable, para protegernos de las inclemencias ocasionales del tiempo,
guantes y un pañuelo para el cuello.

❖ Tipos de carpas o tiendas de campaña:

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 En el mercado pueden observarse por lo general tres tipos de carpas o tiendas de campaña conocidas
como:

➢ Carpa igloo: esta carpa posee la misma forma que las antiguas casas de los esquimales. Su
estructura es liviana y con parantes flexibles, lo cual posibilita una gran resistencia al viento. Según la
calidad y confección de la tela permite un gran aislamiento para el frío. Son ideales para campamentos
de travesía en alta montaña o acampada en lugares de poco espacio.

➢ Carpa canadiense: esta carpa posee techo y cubretecho en forma de dos aguas. Su nombre deriva
del intenso uso que le dio el Ejército Canadiense durante el siglo pasado para sus campañas. Son
ideales para campamentos base, de grupos o familias. Debido a su estructura y peso son muy
incómodas y difíciles de transportar en mochilas.

➢ Carpa tipo estructural: posee grandes estructuras y dimensiones; de allí su nombre. Su forma se
asemeja, generalmente, a casas o galpones. Normalmente, poseen varias subdivisiones para separar
ambientes. Son ideales para campamentos base prolongados, enfermería, almacenes, refugios, etc.

Independientemente del tipo de tienda de campaña que se decida utilizar, es importante que el guía de
un campamento tenga las siguientes consideraciones en su elección:

1- Una persona adulta requiere de al menos de un espacio de 90x 227 cm, por lo que, si la casa
comercial indica que en una tienda pueden acampar tres personas por que mide 183x244, en realidad
cómodamente solamente

cabrán dos personas.

2- Entre menos pese una carpa o tienda es mejor, preferiblemente no más de 5 kilogramos y buscando
que sea siempre lo más compacta posible.

3- Preferiblemente que sea de nylon con pisos de poliuretano, poliéster o vinil.

4- Suelo cosido y de una sola pieza.

5- Color ideal son los claros o camuflados.

4.2 Actividades:

❖ Caminatas
Hacer senderismo es tanto un entrenamiento continuo como una gran oportunidad para apreciar la naturaleza.

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• Lleva mapas, brújulas y otros artículos para caminar en los bosques. Talla un símbolo en los árboles que
hayas pasado para ayudarte a encontrar el camino de regreso al campamento.
• Bebe mucha agua y no te olvides de descansar. Caminar puede ser una actividad físicamente agotadora,
sobre todo en zonas muy escarpadas o montañosas.
• Usa binoculares para observar la vida silvestre. Algunos lugares son conocidos por sus animales
característicos. Trata de observar a los búhos, mariposas o murciélagos durante la puesta de sol, según el
lugar donde estés.

❖ Montañismo

El montañismo es el deporte de caminar y hacer excursiones por las montañas, el montañismo tiene como
motivación el destino, la montaña, y por rutas de más dificultad. Si el objetivo del montañero es llegar a la
cima de la montaña, podemos definirlo como ascensión, y si ésta requiere técnicas de escalada, lo
llamamos alpinismo.

Montañismo no es solo un deporte, es una actividad recreativa en el que intervienen la exploración del
entorno y el amor por la naturaleza. La incomparable sensación de alcanzar una cima tras un esfuerzo se
entrelaza con las incontables aventuras que se esconden tras la belleza de sus paisajes.

Dependiendo del tipo de terreno, de la altura de la montaña, y de las condiciones climatológicas podemos
clasificar las excursiones de montañismo en baja, media y alta montaña.

La clasificación varía dependiendo del lugar del planeta que nos encontremos.

• Baja montaña (En España hasta 1.500 m). Abundante vegetación y escasa roca. Donde suele
realizarse senderismo.
• Media montaña (En España desde 1.500 a 2.500 m). Vegetación de árboles y robustos. Abundante
roca. En invierno suele haber nieve. Entorno habitual de actividades de senderismo y trekking.
• Alta montaña (En España a partir de 2.500 m.) Terreno rocoso, sin vegetación. Temperaturas
extremas. Es donde se practica el Alpinismo.

EQUIPAMIENTO Y FORMACIÓN ASPECTOS BÁSICOS

• Para una práctica correcta y segura del montañismo debemos de tener en cuenta numerosos factores
que van desde el equipo que vamos a usar que debe de ser el adecuado para la modalidad que vamos
a realizar, así como los conocimientos técnicos y nuestras capacidades mentales para afrontar los
desafíos que la naturaleza nos va a plantear.

• Formación previa

• Para una práctica segura del montañismo es indispensable unos conocimientos previos especialmente
en aspectos como:

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 • Orientación: manejo de sistemas de navegación, mapas, brújula

• Meteorología: interpretar los mapas del tiempo, macro, meso y microclimas de la zona donde se
realiza la actividad, etc.

• Riesgos: Conocer los posibles riesgos de donde se desarrolle la actividad como el riesgo de
avalanchas, de caída de rayos, etc, .

• Medioambiente: Es preciso conocer el medio en el que nos movemos, geología, aspectos

biogeográficos, etc.

PRACTICA

❖ Dinámicas grupales
Las actividades para campamentos son de las cuestiones que más gustan organizar a los monitores por lo que
divierten a los participantes. Es una buena forma de pasarlo en grande, socializar y trabajar otros aspectos
interesantes para el individuo y para el grupo. Estos juegos para campamentos al aire libre para niños, jóvenes
y adultos os ayudarán a aprovechar el tiempo de ocio en vuestra próxima acampada.

1. El Juego De Las Constelaciones

Es una de las actividades para campamentos que pueden realizarse con participantes de cualquier edad. Para
ello la noche del juego no se dormirá en tiendas de campaña sino en vivac, al aire libre en los sacos de dormir.
Para comenzar hay que dividir a todos los participantes en equipos. Cada equipo tendrá un vigilante de las
estrellas que recibirá una linterna y una cuerda. Todos los miembros del equipo deben ir unidos a la cuerda
cada vez que salgan de sus sacos y solo cuentan con una linterna y las estrellas para guiarse.

La dinámica consiste en identificar el mayor número posible de constelaciones. Para ello en la zona de
acampada cada equipo creará un círculo con sus sacos de dormir. En el centro, con piedras, piñas u otros
objetos de la naturaleza reproducirán las constelaciones que vean en el cielo.
Por la mañana los monitores verán las constelaciones de cada equipo. Con ayuda de un mapa celeste les
ayudarán a identificar el nombre de cada una de ellas.
No es uno de los juegos de acampada competitivos. Se trata de pasarlo bien, iniciarse en la identificación de
las estrellas y aprender a observar el firmamento, trabajando en equipo.

2. El Juego Del Peligro

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Es uno de los juegos para campamentos de verano orientados a trabajar la confianza en los compañeros. Para
este juego se recrea un circuito con objetos que formen obstáculos. Para ello se forman parejas participantes
al azar que entrarán en fila al circuito para recorrerlo salvando los obstáculos.

Una vez terminado el recorrido se les vendan los ojos para que vuelvan a recorrerlo, ahora de uno en uno y con
ayuda de las indicaciones de su pareja. Sin que se enteren los participantes que tiene los ojos vendados, se
quitan los objetos del suelo y sus parejas les darán indicaciones para superar la prueba simulando que los
objetos aún forman parte del circuito.

3. Identificación De Especies

Entre las actividades y juegos para campamentos más instructivas y divertidas está la identificación de especies.
Cuando se trata de árboles y arbustos, especialmente perennes, los pasos para la identificación son como pistas
de un concurso. ¿Quién acertará antes frente a qué árbol está?

Una forma divertida de aprender a identificar especies es mediante los cuadernos de campo. Para ello lo idea
es formar equipos. Cada equipo llevará un manual de identificación de especies. Y cada miembro del mismo un
cuaderno y material de dibujo. Crearán en su cuaderno un manual sobre la zona, señalando cómo llegar a cada
ejemplar de árbol o arbusto identificado. Pueden recabar datos sobre el árbol dibujando sus hojas y sus frutos
si los tuviera. También pueden simular su corteza en un dibujo. O aprender a calcular la altura del mismo en
base a la altura de un compañero.

Estos juegos para campamentos y actividades para acampada son sencillos y muy divertidos. Una forma
estupenda de pasarlo bien en grupo a cualquier edad.

Practica:
Aplicar al aire libre las técnicas y actividades para acampar. Elaborar un manual para acampar.

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85
 1.1 Atractivos turísticos

1.2 Unidades de planeamiento:

Zona Turística Valle Central

Zona Turística Llanuras del Norte

Corredor Turístico de Estadía Guanacaste Norte

OBJETIVO: Corredor Turístico de estadía Guanacaste Sur

Corredor Turístico de Estadía Caribe

1. Distinguir los principales atractivos turísticos Corredor Turístico de Estadía Puntarenas, playas
de las Unidades de Planeamiento del país de islas del Golfo

Corredor Turístico de Estadía Pacífico Medio

Corredor Turístico de estadía GolfitoCorcovado

Unidad Turística Monteverde

Conjunto Turístico Sierra Norte del Guanacaste

Conjunto Turístico San Vito

Conjunto Turístico Valles de la Estrella,

Talamanca y Sixaola

Conjunto Turístico Palo Verde

Conjunto Turístico Chirripó

Corredores de Traslado

Son el elemento principal que produce en el turista un interés o necesidad de visitar determinados lugares.

1.1 Describir las características de las Unidades de planeamiento

Los atractivos se clasifican en virtud de sus características en cinco grandes categorías: 1. Sitios naturales, 2.
Museos y manifestaciones culturales, 3. Folklore, 4. Realizaciones técnicas, científicas o artísticas
contemporáneas y 5. Acontecimientos programados.

JERARQUIZACION DE LOS ATRACTIVOS TURÍSTICOS SEGÚN OMT

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(en orden descendente de importancia) son:

Jerarquía 5

Se refiere a un atractivo excepcional y de gran significación para el mercado turístico internacional, capaz por
sí solo de motivar una importante corriente de visitantes (actual o potencial), cuantificada como un porcentaje
del total de la demanda del país, o de algún mercado específico. Equivalente a recurso único en el mundo.

Ejemplos: La torre Eiffel en París, el Coliseo Romano, El Cristo del Corcovado en Brasil, La Zona Arqueológica
de Teotihuacán en el estado de México.

Jerarquía 4

Atractivo con rasgos excepcionales en un país, capaz de motivar una corriente (actual o potencial) de visitantes
del mercado interno o externo, pero en menor porcentaje que los de jerarquía 5, ya sea por sí solo o en conjunto
con otros atractivos contiguos. Equivalente a recurso único en el país.

Ejemplos: La Gastronomía Mexicana, la calle Abbey Road en Londres, Las Islas Marietas en el estado de
Nayarit, el Parque temático Xcaret en la Riviera Maya.

Jerarquía 3

Atractivo con algún rasgo llamativo, capaz de interesar a visitantes de larga distancia, ya sea del mercado
interno o externo, que hubiesen llegado a su zona por otras motivaciones turísticas; o de motivar corrientes
turísticas locales (actuales y potenciales). Equivalente a recurso único en una jurisdicción subnacional.

Ejemplos: El museo de Frida Kahlo en la Ciudad de México, Las callejeadas en Guanajuato, El pueblo mágico
de San Sebastián del Oeste.

Jerarquía 2

Atractivos con méritos suficientes como para ser considerados importantes para el mercado interno, pero sin
condiciones para el turismo receptivo y que forman parte del patrimonio turístico. Equivalente a recurso único
en una localidad.

Ejemplos: Cualquier inmueble histórico considerado patrimonio para una ciudad, una festividad regional.

Jerarquía 1

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Atractivos sin méritos suficientes como para considerarlos en las jerarquías anteriores, pero que igualmente
forman parte del parte del patrimonio turístico como elementos que pueden completar a otros de mayor jerarquía
en el desarrollo y funcionamiento de cualquiera de las unidades que integran el espacio turístico. Equivalente a
recurso complementario.

Ejemplos: una zona arqueológica poco relevante, museos de la ciudad, monumentos en parques locales, un
producto novedoso en las Vegas (EUA).

1.2 Ubicar la geografía de los principales atractivos de las Unidades de Planeamiento

Unidades De Planeamiento

Son unidades debidamente determinadas que representan espacios geográficos con características
particulares, determinados por factores ambientales, sociales, culturales, económicos y políticos.

UNIDADES TURÍSTICAS DE COSTA RICA

Unidad Turística: Es un territorio que cuenta con uno o varios atractivos explotados intensivamente. Su oferta
turística funciona en virtud de esos atractivos ubicados en su mismo espacio o en sus proximidades. Ejemplo:
Monteverde.
Sub Unidad,
Son espacios geográficos más pequeños que las unidades turísticas.

Zona Turística: Son los territorios de mayor extensión espacial turística. Poseen asimismo mayor desarrollo
en cuanto a infraestructura, facilidades y servicios. Debido a su dimensión cuentan con dos o más centros
turísticos, los que a su vez pertenecen a otras unidades espaciales denominadas como áreas turísticas, que
son los territorios en que se subdividen las zonas.

Área Turística: Es una de las partes que conforma en conjunto otras, la llamada zona turística. Posee atractivos
turísticos contiguos y requiere infraestructura vial y comunicación que integre sus diversos elementos. Ejemplo:
la zona turística del Valle Central, se divide en 2 áreas que son: Volcán Poás y Volcán Irazú.

Núcleo Turístico: Son agrupaciones menores a 10 atractivos, que debido a su aislamiento geográfico poseen
poco o nulo funcionamiento turístico.

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Complejos Turísticos: Son territorios que cuentan al menos con un centro turístico de distribución y con
atractivos de gran relevancia nacional e internacional, en torno a los cuales se define su función turística. Es el
caso del Volcán Arenal.

Conjuntos Turísticos: Son antiguos núcleos turísticos, que, al quedar comunicados con las carreteras, pierden
su aislamiento y con ello comienza su progresivo desarrollo.
Las unidades de planeamiento turístico, que se distinguen en Costa Rica son las siguientes:

1. Corredor Turístico Guanacaste Norte

• Sub-unidad: Polo Turístico Papagayo

2. Corredor Turístico Guanacaste Sur

3. Corredor Turístico Puntarenas, e Islas del Golfo

4. Corredor Turístico Pacífico Central

5. Corredor Turístico Corcovado Golfito

6. Corredor Turístico Caribe Norte

7. Corredor Turístico Caribe Sur

8. Zona Turística Valle Central

• Sub-unidad: Unidad Chirripó

9. Zona Turística Llanuras del Norte

• Sub-unidad: Volcanes de Guanacaste

10. Unidad Turística Monteverde

1.Unidad de Planeamiento Turístico Guanacaste Norte. (CTO Guanacaste norte)

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Comprende la costa pacífica de Costa Rica, desde el límite fronterizo con Nicaragua, hasta Punta Cerritos,
localizado a 22 Km. al oeste de la ciudad de Santa Cruz. Cubre una extensión de Aproximadamente 100 Km.
de la Costa Pacífica. Guanacaste Norte tiene dos centros turísticos principales que son Liberia (centro de
estadía Distribución, escala y excursión) y Santa Cruz. Además, tres centros turísticos secundarios: El Coco,
Tamarindo y Flamingo (Blanca).

Los principales atractivos son: El Parque Nacional Santa Rosa, con La Casona Histórica, el desove de la tortuga
Lora, Playa Naranjo y el Bosque Tropical Seco. Estos atractivos se Complementan con algunas playas como
Bahía Junquillal, Puerto Soley, el Hachal, Cabuyal y sitios de buceo cercanos a Punta Descartes, Punta Morros,
Punta Santa Elena y las Islas Bolaños y Murciélago.

El sector que se extiende desde Punta Gorda a Punta Cerritos (Conchal) hasta playa Junquillal, Incluso, ofrece
como uno de sus elementos de mayor valor turístico las playas, como Conchal, Guacamaya, Guacamayita,
Prieta, Penca, Blanca, Brasilito, Honda, Roble, Conejo, Grande, Tamarindo, Avellanas, Langosta y Junquillal.
Algunas de estas playas son especiales para la práctica del surfing.

Aparte de Unidad Valle Central, es la zona de mayor desarrollo, basado en hoteles de alta Inversión con
potencialidad de demanda directa. El aeropuerto Daniel Oduber y la creciente frecuencia de vuelos charter y el
desarrollo del proyecto Papagayo han tenido un impacto importante en esta región. Su principal producto son
el sol y la playa.

2.Unidad de Planeamiento Turístico Guanacaste Sur. (CTO Guanacaste sur)

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Esta unidad comprende el litoral suroeste de la Península de Nicoya, limitando al norte con Punta Cerritos y con
el extremo sur de la Reserva Natural Absoluta Cabo Blanco, con una longitud aproximada de unos 130
kilómetros de frente a la costa.

El centro turístico principal de la Unidad Guanacaste Sur, es la ciudad de Nicoya, ubicada a Unos 30 kilómetros
de la costa, la cual funciona como un centro de distribución y de escala, Para los turistas que viajan hacia las
playas de Guanacaste Sur y los viajeros hacia otros Corredores. El centro turístico secundario del corredor es
el poblado de Sámara, ubicado sobre la costa, Por lo cual ocupa una posición central con respecto de todo el
territorio del corredor.

El recurso principal de la unidad son las playas que, aunque no se encuentran al mismo nivel de otras playas
de Costa Rica, como las de Guanacaste norte, tienen un amplio potencial para el desarrollo de productos
combinados de playa y recurso natural como sucede con los esteros y manglares de la parte sur, sobre todo
los que separan las playas de Islita, Bejuco, San Miguel, Coyote y Guiones.

Los manglares se encuentran en excelente estado de conservación y constituyen sitios ideales para la
observación de aves y otro tipo de fauna como también para la práctica de deportes Livianos como el kayaking,
que como se ha expresado, es un segmento de gran crecimiento en el mercado norteamericano. Es además
una Unidad con sitios muy importantes para la práctica del surfing como lo son las playas de Santa Teresa, Mal
País y otros sitios cercanos.

Esta Unidad cuenta con un atractivo excepcional: la Reserva Absoluta Cabo Blanco, donde están las playas
más importantes: Playa Caletas, Playa Manzanillo, Playa Santa Teresa y Playa Arios además, el desove de la
tortuga lora en el Refugio Nacional de Vida Silvestre Ostional.

3.Unidad de Planeamiento Turístico Puntarenas, Playas e Islas del Golfo. (CTO Puntarenas e Islas del
Golfo)

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Esta Unidad se caracteriza por la discontinuidad espacial, ya que incluye dos sectores del Litoral del Golfo de
Nicoya. La unión entre ambos litorales se efectúa mediante transporte Marítimo. El corredor se extiende desde
Punta Loros, al sur de Puerto Caldera hasta la Reserva Natural Absoluta Cabo Blanco, en el extremo sur de la
Península de Nicoya.

El Centro Turístico principal es la ciudad de Puntarenas, la cual opera como centro de estadía, distribución,
escala y excursión. Otro centro turístico de carácter potencial es la comunidad de Cóbano, aunque no dispone
de una adecuada planta turística, es posible prever su transformación en un centro de distribución y de escala,
ya que la distancia a la costa de más de 8 kilómetros le impedirá cumplir el rol de centro de estadía.

Las principales islas del Golfo, conectadas por diferentes rutas marítimas, son uno de los productos más
novedosos de Costa Rica que, convenientemente explotado, podría generar una nueva imagen para el país,
además de diversificar el producto. Destacan las Islas de San Lucas, Chira, Tortuga y, aunque está
geográficamente fuera del Golfo, la Isla del Coco que es Parque Nacional, atractivo de alta jerarquía del producto
turístico costarricense. Los otros atractivos del sector son las playas entre las que se pueden citar: Playa
Órganos, Playa Monte suma, Playa Cocal, Playa Colorada, Playa Naranjo, Playa Gigante, Playa Cabuya Y
Playa Tambor. Se complementan con los acontecimientos programados de interés para el turismo interno, tales
como los carnavales, festivales musicales, torneos deportivos (surfing, triatlón, ciclismo), la Fiesta de la Virgen
del Mar y los Carnavales de Puntarenas. El desarrollo está caracterizado mayoritariamente por hoteles de alta
comodidad que funcionan con el concepto del “Todo incluido” y las ofertas complementarias son bastante
escasas.

4…Unidad de Planeamiento Turístico Pacífico Central. (CTO pacífico sur)

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Comprende la zona costera entre Punta Loros, frente al Parque Nacional
Carara, hasta la Boca Coronado, una de las salidas del delta del Río
Grande de Térraba, zona costera que combina playas longitudinales y de
mar abierto con pequeñas y grandes bahías, con una extensión de más
de 160 kilómetros de frente a la Costa, se estructura con base en dos
centros turísticos principales: Jacó y Quepos y dos secundarios, Parrita y
San Isidro del general.

Con dos áreas silvestres protegidas a los extremos del sector como el Parque Nacional Carara y el Parque
Nacional Manuel Antonio. Complemento a los dos atractivos principales, se hallan las playas de Herradura,
Jacó, La Palma, Bejuco, Palo Seco, Espadilla. Otros atractivos que se encuentra otro de gran valor potencial,
como es la pesca en los esteros y manglares y la práctica de surfing en Playa Hermosa. Por otra parte, Jacó
por su proximidad con San José y otros centros poblados del Valle Central, es el principal destino tanto de
turismo de playa como de recreación de fin de semana de la demanda nacional y además uno de los centros
de mayor interés para la práctica del Surfing del mercado canadiense. Por su parte, el Parque Nacional Manuel
Antonio, es uno de los sitios naturales de mayor jerarquía del país y uno de los parques nacionales más
visitados, tanto por el mercado internacional como el local.

Hacia el sur del Centro Turístico Quepos, la única área protegida de este sector es el Parque Nacional Marino
Ballena, que preserva las áreas de apareamiento de ballenas migratorias y otros recursos marinos. En su
conjunto, los atractivos de este sector pueden conformar un producto destinado a la demanda de sol y playa de
la demanda local y regional, así como para los segmentos de aventura, deportes e historia natural.
5. Unidad de Planeamiento Turístico Corcovado – Golfito. (CTO golfito –corcovado)

Este corredor de estadía ubicado en el Pacífico Sur del país, comprende el sector costero localizado entre Boca
Coronado, hasta Playa Zancudo (Bahía Pavón) y Punta Burica. Posee una longitud aproximada de 252 km.
Tiene como Centro Turístico principal a Golfito y centros turísticos secundarios que son Puerto Jiménez, Drake,
Zancudo y Pavones. La comunidad de Puerto Jiménez es un conglomerado que realiza el papel de centro de
escala para el abastecimiento de viajeros que se desplazan hacia la Península de Osa y de aquellos que se
dirigen a Golfito por vía marítima. En menor grado juega un rol de centro de distribución, para aquellos grupos
de turistas que permanecen durante una noche con el fin de movilizarse al Parque Nacional Corcovado o a las

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Playas de Carate, Sombrero, Tamales y Carbonera. Golfito es cabecera de cantón y funciona como un centro
de estadía, distribución y escala. Ocasionalmente funciona como centro de excursión de turistas internacionales
alojados en los campos de pesca y albergues de Bajo Mansito y Pavones.

¡Cuenta con atractivos de interés como las Bocas Coronado, Brava, Guarumal; Isla Violín y destacan las áreas
de humedales como Sierpe y Térraba y los canales delta hicos. El principal atractivo de esta unidad lo constituye
el Parque Nacional Corcovado, en conjunto con la Reserva Biológica Isla del Caño. Además, el Parque Nacional
Piedras Blancas y la Reserva Forestal Golfo Dulce, atractivos de más alta jerarquía, cuya jurisdicción cubre un
40 por ciento de la superficie de la Unidad de Planeamiento.

Las formaciones naturales como yolillales, bosques pantanosos, acantilados, manglares, árboles de fuste largo
con grandes gambas, la avifauna y el ambiente naturalista del bosque Tropical muy húmedo, encierran la oferta
de atractivos de este sector. Finalmente, un gran atractivo para la demanda nacional y que puede consolidar el
desarrollo de Golfito, lo constituye el Depósito Libre, que posibilita la compra de equipo electrónico y
electrodoméstico exonerado del pago de impuestos.

6.Unidad de Planeamiento Turístico Caribe Norte. (CTO Caribe norte)

Esta unidad comprende la costa caribeña desde el Río San Juan hasta la ciudad de Limón. La ciudad de Limón
constituye el centro turístico de este corredor, funciona simultáneamente como centro de estadía, de escala, de
distribución y de excursión. El principal atractivo en conjunto lo constituye la existencia del Refugio Nacional de
Vida Silvestre Barra del Colorado y el Parque Nacional Tortuguero, que se complementa con el sistema de
canales fluviales que unen el Puerto de Moín con Barra del Colorado y constituyen un atractivo singular y
Simultáneamente el único medio de transporte.

Las playas de este sector no reúnen condiciones tan buenas como las de otras unidades de planeamiento. Sin
embargo, paliando lo anterior, este sector incluye algunos de los atractivos de mayor jerarquía de todo el
corredor como son la pesca del sábalo y el róbalo tanto en Barra del Colorado como en Parismina y Matina. Se
favorecen los productos basados en naturaleza, particularmente la observación de fauna: un sitio mundialmente
reconocido para la observación de tortugas y aves. El Caribe costarricense se ha caracterizado por ser un

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destino exótico para el turismo europeo principalmente, razón que ha motivado la composición de una oferta de
hospedaje que trata de rescatar en su conceptualización arquitectónica elementos de orden rústico y cómodo a
la vez.

En lo que se podría definir como el Sector Caribe Norte, se observa el desarrollo de una serie de empresas de
alojamiento que se clasifican en la modalidad de albergues especializados en la pesca deportiva. Estas
empresas se agrupan en Barra del Colorado y Tortuguero especialmente. En la ciudad de Limón se ha
desarrollado una oferta que responde más al concepto de hoteles de ciudad, mientras que en el Caribe Sur se
ha desarrollado una planta turística que se apoya más en el aprovechamiento del recurso sol, mar y playa.

7. Unidad de Planeamiento Turístico Caribe Sur. (CTO Caribe sur)

Esta Unidad se extiende desde Limón hasta la frontera con Panamá y al igual que en el caso anterior, Limón
constituye el centro turístico primario, funciona como centro de escala, de distribución y de excursión.

La Unidad exhibe una mezcla única en el país de playa, recurso natural y cultura afro caribeña en las localidades
de Cahuita, Puerto Viejo, Guandoca y Manzanillo. Es bastante diferente de los típicos desarrollos del Caribe
Insular lo que le imprime un potencial especial para diferenciar el producto costarricense. Las playas son de alta
calidad y permiten la mezcla de actividades con aventura e historia natural que se complementa definitivamente
con la cultura, la gastronomía y la música. Destacan los arrecifes coralinos, playas de arenas claras, vegetación
costera característica de un bosque tropical. El Parque Nacional Cahuita, con las Playas Puerto Vargas y
Blanca y el Refugio de Vida Silvestre Gandoca – Manzanillo, ¡con playas las Manzanillo y Gandoca; y sus
arrecifes coralinos. Son sitios de reconocimiento mundial no sólo por su belleza natural, sino porque protegen
especies terrestres y marinas representativas del Caribe. Otros atractivos importantes son las playas: Puerto
Viejo, Punta Cocles, Playa Chiquita y Punta Uva. Además, las playas desde Punta Mona hasta el río Sixaola,
de nueve kilómetros de largo, son un importante sitio de desove de cuatro especies de tortugas marinas. Un
recurso turístico sobresaliente son todas las tradiciones y costumbres de la cultura afrocaribeña.

95
El desarrollo actual en la Unidad es bastante limitado y caracterizado por establecimientos pequeños con muy
poca integración en lo que a producto se refiere, pero es una zona de amplio potencial de crecimiento a futuro.

La mayor concentración de oferta se encuentra en el pueblo de Cahuita y en el pueblo de Puerto de Viejo, lo

que le permite al visitante disfrutar de diversos ambientes como restaurantes de comidas típicas, ventas de
artesanías, alquiler de bicicletas, de equipo para Buceo, de botes y otros servicios complementarios. También
han surgido varias empresas de transporte acuático que ofrecen sus programas de excursiones a los canales
de Tortuguero, o bordeando la costa caribeña sur, especialmente en Las inmediaciones de Cahuita y Puerto
Viejo.

8. Región Valle Central. (Zona Turística valle central)

Ésta es la Unidad de Planeamiento Turístico de mayor tamaño en el país. Abarca un territorio que se extiende,
desde la ciudad de San Ramón al oeste, hasta la ciudad de Turrialba al este; desde el Volcán Poás al norte,
hasta la Zona de Los Santos al sur. El centro turístico principal. Es la ciudad de San José y las ciudades de
Alajuela, Cartago y Heredia funcionan como centros secundarios. Reúne gran cantidad y diversidad de
atractivos, una planta hotelera altamente desarrollada y una infraestructura de acceso a los principales
atractivos. Tiene además amplio potencial para el turismo de negocios, incentivos y de convenciones.

Entre sus principales atractivos se encuentran la ciudad de San José, con todos los museos y actividades
nocturnas los Parques Nacionales Volcán Irazú, Volcán Poás y Volcán Turrialba. También el Parque Nacional
Braulio Carrillo, el Parque Nacional Tapantí y el Monumento Nacional Guayabo. Otros atractivos
complementarios son Sarchí, San Vicente de Moravia, San Isidro de Coronado, el Valle de Orosi, las Ruinas de
Ujarrás y los ríos Reventazón y Pacuare.

96
 9. Unidad de Planeamiento Turístico Llanuras del Norte. (Zona Turística llanuras del norte)

Las Llanuras del Norte tienen como centro turístico principal a Fortuna y como centros secundarios, Tilarán y
Puerto Viejo de Sarapiquí. Se destacan los atractivos de la categoría Sitios Naturales: el Parque Nacional
Volcán Arenal, la Laguna de Arenal, la Refugio de Vida Silvestre Caño Negro, el Bosque Eterno de los Niños,
el Parque Nacional Juan Castro Blanco, el Refugio de Vida Silvestre Bosque Alegre, el río Tabacón, las aguas
termales del río Tabacón, el Cerro Chato, el Río Frío, Río La Esperanza, Río Toro, Río San Carlos, Cataratas
de Toro Amarillo, Cataratas la Fortuna, las Cavernas de Venado y la Laguna de Río Cuarto.

La Región Norte ha promovido su desarrollo turístico a partir del aprovechamiento de uno de sus mejores
recursos naturales, específicamente al Volcán Arenal, que logra captar el interés Tanto de turistas nacionales
como internacionales, los cuales una vez en la zona van descubriendo otras bellezas como la Laguna Arenal,
el Refugio de Vida Silvestre Caño Negro y las Cavernas de Venado.

La oferta de hospedaje es elevado dada tanto para turismo nacional como para turismo internacional. Se han
desarrollado empresas de transporte acuático, agencias de viajes, empresas gastronómicas de gran relevancia.

10. Unidad de Planeamiento Turístico Monteverde. (Unidad Turística)

97
La Unidad de Monteverde es un área de desarrollo turístico que se apoya en la explotación de la reserva
biológica del mismo nombre. El centro turístico de esta Unidad es la población de Santa Elena, ubicada cerca
de la Reserva Biológica, que opera como un centro de estadía y de distribución, ya que cuenta con una planta
de alojamientos y alimentos y bebidas, además de otros servicios de apoyo al funcionamiento de la actividad
del sector. El atractivo principal es la Reserva Biológica Bosque Nubloso Monteverde, cuya administración está
a cargo del Centro Científico Tropical. Ocupa un área aproximada de 11.500 ha. Es considerada un Centro de
dispersión de Ecoturismo, en donde el atractivo Natural se complementa con actividades sociales, culturales y
productivas. ¡Destaca la vida rural, la industria lechera, atractivos artificiales (mariposarios, exhibiciones, etc.)
; Y sitios naturales específicos como cascadas, ríos, cerros, edificios volcánicos antiguos, caminos pintorescos,
lugares de observación de flora y fauna y vistas panorámicas que en su mayoría están comprendidos dentro de
la Reserva y otras áreas de Bosque administradas en forma privada. Entre otras actividades que se pueden
citar: observación de flora y fauna, caminatas, sky trek, sky walk y una gama amplia de nuevos productos que
han emergido a partir de la innovación en esta Unidad.

Corredores Turísticos: Son las vías que comunican y entrelazan toda la estructura espacial turística (zonas,
complejos, conjuntos y otros) de un territorio. Son de dos tipos:
De traslado: Son las carreteras por las que transitan las corrientes turísticas que se dirigen a sus destinos.
De estadía: Son vías usualmente paralelas a costas (marítimas, lacustres y fluviales) que cuentan con atractivos
y servicios de calidad que propician la permanencia de los turistas en ellos.

1.-Corredor turístico de estadía Guanacaste Norte:

De Bahía Salinas a Bahía Tamarindo, este sector estimula el turismo histórico y folclórico, turismo sol y playa:
✓ Santa Cruz (Ciudad folclórica de Costa Rica)
✓ Hacienda Santa Rosa (escenario de la batalla de Santa Rosa
✓ Aeropuerto Internacional Daniel Oduber (Centro principal para el desplazamiento de turismo
internacional para las playas del litoral)
✓ En todo el territorio, corrales, comidas típicas, artesanías, monta de toros, fiestas populares)
2.-Corredor turístico de estadía Guanacaste Sur:
Comprende los litorales suroeste de la península de Nicoya hasta limitar al norte con punta cerritos, al sur con
la reserva Natural Cabo Blanco.
Cuenta con tres sectores:

98
 ✓ Punta cerritos a Punta Nosara.
✓ Punta Nosara a Punta Coyote
✓ Punta Coyote a Punta Cabo Blanco.
3.-Corredor turístico de estadía Caribe:
Costa caribeña desde el norte de Rio San Juan hasta el sur del Rio Sixaola.
Cuenta con dos sectores o áreas:
✓ Rio San Juan hasta Moín (Canales de Tortuguero)
✓ Moín al Rio Sixaola (Uvita)
4.-Corredor turístico de estadía Puntarenas, playas e islas del golfo.
Desde Punta Loros al sur de puerto caldera hasta la reserva absoluta cabo blanco en el extremo sur de la
península de Nicoya.
✓ Cuenta con tres áreas:
✓ Punta loros.
✓ Circulo de islas del golfo
✓ Playa naranjo a cabo blanco.
5.-Corredor turístico de estadía Pacifico Medio:
Desde playa Pógeres frente a Carara hasta boca coronado (una de las salidas del rio Grande Tárcoles)
Cuenta con dos áreas:
✓ Playa Pógeres hasta el límite sur del Parque Manuel Antonio
✓ Desde la parte sur del parque manual Antonio hasta boca coronado (Uvita)
6.-Corredor turístico Golfito-Corcovado
Se localiza en el Pacifico Sur, Principales atractivos turísticos:
✓ Desembocadura del Rio Grande
✓ Parque Nacional Corcovado
✓ Reserva Biológica Isla del Caño y Violines
✓ Pesca deportiva
✓ Observación de Aves
7.-Unidad turística Monteverde:
En la Cordillera de Tilarán. Su principal atracción es la Reserva Biológica de Monteverde. Otros atractivos:
✓ Bosque nuboso
✓ Gran cantidad de diversidad y riqueza biológica.
8.-Conjunto Turístico San Vito:
En el Valle del Rio Coto Brus. Colonizado por italianos y se dedica al cultivo del café. Principales atractivos:
✓ Jardín Botánico Wilson
✓ Turismo Científico
9.-Conjunto Turístico Palo Verde
En la depresión del Tempisque en Bagaces. Lleno de bosques pantanosos y de galerías. Principales atractivos:
✓ Bosque de Manglar (Parque Nacional Palo Verde)
✓ Región agrícola muy fértil
✓ Turismo ecológico
✓ Observación de aves
✓ Turismo científico
10-Conjunto Turístico Chirripó
Se localiza en el pico más elevado del país
Atractivo principal: Parque Nacional Cerro Chirripó (3.820 mts) tiene potencial para el Turismo naturalista Fuerte,
pero carece de servicios y alojamientos.
Corredores de traslado:
Son espacios por donde se desplazan los turistas por vía terrestre y se sigue por lo general la red de carreteras.
Los principales corredores son:
✓ San José -Orotina - Jaco
✓ San José -Limón
✓ Puntarenas –Liberia
✓ Liberia –La Cruz
✓ Cartago-San Isidro del General-Palmar

99
1.3 Explicar las características de las Unidad o Unidades de Planeamiento de la Región donde se ubica
el colegio.

GUIA DE TRABAJO ATRACTIVOS TURISTICOS:

1.-Defina Atractivos Turísticos.

2.-Cite la clasificación de atractivos turísticos.

3.-Cite y explique los 5 tipos de jerarquización de los atractivos turísticos según la OMT.

4.- Que es una unidad de planeamiento?

5.-Cite y explique:

Unidad Turística

Sub-unidad

Zona Turística

Área Turística

Núcleo Turístico
100
Complejos turísticos

Conjuntos turísticos

6.-Cite las 10 unidades de planeamiento turístico del país.

7.- En subgrupos estudie y explique a sus compañeros la unidad de planeamiento que se le asigno.

8.-Ubique en el mapa las unidades de planeamiento y sus principales atractivos.

10. Ubique en el mapa los corredores turísticos y sus principales atractivos.

101
102
103
 1.1 Aspectos geográficos de las áreas rurales

Estructura geológica

Recursos físicos

Recursos climáticos

OBJETIVO: Recursos hídricos

Tenencia de la tierra

1. Distinguir las características geográficas del Producción agrícola

medio rural costarricense

1.2 Aspectos sociales:

Familia

Cultura

Educación

Folclore

Comidas regionales

Costumbres

Espacios autóctonos

Otros

1.1 Aspectos geográficos de las áreas rurales

Estructura geológica de Costa Rica

La historia geológica dio inicio cerca del Periodo Jurásico Inferior-Superior, hace unos 200 millones de años. Ya
para este tiempo, las masas continentales probablemente se encontraban situadas en una posición muy similar
a la actual.

El proceso orogénico se inició con actividad volcánica, acompañada de surgimiento de dorsales oceánicas y
crestas submarinas. Como resultante de este proceso surgió un arco de islas orientado hacia el este, el cual se
conocería más tarde como arco externo, representado actualmente por una serie de sierras desgastadas,
localizadas en la península de Nicoya, Playa Herradura, península de Osa y Punta Burica.

La principal característica de este periodo fue una intensa actividad volcánica y debido a los procesos de erosión
que sufren los relieves iniciales, comienza un aumento en la sedimentación de dichas áreas. Durante el Eoceno

104
Inferior-Medio, hace unos sesenta millones de años desapareció casi la totalidad del arco externo, emergiendo
en forma posterior una serie de islas conocidas con el nombre de Guanarivas.

Durante el Periodo Oligoceno hace 25 millones de años, estas islas desaparecieron bajo el océano y fueron
cubiertas por material detrítico como consecuencia de la degradación y posterior sedimentación de las
formaciones recientes.

Debido al intenso vulcanismo originado en los montes del Aguacate, la cordillera de Talamanca inicia su ascenso
a partir del Periodo Mioceno hace 1,8 millones de años, alcanzando la mayor altitud del arco interno. Dicho
vulcanismo tiempo después daría origen a la Cordillera Volcánica Central y a la Cordillera Volcánica de
Guanacaste.

El vulcanismo, las fallas tectónicas, los movimientos telúricos y los procesos erosivos y de sedimentación
terminan de conformar el paisaje actual. Se debe mencionar además la tectónica de placas (teoría que se basa
en la observación de que la corteza terrestre sólida está dividida en placas semirrígidas. Las fronteras entre
estas placas son zonas con actividad tectónica donde tienden a producirse sismos y erupciones volcánicas.)
como un proceso geológico de movimiento de placas, en este caso las placas Cocos y Caribe, que por la
liberación de energía producida en el proceso de subducción (Proceso por el que la corteza oceánica se hunde
bajo la continental u oceánica) genera movimientos sísmicos conocidos como temblores y terremotos.

Desde el punto de vista turístico las formaciones geológicas son importantes en el tanto que se constituyen un
objeto de interés sobresaliente o atractivo, como el caso de los cráteres accesibles de los volcanes, como el
Poás, Irazú, Barva y Turrialba. También son motivo de visitación la actividad de los volcanes Arenal, Tenorio,
Rincón de la Vieja, Miravalles y Orosí.

Otro recurso turístico de origen geológico son las cavernas, especialmente las que presentan estalactitas
(Concreción pendiente del techo de una caverna formada por infiltraciones que contienen sales calcáreas,
silíceas, etc.) y estalagmitas (Concreción formada sobre el suelo de una caverna por gotas procedentes de las
mismas infiltraciones que forman las estalactitas.), como las de Barra Honda, Venado, Damas y Fila de Cal.

También son importantes los yacimientos geológicos o las actividades que de ellos se generan, como las
canteras de calizas, fósiles, metales preciosos, minas, artesanías a base de productos geológicos y balnearios
de aguas termales.

- NOTA -
Los procesos morfogeológicos son permanentes y los sismos por subducción de placas
Recursos Físicos
o fallamiento local, así como la actividad volcánica son riesgos de seguridad personal
que deben ser considerados por el Guía, y comunicado a los turistas en forma
adecuada para prevenir accidentes en zonas de alta peligrosidad.

Costa Rica se encuentra localizada dentro de las coordenadas geográficas 8° y 11°15', de latitud norte 82° y
85°, de longitud oeste. Incluyendo su área insular, tiene una extensión de 51.100 km² (50.660 km² de tierras y
105
440 km² de agua). Junto a Belice y El Salvador es una de las repúblicas más pequeñas de América Central.
Limita al norte con Nicaragua con la que comparte 309 km de frontera y al sur con Panamá con la que comparte
639 km, al este con el mar Caribe y al oeste con el océano Pacífico.

La longitud del litoral comprende 1.228 km, de los cuales 1.016 están en la costa pacífica y 212 km en el mar
Caribe. La costa pacífica presenta una serie de irregularidades como penínsulas, golfos y bahías, condición que
facilita el establecimiento de zonas portuarias y para el desarrollo turístico. Por el contrario, la costa del Caribe
es más regular, pero menos apta para este tipo de instalaciones. El país tiene soberanía sobre 200 mn de zona
exclusiva económica, y 12 mn de aguas territoriales.

Desde sus orígenes como territorio ístmico, ha sido puente biológico donde coexisten especies de flora y fauna
pertenecientes al neártico, al neotrópico y algunas otras a la región de las Antillas. Debido a esta biodiversidad,
se localizan zonas de vida, las cuales incluyen desde paisajes litorales localizados a nivel del mar hasta paisajes
de páramo sobre los 3.000 m de altitud.

La biodiversidad permite al país poseer una herpetofauna de alrededor de 360 especies (150 anfibios y 210
reptiles), una avifauna de aproximadamente 850 especies (625 anidan y 225 son migratorias), una mastofauna
de casi 205 especies, entre las que encontramos murciélagos y mamíferos no voladores.

Cobertura Boscosa

Acorde con la FAO, para el 2010 Costa Rica posee una extensión de bosques de 26 050 km², correspondiente
a un 51% del territorio nacional. Durante el periodo 1990-2000 el país presentó una tasa de variación anual de
un -0.8%, lo que representó una deforestación de 190 km²/Año. No obstante en el periodo 2000-2010, se logró
revertir dicha tendencia logrando un aumento del 0.9%, equivalente a la recuperación de 230 km²/Año de
cobertura boscosa.1

El territorio costarricense está atravesado por un sistema montañoso central en sentido noroeste - sureste,
integrado por varias unidades orogénicas, las cuales tiene sus diferencias en cuanto a edad y naturaleza geológica,
como son:

Sierra Volcánica de Guanacaste. Se designa a una unidad volcánica con rumbo NW/SE que se levanta entre
las vertientes del Caribe norte y llanuras septentrionales, y la vertiente del Pacífico. En esta unidad se ubican
los estratovolcanes importantes como Orosí, Rincón de la Vieja, Miravalles, Tenorio y el Volcán Arenal

Sierra de Tilarán: Consiste en un levantamiento estructural formado de rocas volcánicas Terciarias con restos
de una antigua morfología suave. Está limitada al suroeste por un marcado escarpe de la Falla de las Juntas y
al norte por otra de rumbo NW / SE, la Falla del Arenal.

Sierra Volcánica Central: Se ubica al norte del Valle Central formada por escudos volcánicos (Poás, Barva,
Irazú, Turrialba). Los pasos o depresiones entre los volcanes (el Paso de La Palma entre el volcán Barva y el
Irazù y el Paso del Desengaño entre el Volcán Barva y el Poas) permiten el flujo de masas de aire desde el
Caribe al Valle Central.

106
 Figura 6. Mapa de relieve
Cordillera de Talamanca: Esta cordillera está formada de rocas sedimentarias marinas terciarias y rocas
intrusivas del mioceno ( Alvarado,G & Tournon,J, 1997) y domos volcánicos. Tiene un rumbo, cuyo eje es
Noroeste/Sureste. En el extremo noroeste de la cordillera se presentan algunas serranías que se extienden
individualmente con rumbo Oeste en dirección al Golfo de Nicoya.

Los de más altitud son: Cerro Chirripó con 3819 metros sobre el nivel del mar y el Kamuk con 3554 metros
sobre el nivel del mar.

Sierra o Fila Brunkeña Se eleva abruptamente a lo largo de la fallas que corren con rumbo NW/SE. Desde las
planicies costeras del Pacífico, hasta alcanzar unos 1.000 m.s.n.m. esta unidad se interrumpe por la salida del
río Térraba.
Serranías de la Península de Nicoya Se presentan en la sección interior y de la península del mismo nombre,
consiste en serranías costeras de baja elevación, no sobrepasan en mucho los 1000 y cerros aislados ( como
cerro el Vista al Mar y el cerro Frìo, en tanto que el de mayor altitud es el cerro Azul con 1018 metros sobre el
nivel del mar ) que forman parte del denominado Complejo de Nicoya.

Valles

Costa Rica posee dos tipos de valles: las depresiones tectónicas y geológicas, de las cuales las más importantes
son el Valle Central y el Valle del General, y los valles fluviales, formados por la acción de los ríos, como el Valle
del Tempisque, el Valle de Orosi, el Valle de La Estrella o el Valle del Térraba.

107
Valle Central

Vista al Valle Central de Costa Rica, con la ciudad de San José en primer plano, desde los cerros de Escazú.
El Valle Central de Costa Rica es una depresión tectónica con una extensión de 32.200 km², ubicada en el
centro del país y delimitada por la cordillera Volcánica Central y la cordillera de Talamanca. Es el lugar donde
se concentran las ciudades más importantes del país y de las cabeceras de las provincias de San
José, Alajuela, Heredia y Cartago. Tiene una altura promedio de 1.000 msnm, con temperaturas promedio de
18 °C a 24 °C. Se comunica con las costas y con el interior del país a través de un sistema de carreteras.
Está dividido en dos secciones por los cerros de Ochomogo: el sector occidental o Valle Central Occidental,
donde se halla la capital del país, San José, y las ciudades de Heredia y Alajuela; y el sector oriental o Valle del
Guarco, donde está la ciudad de Cartago.

108
Valle del General
El Valle del General-Coto Brus es una depresión geológica, con dirección noroeste-sureste, ubicado hacia el
sur del país. Su punto más bajo está ocupado por los cauces del río General y el río Coto Brus, quienes son los
colectores de las aguas evacuadas de la vertiente sur de la cordillera de Talamanca. Esta área ha recibido gran
cantidad de sedimentos provenientes de la denudación del relieve montañoso. La ciudad más importante es San
Isidro del General.

Valle del Tempisque

La depresión geológica del Tempisque, localizada entre la península de Nicoya y la cordillera de Guanacaste,
presenta una topografía llana y ondulada, con depresiones menores inundables a lo largo del cauce principal
del río Tempisque, por lo que hay depósitos de sedimento hacia la zona de la desembocadura principalmente,
y su formación se ha visto favorecida por la poca resistencia del material volcánico a la erosión, cuyo transporte
se ha visto asegurado por el mismo río.

109
110
Llanuras

Tanto hacia la vertiente del Caribe, como la pacifica y al norte se extienden desde las faldas de las sistemas
montañosos extensas regiones planas a semiplanas, con pendientes suaves, que forman llanuras de mucha
importancia para la economía del país, en donde se han establecido ciudades, pueblos, con una gama de usos
del suelo, unos acorde con el medio y otros que lo han deteriorado por completo.
Llanura del Caribe: Se ubica desde Punta Castilla hasta la boca del río Sixaola. Mide 212 km de longitud. La
línea costera es regular, de origen aluvial y pantanosa debido a la condiciones climáticas, con una vegetación
exuberante de bosques de palmas y catívales. Se extiende hacia el oeste desde el pie de monte del eje
montañoso del país.

El Noroeste de esta llanura ha sido tradicionalmente subdividido en las llanuras de Guatusos, San Carlos,
Santa Clara y Tortuguero, la constitución es de origen aluvial y son terrenos planos mal drenados.
El sector costero está formado por depósitos aluviales que por efecto de las corrientes marinas han formado
cordones litorales, lagunas salobres, y sistemas fluviales alargados, denominados canales, hoy dedicados a la
actividad ecoturística, la pesca recreativa y deportiva, especialmente en las comunidades de Parismina,
Tortuguero y Barra del Colorado.
Hacia el Sur de Limón, hasta el río Sixaola, las llanuras son más angostas, con presencia de albuferas
(lagunas litorales) en los sectores litorales. La influencia de las ríos Banano, Estrella, Telire y Sixaola en la
formación de esta llanura es de importancia por el aporte de sedimentos, hoy sometida a un intenso uso
agrícola y actividades ecoturísticas.

111
Llanura del Pacífico: La cercanía de la sierra costera al litoral pacífico medio genera una planicie aluvial paralela
a la línea de la costa, donde destacan los río Parrita y Savegre. En las tierras planas y fértiles del valle del
Parrita se desarrolla una gran actividad agrícola donde sobresalen los pastos y palma africana, sustituyendo
antiguas plantaciones de arroz y banano.

112
113
Litorales
Cerca de 1500 km de litorales, que abarcan 1248 en el litoral pacífico y más de 212 en el litoral caribe.
➢ La costa pacífica es muy irregular, desde Bahía Salinas hasta Punta Burica, existen numerosas bahías
y ensenadas con playas de arenas de grises a blancas en la gran mayoría de los casos. En los deltas
de los principales ríos se desarrollan manglares importantes como criaderos de especies marinas. Su
configuración topográfica y climatología le confieren un alto potencial de desarrollo turístico.
El litoral pacífico permite apreciar una gama de accidentes morfológicos , entre los que se destacan:
▪ Península de Santa Elena: Accidente geográfico ubicado al norte del litoral pacifico, donde se
localizan las rocas mas antiguas del país.
114
 ▪ Península de Nicoya: Es la península mas grande del país constituida casi en su totalidad por el
complejo de Nicoya, en la parte central presenta lomeríos bajos.
▪ Golfo de Nicoya: La mayor entrada de mar en el territorio nacional con numerosas islas pequeñas
y peñascos.
▪ Punta Catedral: Tómbolo ubicado en el pacifico medio, tiene una visitación importante por
ubicarse en el Parque Nacional de Manuel Antonio.
▪ Punta Uvita: Tómbolo ubicado entre las playas de Hermosa y Uvita.
▪ Península de Osa : Segunda península en importancia, ubicada en el sur del litoral.
▪ Golfo Dulce: Entrada marina formada por la península de Osa y Punta Burica. La presencia de
cetáceos la convierten en un sitio de importancia turística.
▪ Punta Burica: El accidente geográfico mas al sur del litoral, sus costas con fuerte oleaje son las
preferidas por los surfistas.
➢ La Costa del Caribe, cuya extensión es de 212 Km medidos desde punta Castilla a la Desembocadura del
río Sixaola (frontera con Panamá), constituye una línea costera marina muy regular, interrumpida por sólo
tres accidentes morfológicos:
▪ Punta Moín (Puerto Limón): aquí se ubica el principal puerto del litoral caribe y la ciudad de Limón.
▪ Punta Cahuíta : ubicada en el litoral caribe sur, la presencia de un arrecife coralina la convierten
en un polo de atracción turística.
▪ Punta Mona: accidente geográfico ubicado al sur de Cahuita, con playas de alto potencial
turístico.
El litoral caribe es una costa baja, regular, de origen aluvial y con arrecifes coralinos. El terreno es pantanoso
debido al relieve, suelos y condiciones climáticas.

Las crecidas de los ríos y los sedimentos que arrastran constituyen cordones litorales, que entre la costa y estos
cordones conforman lagunas o “albuferas”.

El intenso calor, humedad y excesivas lluvias hacen que estas zonas presenten un clima insalubre debido a la
abundancia de mosquitos transmisores de diversas enfermedades entre los que destacan la malaria y el
dengue. Entre los lugares más lluviosos se destacan: El Destierro, Barra del Colorado, El Cairo y Peralta.

115
Islas

Se consideran litorales ya que se ubican en o cerca de la plataforma continental, los más importantes son: Isla
del Chira. y otras como Bejuco, Venado, San Lucas. Berrugate, Caballo y otras de menor importancia ubicadas
también en el Golfo de Nicoya. En el sur la más importante es la Isla del Caño, además de la Isla Violín cerca
de la costa del delta del Térraba. En el mar Caribe, la isla Uvita o Quiribrí. La Isla Calero (de mayor superficie
en el país con 151.6 Km2) en el extremo norte del litoral, en la desembocadura del delta que forman los ríos
Chirripó Atlántico - Colorado

Dentro de la clasificación de isla oceánicas se encuentran la más importante: Isla del Coco. y una serie de
islotes y promontorios rocosos a unos 500 kilómetros del continente.

Placas tectónicas

Frente a la costa pacífica del istmo centroamericano encontramos una depresión submarina llamada Fosa
Mesoamericana.

Costa Rica se encuentra en la zona de convergencia de la Placa de Cocos y Placa del Caribe. Al sureste del
territorio ambas placas interactúan con la Placa de Nazca, caso conocido como punto triple, que está situado
en la región del golfo Dulce. El proceso de subducción hace que la placa Coco se esté hundiendo poco a poco
bajo la emergente placa del Caribe. Esta se desliza hacia el este produciendo así el surgimiento paulatino del
territorio costarricense, con un surgimiento de 10 mm por año.

116
Al producirse la subducción, por los esfuerzos de arrastre y compresión, una parte del material que se encuentra
sobre la placa que está siendo subducida, es posteriormente fracturado, y debido a los procesos de
levantamiento tectónico, se transformará en un relieve orogénico. Tal es el caso de la Cordillera de Talamanca.

La otra parte del material se hunde y, por los cambios de presión y temperatura, termina por fundirse. Un
porcentaje de dicho material tiende a ascender a la superficie en forma de lava, mediante el proceso
denominado vulcanismo, y dicha acumulación formará las cordilleras volcánicas.

Debido a las fuerzas de compresión y levantamiento, la corteza terrestre supera el límite de elasticidad de las
rocas, por lo que éstas se rompen, produciendo una liberación de energía, ocasionando al mismo tiempo los
movimientos sísmicos.

Clima

El clima de Costa Rica se refiere al conjunto de elementos del tiempo atmosférico que definen los heterogéneos
rasgos climáticos que presenta el territorio costarricense. En general, el país se encuentra en la región
del neotrópico, por lo que posee características tropicales, con dos estaciones bien definidas todo el año:
la seca (llamada también verano) y la lluviosa (igualmente llamada invierno), además a la mitad de esta última
ocurre ocasionalmente un fenómeno llamado Veranillo de San Juan, cuando el clima nuevamente vuelve a ser
de estación seca por un periodo corto.

Sin embargo, la topografía del país es extremadamente divergente, con presencia de montañas, valles y
llanuras en un territorio bastante pequeño, lo que altera considerablemente todas las características
bioclimáticas y florifaunísticas costarricenses, y además genera el particular fenómeno de los microclimas que
son distintivos en el paisaje nacional.

De igual manera, debido a su ubicación tropical, la temperatura no sufre variaciones drásticas a lo largo del
régimen estacional. Pero, a fin de año y por estar ubicada en el Hemisferio Norte, la nación se ve afectada por
los cambios de estación, cuando las temperaturas suelen descender considerablemente por los vientos
septentrionales en los lugares más altos del país. Asimismo, la duración del día se ve afectada durante
los solsticios y equinoccios.

El régimen de precipitaciones se da de manera ocasional en ciertas regiones del país, mientras que se muestra
constante en áreas húmedas como el Caribe. Por otro lado, cada cierto tiempo, presenta algunas disparidades,
en su mayor parte como efectos de las alternancias globales denominadas El Niño y La Niña, así como de
ondas tropicales y la temporada de huracanes, provocando en algunas regiones sequías (especialmente en
la Pampa Guancasteca) y en otras aumentos pronunciados de las precipitaciones con posteriores inundaciones
o aludes (casi siempre en las llanuras y litorales). Por otro lado, los vientos varían notablemente su intensidad

117
a lo largo del territorio, al tiempo que permiten el establecimiento de plantas eólicas especialmente en las zonas
de mayor elevación.

En Costa Rica, el clima es monitoreado, estudiado y registrado desde hace 130 años por el Instituto
Meteorológico Nacional (IMN), adscrito al Ministerio de Ambiente y Energía (MINAE) y localizado en la ciudad
de San José.

Régimen estacional

Debido a su ubicación tropical, Costa Rica posee únicamente dos estaciones bien definidas en casi todo el
territorio: la época seca, con menos abundancia de precipitaciones, y la época lluviosa, en la que se da un
considerable aumento del régimen de lluvias. Ambas tienen una duración de aproximadamente seis meses y
presentan, cada cierto tiempo, acusadas disparidades de acuerdo a los fenómenos meteorológicos externos
que logren impactar al territorio costarricense.

Estación seca

A la época seca se le denomina coloquialmente verano, debido a que es su equivalente estacional, en el que
se da una reducción considerable de las precipitaciones y un aumento gradual de la temperatura, de manera

118
similar en todo el territorio. Incluso, durante este periodo, las precipitaciones llegan a desaparecer en las
regiones más secas, lo que genera a largo plazo problemas de sequía.

La estación seca tiene una duración regular menor a los 6 meses, y ocurre desde principios de diciembre hasta
finales de abril. El periodo más caluroso se da en marzo, que presenta menos de 5 días de lluvia, con una
temperatura media de 22.8° C y una temperatura máxima absoluta que incluso supera los 34° C, lo que
realmente es una variación de menos de un grado con respecto a las temperaturas anuales promedio. Por otro
lado, durante el mes de abril se registran las mayores precipitaciones, con 79.9 mm de agua llovida mensual y
una cuota superior a los 5 días de lluvia al mes.

Caso aparte ocurre en los meses de diciembre y enero que de hecho son meses muy fríos, pero que pertenecen
a la época seca porque tienen un régimen de precipitaciones considerablemente reducido, con una temperatura
mínima absoluta de 9° C y al menos 2 días de lluvia.

Estación lluviosa

De manera similar, a la época lluviosa se le llama invierno, y es una estación con leves descensos en la
temperatura y grandes aumentos en el régimen de precipitación y la velocidad del viento, generalmente en todo
el territorio. Durante esta época son ocasionales las inundaciones, ocurridas tras los desbordes de ríos y
quebradas, que se salen de su cause por acción de las fuertes lluvias.

La estación lluviosa inicia desde principios de mayo y termina hasta finales de noviembre, por lo que es la
estación más larga con una duración regular superior a los 6 meses. Durante este periodo la mayor caída de
lluvia ocurre en septiembre con más de 355.1 mm de agua llovida mensual, mientras que entre julio y octubre se
registran más de 20 días lluviosos por mes.

Para el mes de noviembre, pese a que no desaparecen del todo las fuertes precipitaciones, comienzan ya a
sentirse las condiciones secas decembrinas, pues se da una reducción de los días de lluvia que se limitan a
menos de 10 por mes, mientras que la temperatura y la cantidad de agua llovida se mantienen regulares.

Finalmente, durante los últimos días del mes de junio en algunas regiones ocurre un particular fenómeno
llamado el Veranillo de San Juan, en el que por un corto tiempo las condiciones climáticas vuelven a ser de
verano, cesando las constantes precipitaciones y registrando leves aumentos en la temperatura.

119
Regiones climáticas

Los sistemas montañosos de Costa Rica corren longitudinalmente de noroeste a sureste, determinando tres
grandes regiones climáticas:

Región Tropical Húmeda del Atlántico

Incluye las llanuras del norte y el Caribe, la provincia de Limón y la vertiente atlántica de las cordilleras
de Guanacaste, Volcánica Central y Talamanca, presenta un clima tropical húmedo, con un alto régimen de
precipitaciones (casi hasta los 5.000 mm anuales), lluvioso todo el año, sobre todo en las faldas de las
cordilleras, con disminución de las lluvias en febrero, marzo y octubre, y temperaturas que nunca son inferiores
a los 22 °C.

120
Región Intermontana Central

La ciudad de San José, capital del país, se ubica en el Valle Central a 1300 msnm, y presenta condiciones
climáticas templadas debido a la altitud y a las brisas que recibe de las costas, con un benigno clima de verano
suave que no sobrepasa las medias anuales de 22 °C.

Abarca el Valle Central y las cadenas montañosas del sur. Presenta relieve montañoso con altitud promedio
entre 800 y 1000 msnm, registrándose temperaturas cálidas en las partes bajas y frías en las partes altas. En
el Valle Central la altitud suaviza los efectos del clima tropical, con temperaturas relativamente benignas, entre
los 10 y 26 °C, aunque en los meses de verano suelen ser calurosas ya que fácilmente alcanzan los 31 °C o en
ocasiones 35 °C, y en las cimas más altas (Volcán Irazú y Cerro Chirripó) puede descender a menos de 0 °C.
En la región oriental del Valle Central, llamada Valle del Guarco, el clima es fresco todo el año, con temperaturas
que rondan los 15 y 25 °C, aunque durante los meses de verano suelen ser más calurosos con temperaturas
de 20 a 30 °C. Posee un clima tropical húmedo modificado por la altura, propio de meseta, ya que combina el
tipo de clima de las faldas del Caribe con el clima de las faldas del Pacífico. Se caracteriza por lluvias moderadas
y temperaturas frescas. Mantiene precipitaciones cercanas a los 2000 mm por año, con 128 días con lluvia y un
solo mes seco. Las temperaturas extremas registradas son de -9 °C y 32 °C.

Región Tropical del Pacífico

Es una extensa región que abarca el litoral del océano Pacífico, desde Guanacaste al noroeste, hasta punta
Burica al sureste. En esta región es más clara la división entre las dos estaciones, con un clima tropical con
estación seca bien definida, con temperaturas máximas de hasta 30 °C en invierno y 38 °C en verano, la época
lluviosa en la zona es corta. Esta región posee tres subregiones:

• Pacífico Norte, que incluye la provincia de Guanacaste, los cantones de Esparza y Montes de Oro de
la provincia de Puntarenas, y los cantones de Orotina y San Mateo de la provincia de Alajuela, con una
temperatura media anual que oscila entre 26 y 33 °C en la parte baja, y entre 9 y 11 °C en la parte alta,
siendo la zona del Arenal la más fría y húmeda, y con una precipitación anual entre 1 500 y 2 000 mm

• Pacífico Central, que se extiende desde Jacó hasta Parrita, cuya posición geográfica al sureste, con la
protección al norte por la cadena montañosa de la Fila Brunqueña, impiden la incursión de vientos alisios del
121
 noreste, por lo que presenta un clima tropical con estación seca, un período lluvioso muy severo y largo, y
un período seco corto y moderado;

• Pacífico Sur, ubicada al sureste del país hasta la frontera con Panamá, presenta contraste geográficos
(extensos valles, la barrera montañosa de la Cordillera de Talamanca al norte, como su influencia oceánica,
etc), generan en esta región un régimen de lluvias sumamente contrastado con relación al resto de las
regiones de la vertiente, esta heterogeneidad se percibe en un clima en donde el período seco es muy
favorable y corto y el lluvioso intenso, además, aparecen áreas pequeñas con clima tropical húmedo y lluvias
todo el año.

Subregiones climáticas

Paralelamente, el Instituto Meteorológico Nacional divide a Costa Rica en seis regiones climáticas, de acuerdo
a la línea común que mantengan según ciertos criterios y características atmosféricas anuales:

Valle Central

Presenta características climáticas templadas de altitud, siendo una de las regiones más frías de América
Central, y comprende parte de las provincias de San José, Alajuela, Cartago y Heredia. Las lluvias varían desde
los 900 mm en el sector central a los más de 3.000 en las montañas. La época seca va desde diciembre hasta
marzo, y la lluviosa desde mayo a octubre. En las zonas más bajas las temperaturas se mantiene entre los 20°
y 24 °C y no tiene grandes cambios a lo largo del año, ya que no exceden de los 29 °C. En el sector montañoso
la temperatura máxima apenas alcanza los 23 °C en los meses de marzo y abril y durante enero y febrero bajan
hasta 5 °C. La humedad relativa promedio anual es de entre 75%, con una oscilación del 10%, a lo largo del
año. En las partes montañosas el promedio es del 87%.7

122
Pacífico Norte

Parámetros climáticos promedio de (Valle Central)

Mes Ene. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul. Ago. Sep. Oct. Nov. Dic. Anual

Temp. máx.
30 32 34 32 30 28 27 26 25 25 28 30 33
abs. (°C)

Temp. máx.
26.0 26.8 31.9 28.4 27.6 26.0 26.9 25.0 25.9 25.5 24.2 25.9 26.7
media (°C)

Temp. media
21.8 22.2 22.8 23.0 22.2 21.7 22.0 21.8 21.3 21.2 21.6 21.8 22
(°C)

Temp. mín.
15.8 19.0 21.1 20.8 19.0 17.9 16.0 17.8 18.2 17.2 16.6 15.3 17.9
media (°C)

Temp. mín.
9 10 10 11 12 13 12 13 13 12 11 9 9
abs. (°C)

Precipitación to 267. 280. 181. 276. 355. 330. 135.

6.3 10.2 13.8 79.9 33.5 1971
tal (mm) 6 1 5 9 1 6 5

Días de lluvias
1 1 2 4 16 15 23 25 23 15 8 2 135
(≥ 1 mm)

285. 266. 282. 240. 175. 144. 151. 158. 147. 161. 177. 244. 2433.
Horas de sol
2 0 1 0 9 0 9 1 0 2 0 9 3

Fuente nº1: HKO4

Fuente nº2: Weatherbase.com (rain days)5

Se da en la provincia de Guanacaste, los cantones de Orotina y San Mateo de la provincia de Alajuela y la parte
norte de Puntarenas hasta la desembocadura del río Grande de Tárcoles. Presenta una época lluviosa bien
definida desde mayo a octubre, con los máximos de precipitación en junio, septiembre y octubre. La época seca
comprende los meses de diciembre a marzo, abril y noviembre. La zona montañosa tiene un promedio de
precipitaciones de 1.963 mm anuales. Las zonas más bajas están en torno a 1.400 mm. La temperatura
promedio ronda los 28º C. Los máximos se presentan durante el mes de abril, sobre 38 °C, mientras que las
temperaturas mínimas son más probables en los meses que van desde noviembre a marzo, sobre 20 °C. En
las montañas las temperaturas van en descenso y oscilan entre los 23 °C y 17 °C. La humedad relativa oscila
entre 60 y 65% en la época seca y entre 80 y 85% en la lluviosa.

123
La ciudad de Puntarenas, ubicada en la costa pacífica, presenta temperaturas medias anuales de más de 28°,
suavizadas por las brisas oceánicas.

Pacífico Central

Esta región se extiende por parte de las provincias de Puntarenas y San José, y abarca desde el río Grande de
Tárcoles hasta la desembocadura del río Barú. Destaca por tener una zona costera e inmediatamente otra
montañosa. La cantidad de precipitación promedio varía entre los 3.624 mm anuales en la costa, 6.664 mm en
las altitudes medias y los 2.112 mm de las zonas más altas donde las masas de aire ya llegan secas. La época
seca en la zona costera se extiende desde enero hasta marzo, mientras que la lluviosa va desde abril a
diciembre, careciendo del veranillo de San Juan. El mes más seco es febrero y el más lluvioso es octubre. La
temperatura promedio varía desde los 27 °C, en las costas, hasta los 17 °C en las cumbres de las montañas.
Los meses más cálidos se pueden situar entre marzo y mayo. Las temperaturas mínimas en las partes bajas
no descienden de los 22 °C, mientras que en las montañas sitúan entre los 9 y los 10 °C. La humedad relativa
es bastante constante durante todo el año, entre 75% y 80%, y durante junio, septiembre y noviembre
sobrepasan el 90%.

Zona Sur

Comprende la parte sur de la provincia de Puntarenas y el Valle del General que es parte del cantón de Pérez
Zeledón. La topografía de la región influye mucho en la precipitación promedio anual. En las partes bajas se
superan los 4000 mm. En el Valle del General a 1.100 m de altitud los promedios apenas alcanzan los 3000
mm anuales, mientras en la península de Osa se registra máximos con más de 5000 mm anuales. La zona
costera no presenta el veranillo de San Juan. La época seca se inicia a finales de diciembre y termina alrededor
de abril. El mes más lluvioso suele ser octubre y el más seco febrero. Las temperaturas medias anuales fluctúan
alrededor de los 26 °C, en la costa, mientras que en las partes más altas se registran valores de hasta 10 °C.
La humedad relativa se mantiene sobre el 75%. En julio, octubre y diciembre se dan promedios cercanos al
90%.

Zona Norte

En esta área los mínimos de precipitación se dan desde enero hasta abril. Mientras en las llanuras el promedio
es de 2.612 mm, en los lugares montañosos es mayor de 3.992 mm. El comportamiento de la temperatura en

124
las montañas es de 17º C, inferiores a los de las zonas bajas (25 °C). Los meses de abril y mayo son los más
cálidos. La humedad relativa media es del 80%, hay un descenso del porcentaje de humedad relativa que
coincide con los meses de menos precipitación a inicios del año.

Caribe

Puerto Limón, ubicado en el Mar Caribe ostenta un importante régimen de precipitaciones anuales, grandes
promedios de humedad y una temperatura media superior a los 25° al año.

La región caribeña abarca la provincia de Limón y áreas como Sarapiquí en Heredia o Turrialba en Cartago, es
una zona considerablemente lluviosa, a causa de la constante entrada de humedad transportada por el viento
alisio desde el Mar Caribe. No existe una estación seca bien definida. En las llanuras y las zonas costeras las
precipitaciones medias están en torno a los 3.525 mm y en las montañas sobre los 3.620 mm. En la zona costera
se puede definir dos periodos relativamente secos, uno que va desde febrero hasta marzo y otro desde
septiembre a octubre. En las partes más altas solo se da entre febrero y marzo. Los meses más lluviosos son
julio y diciembre. La temperatura promedio varía a lo largo del año entre los 25 °C y los 27 °C en la costa, con
mínimas entre diciembre y febrero (20 °C), y las máximas en mayo (31 °C). En la región montañosa las mínimas
alcanzan fácilmente los 16 °C y como promedio las máximas apenas rozan los 28 °C. Es la región más húmeda
del país, con promedios que alcanzan valores entre 87% y 90%.

Isla del Coco

Es extremadamente lluviosa, unos 7000 mm por año, y está cubierta de un bosque siempre verde, el cual
presenta condiciones nubosas óptimas en el Cerro Iglesias, a 634 m de altitud. Se encuentra en el Océano
Pacífico a 532 km de Cabo Blanco. Está directamente influenciada por la posición de la zona de convergencia
intertropical (ZCIT) y tampoco posee una época seca bien definida.

Fenómenos meteorológicos

A causa de su ubicación tropical en el Hemisferio Norte el país está constantemente expuesto a ciertos
fenómenos meteorológicos, usualmente por estar sometido a gran cantidad de ondas tropicales anuales o a
la zona de convergencia intertropical. De esta manera, durante la época más lluviosa son comunes las

125
inundaciones, los aludes y el deslave de los suelos, así como la ocurrencia de temporales y fuertes
precipitaciones anormales.

Por otro lado, el territorio también es afectado anualmente por la temporada de huracanes, cuya mayor
incidencia en tiempos históricos fue por el huracán Fifi-Orlene (1974), huracán Juana (1985), huracán Cesar-
Douglas (1996), huracán Mitch (1998), la tormenta tropical Alma (2008),8 huracán Tomás (2010), huracán
Otto (2016) y tormenta tropical Nate (2017).

Recursos Hídricos

Los ríos de Costa Rica nacen a lo largo del eje montañoso central, y van a desembocar en las costas del océano
Pacífico y el mar Caribe.

Vertiente del océano Pacífico.

Puente sobre el río Tempisque. Los ríos del Pacífico son más cortos, rápidos y profundos por la cercanía del
sistema montañoso central a la costa. En el Pacífico norte y sur, recorren grandes planicies antes de llegar al
mar, como lo hace el Tempisque.

Los ríos que desembocan en el océano Pacífico tienden a ser cortos y rápidos, esto por cuanto el eje montañoso
del cual nacen es más cercano a la costa, formando un terreno muy inclinado con poca extensión para recorrer.
Debido a esto, son ríos propensos a los deslaves, de fondos rocosos y terrenos menos húmedos. Son
profundos, con grandes pendientes accidentadas que aumentan su poder erosivo, de ahí la profundidad de sus
cauces, tal es el caso de la cuenca del río Grande de Tárcoles, ubicada en la Región Pacífico Central. En
cambio, en el Pacífico Sur y en el Pacífico Norte, los ríos deben recorrer grandes planicies antes de llegar al
mar. Su caudal disminuye en forma importante durante la época seca, en especial en los ríos del Pacífico norte
y central.

La vertiente del Pacífico posee tres cuencas hidrográficas principales, distribuidas de noroeste a sureste:

126
• Río Tempisque (144 km) nace en las faldas del volcán Orosí, con el nombre de Tempisquito. Antes de la
construcción de la Carretera Interamericana constituyó la principal vía de comunicación a la provincia
de Guanacaste por medio de sus dos afluentes Bebedero y Bolsón. Es la segunda cuenca del país en
extensión y la primera si se le suma la del río Bebedero, que desemboca en el mismo sitio que el Tempisque,
un estuario en el golfo de Nicoya. Las cuencas del río Tempisque y el río Bebedero son de gran importancia
para su uso agropecuario pues se destina aproximadamente el 75% del total del agua disponible para este
uso a nivel nacional. Estas cuencas cubren gran parte de la provincia de Guanacaste, reconocida por ser
productora de ganado vacuno y cultivos extensivos como cañas de azúcar y arroz. Es navegable en la parte
baja de su cuenca. La mayoría de los ríos de Guanacaste son afluentes del Tempisque (Bebedero,
Colorado, Liberia y Salto), con excepción de los ríos de la península de Nicoya (Morote, Lajas, Bongo,
Tamarindo y Nosara).

• Río Grande de Tárcoles (111 km) formado por la unión de los ríos Grande de San Ramón y río Virilla. Este
último es muy importante porque drena las aguas servidas del Valle Central. Desemboca en el Pacífico
central cerca de la ciudad de Jacó. Fue el primer río en el cual se utilizó para la producción de la energía
eléctrica. La cuenca del río Grande de Tárcoles es de principal importancia porque provee de agua a tres
de las principales cabeceras de provincia del país, San José, Alajuela y Heredia, que agrupan 35 municipios
en una extensión que representa solo el 4.15 % del total del territorio. Sin embargo, es aquí donde se
encuentra la mayor concentración de habitantes del país, aproximadamente 63% de la población nacional.

• Río Grande de Térraba (186 km) es el más grande, largo y caudaloso de los ríos del país, formado por dos
brazos que son el General y Coto Brus, quienes confluyen en el sitio conocido como Paso Real. Es la cuenca
hidrográfica más grande de Costa Rica. Estos ríos riegan el valle de El General y Coto Brus. Se ubica en el
sureste del país y es navegable en la parte baja de su cuenca. Junto con el río Sierpe desemboca en un
amplio delta que forma numerosas islas fluviales de material sedimentario. Uno de sus principales afluentes
es el río Chirripó Pacífico.

Otros ríos importantes de la vertiente del Pacífico son el río Guacimal, el río Aranjuez, el río Abangares, el río
Seco, el río Lagarto, el río Jesús María y el río Barranca, que nacen de la sierra minera de Tilarán y desembocan
en la margen este del golfo de Nicoya; el río Parrita, junto con el río Pirrís, forma la cuenca principal de la zona
de Quepos-Parrita; y el río Savegre, que desemboca en el parque nacional Manuel Antonio, ha sido destacado
como el más limpio de Centroamérica.4

Río Grande de Tárcoles.

127
•

Río Grande de Térraba.

Catarata del río Savegre a la altura de San Gerardo de Dota.

Río Grande de Candelaria.

Vertiente del mar Caribe

Los ríos de esta vertiente son más largos, anchos y caudalosos que los del Pacífico, debido a que el eje
montañoso central está más alejado de la costa, por lo que la distancia a recorrer es mayor. Son ríos lentos,
largos, que atraviesan extensas llanuras, por lo que tienen tendencia a formar meandros y brazos, dividiendo
sus aguas en dos cauces, en las partes bajas de su recorrido. En muchas secciones de las llanuras forman
zonas empantanadas. Se caracterizan además por el abundante material que acarrean (sedimentos y restos
de vegetación), y porque cambian con frecuencia la dirección. Posee un torrente constante durante todo el año,
relacionado con los altos niveles de precipitación anual de esta región.

Se le ha dividido en dos vertientes: la subvertiente norte, en la cual los ríos desembocan en el lago de Nicaragua
o el río San Juan de Nicaragua, que desagua este último y lleva las aguas de estos ríos al mar Caribe, y la
subvertiente caribeña propiamente dicha, donde los ríos desembocan directamente en el mar.

Sub-vertiente norte

Los ríos más importantes de la subvertiente norte son, de oeste a este:

• Río Frío (70 km), ubicado en su mayor parte en el cantón de Los Chiles, su cauce es parte del refugio
nacional de vida silvestre Caño Negro.

128
• Río San Carlos (125 km) atraviesa la mayor parte del territorio del cantón de San Carlos con una dirección
de sur a norte. Posee 60 km aproximadamente que permiten la navegación. Es la cuenca hidrográfica más
importante de la subvertiente norte por su producción agropecuaria, hidroeléctrica y turística.

• Río Sarapiquí (103 km) posee una cuenca formada por los ríos Sucio, Toro, Toro Amarillo, Blanco y Cuarto.
Es navegable en más de la mitad de su curso. Revista importancia histórica, ecológica y económica.

Río Frío

Río San Carlos

Río Sarapiquí

Catarata Rara Avis, en Sarapiquí de Heredia

Catarata La Paz, distrito Sarapiquí del cantón central de Alajuela

129
•

Catarata del río Celeste, en el parque nacional Volcán Tenorio. Importante destino turístico por su particular
coloración.

Otros ríos destacados de esta vertiente son el río Sapoá (32 km), fronterizo con Nicaragua, que desemboca en
el lago de Nicaragua; y el río Celeste, que posee importancia para el turismo de la región, debido a sus
particulares aguas de color celeste, resultado de un efecto óptico producido por la dispersión de la luz solar
debido a la alta concentración de silicatos de aluminio.

Río Reventazón en el Valle de Orosi. Los ríos de la vertiente atlántica de Costa Rica son largos, caudalosos,
forman meandros y brazos. Arrastran sedimentos que forman las grandes llanuras del norte y el Caribe
costarricenses.

Sub-vertiente caribeña

Los ríos más importantes que desembocan directamente en el mar Caribe son, de oeste a este y de norte a sur:

• Sistema Tortuguero-Chirripó Norte-Colorado, que irrigan la parte más septentrional de las llanuras de
Tortuguero. Forman una serie de islas fluviales (Brava y Calero), antes de desembocar en un delta en el mar
Caribe. Un canal de 112 km une el río Tortuguero con Moín, permitiendo el acceso vía fluvial desde Limón
hasta la frontera con Nicaragua. La región irrigada por estos ríos está protegida por diversos parques
nacionales, reservas biológicas y refugios naturales.

• Sistema Reventazón (110 km)-Parismina (92 km) es básico para el Valle Central ya que recoge las aguas
del sector oriental (valle del Guarco). En su curso recibe varios afluentes, como lo son los ríos Jiménez,
Tapantí, Macho y Navarro. Es la tercera cuenca hidrográfica del país y la más importante de la región

130
 caribeña. El Reventazón posee la planta hidroeléctrica más grande de Centroamérica y al segunda mayor
obra de infraestructura del istmo centroamericano, después del Canal de Panamá.

• Río Sixaola (76 km) sirve de límite entre Costa Rica y Panamá. Nace en las faldas de la cordillera de
Talamanca. Tiene como afluentes al Yorkín, Coen, Lari y Urén. Además, sirve como medio de comunicación
entre diferentes poblados pues es navegable.

Otros ríos importantes de la región caribeña son río Pacuare, río Chirripó Atlántico, río Matina, río Banano, río
Bananito y río La Estrella.

Río Chirripó Atlántico o Duchí, en idioma cabécar, es uno de los ríos importantes del Caribe y principal
afluente del río Matina.

Río Parismina. Junto al Reventazón, forma la cuenca más importante del Atlántico. Su desembocadura es
sitio de desove de tortugas.

El río Colorado forma una red fluvial junto al río Tortuguero y el río Chirripó Norte. Es parte de una
importante zona protegida.

131
•

Una de las más de 20 cascadas del río Pacuare. Este río también es conocido por sus rápidos, donde se
practica balsismo.

Río Sixaola, fronterizo con Panamá. La mayoría de sus afluentes, al igual que el Sixaola, llevan nombres
indígenas.

132
Aguas superficiales y subterráneas

Lago Arenal, el más grande de Costa Rica.

Las fuentes de agua superficial en Costa Rica han sido aprovechadas para múltiples usos, como en la
producción de energía hidroeléctrica, en el tratamiento de agua potable y en la recreación y control de
inundaciones.

133
La cuenca Arenal-Tempisque, donde funciona el embalse Arenal, es el proyecto hidroeléctrico más grande del
país. La misma cuenca se utiliza, río abajo para riego en la provincia de Guanacaste, acuacultura, recreación,
control de inundaciones y conservación del ecosistema de humedal.

La generación hidroeléctrica es la actividad de mayor uso del agua de los ríos, utilizando para dicho propósito,
cerca de un 70% del total, y la actividad agrícola con un 22,8%. El aprovechamiento de agua para el consumo
humano, turismo, industria y agroindustria representan menos del 8.0% de la extracción total.

Los acuíferos más importantes del país son: Colima Superior, Colima Inferior, Barba, Liberia, Bagaces,
Barranca, La Bomba (Limón), Zapandí y los acuíferos costeros: Jacó, Playas del Coco, Brasilito y Flamingo.

Con el firme propósito de proteger las nacientes de agua, ríos, la flora y fauna, se ha declarado alrededor del
29% del territorio nacional como zonas protegidas.

Costas

Costa Rica posee costas tanto en el océano Pacífico como en el mar Caribe. En total, cuenta con 1.236 km.
Los litorales costarricenses se encuentran en constante proceso de desgaste o relleno, como ocurrió con la
deformación que sufrió la costa caribeña en el terremoto de Limón de 1991, cuando 90 km del litoral se elevaron
alrededor de un metro.

Las dos costas oceánicas tienen notables diferencias en cuanto a su extensión, configuración y clima.

Litoral del océano Pacífico

La península de Nicoya, con el golfo de Nicoya y sus islas. La costa del Pacífico costarricense es más extensa
y abrupta que la del Atlántico.

Tiene una longitud de 1.016 km, lo que la hace seis veces más grande que la costa del Caribe. Es el más
poblado y el más activo en lo que respecta al comercio y al turismo. Es topográficamente más quebrado que el
litoral caribeño, con numerosos accidentes geográficos:

La costa inicia al noroeste con bahía Salinas y la península de Santa Elena, que contienen el basamento
geológico más antiguo del país (80 millones de años). El golfo de Papagayo separa Santa Elena de la península
de Nicoya. Este golfo es de mucha importancia económica para el país por ser uno de los principales polos
turísticos, debido a sus numerosas playas y bahías, en las que destaca bahía Culebra. La península de Nicoya

134
es la más grande del país, con numerosos acantilados, promontorios rocosos, bahías y cabos, entre los que se
pueden citar cabo Velas, cabo Blanco y punta Morales.

La península engloba el golfo de Nicoya, que es el entrante de mar más profundo de Costa Rica, y en el que
desembocan dos de los ríos más importantes del país: Tempisque y Tárcoles. El golfo de Nicoya contiene al
menos 12 islas, algunas de ellas pobladas. También posee los dos puertos más importantes del
pacífico, Puntarenas y Caldera. En el caso de la ciudad de Puntarenas, esta se encuentra construida sobre una
lengua de arena que se proyecta dentro del golfo, formada por material sedimentario depositado a lo largo de
siglos por el río Barranca.

Hacia el sureste, la costa forma dos bahías: bahía de Herradura y bahía de Coronado. Esta está limitada por
punta Quepos y punta Llorona, y es el sitio donde desemboca el río Grande de Térraba, el mayor del país, en
un amplio delta. La península de Osa es la más grande del sureste del país. Posee numerosas playas y
al parque nacional Corcovado, el más biodiverso de Costa Rica. El cabo Matapalo, en el extremo de la
península, es el punto más cercano del territorio continental del país a la isla del Coco (436 km). La península
de Osa encierra al golfo Dulce, que contiene litorales protegidos, manglares y salinas. El último accidente de la
costa sur es la punta Burica, que comparte con Panamá.

Litoral atlántico

Punta Cahuita. El litoral caribeño posee configuración rectilínea y menos accidentes geográficos que el Pacífico.

Tiene una extensión de 220 km, abarca desde punta Castilla, en la desembocadura del río San Juan, hasta
el río Sixaola. Posee un clima tropical lluvioso que deja a la costa bajo la influencia de los vientos alisios del
noreste. La corriente ecuatorial del golfo de México pasa por esta costa, lo que permite que abunden las
formaciones coralinas, lo que no ocurre en el litoral del Pacífico.

La costa posee una configuración rectilínea, determinada por la acumulación de material sedimentario
procedente de aluviones depositados por los ríos, además del efecto del oleaje. Los accidentes más destacados
inician en la amplia desembocadura del río Colorado y el río Reventazón-Parismina en el noreste, cuyos
múltiples brazos forman isla fluviales, como la isla Calero, la más grande de Costa Rica. El curso meándrico de
los ríos provoca concentración de abundantes materiales que forman barras de arena, lagunas y albuferas,
destacándose la barra del Colorado.

135
Le siguen la bahía de Moín, donde se ubican la isla Uvita y la saliente donde se encuentra Puerto Limón, la
ciudad más importante del Caribe. Hacia el sureste se encuentran punta Cahuita, Uva, Mona y Cocles.

Archipiélagos e islas

Costa Rica posee gran variedad de islas de variado origen en ambos océanos. Muchas de ellas son parte de
parques nacionales y refugios naturales, mientras que otras se encuentran habitadas, principalmente las del
golfo de Nicoya.

Archipiélago del Murciélago e isla Bolaños

Se encuentran en la bahía Salinas, en la costa del océano Pacífico, cerca de la frontera con Nicaragua. Se
tratan de pequeñas islas que sirven como refugio natural para aves y fauna marina. Forman parte del Área de
Conservación Guanacaste.

Archipiélago del golfo de Nicoya

La isla Guayabo, en el golfo de Nicoya, es refugio de aves marinas.

Son una serie de islas de origen volcánico, ubicadas en el golfo de Nicoya, muchas de ellas pobladas desde la
época precolombina. Administrativamente, forman parte de la provincia de Puntarenas. La mayor de ellas es
la isla de Chira, ubicada cerca de la desembocadura del río Tempisque. Con 43 km², es la mayor isla del océano
Pacífico y la más poblada. La isla Venado (6.5 km²), la isla Caballo, y la isla de Cedros poseen pequeñas villas
que subsisten de la pesca artesanal.

Les sigue en importancia la isla San Lucas, la más cercana a la ciudad de Puntarenas (8 km). San Lucas
contiene un antiguo penal y actualmente es refugio silvestre y lugar turístico. Cerca de San Lucas hay pequeñas
islas despobladas con forman parte de refugios naturales: isla Bejuco, isla Muertos, isla Jesusita, isla Pan de
Azúcar, isla Pájaros, isla Guayabo e isla de los Negritos.

La isla Tortuga, junto a los islotes de Alcatraz y Tolinga, es un importante sitio de visitación turística por sus
playas y exuberante vegetación. La isla de Cabo Blanco, ubicada frente al mismo, en el extremo suroeste de la
península de Nicoya, forma parte del área protegida más antigua de Costa Rica.

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Islas del Pacífico central y sur

La isla del Caño, en el Pacífico sur, es refugio silvestre y yacimiento arqueológico.

Hacia el sureste del golfo de Nicoya, se ubican varias islas: isla Herradura, localizada en la bahía del mismo
nombre; isla Damas, una isla marítimo-fluvial cercana a la ciudad de Quepos, ubicada en la desembocadura
del río Paquita; las islas del parque nacional Manuel Antonio (Olocuitas, Gemelas, Verde, Toro Amarillo y
Mogote), que son parte de esta área protegida; isla Ballena, en el parque nacional marino Ballena, es sitio de
anidación de varias especies de ballenas.

Una de las más importantes es la isla del Caño, ubicada al oeste de la península de Osa, que cuenta con bancos
de coral y abundante vida marina. Además de refugio de vida silvestre, la isla del Caño posee el único yacimiento
arqueológico de Costa Rica con esferas de piedra que se haya encontrado fuera del territorio continental del
país.

La zona del delta Térraba-Sierpe posee numerosas islas fluviales, entre ellas la isla Violín y las islas Zacate.

Isla del Coco

Una catarata en la isla del Coco. Descubierta en 1526, pertenece a Costa Rica desde 1869, es parque
nacional desde 1978 y Patrimonio de la Humanidad desde 1997.

La isla del Coco es la isla más famosa de Costa Rica. Se encuentra ubicada a 500 km al sureste de Puntarenas,
provincia a la que pertenece, en las coordenadas 05°31′N 87°04′O. Solamente se puede acceder a ella por
barco. La isla es el único afloramiento de una cordillera volcánica extinta de 700 km de largo que se extiende
bajo el mar patrimonial de Costa Rica. Su área terrestre es de 23,85 km², y mide 7,6 km de largo y 4,4 km de
ancho, siendo su forma aproximadamente rectangular. La costa es sinuosa, con accidentes geográficos como

137
acantilados, bahías y cabos. Su punto más alto es el cerro Iglesias (575 msnm). Posee numerosos cursos de
agua que forman hasta 200 cascadas. A su alrededor hay varios islotes como la isla Manuelita y los Moais.

Se caracteriza por su abundante biodiversidad, por lo que ha sido declarada parque nacional y Patrimonio de
la Humanidad por la UNESCO. Se encuentra cubierta por un exuberante bosque nuboso. De 235 especies de
plantas identificadas, 70 son endémicas. De 362 de insectos, 64 son endémicas. Existen 2 especies endémicas
de lagartijas. También se registran 3 especies de arañas; 85 de aves, 4 de ellas endémicas; 57 de crustáceos;
118 de moluscos; más de 200 de peces y 18 corales. El principal asentamiento se encuentra en Bahía Waffer,
casi todo compuesto por personal científico y de conservación: guardaparques, biólogos, investigadores,
marinos y voluntarios.

Islas del mar Caribe

La isla Uvita en Limón, donde desembarcó Cristóbal Colón en 1502.

Costa Rica posee tres grupos de islas en el mar Caribe: en el Caribe norte, hay numerosas islas fluviales,
formadas por la desembocadura de varios ríos en el delta del río San Juan, en la frontera con Nicaragua. La
mayoría de estas islas poseen terrenos pantanosos, formando parte de refugios naturales y de vida silvestre.
La isla Calero es la más grande de Costa Rica (151.6 km²), seguida de la isla Brava (44.4 km²), ambas
separadas por el río Colorado. También están las islas Tortuguero, Pacuare, Penitencia y Palma, que se ubican
en desembocaduras de los ríos en el mar Caribe. Las islas están poco habitadas, dedicándose las familias a la
agricultura y la pesca.

En el Caribe central, las islas más destacadas son isla Moín e isla Uvita, ubicadas frente a Puerto Limón. Moín
está ubicada donde inicia el canal de Tortuguero, que permite la comunicación fluvial entre Limón y la frontera
con Nicaragua. Frente a esta isla está el puerto de Moín, el muelle más importante del país por donde se realizan
las exportaciones por el Atlántico. La isla Uvita, ubicada a 3 km frente a Puerto Limón, reviste importancia
histórica, pues fue el primer punto del territorio nacional donde desembarcó Cristóbal Colón en 1502, en su
cuarto y último viaje. Está formada por acantilados rocosos y cubierta de vegetación exuberante, pero se
encuentra deshabitada.

En el Caribe sur, se encuentra la isla Punta Mona, conocida también como Monkey Point, una pequeña isla
frente a las costas del cantón de Talamanca, cerca de la desembocadura del río Sixaola. Posee una costa
irregular con arrecifes coralinos y está cubierta por bosque tropical. Forma parte del refugio silvestre Gandoca-
Manzanillo.

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Mar territorial y patrimonial

Mapa con los límites marítimos entre los países con aguas en el mar de Balboa.

El mar territorial de Costa Rica tiene un ancho de 12 millas náuticas (22.200 km²) a todo lo largo de los litorales.
Es considerado parte integrante del país para todos los efectos legales. Sumado a la extensión territorial del
país (51.100 km²), suma un total de 73.300 km². Por ley, la zona marítimo-terrestre es propiedad del Estado y
no puede ser propiedad de particulares.

El mar patrimonial está constituido por 188 millas náuticas (348.210 km²) hacia el mar abierto, posterior a las
12 millas del mar territorial. La zona económica exclusiva de Costa Rica en ambos océanos asciende a
574.725 km², lo que sumado a la superficie terrestre da al país un total de 625.825 km² de extensión. El mar
patrimonial de Costa Rica en el océano Pacífico es más extenso que en el mar Caribe debido a la situación
geográfica de la isla del Coco. Costa Rica ejerce soberanía sobre su mar patrimonial tanto con fines de
explotación comercial, como de exploración, conservación y ordenación de los recursos vivos y no vivos
(subsuelo y aguas) de conformidad con el derecho internacional.

Por el mar Caribe, Costa Rica tiene límites marítimos con Nicaragua, Panamá y Colombia. Por el océano
Pacífico, Costa Rica tiene límites marítimos con Nicaragua, Panamá, Colombia y Ecuador, este último a través
del límite marítimo entre la isla del Coco y las islas Galápagos.

Aspectos Sociales de Costa Rica

Etnografía

Etnográficamente, la población de Costa Rica es un crisol de razas o multirracial y es resultado de la mezcla

entre los indígenas que habitaron el país, los españoles, judíos conversos (sefarditas) y los africanos que
arribaron al mismo durante la colonia. Además tuvo influencia en menor medida de inmigrantes
italianos,jamaiquinos y chinos que fueron traídos para la construcción del ferrocarril al Atlántico. De igual forma,
hubo una pequeña inmigración de judíos askenazis originarios de Polonia, posterior a la II Guerra Mundial.

139
Un estudio biológico muestra que el habitante promedio del Valle Central de Costa Rica, donde se encuentra
más de la mitad de la población del país, posee alrededor de un 75% de genes europeos, 20% indígenas y 5%
africanos. Estos porcentajes varían de forma drástica según la zona del país.

Para el 2011, la población total del país corresponde a 4 301 712 habitantes, de estos 44 518 personas son
afrodescendientes, 289 209 son mulatos, 9 170 son chinos, 3 597 000 son blancos o mestizos, 104 000 son
indígenas, 124 000 son nicaragüenses y 219 781 no pertenecen a ninguna o no declararon su etnia.:129 130

• Blancos y Mestizos - 83.63%

• Mulatos - 6.12%
• Indígenas - 2.4%
• Negros - 1.05
• Chinos - 0.2%
• Otro/No Responde: 6.6%

Resulta imposible en Costa Rica saber el porcentaje de blancos y mestizos debido a que el gobierno incluye a
mestizos, castizos y blancos dentro del mismo grupo étnico.

Educación

El Edificio Metálico, sede de la Escuela Buenaventura Corrales.

La enseñanza general básica, que abarca desde el nivel preescolar hasta la educación diversificada en
secundaria, es obligatoria, gratuita y costeada por la nación. Esta es supervisada por el Ministerio de Educación
Pública. Según su Constitución Política, el PIB asignado a educación corresponde al 8%, lo que equivalió, en
2017, a una inversión de 2.6 billones de colones (352 millones de dólares), siendo el país latinoamericano que
más invierte en educación según la OCDE.242

El país presentó una tasa de alfabetización del 97% a 2016. La tasa neta de escolaridad en educación primaria
fue del 93.1% en el 2018, mientras que en

secundaria rondó el 75%. En 2018, la matrícula en educación preescolar alcanzó un histórico 80% luego de
permanecer en un 60% por más de una década. La matrícula en secundaria pasó del 81% al 123% en educación
140
diversificada y 123 a 132% en el tercer ciclo, entre 2011 y 2018. En 2017, el 28% de la población entre 25 y 34
años poseía un título de educación superior.

Costa Rica posee 5 universidades públicas, que cuentan con el estatus constitucional de instituciones
autónomas, siendo la principal la Universidad de Costa Rica (1940). Para el 2018, se determinó que existen en
el país al menos 1341 ofertas educativas superiores, correspondiendo el 20% a carreras de Educación, el 16%
a Ciencias Económicas y el 14% a Ciencias de la Salud y Ciencias Sociales.

Cultura de Costa Rica

El Ministerio de Cultura y Juventud es la institución especializada a cargo de la coordinación de la vida cultural

en el país. El trabajo del Ministerio está dividido en Dirección de Cultura, Artes Visuales, Artes Escénicas,
Música, Patrimonio, Sistema de Bibliotecas, Colegio de Costa Rica y Juventud.152

En general, el Ministerio, aunque cuenta con muchas iniciativas, éstas difícilmente ven la luz por la falta de
recursos. Cabe destacar, sin embargo, la constancia y calidad de los programas permanentes, como la
Orquesta Sinfónica Nacional de Costa Rica y la Orquesta Sinfónica Juvenil, que son una brillante conjunción de
dos áreas de trabajo: Cultura y Juventud.153

En lo que respecta a las artes plásticas, Costa Rica se caracteriza por tener pintores de alta calidad, como por
ejemplo, Francisco Amighetti, Gonzalo Morales Sáurez, Rafa Fernández, Rodolfo Stanley, entre otros, así como
una fuerte tradición escultórica que tiene sus raíces ancestrales en las esferas de piedra, esculturas en piedra,
jade y cerámicas precolombinas,legado que posteriormente ha sido cultivado y continuado por escultores como
Francisco Zúñiga, Domingo Ramos, José Sancho, Max Jiménez, Ibo Bonilla y Jorge Jiménez Deredia.

El Ministerio de Cultura, Juventud y Deportes sólo es un aspecto de la variada vida cultural del país. No hay que
olvidar que Costa Rica es un país multilingüe y multicultural, en la que coexisten sistemas de comunicación
social muy diversos que van desde el creol limonense hasta usos y costumbres de origen ibérico, pasando por
culturas y formas de pensamiento tan disímiles como la china, la indígena o la menonita.

Siempre dentro de las instituciones, la vida cultural es vibrante en las universidades públicas (particularmente
la Universidad de Costa Rica y la Universidad Nacional), ya sea a través de la publicación, la organización de
exposiciones, la enseñanza o actividades de grupos universitarios o simplemente nacidos en el seno de esas
casas de enseñanza. Gracias a su proyección nacional, muchas veces su labor se extiende por todo el país.154

Ahora bien, en términos generales, la cultura del costarricense está determinada más por su aspecto popular y
menos por el aspecto clásico, académico. Este último aspecto es privilegiado por las instituciones culturales
oficiales, quienes muestran una fuerte tendencia a ver la cultura popular como una falta, por lo que tienden a
ignorar las preferencias de buena parte de los nacionales en las actividades culturales organizadas dentro de
141
un marco oficial. A pesar de esto, hay que decir que sí ha habido algún apoyo a otras áreas consideradas como
minoritarias o marginales, pero nunca nada decisivo. Cabe mencionar que para el año 2006 Costa Rica fue
declarada Capital Iberoamericana de la Cultura.

Cultura

Rueda de carreta pintada, uno de los símbolos representativos de la cultura costarricense.

La cultura de Costa Rica se manifiesta como la mezcla y cohesión sincrética de las diversas costumbres de sus
habitantes, originadas en intensas inmigraciones, mestizaje y convivencia pluricultural que tiene el país como
puente natural y crisol étnico.245246247 Dicha abundancia única y distintiva, que se conserva a nivel familiar,
cantonal y nacional, permite definir las raíces del ser costarricense mediante todo tipo de tradiciones, folclor,
usos culinarios, música, bailes, creencias y supersticiones, así como un lenguaje popular característico.

Identidad costarricense

La identidad nacional es el mosaico de características que definen la personalidad tica, originado en un cúmulo
amplio de vivencias, costumbres, triunfos, hitos, leyendas y estructuras sociopolíticas que hacen a la población
costarricense identificarse como tal, sentir arraigo por su entorno y mostrarse orgullosa de su origen.

Arte

Casa de adobes de Ezequiel Jiménez.

142
Los héroes de la miseria, de Juan Ramón Bonilla. Mármol, 166 x 83 x 61. 1908. Vestíbulo del Teatro Nacional
de Costa Rica.

En las expresiones artísticas del país se puede reconocer un hilo conductor a través de más de 8.000 años,
identificable en sus mitos, héroes, leyendas y expresiones populares. En el país se practican multitud de
técnicas y estilos, y hay diversidad en las temáticas y uso de materiales. El arte costarricense se ha establecido
de acuerdo a los comportamientos sociales y demandas estéticas de determinadas épocas históricas por las
que ha atravesado la sociedad costarricense, recibiendo primeramente impulso del Estado, como la fundación
de la Academia Nacional de Bellas Artes (1897), y la Universidad de Costa Rica (1940), y a partir de 1980,
también por parte de la empresa privada.

La escultura cuenta con sólidas raíces ancestrales que se remontan a la época prehispánica, cuyo epítome son
las esferas de piedra por su síntesis formal. Los maestros imagineros coloniales produjeron gran cantidad de
arte religioso, y de sus talleres surgieron los primeros escultores laicos educados en la tradición académica
europea. La pintura surge a finales del siglo XIX y principios del siglo XX, principalmente entre la alta sociedad
y con influencia de pintores extranjeros establecidos en el país, como Emil Span, Tomás Povedano y Aquiles
Bigot. A partir de 1930, una nueva generación de artistas creará una identidad artística nacional, con un arte
más vernáculo, en la pintura, con un estilo criollo con influencias de las vanguardias europeas, pero centrado
en el paisaje rural y la cultura autóctona, en especial la casa de adobes como icono cultural del país, y
consolidándose una escuela de acuarela, y en la escultura, obras cercanas a las raíces indígenas, con el uso
de materiales autóctonos como la piedra volcánica en lugar del mármol. A partir de allí, los artistas nacionales
explorarán nuevos estilos como el muralismo (1940-1950), el abstraccionismo (1960-1970), el arte figurativo
(1970-1980), hasta alcanzar la libertad creativa.

Entre los grandes artistas plásticos costarricenses, destacan Juan Ramón Bonilla, Juan Rafael
Chacón, Ezequiel Jiménez Rojas, Enrique Echandi, Francisco Zúñiga, Teodorico Quirós, Manuel de la
Cruz, Francisco Amighetti, Juan Manuel Sánchez, Néstor Zeledón Varela, Fausto Pacheco, Luisa González de
Sáenz, Max Jiménez, Margarita Bertheau, César Valverde, Rafael Ángel García, Lola Fernández, Néstor
Zeledón Guzmán, Hernán González Gutiérrez, Ana Griselda Hine, Luis Daell, Rafa Fernández, Gonzalo

143
Morales Sáurez, Leonel González Chavarría, Isidro Con Wong, Rafael Sáenz Rodríguez, Ibo Bonilla
Oconitrillo y Jorge Jiménez Deredia.

Arquitectura

Casa de adobe en San Pablo de Heredia.

La arquitectura de Costa Rica responde a las necesidades que ha tenido el país a lo largo de su historia, siendo
un puente biológico y cultural, recibiendo múltiples influencias externas de todo el mundo y desarrollándose a
través de un hilo conductor milenario que inicia con sus pobladores nativos y continúa en la actualidad través
de su entorno como un país activo en vías de desarrollo.249250249250

Cine

Sede del Centro Costarricense de Producción Cinematográfica o Centro de Cine, en el Barrio Amón de San
José.

El cine llegó a Costa Rica en 1987 y la producción cinematográfica de Costa Rica se inició en 1913. Esta siempre
ha sido modesta, predominando la producción de documentales, cortometrajes y la industria publicitaria. La
creación de largometrajes ha sido escasa, pero durante el siglo XXI se ha ido incrementando con la producción
independiente, que enfrenta un mercado pequeño, falta de financiamiento con altos costos de producción,
apatía del público y la competencia del cine comercial de otras latitudes. Se mantiene una constante producción
de documentales, muchos de ellos bajo encargo de organizaciones no gubernamentales; y una industria
publicitaria vasta que emplea a un buen número de profesionales del audiovisual. En Costa Rica es usual que
se realicen campañas publicitarias para el resto de América Central; y muchas producciones estadounidenses,
europeas y sudamericanas utilizan al país como locación. Una única universidad privada oferta la carrera de

144
cine. La Universidad de Costa Rica gradúa productores audiovisuales por medio de la Escuela de Ciencias de
la Comunicación Colectiva; y el Instituto Nacional de Aprendizaje posee el Centro de Imagen, una escuela
técnica para vídeo y televisión.

El ente encargado de velar por el desarrollo del cine costarricense es el Centro Costarricense de Producción
Cinematográfica, adscrito al Ministerio de Cultura. Su intervención se da principalmente en coproducciones con
productores independientes. En el país se realiza el Costa Rica Festival Internacional de Cine (antigua Muestra
de Cine y Vídeo Costarricense), que reúne la producción nacional en ficción, documental y videoarte.

El cine tiene un lugar importante en las preferencias del costarricense, con una elevada asistencia a las salas
de cine. Con un público mayoritariamente habituado a observar las grandes producciones holliwodenses, en el
panorama cultural costarricense también existe un público acostumbrado a ver cine de autor, cine alternativo,
auspiciado principalmente por Cine Magaly que se dedica a la exhibición de cine independiente y películas
galardonadas de todas partes del mundo. Cine Magaly es sede de festivales de cine y otros eventos culturales.
El cine costarricense cuenta también con la Sala Garbo, especializada en cine alternativo y de autor, y por el
esfuerzo efectuado en algunas universidades, centros culturales periféricos e incluso centros de alquiler de
videos por proponer tales producciones dentro del marco de series temáticas (gay, latinoamericano, de
derechos humanos, de autor, etcétera).

Teatro

El país cuenta con importantes recintos como el Teatro Nacional, el Teatro Popular Melico Salazar, el Teatro
Variedades y el Teatro Municipal de Alajuela, entre otros.

En el campo de las artes escénicas, la actividad teatral del país es muy dinámica, posee una compañía estatal
(la Compañía Nacional de Teatro) y la disciplina se enseña profesionalmente en dos universidades estatales,
en varios institutos privados y en el Taller Nacional de Teatro. Funcionan catorce salas de teatro independiente,
tres salas estatales y algunas regionales, en las que se puede ver desde teatro clásico hasta vodevil, lo que ha
generado un público con un gusto de teatro variado. Es frecuente que haya grupos teatro de aficionados en
algunas comunidades. Aunque en Costa Rica existe teatro desde el siglo XIX, es con la fundación del Teatro

145
Universitario y el Teatro Arlequín (1950), la fundación de la Compañía Nacional de Teatro y la Escuela de Artes
Dramáticas, y gracias sobre todo al aporte de reconocidos actores y directores argentinos y chilenos, quienes
abandonaron sus países en la década de los años setenta, huyendo de los regímenes militares que se habían
instaurado en el cono sur, que la actividad teatral costarricense experimentó un periodo de auge en la década
de 1970 y se propició una sólida formación profesional. El Teatro Carpa, la familia Catania, el Grupo Zurco y el
Teatro del Ángel fueron los principales exponentes durante las décadas comprendidas entre mediados de los
años 1970 y fines de 1980. Además, surgieron tres importantes dramaturgos costarricenses en la segunda mitad
del siglo XX: Alberto Cañas, Daniel Gallegos y Samuel Rovinski. La dramaturgia actual está orientada hacia la
indagación de los hechos del pasado como una búsqueda de explicar el desencanto social actual, con la
representación de obras que plasman la marginación social de la clase obrera o de la mujer, así como los
conflictos sociales, con dramaturgos como Juan Fernando Cerdas, Rubén Pagura, Lupe Pérez, Leda Cavallini,
Melvin Méndez, Arnoldo Ramos, Linda Berrón, Jorge Arroyo y Ana Istarú.

Danza y ballet clásico

Posee también patrocinio estatal, sin embargo no ha logrado los niveles de alcance popular del teatro. Una de
sus máximas ejecutantes ha sido la maestra Cristina Gigirey; a nivel internacional, el grupo independiente
"Losdenmedium", dirigido por Jimmy Ortiz alcanzó cierta trascendencia en la década de los noventa
con bailarines de reconocida trayectoria como Doris Campbell, Florencia Chaves, David Calderón, Rodolfo
Seas, Daniel Marenco y Andrea Catania entre otros. El Festival de Jóvenes Coreógrafos reúne a muchas de
las grandes figuras de la danza nacional y a menudo las coreografías son de gran calidad. Sin embargo, igual
que en el teatro, las obras originales se caracterizan por un reduccionismo temático (que buscan disimular
cambiando el título de la obra) y homogeneización de la expresión corporal, todo lo cual contribuye a dar un
sentimiento de monotonía. Esto es resentido por el público y el apoyo a este arte se ve limitado.

El ballet clásico en Costa Rica no cuenta aún con una representación nacional pero sí existen academias de
ballet que proyectan este arte al escenario. El Ballet Juvenil Costarricense, la Academia Superior de Ballet
Clásico Ruso, el Ballet Atelier, Danza Libre, Magnificat, entre otros, son las principales organizaciones de ballet
en el país, llevando a cabo un amplio montaje en escena de obras clásicas como La bella durmiente del
bosque, El lago de los cisnes, La sirenita, Coppélia, Don Quijote, La bayadera, El pájaro de fuego, Sueño de
una noche de verano entre otras obras. Se cuenta con proyecciones a nivel internacional en festivales y
encuentros de ballet a nivel mundial. La Escuela de Danza de la Universidad Nacional es una de las principales
instituciones de enseñanza de esta disciplina en el país con programas de grado y posgrado y cursos libres de
formación.

El Teatro Nacional cierra su temporada de todos los años presentando el ballet clásico El Cascanueces, el cual
ha sido un éxito en taquilla y nivel de los bailarines de ballet clásico costarricenses. Se ha presentado en
diciembre desde el 2004 y ha contado con la participación de las primeras figuras del Ballet Nacional de Cuba,
American Ballet Theatre y Saint Petersburg Classic Ballet Theatre. Ha sido dirigido en 4 ocasiones por el cubano

146
Pedro Martín Boza, director del Ballet Juvenil Costarricense, grupo que fue el primero en encargarse con gran
éxito de inaugurar la obra en el país. Ha sido dirigido también por María Amalia Pendones y Patricia Carreras;
y la norteamericana Peggy Willis.

Música

Grupo de saxofonistas en el Centro Nacional de la Música.

La Orquesta Sinfónica Nacional de Costa Rica, fundada en 1940, es una de las orquestas más reconocidas de
América. Su actual director es el estadounidense Carl St.Clair, desde el 2013.251 Esta orquesta se encuentra a
la base de un encomiable proyecto cultural nacido a principios de los años setenta por iniciativa del entonces
Ministro de Cultura, Guido Sáenz, que consistió en la creación de la Orquesta Sinfónica Juvenil, para lo cual el
entonces Presidente, José Figueres Ferrer, invitó al país al director de orquesta estadounidense, Gerald Brown.

Dentro del marco de la música clásica cabe mencionar, además, el Coro Sinfónico Nacional, la Compañía Lírica
Nacional y la Dirección General de Bandas. Un importante centro de educación musical media lo constituye el
Conservatorio Castella, institución secundaría única en su tipo en América Central. De este conservatorio se ha
egresado la gran mayoría de músicos en el país desde su fundación en 1953, entre ellos Eddie Mora Bermúdez,
Allen Torres Castillo, Francisco Piedra Vargas, Fidel Gamboa Goldemberg, entre otros.252

Dentro del área de la música rock se encuentran bandas como Gandhi, Evolución y Café con Leche. En esta
última se destacó el músico José Capmany Ulacia, considerado el padre del rock nacional. En el ámbito del
heavy metal, se encuentran bandas como Acero, Kronos, Höwler y Heresy. Por lo general tienen influencias de
los subgéneros thrash metal y groove metal, de la NWOBHM, y de bandas como Iron
Maiden, Metallica o Megadeth.

147
José Capmany, padre del rock tico.

Tradicionalmente, la música tropical ocupa un lugar privilegiado en los gustos del costarricense por su afición
al baile. Los ritmos de la salsa, el merengue y el reggae se escuchan en muchos de los rincones más inopinados
de este país. Muchos grupos han desfilado por las tarimas nacionales, entre ellos, Los Brillanticos, La
Selección, Orquesta Explosión. Es interesante notar que hay músicos de la Orquesta Sinfónica Nacional de
Costa Rica que también tocan ya sea en la escena alternativa o en grupos de música tropical, con lo que el
círculo es completo, muestra de amplia apertura a todos los temas y estilos.253

Entre los ritmos locales, se destacan el swing criollo, danza muy popular en el país, y la música conocida como
"chiqui-chiqui", que tuvo su auge en la década de 1980 con grupos musicales como Los Hicsos, Taboga, Sus
Diamantes, La Banda, La Pandilla, Marfil, La Nota, Jaque Mate, Manantial, Papel y Lápiz, Pura Vida, Los
Alegrísimos y otros.

Es importante destacar, que con el paso del tiempo, el acceso a nuevas tecnologías y el hecho de que Costa
Rica se ha posicionado como destino en Centroamérica en las giras mundiales de muchas bandas, cantantes
contemporáneos y sede de importantes festivales, el gusto musical del público costarricense se ha diversificado
abarcando géneros tan diversos como heavy metal, punk rock, funk, ska, rock alternativo, música
independiente, reggae, dancehall, diversos tipos de música electrónica, tanto en español e inglés como en otros
idiomas, con propuestas musicales provenientes de América, Europa, Asia y Oceanía, que ha llegado a ocupar
un lugar privilegiado dentro del gusto de los costarricenses. Por su posición estratégica en el continente y su
estabilidad, el país ha contado con visitas tan diversas como Depeche Mode,254 Iron Maiden,255 Pearl Jam,256
Maroon 5,257 Björk,258 The Smashing Pumpkins,259 Shakira,260 Lady Gaga,261 Slayer, The Flaming Lips, Major
Lazer,262 Red Hot Chili Peppers,263 Paul McCartney,264 Roger Waters entre cientos de bandas, cantantes y
otros performances musicales en vivo. Esto se traduce en una diversificación del gusto musical del público
costarricense en los últimos años, dando paso a una escena musical local cada vez más grande que empieza
a obtener proyección internacional, sin contar aún con mayor apoyo de los gobiernos de las últimas décadas.

Literatura

Me gustaría tener manos enormes,

violentas y salvajes,
para arrancar fronteras una a una
148
y dejar de frontera solo el aire.
- Nocturno sin patria. Jorge Debravo.

La literatura costarricense surge a partir de finales del siglo XIX e inicios del siglo XX. Predomina al inicio
el costumbrismo con autores como Aquileo Echeverría y Manuel González Zeledón, que conviven con
el modernismo de poetas como Roberto Brenes Mesén y Lisímaco Chavarría. Las primeras vanguardias
literarias aparecen en 1900 con la creación de la revista Repertorio Americano, de Joaquín García Monge, autor
de la primera novela costarricense, El Moto (1900). La década de 1940 es prolífica en escritores principalmente
realistas, de gran trascendencia para la literatura nacional, con temas enfocados en lo social: Carmen
Lyra, Carlos Luis Fallas, Joaquín Gutiérrez, Fabián Dobles, Yolanda Oreamuno y Carlos Salazar Herrera. En la
literatura costarricense se destacan sus poetas (Isaac Felipe Azofeifa, Julián Marchena, Jorge Debravo, Eunice
Odio y Julieta Dobles, entre otros), sus historiadores (Cleto González Víquez, Rafael Obregón Loría, Ricardo
Fernández Guardia y Carlos Meléndez Chaverri) y sus ensayistas (Moisés Vincenzi, León Pacheco, Rodrigo
Facio, Carlos Monge Alfaro, etc). En la década de 1960, una nueva generación de escritores introduce la
temática urbana en la literatura nacional: Alberto Cañas, José León Sánchez y Carmen Naranjo. Generaciones
más recientes han dedicado su obra a expresar su desencanto por el sistema: Rafael Ángel Herra, Fernando
Contreras, Fernando Durán, Tatiana Lobo, y Anacristina Rossi. El siglo XXI introduce temáticas como la
exploración de temas complejos de la sociedad actual (feminisimo, aborto, suicidio, pedofilia, explotación sexual,
drogas), la literatura de ciencia ficción, fantasía épica, novela negra y terror, con autores como Catalina Murillo
Valverde, Mirta González Suárez, Alí Víquez, entre otros.

Gastronomía

El gallo pinto, considerado el plato típico nacional.

La cocina criolla costarricense se ha constituido con el aporte de tres influencias culturales principales: la
aborigen, la española y la africana. Es, por tanto, una cocina mestiza, donde se mezcla lo que se cocinaba en
el comal precolombino con la olla española, más el aporte creativo de la cultura africana y otros pueblos que
han arribado a suelo costarricense.

149
Es así que platos insignes de este gran sincretismo alimentario —y de la cocina costarricense en sí— son
el gallo pinto (popular desayuno que combina el frijol aborigen y el arroz asiático introducido por los españoles,
con otros productos europeos como embutidos y lácteos, mientras que su combinación y preparación es fruto
de la cocina africana), el casado (almuerzo tradicional donde se integran el arroz euroasiático con el frijol
precolombino y la pasta italiana, acompañado de picadillo andaluz, algún tipo de carne a elegir, plátano frito
afrocaribeño y ensalada), la olla de carne (herencia directa del guiso ibérico de olla podrida, con verduras
autóctonas como el tacaco), los picadillos (guisos de origen andaluz que mezclan carne, chorizo o pollo con
verduras, especias y achiote), la pasta fresca y seca (espagueti, lasaña, ñoquis, canelones, ravioles),
las empanadas (especie de pastel relleno, puede ser dulce o salado) y diversos arroces (con cerdo, con pollo,
con mariscos, paella, con palmito, con atún, cantonés, con almendras); así como
incontables embutidos, sopas, guisos, lácteos y tosteles. Mientras que en época navideña son tradicionales
los tamales (plato indígena de maíz mestizado con aceitunas mediterráneas, cerdo europeo y arroz asiático), la
pierna de cerdo, el rompope, el queque navideño, el roscón y el panetón.

Entre los postres se encuentran las cajetas (turrones a base de leche, frutas, café, chocolate), queques
(seco, volcado con frutas, tres leches, tradicional con dulce de leche), helados (de sorbetera,
napolitano, nieves y de diversos sabores), atoles (chocolate, avena, maicena), mazamorra, arroz con
leche, budín de pan, granizados y ensalada de frutas. Asimismo, las bebidas más típicas del país son
los frescos naturales y fríos, con agua o leche. También gozan de gran popularidad el café costarricense,
el aguadulce, el chocolate con leche, y en cuanto a las bebidas alcohólicas; el guaro, el ron, la cerveza y
las mistelas.

De la culinaria prehispánica provienen la tortilla de maíz, el aguacate, el palmito, el pejibaye y el tamal (éste
último suele prepararse, en Costa Rica, para la festividad de Navidad y fin de año, y se envuelve en hojas de
plátano). Los europeos, a su llegada a América, encontraron el maíz, el cacao, el achiote, la papa, el zapallo, el
ayote, el chayote, el chile, el tomate, la yuca, el aguacate, la anona, la piña, la papaya y la guanábana. Los
aborígenes, previo a la llegada española, poseían un rico universo dietético con el maíz como fuente de energía,
el frijol de proteína, variados frutos silvestres, sumado a una gran variedad de caza (saínos, cerdos de monte,
venados, iguanas, conejos, dantas, manatíes, tepezcuintles, armadillos, aves diversas, entre las que destaca el
chompipe, desconocida para los europeos) y pesca, cocina sabrosamente condimentada con sal, apazote,
vainilla, variedades de chile, culantro coyote y otros, usando manteca de cacao para cocinar. Destaca, en el
Valle Central de Costa Rica, el pipián, salsa de tomate a base de ayote y chile rojo, herencia de los aztecas y
traída al país por los chorotegas, que aún se prepara de la misma forma que en la época prehispánica.

Con el arribo español, llegaron el ganado vacuno, las cabras, el cerdo y las aves de corral, así como las técnicas
para su conservación (ahumado, secado, inversión en vinagre y sal, envolvimiento en grasa), además de la
conformación de los picadillos (según se cree, derivados de los guisos andaluces llamados entremeses), platillo
al que los indígenas agregaron el consumo acompañado de tortillas. La influencia andaluza aparece en otros
150
platillos costarricenses como las albóndigas, así como en la panadería: las orejas, los buñuelos, los tosteles,
los cachitos (que adquirieron tono tropical al agregárseles la jalea de guayaba), los prestiños (mezcla de harina
de trigo horneada y crujiente, acompañado de miel de caña de azúcar), las quesadillas y las costillas. Cabe
destacar que los andaluces fueron uno de los primeros grupos más numerosos de españoles en arribar a Costa
Rica.160 Entre los picadillos, destaca el picadillo de arracache (raíz proveniente de la zona del Díquis), el picadillo
de ajiaco (mezcla de chayote y maíz tierno), que encuentra variantes cantonales (como, por ejemplo, en Grecia,
en que consiste en chayote y frijoles blancos, y en Atenas, con papa y esos mismos frijoles); el picadillo de papa
con carne; el picadillo de flor de itabo con huevo (que se consume especialmente en lugares del Valle Central,
como el cantón de Acosta, por ejemplo); el picadillo de vainicas con carne, etc.161

El plato costarricense que mejor resume la mezcla entre lo aborigen y lo español es la olla de carne, considerado
por algunos autores como el plato criollo por excelencia,162 que se sirve caliente generalmente acompañada de
arroz blanco (o achiotado) y tortillas. Se origina la olla de carne de la olla podrida española, que los europeos
enriquecieron con las verduras propias del país.

Con la llegada de los africanos, se introdujo un elemento característico de la cocina afrocaribeña: la cuchara de
madera, que permitió nuevos métodos de cocción y preparación de los platillos. Según algunos estudiosos,163
el platillo costarricense donde más se percibe la influencia africana es el gallo pinto, mezcla de arroz y frijoles
negros (a veces rojos), cuyo rastro afrocaribeño puede hallarse en distintos platos de todo el continente (moros
y cristianos, y congrí, en Cuba, casamiento de El Salvador, feijoada brasileña, tacu-tacu peruano, Hoppin'John
del sur de los Estados Unidos). El gallo pinto es frecuentemente usado como desayuno, y se suele acompañar
con huevos al gusto, tortillas de maíz y natilla. La preparación del gallo pinto varía no solo en cada país, sino
incluso en cada región de Costa Rica, siendo tostado y con grasa en Guanacaste, más húmedo, menos grasoso
y con culantro en el Valle Central, y con una preparación especial (a base de coco) y de sabor único en el
Caribe: el rice and beans, el cual se puede servir con un bistec de res, una chuleta ó pescado frito, acompañado
de patacones (plátanos verdes fritos), y es el platillo limonense por excelencia.164

De África también proceden otros platillos típicos costarricenses como la sopa de mondongo (que ya se conocía
en España, solo que la variante de comerlo en sopa aparece a su llegada a América, por influencia indígena, al
agregarse las verduras autóctonas); el arroz con pollo (surgido a partir del arroz wolof proveniente de Gambia,
que en Guanacaste encontró su variante en el arroz con cerdo, y que se diferencia de otros países porque se
prepara con la carne de pollo deshilachada y no entera, mezclada con arroz achiotado, guisantes, maíz dulce y
zanahoria); así como postres a base de coco, como las cocadas (también conocidas como tártaras o torrejas,
según la zona) y la cajeta de coco. En la gastronomía afrocaribeña costarricense también destacan el pan bon
(pan negro con especias) y el pati (pastel relleno de carne y chile picante).165

151
De la región del Pacífico, en la zona de la provincia de Puntarenas, pueblo costero, provienen algunos platos
tradicionales como el vigorón (se prepara con repollo picado, se agrega yuca, chicharrones de concha y carne,
se adereza con chimichurri - tomate picado, con salsas y vinagre -, todo servido en una o dos hojas de almendro
tropical, árbol representativo de la ciudad); variedades de ceviche (el de chucheca es especial de la región);
escabeche; arroz con calamares o con camarones; sopas de camarón, de mariscos; el salpicón (variante de la
versión española -generalmente de carne de vaca - hecho a base de atún con especias); el arroz guacho
(especie de sopa de arroz con mariscos de la zona, cerdo, pollo); resbaladera (bebida hecha con arroz licuado
acompañado de canela, nuez moscada, azúcar al gusto, hielo y leche); los granizados (helado hecho con hielo
raspado, endulzado con cualquier tipo de sirope, acompañado de leche en polvo y leche condensada), entre
los cuales el más famoso es el Churchill, que es más grande y lleva helado.

Otros platillos costarricenses destacados son la boca (conocida en otros países como botana o tapa), que se
usa para acompañar a los licores; el gallo (mezcla de tortilla con prácticamente cualquier otra cosa, y al que a
veces se le dice "gallito" cuando se quiere agasajar a un visitante con una comida rápida); el casado, plato
criollo y popular ejemplo claro del mestizaje, que combina el arroz europeo con el frijol precolombino y la pasta
italiana, acompañado de picadillo, algún tipo de carne a elegir, plátano frito (herencia afrocaribeña) y
ensalada.167

Acompañando a los platos anteriores hay bebidas autóctonas, algunas con cierto grado de alcohol. De origen
indígena es el chicheme preparado con maíz, jenjibre y dulce negro que se deja fermentar; el chinchiví, hecho
con caldo de caña de azúcar; el vino de Coyol que es una bebida derivada de la savia de la palma de coyol
fermentada; el rompope, realizado a base de leche, crema, huevo, vainilla y aguardiente; el chan, que es un
refresco de una semilla de arbusto de la zona de Guanacaste; la horchata, cuyos ingredientes son arroz hervido,
maní tostado, leche y agua condimentados con canela, ron, azúcar, cacao y vainilla. Vale también mencionar
el consumo de café, tradicionalmente tomado por el costarricense al desayuno o a media tarde, pero también
la existencia de otras bebidas utilizadas en su lugar como el aguadulce (bebida no fermentada a base de caña
de azúcar), el chocolate y diversos tipos de té. La bebida alcohólica más tradicional de Costa Rica es, no
obstante, el guaro, licor hecho a base de caña de azúcar con un alto contenido de etanol.

Entre los postres, además de la panadería anteriormente mencionada, destacan también las melcochas, la
mazamorra, las jaleas de frutas (membrillo, mora, durazno, guayaba, naranjilla, banano), los helados de
sorbetera, la miel de ayote, el atol de naranja en su cáscara, el arroz con leche y el sobao. Mención aparte
merece el gato, y su variante, el borracho, que son una especie de pastelillos artesanales rellenos con jalea
(generalmente de guayaba o piña) y recubiertos de azúcar no molida, herencia de la cocina francesa.168

Vale destacar, también, que en el país hay una importante influencia culinaria de otras culturas inmigrantes,
como lo son la cocina italiana, china y mexicana, entre otras.

152
Folclor

Música folclórica

La marimba es símbolo nacional de Costa Rica.

La música folclórica de Costa Rica es producto de la interacción de varios grupos culturales, desde la música
indígena y las tradiciones europeas, hasta los ritmos afroantillanos. Sus ritmos musicales se combinan con otras
expresiones culturales, como la danza, las bombas y retahílas, la vestimenta tradicional y los instrumentos
musicales. Esta música y sus ritmos suelen asociarse a los días festivos cívicos, religiosos y populares. Entre
los géneros musicales más reconocibles, se destacan el punto guanacasteco, el baile nacional; el tambito,
popular en el Valle Central y Guanacaste; el calipso limonense, ritmo afroantillano declarado patrimonio
nacional; y el aire nacional, en el que se han compuesto algunas canciones consideradas himnos nacionales,
como Caña dulce y Guaria morada. También se adoptaron ritmos musicales de otros países, que se fusionaron
con estilos locales para dar lugar a nuevas expresiones musicales: la mazurca, la polka, el vals, el pasillo,
el corrido, la balada, el bolero, etc. Muchos instrumentos musicales son herencia del pasado precolombino, la
colonia española y la inmigración afroantillana: la marimba, el quijongo, de legado africano, que tiene dos
tradiciones distintas en las provincias de Guanacaste y Limón, de herencia colonial en la primera y producto de
la inmigración caribeña en el caso de la segunda; instrumentos de origen indígena como las ocarinas;
instrumentos europeos como la guitarra, la mandolina, el piano, el acordeón, etc. 278 Entre los compositores,
músicos y letristas más importantes de la música folclórica costarricense pueden citarse a Héctor Zúñiga
Rovira, Jesús Bonilla, Mario Chacón Segura, Walter Ferguson, Aníbal Reni, Manuel Monestel, Lorenzo
«Lencho» Salazar, Carlos Guzmán Bermúdez, entre muchos otros.

La música folclórica costarricense se produce en cuatro zonas específicas del país: Guanacaste, El Gran Valle
Central, Limón y Puntarenas.

La música Guanacasteca

Es la más conocida, cuenta con influencia española, nicaragüense, yucateca, cubana, panameña y colombiana,
y se manifiesta en la forma de puntos, batambas, arranca terrones, floreos, tambitos, garabitos, parranderas y
barranquitas entre otros. Es característico que se acompañe el baile y la música folklórica con la entonación de
bombas, que son coplas cortas y alegres en forma de cuartetos, en las cuales los hombres y las mujeres se
153
lanzan frases ingeniosas con fondo romántico o picaresco. Gran cantidad de las canciones típicas o folclóricas
que se interpretan en Costa Rica provienen de la región guanacasteca, como por ejemplo el Punto
Guanacasteco, El Torito, Pasión, Amor de Temporada, Pampa, El Caballito Nicoyano y muchas otras más.

La música del Gran Valle Central

Esta tiene más influencia española y se manifiesta en la forma de las serenatas campesinas, con batambas
distintas a las guanacastecas (sobresale el estilo "jorqueño"), y las canciones se caracterizan porque cada
estrofa es más larga que la frase musical, por lo que la letra "no calza bien" con la música, y el cantor debe
"echar una carrera" en ciertas partes para no perder el compás, diciendo la letra en forma "atropellada", lo que
le da un matiz característico como por ejemplo El Tambito Josefino, La Tinaca, Café de Costa Rica

La música Puntarenense

Esta se distingue por la campera que es la combinación de música campesina con algún ritmo criollo, como por
ejemplo, la cumbia colombiana y el tambito generaleño que es más alegre y que se toca con guitarra. Esta zona
se caracteriza por la celebración de las tonadas, inspiradas en las "fiestas de los novios", las "velas de los
angelitos", Carnaval de Puntarenas, o las leyendas propias de la región.

La música Limonense

Esta tiene dos influencias: la española y la afroantillana. Ésta última es la más rítmica del país y se manifiesta
en forma de comparsas, con gran cantidad de danzas de carácter bufo o descriptivas, así como el sinkit, más
carnavalesco. De la unión de las dos influencias nacen ritmos como el son, melodioso y cadencioso. También
está el calipso, ritmo antillano que tiene su manifestación propia en esta provincia del Atlántico. Finalmente, otro
aspecto que caracteriza a la música limonense es la presencia de canciones y melodías tipo góspel, que se
entonan principalmente en las iglesias protestantes de la región.

Entre los instrumentos coloniales destaca la marimba, que fue declarada instrumento nacional de Costa Rica el
3 de setiembre de 1996, mediante el decreto Nº 25114-C publicado en el diario oficial La Gaceta Nº 167. Otros
instrumentos son el quijongo, las ocarinas, el bajo de cajón, el sabak, las flautas de caña, el acordeón, la
mandolina y la guitarra.169

Cuentos y Leyendas

Las leyendas costarricenses pueden clasificarse en tres grupos: leyendas de la tierra, leyendas de la religión y
leyendas de la magia.170 Las leyendas de la tierra son leyendas propias de alguna zona geográfica del país que
narran hechos que ocurrieron en esos lugares y que influyeron para darle su estatus actual, y que se
caracterizan por su fuerte influencia indígena. Se citan las leyendas acerca del cerro Zurquí, del cerro Tapezco,
154
del volcán Irazú, del volcán Turrialba, de la isla de los Negritos, del tesoro de la Isla del Coco, etc. Las leyendas
de la religión, como su nombre lo indica, tienen una fuerte tradición religiosa, generalmente católica, que narra
apariciones o manifestaciones de la voluntad divina en suelo costarricense, como lo pueden ser la aparición de
la Virgen de los Ángeles en Cartago, los milagros del Cristo Negro de Esquipulas en Santa Cruz de Guanacaste
y la aparición de la Virgen de Guadalupe en Nicoya en la forma de una yegua negra (que se celebra anualmente
con la tradicional Danza de la Yegüita). Las leyendas de la magia se encuentran dominadas por la presencia
de los espantos, espectros fantasmagóricos propios de toda Hispanoamérica que en Costa Rica tienen también
su propia manifestación particular, y que en general tienen una función moralizadora, como lo pueden ser la
Llorona, la Cegua, el Cadejos, el Padre sin cabeza, la Carreta sin bueyes, la Tulevieja, el Viejo del monte, el
Fantasma del llano, el Cuijen, la Bruja Zárate, las brujas de Escazú, etc.

Entre las tradiciones costarricenses, se destacan festividades que combinan la influencia indígena con la
española, festividades religiosas, festividades cívicas y festividades populares. Destacan la celebración de la
danza de la yegüita en Nicoya; la fiesta de los diablitos de Boruca en Coto Brus; la celebración del Cristo Negro
de Esquipulas en Santa Cruz; la romería a Cartago para visitar a La Negrita y agradecer o pedir favores, el 2
de agosto; la lagarteada (caza de un lagarto que luego se libera) del Viernes Santo en Ortega de Bolsón
(Guanacaste);171 la fiesta del boyero en Escazú;172 la reunión de Nochebuena el 24 de diciembre; las
procesiones religiosas de Semana Santa; el desfile de los faroles el 14 de setiembre; las mascaradas durante
las fiestas patronales o populares de cada pueblo, a ritmo de cimarrona; la celebración del día de la madre el
15 de agosto; los topes y cabalgatas, los carnavales, las corridas de toros "a la tica", la monta de toros, los
turnos, la decoración de carretas típicas, las pulperías de pueblo, etc.

Festivales

Entre las tradiciones costarricenses, se destacan festividades que combinan la influencia indígena, africana y
asiática con la española, festividades religiosas, festividades cívicas y festividades populares. Destacan la
celebración de la danza de la yegüita en Nicoya; la fiesta de los diablitos de Boruca en Coto Brus; la celebración
del Cristo Negro de Esquipulas en Santa Cruz; la romería a Cartago para visitar a La Negrita y agradecer o
pedir favores, el 2 de agosto; la lagarteada (caza de un lagarto que luego se libera) del Viernes Santo en Ortega
de Bolsón (Guanacaste);22 la fiesta del boyero en Escazú;23 la reunión de Nochebuena el 24 de diciembre; las
procesiones religiosas de Semana Santa; el desfile de los faroles el 14 de setiembre; las mascaradas durante
las fiestas patronales o populares de cada pueblo, a ritmo de cimarrona; la celebración del día de la madre el
15 de agosto; los topes y cabalgatas, los carnavales, las corridas de toros "a la tica", la monta de toros, los
turnos, la decoración de carretas típicas, las pulperías de pueblo, etc.

155
Trajes típicos

Los trajes típicos representan uno de los elementos más importantes del patrimonio histórico y cultural de Costa
Rica.

Los trajes típicos son parte fundamental de las actividades cívicas y folclóricas de cada pueblo del país. Se
utilizan en actos conmemorativos, fiestas patrias y actos culturales como las celebraciones de la Independencia,
la Anexión del Partido de Nicoya o el 11 de abril. Cada región y provincia del país tiene su propio traje de gala
o de trabajo, con folclor e historia detrás, con detalles específicos, como el traje indígena de la etnia ngöbe o el
que corresponde a la provincia de Limón, que revela influencia afroantillana y británica. Varios factores que
influyen en la manera de vestir: condiciones geográficas, climáticas, económicas y sociales. El traje típico más
conocido es el que recuerda al campesino del Valle Central, en el cual la mujer utiliza una blusa blanca y una
vistosa y larga falda de vuelos amplios y vivos colores, se peina con una trenza, maquillada y con flores en la
oreja, mientras que el hombre lleva camisa blanca, pantalón blanco u obscuro, un sombrero de ala pequeña
conocido como "chonete", machete al cinto, y el pañuelo, llevando en la mano o anudado al cuello o a la cintura,
que puede ser rojo o azul. Tanto la falda como el pañuelo llevan decorados que recuerdan a las carretas típicas
pintadas.

Leyendas, supersticiones y tradiciones

Mascarada tradicional costarricense.

Las leyendas costarricenses han sido transmitidas de forma oral desde épocas precolombinas y coloniales.
Dentro del sistema de creencias indígenas, las más estudiadas corresponden a la cosmovisión y mitologías de
los pueblos indígenas que persisten hasta la actualidad, como bribris, cabécares y malékus. Posterior a la
llegada de los españoles y afroantillanos, la mitología costarricense se ha enriquecido con el sincretismo cultural

156
que conlleva el contacto de las creencias de estos grupos étnicos. Las leyendas de Costa Rica se han clasificado
en tres grupos: leyendas de la tierra, propias de alguna zona geográfica específica del país (leyendas de los
volcanes, leyendas indígenas, etc); leyendas de la religión y leyendas de la magia, que son historias de
espectros fantasmagóricos y que tienen una función moralizadora (la Llorona, la Cegua, el Cadejos, el padre
sin cabeza, la carreta sin bueyes, etc). Como en otros países del mundo, el pueblo costarricense cuenta con su
propio sistema de supersticiones, como la creencia en brujerías, talismanes u objetos mágicos, conocidos como
agüizotes (del náhuatl «ahuitzotl»), así como la práctica de magia blanca y magia negra, y la creencia en santos
populares.

Corrida de toros "a la tica" en las Fiestas de Zapote.

Entre las tradiciones costarricenses, se destacan festividades que combinan la influencia indígena con la
española, festividades religiosas, festividades cívicas y festividades populares. Existen algunas celebraciones
que reflejan la herencia indígena, siendo una de las más importantes el juego de los diablitos de Boruca en Rey
Curré, que se celebra los fines de año en Buenos Aires de Puntarenas. Algunas fiestas religiosas reflejan
sincretismos entre las creencias indígenas y la tradición católica, como por ejemplo la Danza de la Yegüita
en Nicoya, que se celebra en honor a la Virgen de Guadalupe. Para el pueblo que profesa la religión católica,
es importante la romería a Cartago para visitar a La Negrita. Otra celebración destacada es la del Cristo Negro
de Esquipulas en Alajuelita y Santa Cruz. La reunión de Nochebuena el 24 de diciembre y las procesiones
religiosas de Semana Santa son otras festividades con trasfondo religioso que se celebran tradicionalmente en
el país.

Mientras que, de las celebraciones de índole folclórico y popular, se destacan las fiestas de Zapote y las fiestas
de Palmares. Cada pueblo cuenta con sus propias festividades locales, con algún factor distintivo propio de
cada comunidad, por ejemplo, la Fiesta del Tamal en Aserrí, la Chicharronada en Puriscal, la Carrera de las
Mulas en Parrita, la Fiesta del Boyero en Escazú,280 los Carnavales de Puntarenas o de Limón, etc. Estas fiestas
tiene en común actividades como la mascarada tradicional costarricense, las cimarrona, los topes y cabalgatas,
los carnavales, las corridas de toros "a la tica", la monta de toros, las carreras de cintas y los turnos. Otras
celebraciones de importancia a nivel nacional son el Día de la Madre (15 de agosto); el desfile de los faroles el
14 de septiembre (víspera del Día de la Independencia); la decoración de carretas típicas, las pulperías de
pueblo, etc.

157
Expresiones populares

Una "mejenga" en Puntarenas.

Las expresiones costarricenses son un conjunto de palabras, dichos y maneras de hablar propias de la jerga
popular del tico, que permiten afianzar el sentimiento colectivo de costarriqueñidad.281282283284 El origen o
etimología de cada una son muy discutidos y no parece que haya certeza de encontrarlos, pero algunas de las
expresiones más arraigadas entre los ticos, que las hacen suyas y que los extranjeros los reconocen a través
de ellas son: pura vida, ticos, tuanis, mae, en la lucha tenaz de fecunda labor, entre otros.

Patrimonio de la Humanidad

Actualmente Costa Rica tiene dos elementos inscritos como Patrimonio de la Humanidad: la tradición del boyeo
y las carretas como Patrimonio Cultural Inmaterial,285 y cuatro sitios arqueológicos (Finca 6, Batambal, El
Silencio y Grijalba-2) que contienen esferas precolombinas de piedra.

Tradición del boyeo y las carretas

Carreta típica costarricense.

La tradicional carreta de bueyes pintada de forma de forma característica es el tipo de artesanía más famoso
de Costa Rica. Desde mediados del siglo XIX, las carretas de bueyes eran utilizadas para transportar el grano
de café desde el Valle Central de Costa Rica, en las montañas, a Puntarenas, en la costa del Pacífico, de donde
se exportaba al exterior, en un viaje plagado de peligros que podía durar entre 10 y 15 días. Durante el siglo
XIX y gran parte del siglo XX, el café fue el principal motor del desarrollo económico nacional. Las carretas de
bueyes se caracterizan por ruedas en forma de disco, sin radios, para avanzar en medio del fango sin atascarse.
158
En muchos casos, las carretas de bueyes eran el único medio de transporte de una familia y simbolizaban su
estatuto social.

La tradición de pintar y engalanar las carretas comenzó a principios del siglo XX. Su arte se caracteriza por la
decoración con figuras geométricas y puntas de estrella. Originalmente, cada región de Costa Rica tenía su
propio diseño, lo que permitía identificar el origen del boyero por los motivos pintados en las ruedas. A principios
del siglo XX, flores, rostros y paisajes en miniatura empezaron aparecer al lado de los motivos que
representaban estrellas puntiagudas. Se organizaron concursos anuales para premiar a los artistas más
creativos, costumbre que perdura hoy día. Los segundos domingos del mes de marzo, se celebra en el cantón
de Escazú el Día Nacional del Boyero y la Carreta costarricenses.

La tradición del boyeo y la carreta típica costarricense es Obra Maestra del Patrimonio Oral e Inmaterial de la
Humanidad de la Unesco desde el 24 de noviembre de 2005. La carreta es uno de los símbolos patrios de Costa
Rica, dado que representa la cultura de la paz y el trabajo del costarricense, la humildad, la paciencia, el
sacrificio, y la constancia en el afán por alcanzar los objetivos trazados del pueblo costarricense.

Esferas de piedra

Parte de las esferas retornadas a Osa, en el Parque de las Esferas. Las esferas de piedra precolombinas son
parte fundamental de la arqueología nacional y símbolo de la identidad costarricense.

En Costa Rica se han identificado 45 yacimientos de esferas de piedra, uno en el Pacífico norte, seis en la
región Central, y el resto en el Pacífico sur,286 específicamente en la subregión Diquís, donde se han
documentado unas 200 esferas, cuyo tamaño varía desde unos pocos centímetros hasta 2.5 metros, con pesos
entre varios kilos hasta 30 toneladas, y que se caracterizan por la depuración en sus técnicas de producción.
Dichas esferas comenzaron a elaborarse alrededor de 300 a 800 años de nuestra era, siendo los sitios más
antiguos Bolas de Buenos Aires de Puntarenas y Piedra Pintada, en San Vito de Coto Brus. La región de Palmar
Sur es un importante sitio arqueológico donde se hallan estas esferas. Su fabricación continuó hasta el periodo
de los cacicazgos tardíos, en especial en el área del delta formado por los ríos Térraba y Sierpe, y se consideran
distintivas de la llamada cultura del Diquís,286 y en la actualidad, son símbolos de identidad nacional. El 23 de
junio de 2014, cuatro sitios arqueológicos costarricenses que contienen esferas de piedra, ubicados en la zona
sur del país, fueron declarados Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO, 287 y el 16 de julio de 2014 fueron
declaradas símbolo nacional de Costa Rica.288 Particularidades como la falta de información que date tanto de

159
la época precolombina y colonial y que haya dado noticia de estas esferas, como la perfección de su forma, el
gran tamaño de las mismas, la no presencia del material utilizado en la zona donde fueron ubicadas
originalmente, la escabrosa topografía de la región, la falta de evidencia de las herramientas utilizadas en su
elaboración y la especialización de sus técnicas de fabricación; han llevado a lanzar teorías sobre su existencia,
la mayoría sin asidero científico que les de sustento. En esta línea especulativa, se postula que son símbolos
de poder,286 que tienen connotaciones religiosas, que están relacionadas con el ciclo agrícola, que son
representaciones mitológicas de los astros y las constelaciones, que forman parte de calendarios astronómicos,
que se utilizaron en la navegación, hasta significados mágicos y esotéricos.

Patrimonio nacional

Cerámica nicoyana

La cerámica chorotega de Guanacaste, que hoy aún se fabrica usando las mismas técnicas ancestrales, es
patrimonio cultural inmaterial de Costa Rica.

La fabricación de objetos de cerámica en la provincia de Guanacaste, cuyo origen se remonta a la época

precolombina, es patrimonio cultural inmaterial de esta provincia desde el 14 de agosto de 2013 mediante
decreto ejecutivo N°37824-C. La tradición fue iniciada por las culturas precolombinas que habitaron esta región,
e incluso fue utilizada como preciado bien de intercambio comercial con otras regiones de Mesoamérica,
Sudamérica y dentro del territorio nacional. Se le considera el arte más representativo de la cultura de la Gran
Nicoya. Estos objetos son piezas artesanales de cerámica policromada con motivos chorotegas,
confeccionadas a mano con elementos naturales que se mezclan con agua y arcilla para obtener sus colores
característicos.

Las técnicas para la fabricación de la cerámica nicoyana han persistido hasta la actualidad y son utilizadas por
los artesanos guanacastecos para elaborar las piezas modernas, que son consideradas las únicas artesanías
con registro de denominación de origen protegida en América Central desde 2017.289 Esta tradición milenaria
se mantiene vigente principalmente en las comunidades guanacastecas de Guaitil de Santa Cruz, y en las
poblaciones nicoyanas de Las Pozas y San Vicente.

160
Festividades

Desfile del 15 de septiembre, Día de la Independencia.

Feriado por
Fecha Festividad Nombre local
ley

1 de enero Año Nuevo Año Nuevo Sí

Jueves Santo Jueves Santo

marzo - abril Viernes Santo Viernes Santo Sí

Domingo de Resurrección Domingo de Resurrección

20 de marzo Batalla de Santa Rosa Batalla de Santa Rosa No

11 de abril Batalla de Rivas Día de Juan Santamaría Sí

1 de mayo Día del trabajador Día del Trabajador Sí

17 de junio Día del Padre Día del Padre No

Anexión del Partido de Nicoya a Costa Anexión del Partido de Nicoya a

25 de julio Sí
Rica Costa Rica

2 de agosto Día de la Virgen de los Ángeles Día de la Virgen de los Ángeles Sí

161
 15 de agosto Día de la Madre Día de la Madre Sí

24 de agosto Día de los Parques nacionales Día de los Parques nacionales No

Día de la Persona Negra y la Cultura

31 de agosto Día del Negro No
Afrocostarricense

9 de
Día del Niño (a) Día del Niño (a) No
septiembre

15 de
Día de la Independencia Día de la Independencia Sí
septiembre

Día del encuentro de las Culturas. Día de

12 de octubre Día del encuentro de las Culturas No
la Hispanidad

1 de diciembre Día de la Abolición del Ejército Día de la Abolición del Ejército Sí

25 de
Natividad del Señor Navidad Sí
diciembre

Ciencia y tecnología

Franklin Chang, primer astronauta costarricense.

162
El desarrollo científico y tecnológico en Costa Rica ha representado un importante aporte a la identidad nacional.
Muchos de los proyectos de investigación científica y tecnológica costarricense se realizan en las universidades
nacionales, principalmente en la Universidad de Costa Rica y el Instituto Tecnológico de Costa Rica, así como
en diversas entidades privadas que desarrollan alta tecnología, en gran parte para la exportación. 291 A nivel
estatal, el país cuenta con el Ministerio de Ciencia, Tecnología y Telecomunicaciones (MICITT), y un Consejo
Nacional para Investigaciones Científicas y Tecnológicas que fomenta la investigación científica. De acuerdo
con Scopus, Costa Rica se ubica en el lugar 92 a nivel mundial en materia de publicaciones científicas,
ocupando el undécimo lugar en América Latina y el primero en América Central.292 Entre las disciplinas
científicas, se han desarrollado fuertemente la biología y muchas de sus ramas, como la zoología, la botánica,
la ecología, la etología, la conservación, así como la genética, la nanotecnología y la biotecnología.

Actividades del tema aspectos geográficos de Costa Rica

Conteste la siguiente guía de trabajo
a) Realice un resumen sobre la estructura geológica de Costa Rica.
b) Complete el siguiente cuadro sobre aspectos físicos de Costa Rica
Coordenadas Extensión Longitud Características de Cantidad de
geográficas territorial e litoral la costa pacífica y biodiversidad
insular caribe que existe

c) El territorio costarricense está atravesado por un sistema montañoso central en sentido noroeste - sureste, anote
el nombre de cada una y donde se ubican.
d) Ubique dentro del mapa los valles que existen en Costa Rica. Debe pintar cada valle con colores diferentes
para que sea más fácil su identificación. Anote dos características importantes de cada Valle.

163
e) Complete el cuadro sobre llanuras de Costa Rica.
Llanuras del Características Ubicación Se dividen en:
caribe

Llanuras del
Pacifico

f) Como se clasifican los litorales en costa Rica, dentro de su clasificación anote su ubicación, cuanto miden y
como se clasifican cada una de ellas.
g) Anote el nombre de las islas más importantes de Costa Rica.
h) Explique cómo se clasifican las placas tectónicas en Costa Rica.
i) Anote características del clima en Costa Rica. Y explique cómo se clasifican las estaciones que existen
J) Cite y explique las regiones climáticas que existen en Costa Rica.

164
K) Complete lo que se le solicita en el cuadro sobre el recurso hídrico de Costa Rica
Clasificación del recurso hídrico, Características Ubicación Principales ríos de
estos se clasifican en dos: de cada cada vertiente
vertiente
Vertiente del caribe

Vertiente del Pacifico

l) Anote las características principales de las aguas subterráneas, costas, archipiélagos e islas de Costa Rica.

Tema sobre aspectos sociales de Costa Rica

1.Dividir el grupo en subgrupos , en este caso trabajaran el tema de aspectos sociales de Costa Rica por
medio de una feria o por medio de exposiciones y presentaciones. Eso es decisión de cada profesor.

2.1 Inventario de planta turística de carácter rural:

Atractivos planta

Infraestructura

Superestructura

Actividades

2.2 Agroecoturismo:

165
 OBJETIVO: Componentes

Particularidades

2. Distinguir los componentes del agroturismo en Zonas agropecuarias

las áreas rurales de la región

2.3 Atractivos

2.4 Áreas Protegidas:

Reservas naturales

Reservas indígenas

Parques Nacionales

Otros

2.5 Superestructura:

Proyectos Turísticos

2.6 Actividades de esparcimiento

2.1 Inventario de la planta turística de carácter rural

166
A continuación se definen los términos del producto turístico para un mejor concomimiento de cada
uno de ellos.

a. Atractivos turísticos:
Se conoce como atractivos turístico a todos los elementos naturales, técnicos o culturales, que al
poseer cada uno de ellos características especiales se convierten en puntos de atracción turística.

El Centro Interamericano de Capacitación Turística (CICATUR), se encarga de agrupar los atractivos

en cinco categorías básicas, con el fin de darles una jerarquización , a continuación se da la descripción
de las mismas:

Categoría 1: Sitios Naturales: Son todos los atractivos cuya naturaleza son los recursos naturales.
Estas se subdividen en 11 tipos según sus características.

1. Montañas 7. Grutas, cavernas

2. Planicies 8. Sitios de observación de flora y
3. Costas fauna
4. Lagos, lagunas y esteros 9. Sitios de pesca y caza
5. Ríos 10. Aguas termales
6. Caídas de agua 11. Áreas silvestres protegidas

Categoría 2: Museos y Manifestaciones Culturales:

Se encuentran asociados con algún acontecimiento relevante en el ámbito nacional, regional

o local de un país.

1. Museos
2. Obras de arte y técnica
3. Lugares históricos
4. Ruinas y sitios
Categoría 3: Folclore:
ARQUELÓGICOS
Se define como las expresiones mas tradicionales que aún continúan vigentes en ciertos pueblos y
son de interés turístico.
1. Manifestaciones religiosas y creencias culturales
2. Ferias y mercados
3. Música y danza
4. Artesanías
Categoría 4: Realizaciones técnicas, y artes y contemporáneas:
científicas
5. Comidas y bebidas típicas
6. las
Esta categoría comprende todas Grupos étnicos
manifestaciones contemporáneas sobresalientes de un país y
7. Arquitectura popular
que presentan en sí un mismo valor turístico.
1. Explotaciones mineras
2. Explotaciones agropecuarias
3. Explotaciones industriales
4. Obras de Arte y Técnica 167
5. Centros científicos y técnicos
Categoría 5: Acontecimientos programados:

Comprende todas las actividades actuales o tradicionales que resulten de interés para los
turistas como espectadores o bien como actores.

1. Artísticos
2. Deportivos
3. Religiosos
4. Políticos
5. Cívicos

b. Planta Turística:
Son todos aquellos servicios y facilidades que de una u otra forma le permiten al turista disfrutar de
los atractivos turísticos. Cada uno de éstos servicios y facilidades deben de contar con un alto nivel de
calidad ya que se debe de ajustar a cada una de las necesidades requeridas por los visitantes o
clientes con el propósito que su estadía en el país sea lo más placentero posible.

Según su naturaleza la planta turística de divide en cuatro categorías: hospedaje, alimentación,

agencias de viajes y transporte turístico y esparcimiento.

Son los servicios que el turista utiliza para pernoctar en aquellos sitios,
los cuales son diferentes a los de su domicilio habitual, entre ellos están:
HOSPEDAJE Hoteles. Moteles Apartoteles Albergues Pensiones

Empresas que se dedican a la prestación de servicios

de alimentación. Según la agrupación que el ICT
ALIMENTACIÓNN
son: Comidas rápida Nacional,
Internacional , Típica Costarricense, entre otras.

Agencias de Viajes: Empresa con fines de lucro, y

actúa como agente intermediario entre el turista y los
prestadores de servicios específicos. El Instituto
Agencias de Viaje y 168
Transporte turístico
 Costarricense de Turismo clasifica las agencias de
viajes de la siguiente manera: Agencias de Viajes
Receptiva . Agencias de Viajes Emisiva
Agencias de Viajes Mayoristas . Agencias de
Viajes Tour Operadoras

Transporte turístico: Se divide en tres categorías. Son importantes para la actividad turística.

Terrestre Automóvil, autobús y autocar

Empresas que se dedican a

Acuático transportar turistas enambientes
marinos, lacustres y fluviales.

Las empresas de transporte aéreo

está regulado por el IATA, y tiene
Aéreo como propósito fijar tarifas de las
compañías miembro.

Red Vial:

Costa Rica cuenta con una red vial diversa, el guía de turismo como profesional en Guiado de turistas
debe conocer al menos las rutas nacionales como se muestra en la siguiente tabla.

169
 RUTA
NUMERO LUGARES QUE RECORRE
1 San José-Aeropuerto-Manolos-Grecia-Naranjo-Palmares-San
Ramón-Cambronero-Barranca-Entrada a Miramar-Limonal-Cañas-
Bagaces-Liberia-La Cruz-Peñas Blancas
2 San José-San Pedro-Tres Ríoss-Ochomogo-Cartago-Tejar-La
Cangreja-Casa Mata-Empalme-Cañon-Villa Mills-División-Pérez
Zeledón-Cajón-Volcán-Buenos Aires-El Brujo-Paso Real-Palmar
Norte-Chacarita-Río Claro-Ciudad Neilly-Paso Canoas
3 Puente Juan Pablo II - Heredia-Trinitaria-Alajuela-Barrio San José-
Cruce Manolos-Atenas-Desmonte-Orotina.
4 Cruce Río Frío (sobre ruta 32) - Horquetas-Puerto Viejo Sarapiquí-
Chilamate (se une a la # 126 hasta San Miguel y luego a la 140
que pasa por Río Cuarto-Venecia-Aguas Zarcas-Se une a la 250 y
continua la # 4 por Los Chiles de Aguas Zarcas-Planta Tico Frut –
Muelle - El Tanque-Monterrey-Guatuso-Cabañas - Upala-San José
de Upala - Birmania-Brasilia - Santa cecilia-Hacienda Los
Inocentes-Se une a la # 1, 7 kms antes de La Cruz de Guanacaste.

6 Cañas-Hacienda Tenorio-Río Naranjo-Bijagua-Canalete-Upala

10 Inicia en la Bomba Shell La Lima de Cartago-Cartago centro-
Paraíso-Cervantes-Juan Viñas-Turrialba-Angostura-Pavones-
Jabillos-Chitaria-Tres Equis-Linda Vista-Guayacán-Moravia-El
Coco-Siquirres.

17 Barranca-El Roble-Chacarita-El Cocal-Puntarenas Centro.

18 Cruce Limonal (Sobre ruta # 1))-Palma-Puerto Nuevo-Puerto
Moreno-Puerto Nuevo-Quebrada Honda-San Juan-Se une a la #
21.
21 Playa Naranjo-Lepanto-Jicaral-Pavones-Mocote-Limonal-Vigual-
Nicoya-Santa Cruz-Belén-Jocote-Guardia-Aeropuerto-Liberia.
23 Caldera-Barranca-Fabrica Sardimar y se une a la # 1.

170
 RUTA
NUMERO LUGARES QUE RECORRE
27 Gimnasio Nacional-Cuidad Colón (de aquí brinca hasta Orotina
continua por Pozón y finaliza en Caldea.
32 San José-San Luis (Heredia)-Parque Nacional Braulio Carrillo-
Cruce Río Frío-Guápiles-Guácimo-Pocora-Siquirres-Matina-Limón.
34 Pozón-Tárcoles-Jacó-Parrita-Quepos-Saveegre-Portalon-Hatillo-
Barú – Dominical–Uvita-Piñuela-entrada a Cuidad Cortés-Palmar
Norte.
35 Florencia-Platanar-Muelle-Boca Arenal-Santa Rosa Pocosol-Los
Lirios-El Jobo-LosChiles
36 Limón-Cieneguita-Vizcaya-Wesfalia-Home Creek-Bribrí-Daytona-
Sixaola.

c. Infraestructura:
La Infraestructura lo componen todos aquellos servicios tanto gubernamental como del sector privado,
que promueven el desarrollo de la actividad turística de un país, tales como carreteras,
telecomunicaciones, acueductos, etc.
La categorización de la infraestructura es la siguiente:

Categoría 1: Transporte (red de carreteras, complementos de la carretera, servicio

para el automotor, talleres mecánicos, gasolineras, señalización, servicios

de transporte público, terminales de autobuses, ferroviario, terminales

aéreas, marítimas, servicios marítimos, servicios fluviales y lacustres

entre otros.

Categoría 2: Comunicaciones (postales, telegráficas, telefónicas, cibernéticas entre

otras.
Categoría 3: Sanidad (red de agua, red de desagües, aguas negras, pluvial,
recolección de basura, salud, primeros auxilios, hospitalización entre

otros.
171
Categoría 4: Energía (red eléctrica, alumbrado público, servicios domiciliarios,
combustible, gasolina, gas, entre otros)

d. Superestructura:
La Superestructura es toda organización del sector público y del sector privado que se encuentran
relacionadas con el turismo. Se encuentran siempre girando en torno a la actividad turística con el fin
de regular el buen funcionamiento de la misma.

PUBLICAS PRIVADAS
Instituto Costarricense de Turismo Asociación Costarricense de
(ICT Agencias de
viajes (ACAV).
Instituto Nacional de Aprendizaje (INA) Asociación Costarricense de
Operadores Turísticos (ACOT).

Ministerio de Ambiente y Energía Cámaras de Turismo Nacional,

(MINAE) Regional o Local.
Asociación Costarricense de
Profesionales en Turismo
(ACOPROT).

Pràctica. Esta es del docente

Ejemplo Elemento Categoría Tipo
1. P.N Manuel Atractivo Sitios naturales Parque nacional
Antonio

172
 2. Transportes Marvi Planta Otros Trasporte
turístico
3. Oficina de correos de Infraestructur Comunicaciones Postales
Venecia a
4. Super la Economía Planta Otros Comercio
5. Centro comercial Planta Otros Comercio
San Pedro
6. Agencia de Viajes Planta Otros Agencia de
Faytur viajes
7. Guías turísticos del Planta Otros Guías
Museo de Oro
8. Mundo de las Atractivo Re,tec,cien,art,co Centros
Serpientes nt científicos
9. Bomba Río Cuarto Infraestructur Combustible Gas
a
10. Tamales de cerdo Atractivo Folclor Comidas y
bebidas
11. Casa del Soñador Atractivo Folklor Arquitectura
popular
12. Represa de la Garita Atractivo Re,tec,cien,art,co Obras de
nt ingeniería
13. Café internet Infraestructur Comunicaciones Internet
Venecia a
14. Carretera Infraestructur Transporte Terrestre
Interamericana a
15. Puerto Puntarenas Planta Agua y playa Muelle
16. Hotel Mariot Planta Alojamiento Hoteles
17. Balneario los Patos Planta General Piscina
18. Iglesia de Orosí Atractivo Museos y Obras de arte y
manifestaciones téc
19. Juegos Olímpicos Atractivo Acontecimientos Deporte
programados
20. Bahía Caletas Atractivo Sitios naturales Costas
21. Buses los Infraestructur Trasporte Terrestre
Guapileños a

173
 22. Aeropuerto Tobías Infraestructur Trasporte Aereo
Bolaños a
23. Minas del Aguacate Atractivo Re,tec,cien,art,co Explotaciones
nt mineras
24. Autódromo la Atractivo Re,tec,cient,art,co Obras de arte y
Guácima nt téc
25. Soda Matute Planta Alimentación Quiosco

Práctica.
Clasifique los siguientes ejemplos. Determine el elemento, la categoría y el tipo
Ejemplo Elemento Categoría Tipo
1. P.N Manuel Antonio
2. Transportes Marvi
3. Oficina de correos de
Venecia
4. Super la Economía
5. Centro comercial
San Pedro
6. Agencia de Viajes
Faytur
7. Guías turísticos del
Museo de Oro
8. Mundo de las
Serpientes
9. Bomba Río Cuarto
10. Tamales de cerdo
11. Casa del Soñador
12. Represa de la Garita
13. Café internet
Venecia
14. Carretera
Interamericana
15. Puerto Puntarenas
16. Hotel Mariot
17. Balneario los Patos
18. Iglesia de Orosí

174
 19. Juegos Olímpicos
20. Bahía Caletas
21. Buses los
Guapileños
22. Aeropuerto Tobías
Bolaños
23. Minas del Aguacate
24. Autódromo la
Guácima
25. Soda Matute

Agroescoturismo.
El agroecoturismo es una modalidad del turismo en espacio rural que “además de los atractivos propios
del territorio (paisaje, cultura, arquitectura, arqueología), pone en valor otros recursos allí presentes,
como la cultura rural (gastronomía, producción artesanal, especies agrícolas, productos
agroindustriales y actividades conexas), convirtiéndolos en una motivación adicional de viaje y
permanencia de turistas que se movilizan con múltiples propósitos”. Puede incluir la participación en
actividades agrícolas y pecuarias en la finca, como la alimentación de los animales, siembra y cosecha
de los cultivos, procesamiento de los productos, etc., y en muchos casos, los agricultores ofrecen
además servicios de alojamiento y alimentación. De esta manera, el agroturismo contribuye a
diversificar los ingresos de la familia, incrementa la conciencia y el conocimiento sobre la producción
agropecuaria y provee a los agricultores de un canal de comercialización para sus productos (Blanco
& Riveros, 2014).

La modalidad de turismo conocida como agroecoturismo consiste en viajar al campo para aprender
sobre prácticas tradicionales de cultivos, cosechas y procesamiento de productos agropecuarios,
forestales y pesqueros, además de la artesanía y la cultura local.
El agroturismo toma como eje para el desarrollo de su oferta la cultura agropecuaria, ofreciendo al
turista la oportunidad de disfrutar de sitios de singular belleza, tener contacto directo con la naturaleza,

175
hacer caminatas o paseos a caballo, degustar de la gastronomía de la región, vincularse a las
actividades agrícolas y ganaderas, conocer el folclor y acercarse a las costumbres y tradiciones de
cada pueblo o lugar.

En Costa Rica existen fincas que por el tipo de cultivo y por el entorno natural y paisajístico, donde se
encuentran serían muy atractivas para desarrollar proyectos de agroturismo. Resultan especialmente
interesantes las que tienen sistemas silvopastoriles con ganado vacuno lechero, por ejemplo en
Zarcero, Coronado o Santa Cruz de Turrialba. El observar los rebaños pastando o el momento del
ordeño es una de las actividades preferidas por quienes hacen agroturismo o simplemente viajan al
campo.

176
177
Ofertas de Agroturismo

• Tour del Queso Turrialba, Finca La Florita, Santa Cruz de Turrialba. Tel. 2538-8865
• Finca Agroecológica La Pilarica, Guayabo de Turrialba. Contacto-web.
• Tour de miel de abeja. Pittier de San Vito - Coto Brus. azapila@gmail.com; 2784 8009
• Tour de café de Coopedota R.L, Santa María de Dota; 2541-2828. Sitio-Web
• Tour de café de Coopronaranjo R. L, Naranjo; 2450-3838. Sitio-Web
Practica.
Complete el siguiente Cuadro
Definición de Actividades que Componentes Caracteriticas Ventajas del
agroecoturismo se realizan del del agroecoturismo
agroecoturismo agroecoturismo

2. investigue en su localidad que tipos de proyectos de agroecoturismo o de turismo rural

existen. Y comente sobre ellos.

3. Realizar un proyecto agroecoturistico en una maqueta, donde se muestre los diferentes tipos de
proyectos de agroecoturismo que se puedan ofrecer según su zona de residencia. Si en el caso de
que el colegio tuviera proyectos productivos de otras especialidades se puede crear un proyecto
agroecoturistico con los estudiantes donde investigan cada proyecto y que luego realicen un tour.

178
Areas Protegidas
En la legislación se les denomina Áreas Silvestres Protegidas (ASP), y las define de la siguiente
manera: “Espacio geográfico definido, declarado oficialmente y designado con una categoría de
manejo en virtud de su importancia natural, cultural y/o socioeconómica, para cumplir con
determinados objetivos de conservación y de gestión”. (DE-34433, Reglamento .Ley.Biodiversidad,
Art.3, inc.a) Al SINAC entonces le corresponde entre otros, el diseño actualización, seguimiento,
evaluación y sistematización de políticas, planes, programas, proyectos, procedimientos, manuales ,
de aplicación nacional para su implementación en las Áreas Silvestres Protegidas terrestres y marinas
bajo su administración en el ámbito nacional. En la ley de Biodiversidad y su Reglamento en particular,
se han señalado las categorías de manejo que prevalecen para el país.
a) Reservas Forestales
b) Zonas Protectoras
c) Parques Nacionales
d) Reservas Biológicas
e) Refugios Nacionales de Vida Silvestre
f) Refugios Nacionales de Vida Silvestre de propiedad estatal
g) Refugios Nacionales de Vida Silvestre de propiedad privada
h) Refugios Nacionales de Vida Silvestre de propiedad mixta
i) Humedales
j) Monumentos Naturales
k) Reservas Marinas
l) Áreas Marinas de Manejo

179
Cantidad total de áreas silvestres protegidas.
Categoría de manejo Cantidad de ASP Área (Km2)
Area Marina de Manejo 3 10.454,71
Humedal 11 365,57
Monumento Nacional 1 2,30
Parque Nacional 29 10.075,19
Refugio Nacional de Vida Silvestre 50 2.900,54
Reserva Biologica 8 277,19
Reserva Forestal 9 2.152,60
Reserva Natural Absoluta 2 31,13
Zona Protectora 32 1.538,89
Total general 145 27.840,47

Conceptos de las áreas silvestres protegidas:

❖ Parque Nacional: Área con rasgos de carácter singular de interés nacional o internacional. El
área debe incluir muestras representativas de ecosistemas de significación nacional, mostrar
poca evidencia de la actividad humana, ofrecer importantes atractivos para los visitantes y tener
capacidad para un uso recreativo y educativo en forma controlada. Son las maxma categoría
de las ASP, en total hay 29 y presentan el 13% del territorio nacional, entre estos están:

• 1. Parque Nacional Santa Rosa • 18. Refugio de Vida Silvestre Caño

• 2. Parque Nacional Guanacaste
• 3. Parque Nacional Marino Las Baulas
y Refugio de Vida Silvestre Tamarindo
• 4. Reserva Nacional Absoluta de Cabo
Blanco
• 5. Parque Nacional Barra Honda
• 6. Parque Nacional Palo Verde
• 7. Reserva Biológica Lomas Barbudal
• 8. Refugio de Vida Silvestre Ostional
• 9. Parque Nacional Carara
• 10. Parque Nacional Manuel Antonio
• 11. Parque Nacional Ballena
• 12. Reserva Biológica de Isla del Caño
Negro
• 19. Parque Nacional Rincón de la Vieja
• 20. Parque Nacional Arenal
• 21. Parque Nacional Volcán Poás
• 22. Parque Nacional Braulio Carrillo
• 23. Parque Nacional Volcán Irazú
• 24. Monumento Nacional de Guayabo
• 25. Parque Nacional Orosi (Tapantí)
• 26. InterParque Nacional La Amistad
• 27. Reserva Biologica Hitoy-Cerere
• 28. Parque Nacional Chirripó
• 29. Refugio de Vida Silvestre Golfito

180
• 13. Parque Nacional Corcovado
• 14. Refugio de Vida Silvestre Gandoca-
Manzanillo
• 15. Parque Nacional Cahuita
• 16. Parque Nacional Tortuguero
• 17. Refugio de Vida Silvestre Barra del
Colorado
• 30. Refugio de Vida Silvestre Isla
Bolaños
• 31. Reserva Biologica Islas Guayabo,
Negritos y Pájaros
• 32. Refugio Nacional de Vida Silvestre
Curú
• 33. Parque Nacional Juan Castro Blanco
• 34. Parque Nacional Isla del Coco
(Patrimonio de la Humanidad)

❖ Reserva Biológica: Área esencialmente inalterada, que contiene ecosistemas, rasgos o

especies de flora y fauna extremadamente vulnerables, en la cual los procesos ecológicos han
podido seguir su curso natural con un mínimo de interferencia humana, en ella se desarrollan
únicamente actividades de investigación y educación. Existen 8 reservas biológicas en conjunto
tienen una extensión terrestre de 21640km² y 5201 km² , estas son:

1. Isla del Caño

2. Isla Guayabo
3. Isla Pájaros
181
 4. Isla Negritos
5. Hitoy Cerere
6. Lomas Barbudal
7. Cerro Las Vueltas
8. Alberto Manuel Brenes

❖ Refugio de Vida Silvestre: Es un área que, por sus condiciones geográficas, de ecosistemas
especiales y de variada o exclusiva biodiversidad el Poder Ejecutivo declara como tal para la
protección e investigación de la flora y la fauna silvestres, en especial de las que se encuentren
en vías de extinción.

TIPOS DE REFUGIO:
Refugios de propiedad Estatal: Aquellos en los cuales las áreas declaradas como tales
pertenecen en su totalidad al Estado.
Refugios de propiedad Mixta: Aquellos en los cuales las áreas declaradas como tales
pertenecen en parte al Estado y otras son de propiedad particular.
Refugios propiedad Privada: Aquellos en los cuales las áreas declaradas como tales
pertenecen en su totalidad a particulares. En los refugios Nacionales y Mixtos, es común la
coexistencia de comunidades inmersas dentro del área declarada. Por ley se prohíbe de
extracción de la flora y la fauna silvestre, continental e insulares, en los refugios nacionales de
vida silvestre. Estos son en total 53 refugios (12 estatales, 27 mixtas, 14 privadas) lo que sería
el 5.64% del territorio Nacional
Algunas de estas son:
1. Barra del Colorado
2. Golfito
3. Caño Negro
4. Curu
5. Ostional
6. Bahia Junquillal
7. Bosque Alegre
8. Limoncito
9. Camaronal
10. Isla Bolaños

182
❖ Monumento Nacional: Área que posee un recurso cultural, sea histórico o arqueológico
sobresaliente, de importancia nacional e internacional debido a sus características únicas o de
especial interés. Su extensión depende del tamaño del recurso que se desea conservar y cuánto
terreno adyacente se necesite para asegurar su protección y el manejo adecuados. Solo existe
uno y este es el monumento nacional Guayabo.

❖ Reserva Natural: Las Reservas Naturales Privadas se definen como cualquier inmueble que
comprenda, por lo menos en parte, áreas naturales y cuyo dueño preserve o aproveche
sosteniblemente estas áreas y asegure su conservación. Las áreas naturales abarcan: bosques
primarios, bosques secundarios, bosques naturales en manejo sostenible, bosques sembrados
exclusivamente con especies autóctonas con el fin de aumentar la biodiversidad, páramos,
humedales (incluyendo manglares, lagunas, ríos, costas marítimas y estuarios). No se
Consideran áreas naturales los terrenos agrícolas, potreros no naturales, plantaciones
forestales con fines de aprovechamiento, ni plantaciones frutales. Estas son: Cabo Blanco y
Nicolas Wessberg

❖ Reserva Forestal: En su mayoría de aptitud forestal, apropiados para la producción de madera,

en los cuales se ejecuten acciones de manejo con criterios de sostenibilidad. Zona
Protectora Área formada por bosques y terrenos de aptitud forestal, donde el objetivo principal
sea la protección del suelo, la regulación del régimen hidrológico y la conservación del ambiente
y de las cuencas hidrográficas. Actualmente hay 9 reservas forestales, y corresponden al 4,22%
del territorio, algunas son: Rio Pacuare, Cordillera Volcánica Central, Grecia, Golfo Dulce, Rio
Macho, Los Santos.

❖ Corredor Biológico Marino: Espacio natural interconectado por ecosistemas que propician la
migración de las especies de un hábitat a otro y que posee una abundante riqueza en cuanto a
diversidad.

❖ Corredor Biológico: Extensión territorial, generalmente de propiedad privada, cuya función

principal es interconectar áreas silvestres protegidas para posibilitar tanto la migración como la
dispersión de especies de flora y fauna silvestre y en esta forma asegurar la conservación de
las mismas. Las características del corredor (ubicación, dimensión, actividades de manejo
agroforestales, ganaderas u otras) se determinan luego de la identificación de las especies que
se espera que lo utilicen. En Costa Rica los Corredores Biológicos son la segunda estrategia

183
 de conservación más importante en cuanto a territorio y alcance, impulsados por el SINAC a
través del Programa Nacional de Corredores Biológicos y con la participación de los actores
locales en su gestión mediante plataformas participativas denominadas Comités Locales de
Corredores Biológicos.

Costa Rica cuenta con 44 corredores biológicos, que representa cerca del 33% del territorio
continental.

❖ Reserva de la Biosfera: Las Reservas de Biosfera son "zonas de ecosistemas terrestres o

costeros/marinos, o una combinación de los mismos, reconocidas como tales en un plano
internacional en el marco del Programa MAB de la UNESCO". Constituyen un componente
importante del MAB que facilita el intercambio de experiencias e información entre las reservas
de la Red Mundial de Reservas de Biosfera. Estas están ubicadas en Costa Rica, comprende
un territorio de 916.000 hectáreas, distribuidas en las provincias

184
 de Alajuela, Guanacaste y Heredia. Se estableció en septiembre del 2007, la Unesco definió 34
reservas: Agua y Paz, Cordillera Volcánica Central, La Amistad y Savegre.

❖ Humedal: Ecosistema con dependencia de regímenes acuáticos, naturales o artificiales,

permanentes o temporales, lénticos o lóticos, dulces, salobres o salados, incluyendo las
extensiones marinas hasta el límite posterior de fanerógamas marinas o arrecifes de coral o, en
su ausencia, hasta seis metros de profundidad en marea baja. Existen 11 humedales. Estos
son:

Area de Conservación Tempisque

• Humedal Riberino Zapantí

• Humedal Laguna madrigal
• Humedal Palustrino Corral de Piedra
• Refugio de Vida Silvestre Mata Redonda
• Refudio de Vida Silvestre Río Cañas
• Refugio de Vida Silvestre Camaronal
• Refugio de Vida Silvestre Ostional
• Parque Nacional Palo Verde
• Parque Nacional Las Baulas
Área de Conservación Cordillera Volcánica Central

• Refugio de Vida Silvestre Bosque Alegre

• Lagunas de Hule, Congo y Bosque Alegre
• Humedal Bonilla – Bonillita
• Parque Nacional Volcán Poás
• Laguna Botos
• Parque Nacional Braulio Carrillo
• Lagunas Barba, Danta y Hondura
• Parque Nacional Volcán Irazú
• Laguna Volcán Irazú
Área de Conservación La Amistad-Caribe

• Refugio de Vida Silvestre Limoncito

• Refugio de Vida Silvestre Gandoca-Manzanillo
• Parque Nacional Cahuita
• Parque Nacional La Amistad
• Lagunas Dabagri, Llei y Shebei Telire
Area de Conservación Amistad Pacífico

• Embalse Laguna Cachí

• Embalse Laguna Río macho
• Humedal San Vito
• Laguna San Joaquín
• Humedal Palustrino Laguna del Paraguas
• Parque Nacional Chirripó
• Lagunas Macizo Chirripó
185
Area de Conservación Arenal Huetar Norte

• Refugio de Vida Silvestre Las Camelias

• Refugio de Vida Silvestre Caño Negro
• Humedal Lacustrino Tamborcito
• Humedal Palustrino Laguna Maquenque
Area de Conservación Arenal Tempisque

• Embalse Lago Arenal

• Parque Nacional Volcán Arenal
• Lagunas Cerro Chato, Quebrada Palma, De Los Patos
• Zona Protectora Arenal-Monteverde
• Laguna Cote
Area de Conservación Osa

• Humedal Palustrino Pejeperrito

• Humedal Palustrino Pejeperro
• Humedal Estero Puntarenitas
• Humedal Nacional Térraba-Sierpe
• Manglares Térraba y Sierpe, Estero Ganado, lagunas Balsar, Tigre, Porvenir
• Parque nacional Corcovado
• Lagunas Corcovado, Sirena y Buena Vista
• Parque Nacional Marino Ballena
Area de Conservación Pacífico Central

• Humedal Marino Playa Blanca

• Parque Nacional Manuel Antonio
• Zona Protectora Tivives
• Manglar Tivives
• Refugio de Vida Silvestre Rancho Las Mercedes
• Refugio de Vida Silvestre Barú del Pacífico
• Refugio de Vida Silvestre Portalón
Area de Conservación Tortuguero

• Humedal Caribe Noreste

• Parque Nacional Tortuguero y Refugio de Vida Silvestre Barra del Colorado
Area de Conservación Isla del Coco

• Parque Nacional Isla del Coco

Area de Conservación Guanacaste

• Humedal Estero de Puerto Soley

• Refugio de Vida Silvestre Junquillal
• Manglar de Cuanjiniquil
• Parque Nacional Santa Rosa
• Manglar Salinita, Estero manglar de Santa Elena, Manglar Potrero Grande, Manglar Nancite,
Manglar de Playa Naranjo
• Refugio de Vida Silvestre Iguanita
• Estero Iguanita
• Parque Nacional Rincón de la Vieja
• Laguna Volcán Rincón de la Vieja
186
BENEFICIOS QUE DAN LOS HUMEDALES

Los humedales constituyen un ecosistema muy importante por su flora y fauna. Son sitios de
alimentación, refugio y reproducción para una gran variedad de especies y de los intercambios entre
la vegetación, el suelo y el agua.

Algunos de los beneficios son:

a) Recreación, turismo e investigación científica.

b) Energía hidroeléctrica y agua para el riego.
c) Transporte por los ríos, lagunas y canales.
d) Protegen contra las fuerzas de la naturaleza, como los huracanes y las inundaciones.
e) Proporcionan productos forestales tales como la madera, leña, frutas, plantas medicinales y otros.
f) Proporciona productos alimenticios, entre los cuales podemos encontrar: los peces, almejas,
camarones, etc.
g) Facilitar la filtración del agua que permite formar mantos acuíferos, los cuales son de gran utilidad
para el suministro del agua potable necesaria para el consumo humano. h) Los humedales por ser
fuente de diversidad biológica son los ecosistemas más productivos de la Tierra, brindando
innumerables beneficios como el abastecimiento de agua, estabilidad en las condiciones climáticas
locales, precipitación y la temperatura.

❖ Area marina de manejo: son espacios marinos reservados para diversos fines, entre ellos la
conservación de la vida marina, favorecen la recreación y el turismo, el aprovechamiento
sostenible de sus recursos, sobre todo pesqueros, estos últimos dependerán de la categoría de
manejo y la normas expresadas de los respectivos planes de manejo. En el país existen 3
Montes submarinos, Cabo Blanco y Bahía Santa Elena

❖ Reservas Indígenas: Los territorios indígenas de Costa Rica son, de acuerdo con la Ley
Indígena de 1977, los territorios tradicionales de los pueblos considerados indígenas.

En Costa Rica existen ocho grupos socioculturales indígenas distintos, Cabécares, Bribris,
Ngäbe, Térrabas, Borucas, Huetares, Malekus y Chorotegas, habitan en 24 territorios y hablan
en 6 idiomas indígenas. A ellos se deben sumar poblaciones indígenas migratorias como los
Miskitos de Nicaragua y de Ngäbes de Panamá que trabajan en la producción agrícola en
distintas zonas del país.

187
Grupos indígenas:
1. Grupo Cabécar
Territorios: Chirripó Arriba, Chirripó Abajo, Nairí Awari, Tayni, Telire, Keköldi, Talamanca
Cabécar.
Extensión: 163 317 hectáreas
Idioma: Cabécar se conserva en 100% y se divide en tres formas dialectales.
Historia y Rasgos Culturales: La población Cabécar ocupaba diversos territorios a lo largo del
país de los cuales tuvieron que migrar a zonas más alejadas en las montañas, estos procesos
contribuyeron a una mayor permanencia de rasgos culturales, sin embargo es sinónimo de
abusos, de usurpaciones y desvalorización cultural al interior de la misma identidad de esta
población.

Los procesos y políticas estatales no han sido puntuales ni específicos en los procesos de
desarrollo de la población Cabécar, debido a las mismas razones geográficas Culturalmente la
población Cabécar conserva en gran medida además del idioma, las tradiciones espirituales y
familiares, sin embargo el desarrollo de su cultura material, espiritual y simbólica se ve atentado
por la destrucción de los bosques, de donde consiguen la materia prima para el desarrollo de
viviendas, artesanías, medicamentos, alimentación, etc.

Familiarmente conservan la filiación materna de clanes, aspecto que organiza socialmente el

orden de las relaciones y de la misma identidad Cabécar. La tradición espiritual se fundamenta
en la figura de un especialista en el conocimiento de la medicina tradicional, esta figura conocida
como Jawá es un intermediario entre el mundo espiritual y el físico. Además diversas personas
se encargan de realizar diferentes ritos según las circunstancias, p.e los entierros, estas figuras
se han ido perdiendo sin que se continúen las tradiciones. La forma de subsistencia de esta
población consistía en la caza, pesca y la recolección de productos silvestres, pero la presión
de la frontera agrícola ha obligado a esta población cambiar su modelo de subsistencia y
producir bienes de consumo nacional. Algunas personas migran a poblaciones periféricas a
emplearse en fábricas, fincas, casas, etc. Este cambio, al sistema capitalista por la destrucción
de la naturaleza ha influido en la desaparición de la cultura Cabécar, que al no poder
reproducirse depende de la cultura externa para la sobrevivencia, permitiendo de forma tal un
cambio social que acapara diversos espacios de socialización.

188
 2. Grupo Bribri
Territorios: Talamanca Bribri, Keköldi, Salitre, Cabagra y Yorkin (Panamá)
Extensión 86 788 hectáreas
Idioma: Bribri, dos variedades dialectales, las nuevas generaciones no dominan el idioma, existe
un desfase en la cantidad de hablantes debido a la inserción de la educación pública.

Historia y Rasgos Culturales La población Bribri ha sido estereotipada como la población

indígena de Costa Rica, sin embargo igualmente ha sido desplazada a territorios alejados, por
lo que comparten en gran medida mucha de la problemática de los Cabécar, además de la
cercanía de sus territorios. Las comunidades Bribri, Salitre y Cabagra del pacífico surgieron
producto de los intercambios comerciales con la población Telire y Boruca.

En los sectores alejados es donde las costumbres se conservan en mayor medida, en algunas
comunidades la exposición a las poblaciones nacionales ha traído el desuso de la cultura. Las
familias tienen un sistema de filiación materna, sin embargo al igual que el idioma y las
tradiciones religiosas es en las comunidades alejadas donde se conservan en mayor medida.

En cuanto las tradiciones religiosas están guiadas por los Awá, personas que estudian durante
10 años los conocimientos de la medicina natural y los diferentes rituales, sin embargo las
nuevas generaciones no han aprendido de los adultos por lo que el aprendizaje se ha ido
perdiendo, de la misma forma ha afectado la gran cantidad de grupos religiosos y misioneros
que han dado una visión asistencialista, además de introducir filosofías religiosas occidentales,
por lo que la tradición religiosa Bribri ha caído en desuso. Igualmente ha afectado el desarrollo
de la cultura material, simbólica y religiosa a esta población la destrucción de la naturaleza y la
usurpación de los territorios, así como un descontrolado número de iniciativas y políticas
desacertadas, que han transformado sensiblemente la cultura Bribri, generando una mayor
dependencia de la cultura externa. Las formas tradicionales de subsistencia de esta población,
se ha visto presionado por la frontera agrícola, presionando a estas personas a integrarse en el
sistema capitalista de producción.

En los mejores de los casos pudiéndose produciendo de sus parcelas, sin embargo el aumento
de la población ha motivado un incremento de migraciones, por lo que la continuidad cultural
igualmente se pierde.

189
 3. Ngäbe
Territorios: Abrojos Montezuma, Conte Burica, Coto Brus, y Altos de San Antonio
Extrensión 23 647 Hectáreas
Idioma: Ngäbere, diversas variedades dialectales, tanto entre la población panameña, como
con la costarricense, el idioma se conserva completamente a pesar de sufrir diversos cambios,
se habla en un 100%, la mayoría de la población es bilingüe y habla español o lo comprende,
sin embargo muchas personas solo hablan ngäbere. Küin Chuwäli

La población Ngäbe es la más numerosa en el sur de América Central, la mayoría de ella habita
en Panamá, la población que vive en Costa Rica migró de Panamá en el siglo pasado, pero fue
hasta finales del mismo en que se les reconoció como costarricenses, después de diversas
movilizaciones para la legalización de la cédula. Esta población conserva muchos de sus rasgos
culturales, debido que han resistido fuertemente las presiones de la cultura dominante, sin
embargo viven en un estado de pobreza y abandono debido que no es común en algunas
comunidades que se encuentren los servicios básicos.

En cuanto la religiosidad de esta población es algo complicada, La Mamachí es una religión

sincrética, entre las creencias tradicionales y el cristianismo que aglutina a un grupo importante
de personas, es más fuerte entre la población de Panamá, sin embargo en los últimos años a
perdido fuerza y otros grupos religiosos, especialmente cristianos han acaparado con fuerza la
religiosidad, afectando inclusive los sistemas de filiación familiar.

Mucha de la población confía más en los sistemas tradicionales de salud los cuales delega en
los curanderos el aprendizaje médico del medioambiente y en los Sukias aspectos vinculados
con la espiritualidad. Este sistema tiene una creencia más fuerte en la naturaleza como medio
espiritual de vida. Las expresiones de la cultura material de la población Ngäbe se expresan en
el desarrollo de la artesanías y las viviendas tradicionales, estas expresiones van cediendo
espacio según la destrucción de la naturaleza, afectando sensiblemente la forma de
subsistencia de esta población que de igual forma cambió a la producción para el mercado
nacional y a la venta de la fuerza de trabajo.

190
 4. Boruca
Territorios Boruca, Curré,
Térraba Extensión: 23 090 hectáreas Idioma: Boruca, en desuso, solamente algunas personas
mayores comprenden, pero ellos tampoco lo hablan, han sido muchas las iniciativas para la
recuperación del idioma, sin embargo no existe un verdadero interés de aprenderlo por parte
de las personas jóvenes, debido que el aprenderlo no garantiza superación alguna, por lo que
se preferiría aprender un idioma más funcional.

Historia y rasgos culturales Este población Boruca es la población más impactada por la cultura
dominante, tanto por la cercanía de sus territorios, como por ser un área de importancia para el
desarrollo de diversas actividades económicas de la sociedad dominante, como la ganadería,
el comercio y transporte.

Hoy en día esta población sufre igualmente la usurpación más fuerte de sus territorios, p.e. la
iniciativa del Instituto Costarricense de Electricidad para desplazar a toda la población indígena
para la construcción del Proyecto Hidroeléctrico Boruca. Este impacto ha provocado en la
población Boruca una desestructuración de la sociedad que se ha visto amenazada por
instituciones como la educación y la religión, que en el siglo pasado combatían abiertamente la
cultura indígena.

Esta presión hizo que cayeran en desuso muchas de las costumbres, sin embargo diversas
personas e iniciativas han vuelto a fomentar la cultura boruca mediante el rescate de
celebraciones, proyectos para recuperar el idioma, la Radio Cultural Boruca y principalmente
en el desarrollo de la artesanía con diversos grupos de mujeres y jóvenes, que ha convertido a
esta comunidad en un centro de atención turística que ha sido aprovechado por diversas
instancias de la comunidad.

191
 5. Terraba
Territorio: Terraba
Extensión 9 355 hectáreas
Idioma: Teribe, no hablado hoy en día. Esta población tiene parentesco con la población Naso
(Teribe) de Panamá, por lo que se considera que sus territorios eran muy extendidos,

En Costa Rica la población Terraba es colindante con Boruca, por lo que comparte la misma
situación de desestructuración social debido a la presión por sus territorios y cultura. Las formas
tradicionales de expresión cultural y de subsistencia quedaron en desuso debido que solamente
un 10% del territorio les pertenece, sin embargo la comunidad Terraba ha buscado apoyo con
sus parientes panameños quienes conservan aún muchas de las tradiciones y han fomentado
además del idioma y la cultura, las relaciones familiares y que algunos panameños se asentaran
en Costa Rica.

6. Maleku
Territorio: Tonjibe, El Sol, Margarita
Extensión 2 993 hectáreas
Idioma: Maleku, se conserva en 80% de la población sin embargo tiende a la desaparición.
Existen diversas iniciativas para fomentar el idioma.

La población maleku, es conocida igualmente como “guatuso”, debido que vivían en un sitio que
había sido denominado así, muchos de los primeros pobladores de esta zona fueron migrantes
huetar y choretega, así como de otras etnias que huyeron de la colonia, formando una mezcla
cultural que convergió en la cultura Maleku. Se extendían en territorios más amplios donde
conservaban muchos rasgos de su cultura y vivían en sistemas familiares bilaterales de filiación.

Desde mediados del siglo pasado esta población se ha visto afectada por la relación de la
sociedad dominante, antes de esto conservaban su autonomía cultural por lo que han ido
perdiendo tanto territorios como aspectos culturales, esto incidió en la emigración a zonas de
trabajo y a las ciudades en busca de mejores oportunidades, por lo que 1996 solamente residían
en el territorio indígena, menos del total de la población Maleku.

192
Esta presión sobre la tierra desencadenó igualmente conflictos internos, al no poder la
comunidad asegurar espacio para la vida, ni para el trabajo. El desarrollo cultural, material y
espiritual fue interrumpido al ser destruidos los bosques en los que habitaban, por lo que las
costumbres cayeron en desuso, sin embargo, esta población lucha por mantener sus rasgos
culturales, incentivando el idioma, el arte, la religión y las artesanías que han apoyado el
turismo.

7. Huetar
Idioma: Extinto
Territorio: Quitirrisí, Zapatón
Extensión: 3 818 hectáreas

Esta población fue la más grande en Costa Rica, se extendía a través del Valle Central y
extensiones a ambas costas, fue exterminada casi en su totalidad y permanecen muchos
registros de su cultura material ampliamente documentados por la arqueología costarricense,
además evalecen muchos de los nombres p.e Cot, Barva, así como diversas palabras y
costumbres. El sistema social y cultural se desestructuró por completo en el siglo 19, cuando
fueron desplazados por las plantaciones de café. Hoy en día quedan pequeñas poblaciones
especialmente concentradas en los cantones de Puriscal y Mora de San José, sin embargo hay
comunidades que no se encuentran dentro de los territorios reconocidos y que se reconocen
como tal.

La cultura y la materia que desarrollan estas comunidades es escaso, debido que solamente
tienen un 30% de su territorio y se concentra fuertemente en la artesanía, tintes comidas y
bebidas, así como una rica tradición oral y actividades comunales como chichadas y trabajos
comunitarios. Igualmente las comunidades trabajan por la recuperación y rescate de la cultura,
promoviendo el reaprendizaje cultural, religiosos y artístico.

193
 8. Chorotega
Territorio: Matambú
Idioma: Extinto.
Extensión 1 710 hectáreas Se extendían por toda la zona de Guanacaste, el sur de Nicaragua
y sectores de Puntarenas, de la misma forma que los huetares fueron exterminados.

Fue la única región de influencia mesoamericana en Costa Rica, Esta es una comunidad
dividida debido que la mezcla cultural y genética ha impedido identificarse como indígenas o bien
guanacastecos, por lo que muchas personas no se consideran indígenas y preferirían que esta
comunidad sea considerada como cualquier otra del país. Principalmente se podría hablar de la
influencia en la cultura guanacasteca de parte de los Chorotega, esta se manifiesta en las comidas, el
arte, la música y la tradición oral, mucha de estas tradiciones trascendieron a la cultura nacional debido
al impulso del folclor guanacasteco en la cultura costarricense en la época liberal del siglo 19.

194
 SOPA DE LETRAS:
A O N L A D E M U H
R E S E R V A C E G
E O V M S D T O D U
A K P U Z I E R A C
S I V N C V V R D X
D I V E R E I E I H
E L N C N R N D V I
C M L A U S T O I J
O W K D C I O R T L
N S L O V D S B C A
S S V S Ñ A R I A N
E A I S A D N O S O
R I T C U A M L N I
V E A A P N O O C C
A N F O R M A G E A
C A I U R I G I D N
I R C L G P G C V E
O E A I O I I O I U
N F I N R I O O C Q
N N O P C A C C H R
M O N U M E T T O A
P C O D A S N S R P
M O N U M E N T O I
O Ñ U N A E C E L C
1. En la sopa de letras debe de buscar las siguientes palabras: HUMEDAL, ÁREAS DE
CONSERVACIÓN, SINAC, COSTA RICA, PARQUE NACIONAL, RESERVA, REFUGIO,
MONUMENTO, CORREDOR BIOLÓGICO, DIVERSIDAD.

195
2. Localizar las áreas protegidas más importantes de Costa Rica

196
3. Complete el siguiente cuadro.
Área protegida Definición Ejemplos minimo 3 Área en km
en cada caso
Monumento nacional
Parque Nacional
Reserva forestal
Humedal
Refugio de vida
silvestre
Reserva natural
Área marina de
manejo
Reserva de la
biosfera
Corredor biológico
Reserva

Anote 3 beneficios de los humedales

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Divida en subgrupos de tres personas las 8 reservas indígenas de Costa Rica y que los estudiantes
expongan sobre cada una de ellas.

197
Localice en el mapa las reservas indígenas y escriba su idioma, extensión y dos
aspectos importantes de estas.

198
 3.1 Efectos ambientales del turismo en:

La naturaleza

La sociedad

3.2 Problemática ambiental en:

OBJETIVO:

El colegio
3. Organizar un proyecto de educación ambiental La comunidad
en el colegio o la comunidad

3.3 Implementación de un proyecto ambiental

3.4 Seguimiento del proyecto

 1.1 Elementos de ecología

1.2 Biodiversidad de la zona

1.3 Características naturales de la fauna de la zona:

OBJETIVO:
Distribución

Nombre científico
1. Distinguir las funciones más importantes de
Nombre común
las principales especies de la fauna silvestre de la
zona

1.4 Hábitos de:

Reproducción

Alimentación

1.5 Análisis de especies:

Diversidad

Rareza

Endemismo

Peligro de extinción
Con el fin de entender las funciones más importantes de la fauna Silvestre costarricense,
se detallan algunos aspectos generales que conllevan al surgimiento de la biodiversidad
que posee nuestro país.
Gracias a su posición geográfica entre Norteamérica y Suramérica, su variedad de hábitats,
su clima neotropical y diferentes microclimas; Costa Rica posee aproximadamente el 5%
de la biodiversidad del planeta, en un área de 51.100 km² de superficie terrestre y 572. 877
km² de superficie marina. Además, nuestro país protege el 25% de su territorio por medio
de 11 áreas de conservación, las cuales son:

1. Arenal Huetar-Norte (ACA-HN)

2. Arenal Tempisque (ACA-T)
3. Amistad Caribe (ACLA-C)
4. Amistad Pacifico (ACLA-P)
5. Cordilllera Volcánica Central (ACCVC)
6. Guanacaste (ACG)
7. Isla del Coco (ACMIC)
8. Osa (ACOSA)
9. Pacífico Central (ACOPAC)
10. Tempisque (ACT)
11. Tortuguero (ACTO)
Cada área de conservación es administrada por el Sistema Nacional de Áreas de
Conservación (SINAC) y están integradas por diferentes categorías de manejo, entre las
cuales podemos mencionar:
1. Parque Nacional (P.N.) 6. Reserva Natural Absoluta (R.N.A)
2. Reserva Biológica (R.B.) 7. Humedales
3. Refugio Nacional de Fauna Silvestre 8. Corredores Biológicos
(R.N.V.S.)
9. Monumentos
4. Reserva Forestal (R.F.)
10. Reserva Marina
5. Zona Protectora(Z.P.)
11. Estación Experimental

De esta manera, Costa Rica protege y distribuye tanto su flora como su fauna. Sin embargo,
para entender un poco más acerca de las funciones que representan cada una de sus
especies, definiremos algunos conceptos básicos propios de la Ecología:
1. BIODIVERSIDAD:
Se refiere a todas las formas de vida de un determinado sitio. Incluye la flora y fauna de un
país o región.
Costa Rica es hogar de más de 500.000 especies, que representa casi el 6% de las
especies totales estimado en todo el mundo, haciendo de Costa Rica uno de los 20 países
con la más alta biodiversidad en el mundo. De estas 500.000 especies, un poco más de
300.000 son insectos. Algunos ejemplos son:
MAMIFEROS
En Costa Rica existen 231 especies de mamíferos. De estos hay 23 especies acuáticas de
las cuales 21 corresponden a cetáceos, una a un carnívoro marino y la otra a el manatí.. El
resto, 208 especies son netamente terrestres
AVES
894 especies de aves han sido registradas en Costa Rica (incluyendo la Isla del Coco), más
que todos los Estados Unidos y Canadá juntos. Más de 600 de las especies de Costa Rica
son residentes permanentes, y más de 200 son migratorias.La Lista Oficial de la Asociación
Ornitológica de Costa Rica contiene 857 especies.
REPTILES
Aproximadamente 225 reptiles se encuentran en Costa Rica. Esto incluye Un gran número
de serpientes, cocodrilos, caimanes y tortugas, la mayoría pequeñas, que habitan en los
bosques
ANFIBIOS
Costa Rica es hogar de alrededor de 175 anfibios, 85% de las cuales son las ranas.
PECES
Al menos 127 especies de peces de agua dulce se han reportado en aguas continentales.
INSECTOS
Hay alrededor de 1.251 especies de mariposas y al menos 8.000 especies de mariposas
nocturnas.
2. ECOLOGÍA: Estudio de los seres vivos en su contexto, tal y como se relacionan con su
medio físico (aspectos abióticos) y con otros seres vivos (aspectos bióticos).
3. HÁBITAT: En un ecosistema, el hábitat es el lugar donde vive la comunidad.
4. COMUNIDAD: Conjunto de organismos de todas las especies que coexisten en un
espacio definido.
5. POBLACIÓN: Conjunto de individuos de la misma especie que ocupan un lugar.

6. ECOSISTEMA: Un ecosistema agrupa a una serie de poblaciones diversas e

interactuantes que viven dentro de ciertos límites regionales. Para el establecimiento
exitoso de un ecosistema, se debe de considerar dos componentes:
1. comunidad biótica o conjunto de poblaciones presentes.
2. el ámbito de tolerancia de la especie, ante las características del medio, lo que
hace aumentar o disminuir a las poblaciones.
Nuestro país tiene una gran cantidad de ecosistemas, es muy diverso. Se dividen en:
1. Terrestres (sistemas boscosos).
2. Marinos (arrecifes coralinos).
3. Costeros (humedales, los manglares,).
4. De agua dulce (lagunas, ríos, quebradas).
Estos ecosistemas están representados en los billetes de Costa Rica, en donde cada billete
contiene:

● Nombre del ecosistema

● Especies de flora y fauna que lo integran con su respectivo nombre científico.

Billete Ecosistema Animal representado Nombre Científico

₡1000 Bosque Seco Venado Cola Blanca Odocoileus virginianus

₡20.000 Bosque Páramo Colibrí Chispita

Volcanera
Selasphorus flammula

₡5000 Bosque de Mono Cara Blanca Cebus capucinus

Manglar
₡10.000 Bosque Lluvioso Perezoso de tres dedos Bradipus variegatus

₡2000 Arrecifes Coralinos Tiburón Toro Cacharhinus leucas

₡50.000 Bosque Nuboso Mariposa Morpho Morpho helenor

Los nombres científicos de animales y plantas se derivan de la siguiente jerarquía:

La Jerarquía Linneana:
Es un sistema en el que el mayor nivel (categoría taxonómica) se divide en grupos
subordinados, cada uno de los cuales se subdivide en niveles de menor rango.
Para efectos de estudio, enfatizaremos el nombre científico, el cual está compuesto por:

1. Género (Siempre se escribe en mayúscula): Ejemplo: Odocoileus

2. Especie (siempre se escribe en minúscula): Ejemplo: virginianus
(NOTA: si se escribe en computadora DEBE estar en letra cursiva)

3. Si hay varias especies, aparecerá: s.p. que significa: SEVERAL SPECIES (VARIAS
ESPECIES ) Ejemplo:
Nombre común o vernacular: Hormiga zompopa
Nombre científico: Atta s.p.

Algunas especies de Fauna Silvestre que se pueden observar en los diferentes

Ecosistemas de Costa Rica son:
ESPECIES DE FAUNA
DE COSTA RICA
Nombre común o vernacular: Tarántula (Picacaballo)
Nombre Científico: Psalmopoeus reduncus

Nombre común o vernacular: Alacrán

Nombre Científico: Centruroides koesteri

Nombre común o vernacular: Mono ardilla o tití

Nombre Científico: Saimiri oerstedii
Nombre común o vernacular: Mono congo, mono aullador
Nombre Científico: Alouatta palliata

Nombre común o vernacular: Mono carablanca

Nombre Científico: Cebus capucinus

Nombre común o vernacular: Mono colorado, mono araña

Nombre Científico: Ateles geoffroyi

Nombre común o vernacular: Carpintero cabeza roja, carpintero chiricano

Nombre Científico: Campephilus guatemalensis
Nombre común o vernacular: Colibrí, gorrión
Nombre Científico: Amazilia boucardi

Nombre común o vernacular: garza del ganado

Nombre Científico: Bubulcus ibis

Nombre común o vernacular: Lechuza, búho grande

Nombre Científico: Bubo virginianus
Nombre común o vernacular: Yigüirro
Nombre Científico: Turdus grayi

Nombre común o vernacular: tucán pico iris

Nombre Científico: Ramphastos sulfuratus

Nombre común o vernacular: Lapa verde

Nombre Científico: Ara ambiguus

Nombre común o vernacular: Guacamaya, lapa roja

Nombre Científico: Ara macao

Nombre común o vernacular: Ranita venenosa roja

Nombre Científico: Oophaga pumilio

Nombre común o vernacular: rana venenosa verdinegra.

Nombre Científico: Dendrobates auratus

Nombre común o vernacular: Rana Calzonuda

Nombre Científico: Agalychnis callidryas

Nombre común o vernacular: Pizote

Nombre Científico: Nasua narica
Nombre común o vernacular: Mapache, mapachín
Nombre Científico: Procyon lotor

Nombre común o vernacular: Zorro hediondo, zorrillo

Nombre Científico: Spilogale putorius

Nombre común o vernacular: Venado cola blanca

Nombre Científico: Odocoileus virginianus
Nombre común o vernacular: Coyote
Nombre Científico: Canis latrans

Nombre común o vernacular: Puma, león de montaña

Nombre Científico: Puma concolor

Nombre común o vernacular: Ardilla, chiza

Nombre Científico: Sciurus variegatoides

Nombre común o vernacular: Perica ligera, perezoso de tres dedos

Nombre Científico: Bradypus variegatus

Nombre común o vernacular: Perica ligera, perezoso de dos dedos

Nombre Científico: Choloepus hoffmanni

Nombre común o vernacular: Armadillo, cusuco

Nombre Científico: Dasypus novemcinctus

Nombre común o vernacular: Oso caballo, oso hormiguero

Nombre Científico: Myrmecophaga tridactyla
Nombre común o vernacular: Oso colmenero, oso hormiguero
Nombre Científico: Tamandua mexicana

Nombre común o vernacular: Tortuga marina baula

Nombre Científico: Dermochelys coriacea

Nombre común o vernacular: Tortuga marina carey

Nombre Científico: Eretmochelys imbricata

Nombre común o vernacular: Tortuga marina verde

Nombre Científico: Chelonia mydas
Nombre común o vernacular: Tortuga marina lora
Nombre Científico: Lepidochelys olivacea

Nombre común o vernacular: Tiburón toro

Nombre Científico: Cacharhinus leucas

Nombre común o vernacular: Delfín común

Nombre Científico: Delphinus delphis
Nombre común o vernacular: Ballena jorobada
Nombre Científico: Megaptera novaeangliae

Nombre común o vernacular: Mariposa Morpho

Nombre Científico: Morpho peleides limpida

Nombre común o vernacular: Mariposa Morpho

Nombre Científico: Morpho helenor

Nombre común o vernacular: Coral Venenosa

Nombre Científico: Micrurus mosquitensis
Nombre común o vernacular: Cascabel neotropical
Nombre Científico: Crotalus simus

Nombre común o vernacular: Terciopelo

Nombre Científico: Bothrops asper

Nombre común o vernacular: Boa

Nombre Científico: Boa constrictor
Nombre común o vernacular: Guatusa
Nombre Científico: Dasyprocta punctata

Nombre común o vernacular: Danta o Tapir

Nombre Científico: Tapirus bairdii

Nombre común o vernacular: Perro zaguate

Nombre Científico: Canis lupus familiaris

Nombre común o vernacular: gato doméstico

Nombre Científico: Felis silivestris catus
Nombre común o vernacular: hormiga zompopa
Nombre Científico: Atta s.p.

NOTA: Se pueden agregar o quitar especies, depende de la zona donde se imparten

lecciones. Acá, se trata de abarcar las especies más comunes de las diferentes zonas del
país.
Retroalimentación

ACTIVIDAD 1

Especialidad Turismo Rural

Taller Guía Naturalista 9º año. III Trimestre
Unidad de estudio: Conducción de Grupos
Docente:
__________________________________________________________________
Nombre del estudiante:____________________________________________
Sección:__________________Fecha:_____________

Instrucciones: Complete el siguiente trabajo, utilizando para ello la información vista en

esta unidad de estudio. (Puede utilizar el cuaderno o material visto en clase).

1. Escriba el nombre vernacular de las siguientes especies de fauna:

Megaptera Novaeangliae ________________________________
Oophaga pumilio ________________________________
Cebus capucinus ________________________________
Canis latrans ________________________________
Amazilia boucardi ________________________________
Bradypus variegatus ________________________________
Turdus grayi ________________________________
Lepidochelys olivacea ________________________________
Crotalus simus ________________________________
Odocoileus virginianus ________________________________
Micrurus mosquitensis ________________________________
Atta s.p. ________________________________
Ateles geoffroyi ________________________________
Bubulcus ibis ________________________________
Delphinus delphis ________________________________
 2. Anote las clases de Ecosistemas presentes en nuestro país y un ejemplo de cada
uno.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________
3. Defina los siguientes términos:
a. Biodiversidad
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
b. Ecosistema
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
c. Población
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
d. Comunidad
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
e. Hábitat
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
f. s.p.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4. Lea el siguiente texto y escriba el nombre vernacular en el espacio en blanco según
corresponda.

Jaime es un estudiante que le encanta disfrutar de la naturaleza. Esta mañana salió decidió
visitar un bosque que se encontraba cerca del P.N. Rincón de la Vieja. A entrar en el
sendero fue sorprendido por un Procyon lotor_________________, lo que despertó su
interés por seguir el recorrido. Tuvo la oportunidad de observar un Saimiri
oerstedii_______________, una Psalmopoeus
reduncus___________________________________________, un Myrmecophaga
tridactyla________________________, un Spilogale
putorius________________________, y un Dasypus
novemcinctus_____________________, el cual lo asustó y lo hizo correr. De regreso
encontró un Bubo virginianus___________________, el cual cayó de su nido. Su
experiencia no acabó allí, pues también logró observar un Tapirus
bairdii______________________, un Nasua narica____________________, un
Ramphastos sulfuratus________________________y una Bothrops asper
________________________.
Es por esta razón, que Jaime prefiere entrar al bosque solo y disfrutar de la naturaleza, del
silencio y de las especies de fauna y flora que posee nuestro país.

5. Escriba el nombre vernacular de cada especie y el ecosistema representados en los

billetes de Costa Rica.

BILLETE ESPECIE ECOSISTEMA

10.000 colones
50.000 colones

1.000 colones

20.000 colones
5.000 colones

2.000 colones
ACTIVIDAD 2

2. Construcción de una lotería científica.

Para ello, se realizan cartones de 12 especies con el nombre común o vernacular y para
cantar el bingo se confeccionan las fichas con los nombres científicos de las especies.

● Los estudiantes pueden realizar una lista de las especies vistas en clase para
distinguir cada animal. Al avanzar el juego se trata de no ver la lista, con el fin de ir
memorizando los nombres científicos.
● Se pueden otorgar premios a los ganadores, tales como confites, popis,
chocolates, etc.

ACTIVIDAD 3

3. Tarea o Trabajo en grupo. (Se requiere uso de internet)

De acuerdo con la especie asignada________por el docente, realizar una ficha con la

siguiente información:
• Hábitat
• Reproducción
• Alimentación
• Estado de conservación
• Distribución en Costa Rica
• Categorías Taxonómicas
 2.1 Flora de la zona:

Tipos de vegetación

Función de los corredores biológicos

Diversidad biológica

OBJETIVO: Rareza

Endemismo

2. Distinguir los pasos para la identificación de Otros

especies de la zona

2.2 Identificación:

Pasos

Herramientas

Recolección

Rotulación

Flora: se refiere al conjunto de plantas, nativas o introducidas, de una región

geográfica, de un período geológico determinado, o de un ecosistema
determinado.
Tipos de vegetación:
La flora de Costa Rica, igual de variada como el clima y las zonas de vida, es la
vegetación. Los botánicos han dividido las zonas botánicas en categorías y de las
cuales existen de todas en Costa Rica:

o Paisaje de Sabana
o Paisaje de Manglar
o Bosque tropical seco semideciduo o bosque seco tropical deciduo
o Bosque tropical lluvioso siempreverde hasta alturas de unos 800 m
o Bosque tropical premontano siempreverde a alturas entre los 800 m y 1500 m
o Bosque tropical montano siempreverde a alturas entre los 1500 m y 3000 m
o Zona subalpina entre los 3000 m y el límite arbóreo, vegetación de páramo

Los bosques tropicales lluviosos de Costa Rica tienen como característica árboles
que llegan a medir 50 metros de altura y que forman enormes copas, epífitas y
bromelias, que se presentan sobre todo en los bosques premontanos y montanos,
heliconias, gran variedad de orquídeas y bejucos, así como una gran variedad de
especies de palmeras.

El bosque tropical seco se caracteriza por la gran variedad de árboles floreados en

la época seca. El paisaje de sabana en Guanacaste recuerda a paisajes africanos.

❖ Función de los corredores biológicos:

Proporcionar conectividad entre áreas silvestres protegidas, así como entre
paisajes, ecosistemas y hábitat, naturales o modificados sea rurales o urbanos
para asegurar el mantenimiento de la biodiversidad y los procesos ecológicos y
evolutivos; proporcionando espacios de concertación social para promover la
inversión en la conservación y uso sostenible de la biodiversidad en esos
espacios.

Corredores Biológicos en Costa Rica

En Costa Rica los Corredores Biológicos son la segunda estrategia de

conservación más importante en cuanto a territorio y alcance,
impulsados por el SINAC a través del Programa Nacional de
Corredores Biológicos y con la participación de los actores locales en
su gestión mediante plataformas participativas denominadas Comités
Locales de Corredores Biológicos.

Costa Rica cuenta con 44 corredores biológicos, que representa cerca

del 33% del territorio continental.
Diversidad biológica: La biodiversidad o diversidad biológica es la variedad de formas
de vida en el planeta, incluyendo los ecosistemas terrestres, marinos y los complejos
ecológicos de los que forman parte, más allá de la diversidad dentro de cada especie, entre
las especies y los ecosistemas.
Rareza:
Endemismo: es un término utilizado en biología para indicar que la distribución de un taxón
está limitado a un ámbito geográfico reducido, no encontrándose de forma natural en
ninguna otra parte del mundo. Por ello, cuando se indica que una especie es endémica de
cierta región, significa que sólo es posible encontrarla de forma natural en ese lugar
Otros:

IDENTIFICACIÓN DE LAS ESPECIES DE PLANTAS

Las plantas se identifican sobre el terreno aunque en caso de duda se pueden

recolectar y guardar en bolsas de papel para su posterior incorporación en un
herbario y análisis en laboratorio.
Siempre que sea posible, es preferible identificar la planta “in situ” sin arrancarla ni
dañarla. Esta recomendación se convierte en una obligación cuando se trabaja en
un espacio natural protegido o con especies escasa, protegidas o amenazadas.

Para ello, contar con una cámara fotográfica dotada de un buen objetivo “macro”
puede resultar de gran ayuda ya que ciertos detalles podrán verse mejor en la
pantalla del ordenador que al natural.

Para la identificación se suele contar con dos tipos de herramientas:

1. las guías de campo

2. las claves dicotómicas.

Las guías de campo son libros en los que se presenta una selección de las
especies más significativas de un bioma, región o área determinada. Algunas
abarcan todo tipo de especies mientras que otras son especializadas y se dedican
a un solo grupo de animales o plantas (aves, plantas con flor…)

Las especies se presentan de una en una de acuerdo con algún criterio definido:
clasificación taxonómica, color, hábitat, otros. Generalmente incluyen numerosas
ilustraciones y se dedica un breve texto a cada taxón en el que se destacan aquellos
elementos que puedan facilitar su identificación. La identificación se realiza
principalmente por comparación con los dibujos o fotos mientras que el texto se
utiliza sobre todo para completar la información y comprobar detalles concretos no
visibles en la imagen.
Las guías de campo constituyen un sector importante del mercado editorial por lo
que el catálogo de títulos existentes es muy nutrido. Algunas están destinadas a un
público principiante o infantil pero otras a pesar de su aparente sencillez son obras
muy especializadas que acompañan siempre al naturalista en su trabajo de campo.
Las claves dicotómicas son herramientas creadas con el objetivo exclusivo de
identificar especies. Las hay para plantas, animales, hongos y, en teoría, cualquier
otro conjunto de taxones.
Las claves presentan una sucesión de interrogantes sobre aspectos morfológicos
(y por tanto fácilmente visibles) de los organismos.

Cada interrogante está seguido de dos o más soluciones posibles que, a su vez,
conducen a un nuevo interrogante repitiéndose el proceso hasta que, por
exclusiones sucesivas, se acaba llegando al organismo en cuestión.
La dificultad de manejo de las claves depende del número de taxones abarcadas
por ellas: para distinguir una lechuga de un abeto basta una pregunta (que, además,
podrá formularse en un lenguaje coloquial). Sin embargo, una hipotética clave para
identificar las 30.000 especies existentes de orquídeas debería incluir millares de
interrogantes y recurrir, forzosamente, a un lenguaje técnico inasequible al
principiante. En general, no obstante, el manejo de claves requiere unos
conocimientos mínimos de botánica.
Una vez que la clave nos conduce a una especie, es necesario comprobar que la
identificación es correcta acudiendo a una guía de campo o, mejor, a una “Flora” y
buscando directamente la supuesta especie.
Costa Rica: un puente para la biodiversidad

Nuestro país corresponde a una pequeña fracción de la superficie seca del planeta;
sin embargo, es considerado uno de los territorios con la mayor diversidad de
organismos. Esto hace que su papel en la conservación de la fauna y flora sea vital.
Al respecto, Obando (2002) indica:

La información obtenida hasta hoy permite decir que con tan sólo 51 000 km2 de superficie
terrestre -que representa únicamente el 0,03% de la superficie mundial- y 58 9000 km2 de
mar territorial, Costa Rica es considerado uno de los 20 países del mundo con más alta
diversidad de especies, expresada en número total de especies (p. 13).

Dendrología, la ciencia que estudia los árboles

Cuando se realizan inventarios de plantas se hacen diversos ajustes para efectos

prácticos, algunos expertos se enfocan más en identificar y clasificar los árboles,
actividad conocida con el nombre de Dendrología.
Múltiples razones llevan a algunos taxónomos de plantas a enfocarse en el estudio
de los árboles; estos organismos son la base de muchos ecosistemas terrestres,
proveen materias primas básicas y juegan un papel vital en el equilibrio ecológico.

Diversidad e importancia de la flora costarricense

Las siguientes familias serán estudiadas del libro de Vargas (2010), para cada caso
se eligió una especie representativa según se indica en el cuadro 2.1:

Cuadro 2.1. Familias y especies de plantas representativas a estudiar del libro de Vargas (2010)
 Familia Especie a estudiar Anotar el nombre común

equisetopsida Equisetum bogotense

Araceae Philodendron spp

Orchidaceae Guarianthe skinerii
Agavaceae Aloe vera
(Aspholedaceae)

Bromeliaceae Aechmea mariae-reginae

Arecaceae Cocos nucifera
Poaceae Zea mays
Zingiberaceae Alpinia purpurata
Musaceae Musa acuminata
Heliconiaceae Heliconia psittacorum
Lauraceae Persea americana
Annonaceae Annona muricata
Euphorbiaceae Croton draco
Rhizophoraceae Rhizophora mangle
Passifloraceae Passiflora vitifolia
Rosaceae Rubus spp
Fabaceae Cassia grandis
Cecropiaceae Cecropia peltata
Moraceae Ficus costaricana
Cucurbitaceae Cucurbita moschata
Myrtaceae Psidium guajava
Combretaceae Terminalia catappa
Malvaceae Gossypium hirsutum
Bombacaceae Ceiba pentandra
Rutaceae Citrus aurantifolia
Meliaceae Trichilia havanensis
Anacardiaceae Spondias purpurea

Simarubaceae Simarouba glauca

Burseraceae Bursera simaruba

Sapotaceae Chrysophyllum cainito

Ericaceae Vaccinium consanguineum

Solanaceae Acnistus arborescens

Convolvulaceae Ipomoea carnea

Boraginaceae Cordia alliodora

Rubiaceae Coffea arabica

Apocynaceae Allamanda cathartica

Araliaceae Oreopanax capitatus

Bignoniaceae Tabebuia rosea

Verbenaceae Lantana camara

 Asteraceae Helianthus annuus

Anotaciones básicas sobre algunas familias y especies mencionadas en el

cuadro 1:

Philodendron spp (familia Araceae): corresponde a un grupo de plantas que

habitan tierras bajas, cálidas y con altas precipitaciones, por ejemplo, la vertiente
caribeña. Algunas especies tienen hábitos epífitos al trepar por los troncos de
grandes árboles. Este género se encuentra ampliamente adaptado para la
reproducción en viveros con fines ornamentales.

La familia Poaceae contiene las especies básicas de la dieta de los seres humanos.
Muchas de las variedades de maíz, arroz, trigo, cebada, etc., que conocemos hoy
en día son muy distintas a las silvestres, pues la intención de obtener mejores
cosechas, se han alterado estos organismos durante muchos años mediante cruces
controlados.

Las especies del género Musa son comunes en ambientes húmedos y cálidos, y
muy comunes en la zona atlántica, zona sur y San Carlos; también se han cultivado
en el Valle Central para su consumo.

Al igual que las musáceas, las plantas pertenecientes al género Heliconia se

desarrollan adecuadamente en ambientes cálidos y húmedos.

Las guanábanas son árboles introducidos en Costa Rica; sin embargo, su gran
aceptación como alimento llevó a su rápida distribución en el país. Este árbol se
desarrolla muy bien en ambientes húmedos y cálidos.

La maracuyá y otras pasifloráceas tienen hábitos de enredadera, lo que es muy

común en la familia. Algunas pocas excepciones forman arbustos y árboles. Su
cultivo requiere de ambientes cálidos y húmedos, por ello la zona norte del país es
excelente en la producción de esta exótica fruta.

Miembros del grupo de las rosáceas son fáciles de encontrar en ecosistemas fríos.
Las moras son comunes en potreros y caminos en zonas de alta neblina y bajas
temperaturas. Igualmente, el páramo cuenta con una importante cantidad de
especies de esta familia.

La familia Ericaceae presenta muchas especies en zonas altas y frías. Es un grupo

de plantas dominantes de los ecosistemas de altura, pues son resistentes al frío y
cambios drásticos del clima.
Aunque el café no es una planta nativa de Costa Rica, su distribución en nuestro
país es muy amplia. Se cultiva en las tierras de alturas medias y ha sido la base de
la economía nacional en los últimos dos siglos.
 Práctica:

En la casilla correspondiente, marque con una X cuáles características están presentes

en las especies de plantas descritas.

Especie Características
comestibles ornamentales maderables Medicinales Leña
Zea mays
Aloe vera
Philodendron spp.
Annona muricata
Cassia grandis
Cocos nucifera
Tabebuia rosea
Coffea arabica
Musa acuminata
Croton draco
Rubus spp
Passiflora vitifolia
Rhizophora mangle
Persea americana
Ceiba pentandra

Conteste lo que se le solicita

1. Mencione por escrito la diferencia entre las hojas glabras y las hojas pubescentes.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

2. Explique la diferencia entre hojas opuestas y hojas alternas.

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________
3. Explique qué es fruto indehiscente.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________
4. Mencione la diferencia entre una baya y una drupa.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________

5. Para cada uno de los siguiente frutos, mencione un ejemplo:

 a) Baya :__________________________________________________
b) Vaina:__________________________________________________
c) Drupa:__________________________________________________
d) Aquenio:_________________________________________________

6. Anote el nombre de las dos familias de plantas con mayor importancia para efectos de
consumo humano.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

A continuación se le brindan una serie de enunciados sobre las especies de plantas

estudiadas. Indique si el enunciado es falso o verdadero según corresponda

Enunciado Falso (F) o

verdadero (V)
La familia Araceae puede presentar árboles.

Las heliconias tienen un uso ornamental.

Un ejemplo de familia que presenta plantas con hábitos de formar

bejucos son las cucurbitáceas.
En la familia Moraceae algunas poseen frutos comestibles.

Las fabáceas solo presentan hierbas.

El aguacate es una planta del grupo de las lauraceas.

La especie Alpinia purpurata es una planta de uso ornamental.

Guarianthe skinerii es el nombre científico de un árbol.

Coffea arabica es una planta nativa de Costa Rica.

SOLUCIÓN A LOS EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN

 En la casilla correspondiente, marque con una X cuáles características están presentes
en las especies de plantas descritas.
Especie Características
comestibles ornamentales maderables Medicinales Leña
Zea mays x
Aloe vera x
Philodendron spp. X
Annona muricata x X
Cassia grandis x X
Cocos nucifera X X
Tabebuia rosea X X
Coffea arabica X
Musa acuminata X
Croton draco x X
Rubus spp X
Passiflora vitifolia X
Rhizophora mangle X X
Persea americana X X
Ceiba pentandra X
1- Las hojas glabras son completamente lisas, inclusive brillantes, careciendo de “pelos”
o pubescencia. Las hojas pubescentes poseen pequeños pelillos que las recubren,
son hojas opacas en muchos casos.
2- Las hojas opuestas son aquellas que nacen del mismo nudo en el tronco de la planta.
Cuando las hojas son alternas, quiere decir que únicamente se presenta una hoja por
nudo.
3- Fruto indehiscente es un fruto que no se abre.
4- Las bayas presentan muchas semillas, las drupas solo una.
5- a) Baya: guayaba, tomate, granadilla, maracuyá
b) Vaina: frijoles, guabas, poró, madero negro.
c) Drupa: aguacate, pipa, jocote, zapote.
d) Aquenio: diente de león, moriseco.
6- a)Poaceae - b) Fabaceae

Enunciado Falso (F) o

verdadero (V)
La familia Araceae puede presentar árboles. F
Las heliconias tienen un uso ornamental. V
Un ejemplo de familia que presenta plantas con hábitos de formar V
bejucos son las cucurbitáceas.
En la familia Moraceae algunas poseen frutos comestibles. V
Las fabáceas solo presentan hierbas. F
El aguacate es una planta del grupo de las lauraceas. V
La especie Alpinia purpurata es una planta de uso ornamental. V
Guarianthe skinerii es el nombre científico de un árbol. F
Coffea arabica es una planta nativa de Costa Rica. F

Taxonomía: Se ocupa de la identificación, nomenclatura y clasificación de las

plantas.
 Grupos de plantas:

1. Plantas no vasculares: carecen de xilema y floema. Ejemplo; bacterias,

hongos, algas y musgos

2. Plantas vasculares: presentan Xilema y floema para el transporte de

sustancias, Se llaman plantas vasculares a las que tienen tejidos conductores
pero no producen semillas, ejemplo son las colas de caballo, (equisetum), los
Licopodios (licopodium) y los helechos.

Las plantas vasculares más avanzadas producen semillas. Este grupo de plantas
se dividen: Angiospermas y Gimnospermas. Estos grupos incluyen las plantas
que dominan la vegetación actual del planeta.
LAS GIMNOSPERMAS.
Son aquellas cuyas semillas nacen desnudas en las axilas de las escamas que
forman un cono. El grupo más importante de gimnospermas son las coníferas como
el ciprés, el pino y la araucaria. Todas las coníferas que crecen en Costa Rica
excepto el cipresillo (podocarpus) han sido traídas de otros países y plantadas por
el hombre.
Otras gimnospermas presentes en Costa Rica y que no son coníferas son Cycas,
Zamia, las cuales tienen apariencia de palmas y producen semillas en las axilas que
se unen formando conos.
LAS ANGIOSPERMAS.
Puede decirse que prácticamente todas las plantas cultivadas son angiospermas o
magnoliofitas. Son las que presentan las semillas protegidas dentro de un ovario
maduro conocido como fruto. En la actualidad las Angiospermas presentan el grupo
 de plantas más importantes, tanto por su abundancia como por su utilidad. Por esta
razón se estudiaran con mayor profundidad, presentan flores
Este grupo de plantas se dividen en dos clases que son:
• Las monocotiledóneas.
• Las dicotiledóneas.

LAS
MONOCOTILEDONEAS: En este grupo de plantas el embrión tiene cotiledón.
Además presentan: no tienen flores.
• Hoja con venación curva o paralela.
• Raíz fibrosa (no hay raíz principal sino que todas son similares).
• La gran mayoría son plantas herbáceas (hierbas).
• Las partes florales se encuentran en número de 3. Por ejemplo: 3 pétalos, 3 sépalos,
otros
Algunos ejemplos de monocotiledóneas son: el maíz, arroz, caña de azúcar y
pejibaye.

LAS DICOTILEDONEAS: Se distinguen porque el embrión presenta dos hojas

embrionarias o cotiledóneas. Usted posiblemente ha observado las dos tapitas o
partes que están en el grano de frijol, esos son los cotiledones.

Otras características:
• Hojas con venación reticulada (En forma de red).
• Raíz pivotante (con una raíz principal de la que salen raíces secundarias).
• Pueden ser leñosas (árboles o arbustos) o herbáceas (hierbas).
• Las partes de sus flores están en número de 4 o 5. Por ejemplo: 4 pétalos, 4
sépalos, 4 estambres.
Algunos ejemplos de dicotiledóneas son: frijol, papaya, guayaba y el café.
 De acuerdo a su posición en el tallo las hojas se clasifican
Alternas: Si al mismo nivel o Opuestas: Si en un Verticiladas: Si en un
nudo del tallo solo hay una mismo nudo hay una mismo nudo hay 3 o más
hoja. hoja a cada lado del hojas.
tallo, o sea, dos hojas
en cada nudo.

.
Decusadas: cuando dos
pares sucesivos de hojas se
sitúan en planos
perpendiculares entre sí, es
decir cuando cada par de
hojas se disponen de manera
que forman un ángulo recto
con el superior e inferior
inmediatos.
Para concluir con el estudio de la hoja, debemos mencionar que en ciertas familias
de plantas se presentan apéndices llamados: ESTIPULAS en la base de las hojas.
Partes de una hoja compuesta.
 Tipos de hojas compuestas.

BIPINNADAS
DIGITAMENTE COMPUESTA.
PARIPINNADAS
IMPARIPINNADAS
TRIFOLIOLADA
Descripción de familias de árboles de Costa Rica
Acanthaceae: Compuesta por 34 géneros y 120 especies, que incluye principalmente bejucos, hierbas
y arbustos, presentes por lo general en bosques lluvioso de baja altitud.
Existe únicamente un árbol (Bravaisia integérrima), el cual no posee importancia maderable.
Posee hojas simples, opuestas, sin estípulas y sabias incoloras
Imagen Especi Nombre común Dist Floración y Observaciones
e rib fructificación
 Bravais Palo de agua PN, Fl: Ene a feb, Árbol mediano no
ia PC, Set maderable,
Mangle de agua
integérr característico por
PS, Fr: feb a mar
ima Mangle de ZN poseer raíces úlcreas y
montaña, ira crecer a la orilla de ríos
mangle y quebradas

Mangle blanco,
Actinidiaceae: Familia monogenérica, compuesta por 4 especies, las cuales son árboles pequeños
arbustos, sin importancia maderable. Típicas de bosques de cordillera en partes altas medias.
Poseen hojas simples, alternas, sin estípulas, sabias incoloras.
Imagen Es Nc Distrib Floración y Observaciones
pe fructificación
cie
Sa Moco, moquillo VC Fl, mayor parte Árbol o arbusto no maderable
ura del año con se puede confundir con
uri Cleta mexicana pero se
Fr jul- agos
a distingue que ésta por el borde
mo aserrado de sus hojas
nta
na
Sa PN,PC; Fl mayor parte Árbol pequeño o mediano no
ura PS,ZA, del año, Fr maderable, es la especie del
uri ZN ene, agos a género que crece a menor altitud
a nov 100-900m
ya
sic
ae
Anacardiaceae: Compuesta por árboles y arbustos con 9 géneros, 12 especies las cuales se
distribuyen en todo el país. A esta familia pertenece el Mango (Magnifera indica) y el Marañón (
Anacardium occidentale), especies introducidas de frutos comestibles, además el grupo posee
importancia comercial desde el punto de vista maderable.
Hojas compuestas imparipinnadas y algunas simples. Presentan un olor característico en sus hojas
parecido al del mango y jocote
Imagen Es Nombre Distrib Floración y Observaciones
pec comun fructificació
ie n
An Espavel PN,PS, FL En a Ab Árbol grande o gigante
aca PC,ZN maderable fácil de distinguir por
Fr mar- ab
rdiu su fuste cilíndrico, sin gambas y
ZA,VC
m hábitat ripario, savia rojiza muy
exc escasa
 els
um
Ast Ron ron PN,PS, FL dic-mar Árbol grande maderable,
roni PC maderable, Sus hojas despiden
FR feb-mar
um un aroma agradable.
ZA,VC
gra
veo
len
s
Sp Jocote Todo el FL abril Árbol mediano no maderable,
ond país frutos comestibles
FR feb a abril
ias
pur
pur
ea
Annonaceae Familia de tamaño considerable, representada principalmente por arbustos y árboles de
poa altura, entre los cuales las especies maderables son escasas. La familia incluye 14 géneros y 57
especies.
Hojas simples, alternas, sin estípulas y con sabia incoloras, además como detalles importantes para su
determinación están hojas dísticas, ramitas con crecimiento en zigzag, corteza fibrosa que se
desprende en tiras y hojas levemente aromáticas en algunas especies.

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificación
Annona Sonc ,PN, PS FL Feb a may, Árbol arbustos pequeños no
purpurea oya set maderable, característico por la
coloración.
Fr Set - ab
Annona Anon PN, FL jun-jul, set Árbol pequeño no maderable, frutos
reticulata a, FR oct a feb comestibles
anon
illo,
anón
Apocynaceae Familia compuesta por bejucos, arbustos y árboles de gran tamaño con distribución a
nivel nacional, algunas son maderables. Poseen hojas simples opuestas, no tienen estípulas y la
savia es blanca
Especie Nc Distrib Floración Observaciones
y
fructificac
ión
Aspidosperma Caretigre PN, PC FL abr. Árbol grande maderable, la corteza presenta
PS sabor amargo
megalocarpon Fr Dic - ab
Couma Baco lechoso ZA; ZN FL Feb a Árbol grande maderable presenta hojas
macrocara abril, jun verticiladas y fuste oscuro con savia blanca
comestible
FR jun a
agost
Aquifoliaceae: Familia monogenérica que comprende árboles y arbustos, con 14 especies, sólo una
de importancia maderable. Las especies poseen una amplia distribución en bosque de mediana altitud
o en bosques lluviosos de baja actitud. Hojas simples, alternas, estípulas intrapeciolar incolora.
Además, quizá ayude a la Identificación el menciona que en algunas especies las hojas el secar se
tornan negruscas

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificación
Ilex CO FL Octu. Hoja perenne o caducifolios, arbustos y
costarricenses trepadores desde zonas tropicales a zonas
Fr Mar a jul
templadas de todo el mundo.
Ilex skchiiu Cam VC;PS FL mar Árbol grande maderable Sus frutos son
pano rojos al madurar
ZN,;ZA FR jun a oct.
Arialiaceae: Familia de árboles y arbustos, algunos tienen un hábito hemiepífito. Distribuido por todo
el país con un total de 36 especies Posee hojas simples (Dendropanax y Oreopanax) o compuestas
tripnnada (Sciadodendron execelsum). y digitadas (Oreonapax xalapensis, Schefflera). Posición alterna
con estípula intrapeciolar y sabia incolora, además, sus peciolos son desiguales.

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificaci
ón
Debdropanax Fosforillo, palomo VC;PC FL ene, feb, Árbol mediana maderable,
abri a ago, Presencia de sabia anaranjada,
arboreus PS,ZN,
oct. escasa, en forma de pequeñas
ZA, CO gotitas a nivel de fuste
Fr May a dic
Oreopanax Cacho de venado Co FL feb.ab jul Árbol pequeño no maderable Sus
a oct hojas son digitadas con 5- 10
xalapensis
foliolos. Inflorerescencia en
FR feb a
racimos blancuzcos hasta 50 cm
may. Agost- de largo
set.
Arecaceae: Dentro de esta familia se agrupan las palmas, es un grupo grande y difícil de clasificar
.Características de bosques húmedos de baja altitud, pero también se pueden encontrar en otras
zonas, en Costa Rica encontramos 28 géneros y 94 especies. Son monocotiledóneas, poseen
nervadura paralela, hojas simples bilobuladas, compuestas pinnadas o palmadas, savia incolora, la
mayoría inflorescentes y protegidas por una espala, pueden o no poseer
espinas en el tronco u hojas.

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificación
Astrocaryum Coquito PN FL Set a nov. Arborescente fuste, raquis y peciolos
alatum con espinas aplanadas, las hojas son
PC Fr May a set
pinnadas
PS,ZN,
ZA,
Attalea butyracea Palma PN,PS,PC FL feb.ab jul a Arbórea con flores con tronco grueso.
real oct Las hojas son muy utilizadas para el
empajado de ranchos. Los animales se
FR feb a alimentan de sus frutos.
may. Agost-
set.
Bachis mayor Biscoyol, PS ZN,ZA FL Ene, oct, Arbustiva, frutos comestibles, se
coyol identifica por las espinasen el tronco
FR feb may a
Delgado y también en las hojas, a veces
oct
troncos múltiples.
 ASTERACEAE: Familia muy compleja por el gran número de especies que incluye, está en todo el
país. Compuesta por bejucos, hierbas, arbustos y pocos árboles no maderables., la familia es fácil de
conocer porque muchas flores muestran flores vistosas como las margaritas y los girasoles. Las hojas
son generalmente simples, pero encontramos compuestas
imparipinnadas, opuestas o alternas, sin estípulas y la savia comúnmente
incolora

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificació
n
Neurofauna Gavilana VC,PN FL mayor Hierba alta utilizada en medicina casera,
lobata parte del año. Las hojas y ramitas poseen un sabor muy
PC,PS,
amargo y se comercializan.
Fr sin
ZN, ZA,
reportes
Vernonia patens Tuete, PC, Co FL feb, mar a Arbusto común en potreros o charrales.
cusuco jul En medicina se usa como anticoagulante
VC,
FR mar.
Belutaceae. Monoespecífica, en las zonas altas del país. Savia Hojas simples, alternas con estípula
intrapeciolar y savia incolora.

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificación
Almus acuminata Jaúl VC,CO FL Mar- Abr Árbol mediano maderable utilizado en la
reforestación, hojas con bordes aserrados
Fr jun, agost a
nov
Bignoniaceae Familia de gran tamaño, incluye bejucos, aunque también posee arbustos y árboles,
distribuida en todo el país, son maderables.

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificación
Jacaranda copaia Gallinazo PC,PN FL Abril a may Árbol grande maderable,
ramificación monopódica en
Fr jun, agost
estado juvenil flores
moradas.
tabebuia guayacan Guayacán PC,PS, FL Dic a may Árbol grande maderable,
ZN,ZA flores amarillas,
corteza FR feb a jul

Tabebuia rosea Roble de sabana PN,VC, FL Dic a jun, Árbol mediano o grande
agosto maderable, floración rosada.
PC,ZA
FR feb a jun
Bixaceae Familia monogenérica de arbustos o árboles pequeños compuesta por dos especies, no
maderable pero sí comercial, ejemplo el achiote, hojas simples, alternas sin estípulas y savia naranja.

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificación
Bixa orellana Achiote PC,PN, PS, ZN, ZA FL Feb a jul. Oct, a Árbol. Pequeño no
dic. maderable, se utiliza en la
cocina
Fr dic a mar. Jun a
agos.
Bombacaceae Compuesta de árboles y algunos arbustos. Son comunes en los bosques lluviosos a baja
altitud. Se reportan 4 especies maderables, la mayoría de la corteza es fibrosa por lo que se desprende en
tiras

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificación
Bombacapsis quinata Pochote PC,PN, VC FL Dic a marz Árbol grande maderable,
Ene a Abril, gran cantidad de aguijones
agos en fuste y ramas, se emplea
en reforestación.
Fr Feb, may,
agost
Ceiba pentandra Ceibo, Ceiba PC,PS, FL Dic a may Árbol gigante maderable. Es
ZN,ZA, VC el árbol nacional de
FR Ene a mar
 Guatemala, cuando joven es
verde con aguijones
Boraginaceae Familia de bejucos, hierbas, arbustos y árboles. Algunas especies del género Cordia poseen
importancia comercial por su madera
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Cordia alliora * Laurel PC,PN, VC, PS, ZN FL nov a ab. Árbol grande maderable, tiene
,ZA formicarios en los nudos de las
Fr oct a ab, y jul
ramas
Brunelliaceae Es monogenérica, compuesta sólo de árboles, en las zonas medias y altas del país, sólo una
de sus especies es maderable
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Brunellia Cedrillo CO FL mar a jun y ago a Árbol mediano maderable,
costarricenses oct hojas brillantes en el haz,
endémico
* Fr abr a jun. dic
Burseraceae Arbustos y árboles con amplia distribución no maderable. Tiene un olor característico como
el canfín, alcanfor, copacillo

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificación
Bursera simaruba Indio pelado, indio desnudo PC,PN, FL feb a agos. Árbol grande
VC, maderable, utilizado
Jiñocuabe Fr mayor
PS, ZN en cercas vivas
parte del año
,ZA característico por su
exfoliación papirácea
y el color verde rojizo.
Potium costarricense Canfin o alcanfor PC,PS, FL mayor Mediano, no
ZA, ZN parte del año maderable, re
reconoce por
FR mayor
presentar el raquis
pare del año
alado, con folíolos
muy pubescentes en
el envés,

Cappardidaceae Familia compuesta por hierbas, leñosas arbustos o árboles pequeños, no

maderables desde el nivel del mar hasta bosques de mediana altitud en regiones lluviosas y secas.
Poseen hojas simples, o compuestas sin estípulas y sabia incolora, Se puede percibir un olor
desagradable en su corteza
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Capparis Camarón blanco PC, PS, FL feb a mar. Árbol pequeño
cynophallopthora no maderable,
Set, oct, dic
presenta
Fr feb, abr a escamas en el
octu envés de las
hojas y frutos
largos
Capparis pittieri Naranjillo PC,PS, ZA, ZN FL mayor parte pequeño, no
del año maderable, re,
endémico
FR mayor pare
especie muy
del año
común del
género
Caprifoliaceae Pocas especies, no maderables. Poseen hojas simples o compuestas imparipinnadas,
posición opuesta, sin estípulas y savia incolora
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Virurnum Conchudo Co FL jun- jul Árbol pequeño o arbusto
stellatolomentosum se reconoce por hojas
Fr set, oct dic
más pequeñas y a veces
verticiladas, típico de
carrales u orillas de
caminos
Sambuxus mexicana Saúco PC,PS,VC FL Mar, abri y jul sin Árbol pequeño o arbusto
reportes no maderable
ampliamente cultivada,
FR
sus flores blancas se
usan contra la tos.
Caricaceae Árboles y arbustos no maderables, pero sí agrícola, ej papaya en zonas secas o humedad de
baja altitud. Hojas simples lobuladas y digitalmente compuestas

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificación
Carica cauliflora Papaya PC,PS ZA FL ene a mar, Arborescente similar a la
de monte jun a agos Carica papata pero
posee menor cantidad
Fr jul a oct dic
de lóbulos en sus hojas
Carica papaya Papaya VC,PN,PC,Ps ZN,ZA FL Ffeb a abri Arborescente muy
cultivado
Fr jun a oct dic
Caryocaraceae Compuesta sólo por dos géneros en peligro de extinción por su explotación y escasez.
Hojas compuestas trifoliadas, alternas y opuestas con estípulas en ambos casos, savia incolora
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Anghodiscus Ajo PS FL mar a may, Árbol grande maderable, escasa y conocida
chocoensis negro solo en Osa y golfito flores amarillas
Fr jul a oct dic
Cayocar Ajo, PC, Ps FL Nov a abr Árbol grande o gigante maderable, fuste
costarricense ajillo grisáceo oscuro con pequeñas gambas, flores
Fr feb a abrl
amarillas
Cecropiaceae Familia pequeña de árboles y arbustos que en pueden se hemiepífito- estrangulador. Con
distribución en todo el país sólo una maderable.
En esta familia se encuentra el genero Cecropia( guarumo) conocida por ser
una especie invasora muy agresiva en áreas de claros, y sus frutos son
comidos por muchas especies( murciélagos).

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificación
Cecropia Guarum PS, C, ZA, ZN FL ene a jun, Árbol grande o mediano, una de las dos
insignis o set especies características de los bosques
húmedos hasta los 1400 me. Hojas glaucas en
Fr set
el envés, única cecropia con el haz liso
Cecropia Guarum VC, FL Todo el año Árbol grande o mediano no maderable,
obtusifolia o PC,PS,ZN,ZA característico de bosques húmedos y muy
Fr todo el año
húmedos hasta los 1500m. Hojas ásperas en
el haz posee frutos más largos y el mayor
número de lóbulos.
Celastraceae Bejucos, arbustos y árboles, sólo uno es maderable, muchas de sus especies se distribuyen
en la parte alta del país pero también hay en bosques húmedos secos de baja altitud
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Crossopetalum Guayabillo guiti Co FL feb a abr jun, jul, oct, Arbusto o árbol
tonduzii nov pequeño, ramillas
jóvenes pardo rojizas
Fr ene, feb, abri a nov
Chrysobalanaceae Principalmente árboles, en bosques lluviosos y secos de baja y mediana altitud, especies
maderables poco utilizadas, por el contenido de sílice en su madera.
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Licania Alcornoque alcornoco Pc PN ZN FL Dic a feb may-jul Árbol grande o mediano,
arborea canilla de mula maderable
Fr Feb a abr
Licania Pejiballe colorado PN,PCPS, FL En ab, may a nov Árbol grande no
hypoleuca ZN,ZA maderable, evidente.
Fr jun a set
Clethraceae: Familia monogenérica de arbustos y árboles. Tiene un rango de distribución amplio, desde
bosques húmedos hasta cordilleras, no maderable. Hojas simples, alternas, sin estípulas y savia incolora,
además presentan crecimiento simpodial
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Clethra mecicana Nance macho, CV,PN FL ene, FEB, Árbol pequeño o arbusto, no
nance PS, ZA, AB, JUN, maderable, En el valle central
ZN JUL,SET crece como arbusto en áreas
degradadas como orillas de
Fr En, feb, set
caminos, laderas y paredones.
Clusiaceae Familia de arbustos y árboles, algunos de los guales son hemiepífito estrangulador,
principalmente el género Clusia. Amplia distribución en todo el país, sólo dos maderables. El género Marila
posee puntos traslúcidos
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Garcinia intermedia Jorco Azufre PS, PC, FL oct a abr. Jul Árbol pequeño, no maderable, En
ZA el valle central crece como arbusto
Fr Dic a marz
en áreas degradadas como orillas
may a jul
de caminos, laderas y paredones.
Cochlospermaceae familia monoespefífica, no maderable
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Cochiospermun vitifolium Poro poro PN, PC, FL Dic a Mar Árbol mediano, no maderable,
PS Caducifolio en épocaseca. Lo
 Fr En a mar caracteriza su flor amarilla muy
vistosa
Compretaceace familia de bejucos, arbustos y árboles maderable
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Terminalia catappa Almendro de playa PN, PC, FL Nov a jul Árbol grande no maderable,
PS, ZA común en las playas frutos
Fr nov a mar, comestibles
jul
Terminalia oblanga Guayabón PN, PC, FL set a feb Árbol grande maderable fácil de
PS, ZA,ZN reconocer por el guste blancuzco
Surá Fr ene a abr y delgado similar al de guayabo
set

Cornaceae: Familia pequeña de árboles son distribución limitada en zonas altas del país
Especie Nc Dis Floración y fructificación Observaciones
trib
Cornus disciflora Lloró Co FL mayor parte el año Árbol mediano maderable,
Fr mayor parte del año
Cunoniaceae Compuesta por arbustos y árboles en las partes altas de la cordillera
Especie Nc D Floración y fructificación Observaciones
i
s
t
r
i
b
Weinmannia Arrayán C FL mayor parte el año Fr en, ab, Árbol o grande mediano maderable
pinnata Lorito , loro o ag oc ,
Dichapetalaceae Arbustos y árboles pequeños, también algunos bejucos. No maderables. Se distribuyen
en bosques húmedos de baja altitud.
Especie Nc Dis Floración y fructificación Observaciones
trib
Dichapetalum PN, FL abr a nov Árbol pequeño no maderable,
ZN,
Axilare Fr oct a feb
ZA,
Co
Dilleniaceae Principalmente bejucos los cuales son invasores de áreas abiertas y sólo una especie arbórea.
Típico de zonas secas o húmedas de baja altitud. En muchos casos hojas ásperas
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Curatella Raspacuacal PN,PC FL mar-may Árbol pequeño no maderable,
americana PS resistente al fuego
Chunico, lija Fr Ene, mar, abr, dic
Ebenaceae Familia monogenérica de árboles pequeños o medianos no maderable
Especie Nc Distrib Floración y fructificación Observaciones
Dispyros digyna PN,PC FL may Árbol mediano no maderable, frutos
PS, ZN comestibles
Fr Nov a feb jun a set
Elaeocarpaceae Incluye sólo árboles distribuido en todo el país. Sólo tres especies maderables de bajo
valor comercial y poco utilizadas
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Sloanea Teriopelo, pica PN,PC FL Ene a mar Árbol mediano no maderable, es la
pica única especies de bosque seco de
Temiflora Fr mayor parte del
baja altitud. Provoca una fuerte
año
picazón si entra en contacto con la
piel.
Erythroxylaceae Arbustos o árboles pequeños maderables A esta familia pertenece la mata de coca
(Erythorxylum coca), nativa de los Andes
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Erythroxylum Palo de PN FL mar, abr- Arbusto, frecuente en áreas secas y rocosas de
havanense piedra ago Guanacaste.
Fr ene, mar,
ab, jun
Euphorbiaceae. Hierbas, arbustos, bejuco y árboles en todo el país. Sólo 5 especies son maderables.
Presentan savia blanca (Hura sapium), rojiza (Croton) e incolora en muchos casos
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificació
n
Alchornea Fosforillo PN, FL feb a jun Árbol pequeño no maderable, hojas trinervadas
costarricenses , fósforo PC,PSZ desde la base.
Fr mar, ago
N,ZA
 Croton draco Targuá VC,CO Fl Dic a Árbol pequeño no maderable, común en
PN,PC,Z feb,abr ,jul a bosques secundarios, potreros y cercas. Hojas
A ser acorazonadas que cambian de color al caer, es
usada en medicina contra las úlceras
Fr En a mar,
jul a oct
Sapium sp Yos, palo Todo el Fl Nov a jun Arboles pequeños o medianos no maderables,
de leche país ´fáciles de reconocer por la presencia de un par
Fr feb a jun-
de glándulas al final del peciolo, savia blanca,
set
abundante y fuste levemente fisurado

FABACEAE Familia muy grande y compleja, de gran importancia, incluye especies maderables,
distribuida en todo el país. Se divide en tres subfamilias: Caesalpinioideae, Mimosaceae, papilionaceae
Caesalpinioideae Incluye bejucos, hierbas, arbustos y árboles, 12 son maderables
Especie Nc Dist Floración y Observaciones
rib fructificación
Cassia Carao, Sandal PN, FL may a dic Árbol mediano no maderable, Su
grandis PC, miel es medicinal contra la anemia,
Fr abr, jul, nov
cultivada en todo el país.
Hymenaea Guapinol VC, Fl Dic a ,jun Árbol grande maderable, frutos
courbaril PNP comestibles
Fr mayor parte del año
C,Z
A,
ZN
Peltogyne Nazareno PC, FL ago a dic Árbol mediano no maderable, Su
purpurea PS, miel es medicinal contra la anemia,
Fr abr, jul, nov
cultivada en todo el país.
Schizoloium GallinazoGavila PNP Fl Ene, feb nov Árbol grande maderable, brotes son
parahyba n C pegajosos al tacto. Flores amarillas
Fr feb, mar
PS

Mimosaceae Bejucos hierbas, arbustos y árboles. Sólo 17 son maderables

Especie Nc Dist Floración y Observaciones
rib fructificación
Acacia Cornizuelo PN, FL Nov a mar, jun a ago Arbusto. Vive en simbiosis con las
collinsii VC hormigas que se hospedan en sus
Fr Oct a ene
PC, espinas, espinas en forma de
cuernos que crece en bosques
secos
Albizia Cenízaro PNP Fl Dic a ,feb- ago Árbol mediano maderable,
guachapele blanco, CPS
Fr En a ab
Guayaquil,
Cenízaro,
Macho, Gavilán
Cojoba Lorito, andillo PC, FL Fe a my Árbol grande maderable.
arborea VC
Fr en a mar. jun
PN,
PS,Z
A,Z
N
Enterolobium Guanacaste, PNP Fl feb a abr Árbol grande maderable, árbol
cyclocarpum choreja C nacional, común en el pacífico y con
Fr fen a abr
gran copa.
PS,
VC
Inga vera Guaba PNP Fl En a may,mar, Árbol pequeño no maderable
C común de bosques secos
Fr feb may a set
PS,Z
N
.Papilionaceae, Bejucos, hierbas, arbustos y árboles, 24 son maderables. Poseen un fuerte olor a frijol
en hojas y corteza, Flores papilionadas en forma de “Gallinita”. Esta es la familia del frijol” Phaseolus
vulgaris” de valor alimenticio y de los poró “Erythrina sp” utilizados en los cafetales
Especie Nc Dist Floración y Observaciones
rib fructificación
Acosmium Carboncillo PN, FL En ab, jul a set Árbol mediano maderable
panamense Guayacan VC
Fr Oct a ene
PC,
PS
Dalbergia retusa Cocobolo PNP Fl Nov a may Árbol mediano maderable,
C característico del bosque seco
Cocobola Fr mayor parte del año
madera muy fina en la artesanía
Diphisa Guachipelín PC, FL nov a may Árbol mediano maderable fuste
americana VC irregular floración amarilla
Fr fe a ab, jul a dic
PN,
PS,
Platymisciumpar Cristóbal PN, Fl feb a abr Árbol mediano maderable, fina
viflorum PC madera utilizada para instrumentos
Nambar Fr fen a abr
musicales
PS,
VC
Vatairea lumdelii Cocobolo de PN, Fl En a ab Árbol grande maderable corteza
San Carlos ZN con sabor amargo.
Fr mar a ab
Amargo
Quino
Fagaceae Familia de árboles presentes en las partes altas de la cordillera sólo el Quercus oleoides crece
en Guanacaste. Se utiliza para hacer carbón.
Especie Nc Distri Floración y Observaciones
b fructificación
Acosmium Carboncillo PN,V FL En ab, jul a set Árbol mediano maderable
panamense Guayacan C PC,
Fr Oct a ene
PS
Dalbergia retusa Cocobolo PNPC Fl Nov a may Árbol mediano maderable, característico
del bosque seco madera muy fina en la
Cocobola Fr mayor parte del
artesanía
año
Quercus RobleRoble Co FL Feb ab Árbol grande maderable, sus ramitas
costarricensis negro, jóvenes tiene apariencia negruzca
Fr Feb
roble encino
Flacourtiaceae Árboles y arbustos no maderable y en todo el país. En los géneros Casearia y Laetia hay
puntos o rayas traslúcidas
Especie Nc Dist Floración y Observaciones
rib fructificación
Casearia Matacartago PN, FL May a en En Árbol pequeño no maderable. Con
aculeata PC, espinas en la base del tronco
Fr En mar jun a oct
Grossulariaceae Arbustos y árboles pequeños no maderable Distribuido en Cordillera de mediana y alta
elevación
Especie Nc Dist Floración y Observaciones
rib fructificación
Excallonia Ciprecillo Co FL Jul a dic Arbusto o árbol mediano tiene a
myrtifoides presentar crecimiento en estratos
Fr Nov a ab a
común en el Cerro de La Muerte
go, set

Hamamelidaceae Compuesta por dos géneros maderables, distribuidos en bosques de cordillera de

mediana altitud
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificació
n
Molinadendron VC FL oct a dic Árbol mediano no maderable.
Mangle Caducifolio, hojas lobuladas con olor
hondurense Fr Nov a may
desagradable.
Hernandiaceae. Comprende 3 géneros y 4 especies, que corresponden a un bejuco y tres árboles no
maderables. Distribuida en bosques secos y húmedos de baja y mediana altitud. Algunas de estas
especies tiene olor desagradable en la corteza o en las hojas
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificació
n
Hernandia Zopilote PS,ZN, FL Feb, abr a Árbol grande no maderable,.la corteza
didymantha Mondongo ZA dic presenta un olor desagradable.
Fr Feb- abr a
jul
Hippocastanaceae Monogenérica, representada únicamente por dos especies arbóreas no
maderable, Sus hojas viejas antes de caer toman una coloración rojiza
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificació
n
Billia colombiana Cucaracho PS,ZN, FL Dic a ago Árbol grande maderable. Flores blancas
Guatusa, ZA,PN, con base rojiza.
PC, CO Fr Abr, jun a
Ocora,
nov
Resina
Hippocrateaceae Bejucos, sólo una especie arbórea, en todo el país.
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificació
n
Hemiangium Crusibo PN, PC FL En a mar Arbusto retorcido o escandente.
excelsum cuácharo Abundante en bosques secos de
Jul a set
Guanacaste
Fr dic a feb
May a ago
Cheiloclinium PC,PN FL Abr, set a Árbol pequeño no maderable
cognatum ZA dic
FR Jul a dic
Humiriaceae: Familia de árboles compuesta por 4 especies, la mayoría madera muy apreciada en
bosques muy húmedos de baja altitud. Algunos géneros poseen un agradable olor a caña de azúcar.
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificació
n
Vantanea Chiricano triste, PS,ZN,Z FL Dic a mar, Árbol grande maderable, Las hojas
barbourii chiricano, A jun coriáceas, el ápice frecuentemente
campano, ira, emarginado y el peciolo con pulvinulo
Fr abr a oct
chiricana, muy marcado, ayuda a su
níspero, lorito identificación.
Icacinaceae Familia pequeña de bejucos y árboles, en bosques lluviosos de baja altitud. Algunas
presentan corteza aromática, y en algunas especies se tiene que las hojas tienden a tornarse negrea
al secarse.
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificació
n
Calatola Palo de papa, PS,PCZA, FL En a may Árbol mediano maderable, Las Al
costaricensis palo azul, ZN hacerse un corte en la corteza se
coquito Fr abr , jun a
presenta una oxidación azulada que
en
permite reconocerlo con facilidad
Juglandeceae Familia compuesta sólo por árboles, sólo dos se las 6 especies se reportan
maderables. Se distribuyen en las partes medias y altas en las cordilleras.
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificació
n
Aniba venezolana Canela PC, FL mar, ab, Árbol grande maderable,
ag a no Endémico, única Lauraceae con
PS
hojas opuestas.
Fr fe, ab, jul a
se
Caryodaphnopsis Cocobolo PC, FL Se a no Árbol mediano maderable,
burgueri endémico. Las hojas son
Quira PS
pubescentes en el envés hojas
Fr Di a mar, trinervadas hasta casi la mitad de
may a jun la lámina

Persea americana * Aguacate Todo el Fl En a may Árbol mediano no maderable, fruto

país comestible muy comercializado.
Ag a se
Fr fe a may
ag, nov
Williamodendron Oloroso PC,SP Fl Jun. JulÁrbol mediano o grande,
Melón maderable. Se reconoce por sus
Glaucophyllum FR Ag, se,
hojas glaucas en el envés
no,dic
agrupadas al final de las ramitas
Lecythidaceae Familia arbórea compuesta por 6 géneros y 17 especies distribuidas en bosques
lluviosos de baja altitud, de importancia maderable y en peligro de extinción. Savia incolora. En la
mayoría de los casos la corteza se despende en tiras. El fruto se denomina pixidio
Especie Nc Distrib Floración Observaciones
y
fructificac
ión
Courtari Cachimbo, copo PC, FL, ag a oc Árbol grande maderable. Vistosa
guianensis hediondo cachimillo, floración morada y gambas
PS Fr en a desarrolladas.
jicarillo, tinajilo
may
Couropita Bala de cañon ZA,PS FL Fe a oc Árbol grande no maderable frutos
nicacague grandes y redondos colgando del
nsis tronco.
Fr Oct
Lepidopotryaceae Familia monoespecífica presente en bosques muy húmedo de poca altitud,
savia incolora
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificaci
ón
Rupriliocarpon Cedro PS, FL, En a Árbol grande maderable. Muy
carocolito caracolito, ZA,ZN may, oc escaso en nuestros bosques.
caracolito
Fr En mar,
jun, nov
Lythraceae Familia compuesta principalmente por hierbas y arbustos, aunque también posee
árboles. Sólo una especie maderable
Especie Nc Distrib Floración Observaciones
y
fructificac
ión
Lafoensia punicifolia Plomo, VC,PC FL, set a Árbol mediano maderable
amarillón, PS dic
cascarillo
Fr Nov a
ene, abr
Magnoliaceace Familia sólo de árboles de 2 géneros y 3 especies, sos maderables, En la parte alta
de la cordillera y bosque lluvioso de baja elevación
Especie Nc Distri Floración y Observaciones
b fructificación
Magnolia poasana Magnolia Co FL, Mar a may Árbol mediano maderable. Posee
candelillo Fr mar a jul flores blancas muy vistosas
Malpighiaceae Compuesto por bejucos, arbustos y árboles distribuidos en la mayor parte del país,
no maderable.
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Bunchosia Cereza PN,PC, FL, En a Mar Árbol pequeño no maderable. Posee
cornifolia frutos comestibles
PS Jul, ago
Fr jul a set, dic
Birsonima Nance, PN,PC, Fl Ene a set Árbol pequeño no maderable frutos
crassifolia nancite comestibles hojas muy pubescentes
PS Fr Jul a set, Dic
por el envés, resistente al fuego

Malvaceae Compuesta de hierbas y arbustos, pocos árboles no maderables distribuidos en todo el

país. Hojas ovadas, más anchas y aserradas o con el margen lobulado
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Hampea Burío PN,PS FL, abri, jun a set Árbol pequeño o mediano no
appendiculat maderable típico de bosques
Buriogre VC,CO,ZN Fr set, a abr
a secundarios. Posee una pubescencia
,ZA
Ratón en el envés pardo rojiza que lo hace
muy evidente
Melastomataceae Familia grande y compleja compuesta por 33 géneros y 267 especies en su
mayoría hierbas y arbustos, pero también bejucos y árboles. Sus frutos los come la fauna, no
maderable
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Conostegia Lengua de vaca, Todo el FL, mayor Arbusto o árbol no maderable, común
uña de gato, país parte del año en bosques secundarios o potreros.
xalapensis
puria Frutos comestibles
Fr mayor parte
del año
Meliaceae Familia de árboles compuesta por 6 géneros y 32 especies con amplia distribución.
Algunas tienen maderas muy finas y se encuentran en peligro de extinción.
 Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Cedrela Cedro amargo, VC,PN FL, mar a jul Árbol grande maderable, fácil de
odorata * PC, S, reconocer por su fisuramiento en su
Cedro real,
ZN, ZA FR nov a mar corteza, sabor, amargo de esta y fuerte
jun a set
Cedro olor a ajo en las hojas al estrujarlas

Swistenia Caoba PN FL En a mar Árbol mediano o grande, maderable.

La corteza es fisurada y exfoliante en
Humilis * FR Feb a mar
pequeñas placas,
Menispermaceae 7 géneros y 17 especies en su mayoría bejucos, aunque también hay algunas con
hábitos arbustivos, no maderables.
Especie Nc Distri Floración y Observaciones
b fructificació
n
Hyperbaena Naranjo de monte PN FL, Nov a en, Arbustos o árbol pequeños, común en
Paturra ago áreas bajas y costeras de Guanacaste,
tonduzii
creciendo a menudo en laderas y sitios
Naranjo de playa. FR nov a may
muy pedregosos a orilla de ríos o
Guácharo quebradas, Mantiene su follaje toda la
estacón seca
Monimiaceae 2 géneros y 5 especies arbustos y árboles pequeños no maderables. Principalmente
en bosques lluviosos de mediana altitud, algunas hojas presentan puntos traslúcidos
Especie Nc Observaciones
Siparuna sp Limoncillo Arbustos o árboles pequeños, género con 4 especies difíciles de
separar por lo que solo se incluye a nivel de género

Moraceae Familia grande compuesta por hierbas, arbustos y árboles. El género ficus es frecuente que
presente un hábito hemiepífito estrangulador. con amplia distribución en todo el país. En total la componen
17 géneros y 78 especies, 10 especies son maderables
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Brosimun Ojoche PN,PS,PC FL En, mar, abr, Árbol grande maderable, posee gran
,VC,ZA ,jun, jul, set cantidad de lenticelas en el fuste
Alicastrum*
dispuestas horizontalmente
FR abr a may, jul,
set
Ficus insípida Chilamate VC,PN fl sin reportes Árbol grande, comprende la única especie
higuerón reportada como maderable.
PC,PS Fr Dic a feb ab,
may, jul a set
 ZN,ZA

Myristicaceae Compuesta por 3 especies las cuales son arbustos o árboles pequeños no maderables,
ubicados en cordilleras a mediana altitud.
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Compsoneura Sangrill PS PC, FL mayor parte Árbol mediano no maderable, la venación
sprucei o del año terciaria paralela facilita su determinación
ZN,ZA
FR mayor
parte del año
Myrsinaceae Familia de considerable tamaño, compuesta de pocos géneros pero muchas especies sin
importancia maderable.
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Myrsine coriácea Ratonci VC,CO PC FL mayor parte Árbol pequeño no maderable
llo del año
FR mayor parte
del año
Myrtacea Compuesta por 12 géneros y 57 especies distribuidas en la mayor parte del país, sólo una
especie maderable. En esta familia hay árboles frutales nativos como la guayaba, cas, manzana de agua
y manzana rosa, puntos traslúcidos y generalmente aromáticas
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Myrcia splendens Murta VC, FL mayor parte Árbol pequeño no maderable, frutas de
CO,PN,P del año. importancia a la avifauna
C,PS,ZN
Fr mayor parte
del año
Psidium guajava * Guayab Todo el FL En a ago, Árbol pequeño no maderable, frutos
a país nov comestibles
Fr Nov jul

.
Nyctaginaceae Compuesta por 6 géneros y 13 especies, no maderables. Bejucos, arbustos o
árboles pequeños, los cuales se distribuyen en cosques secos o húmedos de baja altitud
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Pisonia Uña de PN FL mayor parte Arbusto escandente, espinoso
aculeata tigre del año.
Característico en bosques secos dela
Petrono Fr oct a en provincia de Guanacaste
Mar a jun
Ochnaceae principalmente por arbustos y árboles, 5 géneros y 13 especies distribuidas en bosques
lluviosos de baja altitud, algunas en bosques secos, sólo una maderable.
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificació
n
Heisteria Naranjillo PS, PC FL en, jun, Árbol pequeño no maderable
cocinna ZN,ZA ag, nov
El cáliz expandido generalmente rojizo
Fr En a may y muy vistoso que tienen los frutos.
Set a nov
Oleaceae Familia pequeña y poco frecuente, 2 géneros y 4 especies con hábitos arbóreos no
maderables. Distribuidos en boques húmedos a baja u mediana altitud, a esta familia pertenece el
fresno (Fraxinus uhdei) especie introducida utilizada en arboricultura.
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Chionanthus Chorreado PS, PC FL en a ab, jun, Árbol mediano no maderable.
panamensis ZN,ZA set
Fr Jun a nov
Onagraceae Familia de bejucos, hierbas, arbustos y árboles compuesta por 6 géneros y 29
especies, Distribuido en todo el país, no maderable.
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Fuchsia Co FL mayor parte Arbusto muy vistoso por su
del año floración morada
paniculada
Fr sel a oct
Hauya lucida Guayabo de VC, PC FL Jun a nov Árbol mediano no maderable,
montaña, Surá, especie endémica. Fuste
Fr Jul a mar
guayabo, Supara, similar al del guayabo, lo que
Guayacán facilita su determinación
Pavaraceae Compuesta por 2 géneros y 2 especies que corresponden a una hierba y un árbol
pequeño, principalmente en bosques húmedos a media altitud
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Bocconia Papagallo VC, PN, FL may, ago a Arbusto o árbol pequeño no
frutescens PC , Co mar maderable, generalmente en
sitios abiertos, charrales u orillas
Fr Todo el año
de camino
Piperaceae Grupo grande y complejo posee 3 géneros y 178 especies. Hay hierbas terrestres
o epífitas, bejucos y arbustos en todo el país. A ella pertenece la específicamente pimienta
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Piper Hoja de VC, PS, FL Todo el año Arbusto invasor de áreas
auritum estrella ZN, ZA abiertas u orillas de caminos,
Fr Todo el año
hojas aromáticas
Anisillo, hinojo
Podocarpaceae Única familia de gimnospermas nativa que es arbórea en el país, sus especies
en términos generales son muy escasas y consideradas en peligro de extinción, 2 géneros y 5
especies, la mayoría de importancia maderable
Especie Nc Distri Floración y Observaciones
b fructificación
Podocarpus * Cipresillo Co FL Fe a jul Árbol grande maderable,
costaricensis endémica, presente en el Valle
Fr sin reportes
de los Santos
Polygonaceae Familia de bejucos, hierbas, arbustos y árboles, compuesta por 7 géneros y 31
especies, se distribuye ampliamente en todo el país, sólo una es maderable
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificaci
ón
Coccoloba Papatur PC, PN FL Abr Árbol pequeño no maderable.
guanacestensis ro Frutos morados al madurar
Fr feb, abri
comestibles
Triplaris melaenod Tabacó PN, Fl dic a abr Árbol mediano o maderable,
endron n, Posee ramitas y fuste hueco
PC Fr En a mar
donde se hospedan las hormigas
Hormig
PN
o Fuste Hueco con secciones más
claras por la exfoliación de la
corteza.
Proteaceae Familia de árboles compuesta por 2 géneros y 4 especies, Distribuidas en bosques
húmedos de mediana y baja altitud, poca importancia maderable.
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificaci
ón
 Roupala sp. Danto, Danto VC, FL Abr Árbol mediano maderable. Crece
hediondo, PC,CO en estibaciones mayores a 1500 m
Fr feb, abri
Danto amarillo,
Danto ratón
Quiinaceae compuesto por 2 géneros y 3 especies, no maderables, son pequeños distribuidos
en bosques de baja altitud. Hojas simples, opuestas o verticiladas, presencia y savia incolora
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Lacunaria ZN,ZA FL Oct Árbol pequeño no maderable. Se
panamensis distingue del género Quilina por sus
Fr Jun,set a dic
hojas verticiladas
Rhamnaceae 8 géneros y 19 especies, distribuidos en bejucos, hierbas, arbustos y árboles.
Poseen una amplia distribución desde el nivel del mar hasta bosques de mediana altitud en
cordilleras, no maderables
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Karwinskia matacaui Pn FL Jul Árbol pequeño no maderable.
caderonii te
Fr Nov a feb Se distingue del género Quilina por sus
hojas verticiladas
Rhizophoraceae .Sólo árboles, 2 géneros y 5 especies, distribuidas en zonas de manglar
Especie Nc Distri Floración y Observaciones
b fructificación
Rhizophora Mangle PC, FL feb a mar, Árbol pequeño maderable, sólo en
mangle colorado. may, jul, manglares Presenta raíces aéreas que
PN
salen de las ramas La venación
Mangle Dic
PS ZA secundaria es poco evidente.
gateador.
Fr En a set
Mangle
caballero
.Rosaceae Principalmente hierbas y pocos árboles.7 no maderables, géneros y 20 especies,
Principalmente en bosques de la cordillera A esta familia pertenece la mora, níspero, durazno,
manzana y pera, todos comestibles
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Prunus PC, FL En a may, jul, Árbol pequeño no maderable, presenta
nov, pequeñas glándulas oceladas en la
annularis PN
base de la hoja.
Fr Feb a jun nov
PS ZA
Rubiaceae. Familia de gran tamaño, bejucos, hierbas, arbustos y árboles, 76 géneros y 366
especies, amplia distribución en el país pocas especies maderables. Es la familia del café (Coffea
arabica)
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Faramea Cafecillo PC, PN FL Feb a jul, Árbol pequeño no maderable. Común
accidentalis oct bajo dosel, vistoso por sus flores
ZN, ZA
azuladas
Fr todo el año
Rutaceae Familia delos cítricos (Citrus) Incluye arbustos y árboles. La conforman 15 géneros y 32
especies distribuidas en todo el país. Hay presencia de aguijones a nivel del fuste en el género
Zanthoxylum y espinas en el Citrus
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Zanthoxylum Laga VC, ZN, FL En ab, jun a Árbol pequeño no maderable.
rtillo dic Frecuente en el valle central, tiene
caribaeum
olor desagradable en las hojas al
Fr jun, nov a
triturarlas
feb
Sabiaceae familia monogenérica, 12 especies no maderables. Principalmente en bosques
húmedos de baja altitud
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Allophylus Esta PN,PCVC FL ab, jul Arbusto, género característico por
quillo tener hojas trifoliadas
occidentalis Fr May a oct
Hues dic
illo
SAPINDACEA: 18 géneros y 72 especies, bejucos, arbustos y árboles en la mayor parte del país,
sólo una maderable. A este grupo pertenece el seso vegetal (Blighia sapida), con frutos
comestibles empleados en la zona Atlántica; mamón (Melicoccus bijugatus) y el mamón chino
(Nepheñium mutabile), todas especies introducidas y de frutos comestibles
Especie No.c Distrb Floración Observaciones
y
Fructificac
ión
Allophylus Estaquill PN, PC, Fl: Abr. A Arbusto. Genero característico por tener
occidentalis o, VC Jul. hojas trifolioladas.
huesillo Fr: May. A
Oct., Dic.
 Sapindus Jaboncill VC, PN, Fl: En. Abr., Árbol pequeño, no maderable. El raquis,
saponaria o, PC, PS Oct., Dice. en ocasiones, es levemente alado. Sus
Chumico frutos han sido empleados para lavar ropa,
Fr: Feb.,
ya que en el agua hacen espuma; o como
Mar.
barbasco en la pesca.
SAPOTACEAE: 8 géneros y 56 especies, únicamente árboles. Se distribuye en todo el país, pero
es más frecuente en los bosques lluviosos de baja altitud. Encontramos 7 especies maderables.
Especie N.c Distrb Floración y Observaciones
Fructificación
Manikara Níspero, VC, PC, Fl: May. .Jun. Árbol grande, maderable en peligro de
chicle Nispero PN, PS, extinción, madera utilizada y muy escasa.
Fr: Ag. a Mar.
chicle ZN, ZA Presenta un fuste oscuro, cilíndrico y su
corteza se oxida al corte.
Manikara Níspero PC, PN, Fl: Nov. A Abr. Árbol grande, maderable Corteza oscura,
zapota PS, ZN, Jul. muy fisurada.
ZA
Fr: En., Feb.,
Jun., Set. A
Nov.
SIMAROUBACEAE: árboles y arbustos, 7 géneros y 14 especies, en todo el país. Solamente 2
maderables. Hojas compuestas, imparipinnadas, alternas, sin estipulas, savia incolora y además,
presenta un sabor amargo en hojas y corteza.
Especie No.c Distrb Floración y Observaciones
Fructificación
Quassia amara Hombre PN, Fl: Nov. A. Arbusto o árbol muy pequeño. Muy
grande PC, Abr- Jul-Set. utilizado en la medicina casera. Posee
PS,ZN, generalmente 5 foliolos sésiles y el
Fr: Dic. A Mar- peciolo y raquis alado.
ZA
Jul-Ag.

SOLANACEAE: bejucos, hierbas, arbustos, árboles pequeños, no maderable,amplia distribución.

familia del tomate (Licopersicum esculentum)
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Acnitus arborescens Guitite VC, Co, Fl: Mar. A Árbol pequeño, no maderable.
PC .May. Característico por su corteza
gruesa y suave. frutos consumidos
Fr: Mar. A por muchas especies de aves.
.May.
Cyphomandra Canilla PC, PS, Fl: mayor Arbusto. Especie del sotobosque
hartwegii de ZN, ZA, parte del año. en bosques húmedos. En la
mula, Co medicina casera se ha empleado
Fr: mayor contra la picadura del papalomoyo.
Tomate
parte del año.
de palo
STAPHYLEACEAE: Grupo pequeño 2 géneros y 2 especies, muestran un hábito arborescente, no
maderable. Principalmente en bosques húmedos, con un rango altitudinal amplio, que comprende
áreas de baja a mediana altitud en las zonas de cordilleras.
Especie Nc Distrb Floración y Observaciones
Fructificación.
Turpinia PC, PS, Fl: Mar a jul Árbol pequeño, no maderable.
accidentalis CO, ZN, Foliolos con borde aserrado
oct a nov
ZA
Fr: mar a may
jul a dic
STERCULIACEAE: 10 géneros y 30 especies. Presenta hierbas, pocos bejucos, arbustos y
árboles. Sólo 1 especie maderable principalmente en bosques lluviosos o secos a baja altitud. A
esta familia pertenece el cacao (Theobroma cacao),
Especie No.c Distrb Floración y Observaciones
Fructificación.
Guazuma invira Guácimo ZA, ZN Fl: Set. A Nov. Árbol pequeño, no maderable. Muy
similar a Guazuma ulmifolia, sin
Fr: En.- Mar
embargo, presenta una distribución
natural diferente.
Herrania Cacao de PC, PS, Fl: Dic. A Mar.- Arbusto o árbol pequeño. Especie
purpurea montaña, ZN, ZA Ag. común en cercas, tacotales y
Cacao de bosques secundarios.
Fr: Mar. A Nov.
mico
Sterculia Panamá ZA Fl: En.- Feb. Árbol grande, no maderable.
*costaricana
Fr: En.- Oct.

STYRACACEAE: Familia monogenérica compuesta por 4 especies, las cuales corresponden a

arbustos o arboles pequeños carentes de importancia maderable. Común artes altas de cordilleras;
sin embargo, se le puede encontrar en bosques húmedos de baja altitud. Tienen hojas simples,
alternas, sin estipula y savia incolora.
Especie No.c Distrb Floración y Observaciones
Fructificación
Styrax Capulín Co Fl: Mayor parte del Árbol mediano, no maderable. Sus
*argenteus año. hojas son glaucas y pubescentes
Fr: Feb. - Mar. - Jun. - por el envés.
Set. - Oct. - Dic.

SYMPLOCACEAE: 11 especies, las cuales son arbustos o arboles pequeños, no maderable.

Bosques de las cordilleras hojas simples y alternas, savia incolora
Especie N.c Distrb Floración y Observaciones
Fructificación
Symplocos * austin- Co Fl: sin reportes. Arbol pequeño, no maderable. Peciolos
smithii levemente rojizos.
Fr: Ab.- May.-
Ag.- Set.-Nov.
THEOPHRASTACEAE: arbustos, 3 géneros y 4 especies no maderable. Se distribuye en los
bosques secos y húmedos de baja altitud. Posee hojas simples, alternas, sin estipulas y savia
incolora.
Especie Nc Distrb. Floración Observaciones
fructificación
Clavija biborrana PC, PS Fl: Arbusto de los sotobosques. Solo presente
en la costa pacífica.
Fr:
THYMELAEACEAE: 2 generos y 3 especies, arbustos y árboles pequeños no maderable. Bosques
lluviosos de baja altitud hasta de cordillera. Las hojas son simples, alternas, sin estipula y la savia
es incolora. Además, se caracterizan por poseer corteza fibrosa, la cual a menuda, presenta un olor
desagradable.
Especie Nc Distrb Floración y Observaciones
Fructificación
Daphnopsis Co Fl: En., .Abr. a Árbol pequeño, no maderable.
americana Ag., .Nov Posee una de las cortezas más
resistentes, empleada
Fr: Mar., .Abr., principalmente por los indígenas
Ag., a .Nov
Daphnopsis PS Fl: May. Ag. A Arbusto. Solo conocido en Golfito y
costaricensis Dic. la Península de Osa.
Fr: Nov., Dic.
TICODENDRACEAE: Familia mono específica, compuesta por una especie arbórea, maderable,
distribuida únicamente en las partes altas de cordilleras y en la Península de Osa. Hojas simples,
alternas, con estipula intrapeciolar y savia incolora.
Especie No.c Distrb Floración y Observaciones
Fructificación
Ticodendron Jaúl macho Co, Fl: En. A Abr. Árbol grande, maderable. Su
madera solo es empleada
incognitum Ps Fr: Feb.a Abr.,
localmente
Jun. Set.
.
TILIACEAE: 12 géneros y 29 especies, amplia distribución. Principalmente árboles; sin embargo,
existen algunos arbustos. No maderable. La corteza se desprende en tiras
Especie No.c Distrb Floración y Observaciones
Fructificación.
Apeiba Peine de PS, Fl: Feb., May., Árbol mediano, no maderable
membranacea mico, botijo ZN, Set. característico en bosques húmedos,
ZA secundarios.
Fr: Feb. a Abr.,
Dic
Jacquinia nervosa Siempre Pn Fl: Oct., a Mar., Arbusto o árbol pequeño, no
viva Jun. maderable. Tiene la curiosidad de
mantener las hojas durante la
Siempre Fr: En., Abr.,
estación seca, pero durante la
verde Jun., Jul.
estación lluviosa las pierde.
Borriquita

Triumfetta lappula Mozote VC, Fl: En., Feb. Arbusto. Sus ramitas se utilizan en
PN, Fr:En.,Jul.,Dic fresco debido a que poseen gran
PC, cantidad de mucilginosa.
PS

TUNERACEAE: 3 generos y 7 especies, con habitos arbustivos o arborescenes y carentes de

importancia madereable. Se les encuentra principlamente en zonas de baja altitud con bosuqes
lluviosos o secos. Las hojas son simples, alternas, con estípula antrapeciolar y con savia incolora.
Otros datos: Turnera (5 sp).
Especie N.c distri Floracion y Obervaciones
b fructificacion
Erblichia odorata PN, Fl: En.a Mar,jun. Arbol mediano no maderable, llaativo
PC, Fr:Ene a mar,abr por sus flores amarillas quebradas
PS, ,jul

URTICACEAE: 9 generos y 54 especies, bejucos, hierbas y arbustos, en todo el pais. Posee hojas
simples ( principalmente) u opuestas ( Pilea, Urtica), con estípulas intrapecilar y savia incolora. Este
grupo es importante de reconocer porque muchas de sus especies presentan pelos urticantes.
Además, son muy comunes a la orilla de los ríos o quebradas y sus frutos generalmente tienen un
color muy vistoso, son muy ramifloros y apetecidos por las aves. Otros datos: Boehmeria (7 sp),
Myriocarpa (4 sp), Phenax (5 sp), Pilea (25 sp), Urera (7 sp).
Especie No.c Distrib Floracion y Obervaciones
fructificacion
Myriocarpa longipes PN,PC,PS, Fl: En.a Mar,. Arbusto. Comun ala orilla de
ZN,ZA Jul,Nov.. Dic. quebradas
Fr: Freb.a Jun.
Urera baccifera * PN, Fl: En., Mar., Oct. Arbustos. Comunente se le
PC,CPS, Fr: Jun., Oct.a En. pueden encontrar a la orilla de
ZA quebradas. Tricomas muy
urticantes, caracteristicos de este
genero.
Urera laciniata ZA Fl: Feb. Arbusto. Presenta savia blanca.
Fr: Feb. Posee tricomas urticantes.

VERBENACEAE: bejucos, hierbas, arbustos y árboles, 11 géneros y 51 especies, con una amplia
distribucion. Sólo una especie maderable. A esta familia pertenece la Teca ( tectona grandis) y la
melina (Gmelina arborea), especies exóticas utilizadas en reforestación. Posee hojas simples (excepto
en el género Vitex en donde son digidas o tifolioladas), opuestas, sin estípulas y con savia incolora;
además, las ramitas o tallos generalmente tienden a ser cuadrados.
Especie No.c Distri Flor y Observaciones
b Fructo
Avicennia germinans PN, Fl: Mayor árbol mediano, no madereable, típico de
PC, parte del manglares. Las hojas en el envés
PS año. presentan cristales de sal.
Fr: En.a
Mar.
Jul.a Nov.
Luehea speciosa Molenilio, VC, Fl: árbol pequeño, no madereable.
Guácimo. PN, Feb.,Mar.,
PC Oct.a Dic
Fr:Feb.a
Ag., Dic
Triumfetta lappula Mozote VC, Fl: En., Arbustos. Sus ramitas se utilizan en la
PN, Feb. bebida llamada mozote debido a que
PC, Fr:En.,Jul., poseen gran cantidad de mucilginosa.
PS Dic
VIOLACEAE: bejucos, hierbas, arbustos y árboles, 8 géneros y 27 especies. Se distriuye en el país
principalmente en bosques lluviosos de baja altitud.Las hojas son simples, alternas u opuestas, hay
presencia de estípulas y savia incolora.
Especie N.c Distrib Floracion y Observaciones
Fructificacion
Amphrrhox longifolia PS, ZA Fl:En. a Mar.- árbol pequeño no maderable.
May.- Jn. A Oct.
Fr: Feb.- Set
 Gloeospermum PC, PS, Fl: mayor parte árbol pequeño, no maderbale. Comun
ZN, ZA del año. en el sotobosque.
Diversipetalum
Fr:maqyor parte
del año.

VOCHYSIACEAE: 2 géneros y 5 especies, la mayoría arboreas y maderables. Especies bosques

lluviosos a baja altitud; sin embargo, como el caso de Vochysia ferrugianea podría llegar hasta los
1000 m.s.n.m. Todas las especies del género Vochysia producen flores amarillas. Tienen hojas
simples, opuestas, con estípula intrapeciolar y savia incolora. Otros datos: Vochysia( 4 sp).
Especie No.c distrib Floracion y Observaciones
Fructificacion.
Qualea Areno PS, Fl: Mar.a Jul. árbol grande, maderable. La corteza
paraentesis Masicaran ZN Fr: Jul.a Oc. interna es amarillenta y arenosa.
Además, la presencia de nectarios
extraflorales en la base de los peciolos
permite reconocerlo con facilidad.

ZYGOPHYLLACEA: 2 géneros y 3 especies, que corresponden a 2 hierbas y 1 especie arbórea;en

peligro de extinción. Posee hojas paripinnadas, opuestas, con estípula intrapeciolar y savia incolora.
Especie No.C Dist Floracion y Observaciones
rib. Fructificacion.
Guaiacum Guayacán PN Fl: Feb. a May. Arbol pequeño o mediano ,
sanctum real Octu. a Dic. maderable. Esta especie produce
Fr: En.. Mar a una de las maderas más duras del
Jul., Oc., Dic. mundo . produce flores azul- violeta.
WINTERACEAE: Sólo una especie arbórea, en las partes altas en cordilleras. hojas simples,
alternas, savia incolora hojas muy.picantes, envés glauco y puntos traslúcidos
Especie N.C Dist Floracion y Observaciones .
rib. Fructificacion.
Drymis granadensis Chile Co Fl: mayor parte Arbol mediano, no maderable.
muelo, del año. Produce flores blancas.
Chile Fr: mayor parte
muela, del año
Quiebra
muela
Erythroxylaceae Arbustos o árboles pequeños maderables A esta familia pertenece la mata de coca
( Erythorxylum coca), nativa de los Andes.
Especie Nc Distri Floración y Observaciones
b fructificació
n
Erythroxylum Palo de PN FL mar, abr- Arbusto, frecuente en áreas secas y
havanense piedra ago rocosas de Guanacaste.
 Fr ene, mar,
ab, jun
Fagaceae Familia de árboles presentes en las partes altas de la cordillera sólo el Quercus oleoides
crece en Guanacaste. Se utiliza para hacer carbón.
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificació
n
Acosmium Carboncill PN,VC FL En ab, jul Árbol mediano maderable
panamense o PC, PS a set
Guayacan
Fr Oct a ene
Dalbergia retusa Cocobolo PNPC Fl Nov a may Árbol mediano maderable,
característico del bosque seco
Cocobola Fr mayor
madera muy fina en la artesanía
parte del año

Quercus RobleRo Co FL Feb ab Árbol grande maderable, sus

costarricensis ble negro, ramitas jóvenes tiene apariencia
Fr Feb
roble negruzca
encino

❖ Flacourtiaceae Árboles y arbustos no maderable y en todo el país. En los géneros

Casearia y Laetia hay puntos o rayas traslúcidas.

Especie Nc Distri Floración y Observaciones

b fructificación
Casearia Matacartago PN, FL May a en En Árbol pequeño no maderable.
aculeata PC, Con espinas en la base del
Fr En mar jun a oct
tronco
❖ Grossulariaceae Arbustos y árboles pequeños no maderable Distribuido en Cordillera
de mediana y alta elevación

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificació
n
Excallonia Ciprecillo Co FL Jul a dic Arbusto o árbol mediano tiene a
myrtifoides presentar crecimiento en estratos
Fr Nov a ab a
común en el Cerro de La Muerte
go, set
❖ Hamamelidaceae Compuesta por dos géneros maderables, distribuidos en bosques
de cordillera de mediana altitud

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificació
n
Molinadendron Mangle VC FL oct a dic Árbol mediano no maderable.
Caducifolio, hojas lobuladas con
hondurense Fr Nov a may
olor desagradable.
❖ Hernandiaceae. Comprende 3 géneros y 4 especies, que corresponden a un bejuco y
tres árboles no maderables. Distribuida en bosques secos y húmedos de baja y
mediana altitud. Algunas de estas especies tiene olor desagradable en la corteza o en
las hojas

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificació
n
Hernandia Zopilote PS,ZN, FL Feb, abr a Árbol grande no maderable,.la
didymantha Mondong ZA dic corteza presenta un olor
o desagradable.
Fr Feb- abr a
jul
❖ Hippocastanaceae Monogenérica, representada únicamente por dos especies
arbóreas no maderable, Sus hojas viejas antes de caer toman una coloración rojiza.

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificació
n
Billia Cucaracho PS,ZN, FL Dic a ago Árbol grande maderable. Flores
colombiana Guatusa, ZA,PN, blancas con base rojiza.
PC, CO Fr Abr, jun a
Ocora,
nov
Resina

Hippocrateaceae Bejucos, sólo una especie arbórea, en todo el país.

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificació
n
Hemiangium Crusibo PN, PC FL En a mar Arbusto retorcido o escandente.
excelsum cuácharo Abundante en bosques secos de
Jul a set
Guanacaste
 Fr dic a feb
May a ago
Cheiloclinium PC,PN FL Abr, set a Árbol pequeño no maderable
cognatum ZA dic
FR Jul a dic

Humiriaceae: Familia de árboles compuesta por 4 especies, la mayoría madera muy

apreciada en bosques muy húmedos de baja altitud. Algunos géneros poseen un agradable
olor a caña de azúcar.
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificació
n
Vantanea Chiricano PS,ZN, FL Dic a mar, Árbol grande maderable, Las
barbourii triste, ZA jun hojas coriáceas, el ápice
chiricano, frecuentemente emarginado y el
Fr abr a oct
campano, ira, peciolo con pulvinulo muy
chiricana, marcado, ayuda a su
níspero, lorito identificación.
❖ Icacinaceae Familia pequeña de bejucos y árboles, en bosques lluviosos de baja
altitud. Algunas presentan corteza aromática, y en algunas especies se tiene que las
hojas tienden a tornarse negrea al secarse.

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificació
n
Calatola Palo de PS,PC FL En a may Árbol mediano maderable, Las Al
costaricensis papa, ZA,ZN hacerse un corte en la corteza se
Fr abr , jun a
palo presenta una oxidación azulada
en
azul, que permite reconocerlo con
coquito facilidad
❖ Juglandeceae Familia compuesta sólo por árboles, sólo dos se las 6 especies se
reportan maderables. Se distribuyen en las partes medias y altas en las cordilleras.

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificació
n
Aniba venezolana Canela PC, FL mar, ab, Árbol grande maderable,
ag a no Endémico, única Lauraceae
PS
con hojas opuestas.
Fr fe, ab, jul a
se
 Caryodaphnopsis Cocobolo PC, FL Se a no Árbol mediano maderable,
burgueri endémico. Las hojas son
Quira PS
pubescentes en el envés
Fr Di a mar, hojas trinervadas hasta casi la
may a jun mitad de la lámina

Persea americana Aguacate Todo el Fl En a may Árbol mediano no maderable,

* país fruto comestible muy
Ag a se
comercializado.
Fr fe a may
ag, nov
Williamodendron Oloroso PC,SP Fl Jun. JulÁrbol mediano o grande,
Melón maderable. Se reconoce por
Glaucophyllum FR Ag, se,
sus hojas glaucas en el envés
no,dic
agrupadas al final de las
ramitas
Lecythidaceae Familia arbórea compuesta por 6 géneros y 17 especies distribuidas en
bosques lluviosos de baja altitud, de importancia maderable y en peligro de extinción. Savia
incolora. En la mayoría de los casos la corteza se despende en tiras. El fruto se denomina
pixidio
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificació
n
Courtari Cachimbo, copo PC, FL, ag a oc Árbol grande maderable.
guianensis hediondo Vistosa floración morada y
PS Fr en a may
cachimillo, gambas desarrolladas.
jicarillo, tinajilo
Couropita Bala de cañon ZA,PS FL Fe a oc Árbol grande no maderable
nicacaguen frutos grandes y redondos
sis colgando del tronco.
Fr Oct

❖ Lepidopotryaceae Familia monoespecífica presente en bosques muy húmedo de

poca altitud, savia incolora

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificació
n
Rupriliocarpon Cedro PS, FL, En a may, Árbol grande maderable. Muy
carocolito caracolito, ZA,ZN oc escaso en nuestros bosques.
caracolito
Fr En mar,
jun, nov
❖ Lythraceae Familia compuesta principalmente por hierbas y arbustos, aunque
también posee árboles. Sólo una especie maderable

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificació
n
Lafoensia Plomo, VC,PC FL, set a dic Árbol mediano maderable
punicifolia amarillón, PS
Fr Nov a ene,
cascarillo
abr

❖ Magnoliaceace Familia sólo de árboles de 2 géneros y 3 especies, sos maderables,

En la parte alta de la cordillera y bosque lluvioso de baja elevación.

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificación
Magnolia Magnolia Co FL, Mar a may Fr Árbol mediano maderable.
poasana candelillo mar a jul Posee flores blancas muy
vistosas
❖
❖ Malpighiaceae Compuesto por bejucos, arbustos y árboles distribuidos en la mayor
parte del país, no maderable.

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificación
Bunchosia Cereza PN,PC, FL, En a Mar Árbol pequeño no maderable.
cornifolia Posee frutos comestibles
PS Jul, ago
Fr jul a set, dic
Birsonima Nance, PN,PC, Fl Ene a set Árbol pequeño no maderable
crassifolia nancite frutos comestibles hojas muy
PS Fr Jul a set, Dic
pubescentes por el envés,
resistente al fuego
❖ Malvaceae Compuesta de hierbas y arbustos, pocos árboles no maderables
distribuidos en todo el país. Hojas ovadas, más anchas y aserradas o con el margen
lobulado

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificación
Hampea Burío PN,PS FL, abri, jun a Árbol pequeño o mediano no
appendiculata set maderable típico de bosques
Buriogre VC,CO,
secundarios. Posee una
ZN,ZA Fr set, a abr
 Ratón pubescencia en el envés pardo
rojiza que lo hace muy evidente
❖ Melastomataceae Familia grande y compleja compuesta por 33 géneros y 267
especies en su mayoría hierbas y arbustos, pero también bejucos y árboles. Sus frutos
los come la fauna, no maderable

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificación
Conostegia Lengua Todo el FL, mayor Arbusto o árbol no maderable,
de vaca, país parte del año común en bosques secundarios
Xalapensis
uña de o potreros. Frutos comestibles
Fr mayor parte
gato,
del año
puria

❖ Meliaceae Familia de árboles compuesta por 6 géneros y 32 especies con amplia

distribución. Algunas tienen maderas muy finas y se encuentran en peligro de
extinción.

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificación
Cedrela Cedro amargo, VC,PN FL, mar a jul Árbol grande maderable, fácil de
odorata * PC, S, reconocer por su fisuramiento en
Cedro real,
ZN, ZA FR nov a mar su corteza, sabor, amargo de
jun a set
Cedro esta y fuerte olor a ajo en las
hojas al estrujarlas
Swistenia Caoba PN FL En a mar Árbol mediano o grande,
maderable. La corteza es
Humilis * FR Feb a mar
fisurada y exfoliante en
pequeñas placas,
❖
❖ Menispermaceae 7 géneros y 17 especies en su mayoría bejucos, aunque también
hay algunas con hábitos arbustivos, no maderables.

Especie Nc Distri Floración y Observaciones

b fructificació
n
Hyperbaena Naranjo de PN FL, Nov a en, Arbustos o árbol pequeños, común
monte Paturra ago en áreas bajas y costeras de
tonduzii
Guanacaste, creciendo a menudo
Naranjo de FR nov a may
en laderas y sitios muy pedregosos
playa.
a orilla de ríos o quebradas,
 Guácharo Mantiene su follaje toda la estacón
seca
❖ Monimiaceae 2 géneros y 5 especies arbustos y árboles pequeños no maderables.
Principalmente en bosques lluviosos de mediana altitud, algunas hojas presentan
puntos traslúcidos

Especie Nc Observaciones

Siparuna sp Limoncillo Arbustos o árboles pequeños, género con 4 especies difíciles

de separar por lo que solo se incluye a nivel de género
❖ Moraceae Familia grande compuesta por hierbas, arbustos y árboles. El género ficus
es frecuente que presente un hábito hemiepífito estrangulador. con amplia distribución
en todo el país. En total la componen 17 géneros y 78 especies, 10 especies son
maderables.

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificació
n
Brosimun Ojoche PN,PS, FL En, mar, Árbol grande maderable, posee
PC,VC, abr, ,jun, jul, gran cantidad de lenticelas en el
Alicastrum*
ZA set fuste dispuestas horizontalmente
FR abr a
may, jul, set
Ficus Chilamate VC,PN fl sin reportes Árbol grande, comprende la única
insípida higuerón especie reportada como maderable.
PC,PS Fr Dic a feb
ab, may, jul a
ZN,ZA
set
❖ Myristicaceae Compuesta por 3 especies las cuales son arbustos o árboles pequeños
no maderables, ubicados en cordilleras a mediana altitud.

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificació
n
Compsoneura Sangrillo PS PC, FL mayor Árbol mediano no maderable, la
sprucei parte del año venación terciaria paralela
ZN,ZA
facilita su determinación
FR mayor
parte del año
❖ Myrsinaceae Familia de considerable tamaño, compuesta de pocos géneros pero
muchas especies sin importancia maderable.
 Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificaci
ón
Myrsine Ratoncillo VC,CO FL mayor Árbol pequeño no maderable
coriacea PC parte del
año
FR mayor
parte del
año
❖ Myrtacea Compuesta por 12 géneros y 57 especies distribuidas en la mayor parte del
país, sólo una especie maderable. En esta familia hay árboles frutales nativos como la
guayaba, cas, manzana de agua y manzana rosa, puntos traslúcidos y generalmente
aromáticas.

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificación
Myrcia Murta VC, FL mayor parte del Árbol pequeño no maderable,
splenden CO,PN,P año. frutas de importancia a la avifauna
s C,PS,ZN
Fr mayor parte del
año
Psidium Guayaba Todo el FL En a ago, nov Árbol pequeño no maderable,
guajava * país frutos comestibles
Fr Nov jul
❖ Nyctaginaceae Compuesta por 6 géneros y 13 especies, no maderables. Bejucos,
arbustos o árboles pequeños, los cuales se distribuyen en cosques secos o húmedos
de baja altitud.

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificació
n
Pisonia Uña de tigre PN FL mayor Arbusto escandente, espinoso
aculeata parte del año.
Petrono Característico en bosques secos dela
Fr oct a en provincia de Guanacaste
Mar a jun
❖ Ochnaceae principalmente por arbustos y árboles, 5 géneros y 13 especies
distribuidas en bosques lluviosos de baja altitud, algunas en bosques secos, sólo una
maderable.

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificació
n
Heisteria Naranjillo PS, PC FL en, jun, Árbol pequeño no maderable
cocinna ZN,ZA ag, nov
El cáliz expandido generalmente
Fr En a may rojizo y muy vistoso que tienen los
Set a nov frutos.
❖ Oleaceae Familia pequeña y poco frecuente, 2 géneros y 4 especies con hábitos
arbóreos no maderables. Distribuidos en boques húmedos a baja u mediana altitud, a
esta familia pertenece el fresno (Fraxinus uhdei) especie introducida utilizada en
arboricultura.

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificación
Chionanthus Chorreado PS, PC FL en a ab, jun, Árbol mediano no
panamensis ZN,ZA set maderable.
Fr Jun a nov
❖ Onagraceae Familia de bejucos, hierbas, arbustos y árboles compuesta por 6 géneros
y 29 especies, Distribuido en todo el país, no maderable.

Especie Nc Distri Floración y Observaciones

b fructificación
Fuchsia Co FL mayor parte Arbusto muy vistoso por
del año su floración morada
paniculada
Fr sel a oct
Hauya lucida Guayabo de VC, FL Jun a nov Árbol mediano no
montaña, Surá, PC maderable, especie
Fr Jul a mar
guayabo, Supara, endémica. Fuste similar
Guayacán al del guayabo, lo que
facilita su determinación
❖ Pavaraceae Compuesta por 2 géneros y 2 especies que corresponden a una hierba y
un árbol pequeño, principalmente en bosques húmedos a media altitud

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificación
Bocconia Papagallo VC, PN, FL may, ago a Arbusto o árbol pequeño no
frutescens PC , Co mar maderable, generalmente
en sitios abiertos, charrales
Fr Todo el año
u orillas de camino
❖ Piperaceae Grupo grande y complejo posee 3 géneros y 178 especies. Hay hierbas
terrestres o epífitas, bejucos y arbustos en todo el país. A ella pertenece la
específicamente pimienta

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificación
Piper auritum Hoja de VC, PS, FL Todo el año Arbusto invasor de áreas
estrella ZN, ZA abiertas u orillas de
Fr Todo el año
caminos, hojas aromáticas
Anisillo,
hinojo
❖ Podocarpaceae Única familia de gimnospermas nativa que es arbórea en el país, sus
especies en términos generales son muy escasas y consideradas en peligro de
extinción, 2 géneros y 5 especies, la mayoría de importancia maderable.

Especie Nc Distri Floración y Observaciones

b fructificación
Podocarpus * Cipresillo Co FL Fe a jul Árbol grande maderable,
costaricensis endémica, presente en el
Fr sin reportes
Valle de los Santos
❖ Polygonaceae Familia de bejucos, hierbas, arbustos y árboles, compuesta por 7
géneros y 31 especies, se distribuye ampliamente en todo el país, sólo una es
maderable

Especie Nc Distrib Floración Observaciones

y
fructificac
ión
Coccoloba Papaturro PC, PN FL Abr Árbol pequeño no maderable.
guanacestensis Frutos morados al madurar
Fr feb, abri
comestibles
Triplaris melaenod Tabacón, PN, Fl dic a abr Árbol mediano o maderable,
endron Posee ramitas y fuste hueco
Hormigo PC Fr En a
donde se hospedan las
mar
PN hormigas
Fuste Hueco con secciones
más claras por la exfoliación de
la corteza.
❖ Proteaceae Familia de árboles compuesta por 2 géneros y 4 especies, Distribuidas en
bosques húmedos de mediana y baja altitud, poca importancia maderable.

Especie Nc Distrib Floración Observaciones

y
 fructificac
ión
Roupala sp. Danto, Danto VC, FL Abr Árbol mediano maderable.
hediondo, Danto PC,CO Crece en estibaciones mayores
Fr feb, abri
amarillo, Danto a 1500 m
ratón

❖ Quiinaceae compuesto por 2 géneros y 3 especies, no maderables, son pequeños

distribuidos en bosques de baja altitud. Hojas simples, opuestas o verticiladas,
presencia y savia incolora

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificación
Lacunaria ZN,ZA FL Oct Árbol pequeño no maderable. Se
panamensis distingue del género Quilina por
Fr Jun,set a dic
sus hojas verticiladas
❖ Rhamnaceae 8 géneros y 19 especies, distribuidos en bejucos, hierbas, arbustos y
árboles. Poseen una amplia distribución desde el nivel del mar hasta bosques de
mediana altitud en cordilleras, no maderables

Especie Nc Distri Floración y Observaciones

b fructificación
Karwinskia matacauite Pn FL Jul Árbol pequeño no maderable.
caderonii
Fr Nov a feb Se distingue del género Quilina
por sus hojas verticiladas
❖ Rhizophoraceae .Sólo árboles, 2 géneros y 5 especies, distribuidas en zonas de
manglar

Especie Nc Distri Floración y Observaciones

b fructificación
Rhizophora Mangle PC, FL feb a mar, Árbol pequeño maderable, sólo en
mangle colorado. may, jul, manglares Presenta raíces aéreas
PN
que salen de las ramas La
Mangle Dic
PS ZA venación secundaria es poco
gateador.
Fr En a set evidente.
Mangle
caballero
Rosaceae Principalmente hierbas y pocos árboles.7 no maderables, géneros y 20
especies, Principalmente en bosques de la cordillera A esta familia pertenece la mora,
níspero, durazno, manzana y pera, todos comestibles.
Especie Nc Distri Floración y Observaciones
b fructificación
Prunus PC, FL En a may, Árbol pequeño no maderable,
jul, nov, presenta pequeñas glándulas
annularis PN
oceladas en la base de la hoja.
Fr Feb a jun
PS ZA
nov
Rubiaceae. Familia de gran tamaño, bejucos, hierbas, arbustos y árboles, 76 géneros y
366 especies, amplia distribución en el país pocas especies maderables. Es la familia del
café (Coffea arabica)
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Faramea Cafecillo PC, PN FL Feb a jul, Árbol pequeño no maderable.
accidentalis oct Común bajo dosel, vistoso por
ZN, ZA
sus flores azuladas
Fr todo el año
❖ Rutaceae Familia delos cítricos (Citrus) Incluye arbustos y árboles. La conforman 15
géneros y 32 especies distribuidas en todo el país. Hay presencia de aguijones a nivel
del fuste en el género Zanthoxylum y espinas en el Citrus

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificación
Zanthoxylum Lagartillo VC, ZN, FL En ab, jun a Árbol pequeño no maderable.
dic Frecuente en el valle central,
caribaeum
tiene olor desagradable en las
Fr jun, nov a
hojas al triturarlas
feb
❖ Sabiaceae familia monogenérica, 12 especies no maderables. Principalmente en
bosques húmedos de baja altitud

Especie Nc Distrib Floración y Observaciones

fructificación
Allophylus Estaquillo PN,PC FL ab, jul Arbusto, género característico
VC por tener hojas trifoliadas
occidentalis Huesillo Fr May a oct
dic
❖ SAPINDACEA: 18 géneros y 72 especies, bejucos, arbustos y árboles en la mayor
parte del país, sólo una maderable. A este grupo pertenece el seso vegetal (Blighia
sapida), con frutos comestibles empleados en la zona Atlántica; mamón (Melicoccus
bijugatus) y el mamón chino (Nepheñium mutabile), todas especies introducidas y de
frutos comestibles.

Especié No.c Distr Floración Observaciones

b y
Fructifica
ción
 Allophylus Estaquillo, PN, Fl: Abr. A Arbusto. Genero característico por
occidentalis PC, Jul. tener hojas trifolioladas.
huesillo
VC
Fr: May. A
Oct., Dic.
Sapindus Jaboncillo, VC, Fl: En. Árbol pequeño, no maderable. El
saponaria Chumico PN, Abr., Oct., raquis, en ocasiones, es levemente
PC, Dice. alado. Sus frutos han sido empleados
PS para lavar ropa, ya que en el agua
Fr: Feb.,
hacen espuma; o como barbasco en
Mar.
la pesca.
❖ SAPOTACEAE: 8 géneros y 56 especies, únicamente árboles. Se distribuye en todo el
país, pero es más frecuente en los bosques lluviosos de baja altitud. Encontramos 7
especies maderables.

Especie N.c Distrb Floración y Observaciones

Fructificación
Manikara Níspero, VC, PC, Fl: May. .Jun. Árbol grande, maderable en
chicle Nispero PN, PS, peligro de extinción, madera
Fr: Ag. a Mar.
chicle ZN, ZA utilizada y muy escasa.
Presenta un fuste oscuro,
cilíndrico y su corteza se oxida
al corte.
Manikara Níspero PC, PN, Fl: Nov. A Abr. Árbol grande, maderable
zapota PS, ZN, Jul. Corteza oscura, muy fisurada.
ZA
Fr: En., Feb.,
Jun., Set. A
Nov.
❖ SIMAROUBACEAE árboles y arbustos, 7 géneros y 14 especies, en todo el país.
Solamente 2 maderables. Hojas compuestas, imparipinnadas, alternas, sin estipulas,
savia incolora y además, presenta un sabor amargo en hojas y corteza.

Especie No.c Distrb Floración y Observaciones

Fructificación
Quassia Hombre PN, Fl: Nov. A. Arbusto o árbol muy pequeño.
amara grande PC, Abr- Jul-Set. Muy utilizado en la medicina
PS,ZN, casera. Posee generalmente 5
Fr: Dic. A Mar-
ZA foliolos sésiles y el peciolo y
Jul-Ag.
raquis alado.
 ❖ SOLANACEAE: bejucos, hierbas, arbustos, árboles pequeños, no maderable,amplia
distribución. familia del tomate (Licopersicum esculentum)
Especie Nc Distrib Floración y Observaciones
fructificación
Acnitus Guitite VC, Co, Fl: Mar. A Árbol pequeño, no
arborescens PC .May. maderable. Característico
por su corteza gruesa y
Fr: Mar. A
suave. frutos consumidos
.May.
por muchas especies de
aves.
Cyphomandra Canilla PC, PS, Fl: mayor Arbusto. Especie del
hartwegii de ZN, ZA, parte del año. sotobosque en bosques
mula, Co húmedos. En la medicina
Fr: mayor
Tomate casera se ha empleado
parte del año.
de palo contra la picadura del
papalomoyo.
❖ STAPHYLEACEAE: Grupo pequeño 2 géneros y 2 especies, muestran un hábito
arborescente, no maderable. Principalmente en bosques húmedos, con un rango
altitudinal amplio, que comprende áreas de baja a mediana altitud en las zonas de
cordilleras.

Especie Nc Distrb Floración y Observaciones

Fructificación.
Turpinia PC, PS, Fl: Mar a jul Árbol pequeño, no
accidentalis CO, ZN, maderable. Foliolos con
oct a nov
ZA borde aserrado
Fr: mar a may
jul a dic
STERCULIACEAE: 10 géneros y 30 especies. Presenta hierbas, pocos bejucos, arbustos
y árboles. Sólo 1 especie maderable principalmente en bosques lluviosos o secos a baja
altitud. A esta familia pertenece el cacao (Theobroma cacao),
Especie No.c Distrb Floración y Observaciones
Fructificación.
Guazuma invira Guácimo ZA, ZN Fl: Set. A Nov. Árbol pequeño, no maderable.
Muy similar a Guazuma
Fr: En.- Mar
ulmifolia, sin embargo, presenta
una distribución natural
diferente.
Herrania Cacao de PC, PS, Fl: Dic. A Mar.- Arbusto o árbol pequeño.
purpurea montaña, ZN, ZA Ag. Especie común en cercas,
 Cacao de Fr: Mar. A Nov. tacotales y bosques
mico secundarios.
Sterculia Panamá ZA Fl: En.- Feb. Árbol grande, no maderable.
*costaricana
Fr: En.- Oct.
STYRACACEAE: Familia monogenérica compuesta por 4 especies, las cuales
corresponden a arbustos o arboles pequeños carentes de importancia maderable. Común
artes altas de cordilleras; sin embargo, se le puede encontrar en bosques húmedos de baja
altitud. Tienen hojas simples, alternas, sin estipula y savia incolora.
Especie No.c Distrb Floración y Observaciones
Fructificación
Styrax Capulín Co Fl: Mayor parte del Árbol mediano, no maderable.
*argenteus año. Sus hojas son glaucas y
Fr: Feb. - Mar. - Jun. - pubescentes por el envés.
Set. - Oct. - Dic.
SYMPLOCACEAE: 11 especies, las cuales son arbustos o arboles pequeños, no
maderable. Bosques de las cordilleras hojas simples y alternas, savia incolora
Especie N.c Distrb Floración y Observaciones
Fructificación
Symplocos * Co Fl: sin reportes. Arbol pequeño, no maderable.
austin-smithii Peciolos levemente rojizos.
Fr: Ab.- May.-
Ag.- Set.-Nov.

❖ THEOPHRASTACEAE: arbustos, 3 géneros y 4 especies no maderable. Se

distribuye en los bosques secos y húmedos de baja altitud. Posee hojas simples,
alternas, sin estipulas y savia incolora.

Especie Nc Distrb. Floración Observaciones

fructificación
Clavija PC, PS Fl: Arbusto de los sotobosques.
biborrana Solo presente en la costa
Fr:
pacífica.

❖ THYMELAEACEAE 2 generos y 3 especies, arbustos y árboles pequeños no

maderable. Bosques lluviosos de baja altitud hasta de cordillera. Las hojas son
 simples, alternas, sin estipula y la savia es incolora. Además, se caracterizan por
poseer corteza fibrosa, la cual a menuda, presenta un olor desagradable.

Especie Nc Distrb Floración y Observaciones

Fructificación
Daphnopsis Co Fl: En., .Abr. a Árbol pequeño, no
americana Ag., .Nov maderable. Posee una de las
cortezas más resistentes,
Fr: Mar., .Abr.,
empleada principalmente por
Ag., a .Nov
los indígenas
Daphnopsis PS Fl: May. Ag. A Arbusto. Solo conocido en
costaricensis Dic. Golfito y la Península de Osa.
Fr: Nov., Dic.

TICODENDRACEAE: Familia mono específica, compuesta por una especie arbórea,

maderable, distribuida únicamente en las partes altas de cordilleras y en la Península de
Osa. Hojas simples, alternas, con estipula intrapeciolar y savia incolora.
Especie No.c Distrb Floración y Observaciones
Fructificación
Ticodendron Jaúl macho Co, Fl: En. A Abr. Árbol grande, maderable. Su
madera solo es empleada
incognitum Ps Fr: Feb.a Abr.,
localmente
Jun. Set.
TILIACEAE: 12 géneros y 29 especies, amplia distribución. Principalmente árboles; sin
embargo, existen algunos arbustos. No maderable. La corteza se desprende en tiras
Especie No.c Distrb Floración y Observaciones
Fructificación.
Apeiba Peine de PS, Fl: Feb., May., Árbol mediano, no maderable
membranacea mico, ZN, Set. característico en bosques
botijo ZA húmedos, secundarios.
Fr: Feb. a Abr.,
Dic
Jacquinia Siempre Pn Fl: Oct., a Mar., Arbusto o árbol pequeño, no
nervosa viva Jun. maderable. Tiene la curiosidad de
mantener las hojas durante la
Siempre Fr: En., Abr.,
estación seca, pero durante la
verde Jun., Jul.
estación lluviosa las pierde.
Borriquita
Triumfetta Mozote VC, Fl: En., Feb. Arbusto. Sus ramitas se utilizan en
lappula PN, Fr:En.,Jul.,Dic fresco debido a que poseen gran
PC, cantidad de mucilginosa.
PS

TUNERACEAE: 3 generos y 7 especies, con habitos arbustivos o arborescenes y

carentes de importancia madereable. Se les encuentra principlamente en zonas de
baja altitud con bosuqes lluviosos o secos. Las hojas son simples, alternas, con
estípula antrapeciolar y con savia incolora. Otros datos: Turnera (5 sp).
Especie N.c distri Floracion y Obervaciones
b fructificacion
Erblichia PN, Fl: En.a Mar,jun. Arbol mediano no maderable,
odorata PC, Fr:Ene a mar,abr llaativo por sus flores amarillas
PS, ,jul quebradas

URTICACEAE: 9 generos y 54 especies, bejucos, hierbas y arbustos, en todo el pais.

Posee hojas simples ( principalmente) u opuestas ( Pilea, Urtica), con estípulas intrapecilar
y savia incolora. Este grupo es importante de reconocer porque muchas de sus especies
presentan pelos urticantes. Además, son muy comunes a la orilla de los ríos o quebradas
y sus frutos generalmente tienen un color muy vistoso, son muy ramifloros y apetecidos
por las aves. Otros datos: Boehmeria (7 sp), Myriocarpa (4 sp), Phenax (5 sp), Pilea (25
sp), Urera (7 sp).
Especie No.c Distrib Floracion y Obervaciones
fructificacion
Myriocarpa PN,PC,PS, Fl: En.a Mar,. Arbusto. Comun ala orilla de
longipes ZN,ZA Jul,Nov.. Dic. quebradas
Fr: Freb.a Jun.
Urera baccifera PN, Fl: En., Mar., Oct. Arbustos. Comunente se le
* PC,CPS, Fr: Jun., Oct.a En. pueden encontrar a la orilla
ZA de quebradas. Tricomas
muy urticantes,
caracteristicos de este
genero.
Urera laciniata ZA Fl: Feb. Arbusto. Presenta savia
Fr: Feb. blanca. Posee tricomas
urticantes.
VERBENACEAE: bejucos, hierbas, arbustos y árboles, 11 géneros y 51 especies, con
una amplia distribucion. Sólo una especie maderable. A esta familia pertenece la Teca (
tectona grandis) y la melina (Gmelina arborea), especies exóticas utilizadas en
reforestación. Posee hojas simples (excepto en el género Vitex en donde son digidas o
tifolioladas), opuestas, sin estípulas y con savia incolora; además, las ramitas o tallos
generalmente tienden a ser cuadrados.
Especie No.c Distri Flor y Observaciones
b Fructo
Avicennia PN, Fl: Mayor árbol mediano, no madereable,
germinans PC, parte del típico de manglares. Las hojas en el
PS año. envés presentan cristales de sal.
Fr: En.a
Mar.
Jul.a Nov.
Luehea Molenilio, VC, Fl: árbol pequeño, no madereable.
speciosa Guácimo. PN, Feb.,Mar.,
PC Oct.a Dic
Fr:Feb.a
Ag., Dic
Triumfetta Mozote VC, Fl: En., Arbustos. Sus ramitas se utilizan en
lappula PN, Feb. la bebida llamada mozote debido a
PC, Fr:En.,Jul., que poseen gran cantidad de
PS Dic mucilginosa.
VIOLACEAE: bejucos, hierbas, arbustos y árboles, 8 géneros y 27 especies. Se distriuye
en el país principalmente en bosques lluviosos de baja altitud.Las hojas son simples,
alternas u opuestas, hay presencia de estípulas y savia incolora.
Especie N.c Distrib Floracion y Observaciones
Fructificacion
Amphrrhox PS, ZA Fl:En. a Mar.- árbol pequeño no maderable.
longifolia May.- Jn. A Oct.
Fr: Feb.- Set
Gloeospermum PC, PS, Fl: mayor parte árbol pequeño, no maderbale.
ZN, ZA del año. Comun en el sotobosque.
Diversipetalum
Fr:maqyor parte
del año.

VOCHYSIACEAE: 2 géneros y 5 especies, la mayoría arboreas y maderables.

Especies bosques lluviosos a baja altitud; sin embargo, como el caso de Vochysia
ferrugianea podría llegar hasta los 1000 m.s.n.m. Todas las especies del género
Vochysia producen flores amarillas. Tienen hojas simples, opuestas, con estípula
intrapeciolar y savia incolora. Otros datos: Vochysia( 4 sp).
Especie No.c distrib Floracion y Observaciones
Fructificacion.
Qualea Areno PS, Fl: Mar.a Jul. árbol grande, maderable. La
paraentesis Masicaran ZN Fr: Jul.a Oc. corteza interna es amarillenta y
arenosa. Además, la presencia
de nectarios extraflorales en la
base de los peciolos permite
reconocerlo con facilidad.
 ZYGOPHYLLACEA: 2 géneros y 3 especies, que corresponden a 2 hierbas y 1 especie
arbórea;en peligro de extinción. Posee hojas paripinnadas, opuestas, con estípula
intrapeciolar y savia incolora
Especie No.C Dist Floracion y Observaciones
rib. Fructificacion.
Guaiacum Guayacán PN Fl: Feb. a May. Arbol pequeño o mediano ,
sanctum real Octu. a Dic. maderable. Esta especie produce
Fr: En.. Mar a una de las maderas más duras del
Jul., Oc., Dic. mundo . produce flores azul- violeta.
WINTERACEAE: Sólo una especie arbórea, en las partes altas en cordilleras. hojas simples,
alternas, savia incolora hojas muy.picantes, envés glauco y puntos traslúcidos.
Especie N.C Dist Floracion y Observaciones .
rib. Fructificacion.
Drymis Chile Co Fl: mayor parte Arbol mediano, no maderable.
granadensis muelo, del año. Produce flores blancas.
Chile Fr: mayor parte
muela, del año
Quiebra
muela
Identificación de plantas
2.1 Identificación:
❖ Herramientas
➢ Prensa botánica
➢ Lápiz
➢ Cuchillo o tijera
➢ Cartón
➢ Alcohol
➢ Cuaderno de notas
➢ otras

❖ Recolección:
❖ Rotulación
 Trabajo practico

Con la siguiente guía elaborará un herbario con 15 especies distintas

Antes de iniciar su trabajo, lea el material que le ha sido suministrado

En el espacio abierto de su preferencia, (si no tiene puede ser revistas, periódicos,

dibujos identificar con base a la guía dada por la docente) puede contar con ayuda
de algún familiar, consultando con un abuelo por ejemplo sobre el nombre común,
usos y características de árboles a su alrededor

Observe, recolecte de una a tres hojas (simples) o 1 (compuesta) del árbol o arbusto
observado, tomando como referencia la guía Dentrológica brindada por la docente
identifique, la familia, especie, características de las hojas, Simple compuesta,
alterna, entre otras).

Al llegar a casa tenemos que prensar nuestras muestras para poder conservarlas
en nuestro herbario. Para asegurarnos de que las muestras se sequen bien
debemos prensarlas durante al menos un par de semanas, incluso más tiempo si
se trata de muestras gruesas.

Para prensar las muestras: 1. Colocamos un papel de periódico, papel secante o

papel de cocina sobre un trozo de cartón. 2. Ponemos las muestras sobre el papel
con cuidado de que no se arruguen y no se toquen unas con otras. 3. Cubrimos con
otro papel y con otro trozo de cartón. 4. Si utilizamos una prensa, cerramos la
prensa. Si utilizamos libros, los colocamos encima.

MONTAR LAS MUESTRAS EN EL HERBARIO.

Para montar nuestro herbario vamos a necesitar:
✓ Cartulinas u hojas de papel grueso, o bien un cuaderno en blanco
✓ Cinta adhesiva o pegamento
✓ Bolígrafo o lápiz
✓ En un cuaderno en blanco, que incluya las plantas prensadas y como único texto
el nombre de cada planta, incluir el nombre común y el nombre científico (escrito
en cursiva).
✓ Nombre común de la muestra
✓ Nombre científico de la muestra.
✓ Lugar donde se ha efectuado la recolección (distrito, provincia, lugar o población
más próxima).
✓ Fecha de la recolección.
✓ Nombre de la persona que llevó a cabo la recolección.
 3.1 Tipos de senderos:

lineal

en ocho

circular

otros

OBJETIVO:

3.2 Apertura de senderos:

3. Aplicar las técnicas de apertura de senderos

Características

Rotulación

Identificación de especies

Temática del sendero

Contenido:
● Aplicar las técnicas de apertura de senderos.

INTRODUCCCION
En un país como Costa Rica, en el que ha ocurrido un desarrollo vertiginoso de la
actividad del turismo alternativo desde hace casi tres décadas, se plantea la
necesidad de discutir sobre las condiciones relacionadas con la sostenibilidad de
las actividades turísticas y de los elementos naturales y culturales que son
ofrecidos en su visita al turista. En el turismo alternativo, las modalidades de
ecoturismo y turismo rural, por ejemplo, ofrecen la oportunidad de conocer las
comunidades, las áreas silvestres protegidas y los lugares que son ricos en
patrimonio cultural e histórico. Los senderos turísticos son fundamentales en la
actividad de descubrimiento de estos atractivos por parte del turista. Estos
caminos deben ser diseñados y se debe planificar su articulación con las
actividades económicas y sociales de la comunidad y la región en la que se
encuentran, para que puedan constituirse en una verdadera oportunidad de
negocios para los pobladores locales, para generar empleo y hacer un uso
sostenible de los atractivos ofrecidos durante la visitación.
Sendero
Un sendero es una ruta de comunicación trazada en un entorno natural para
permitir el senderismo.
Cuando se utilizan para una ruta, se pueden marcar con flechas, marcas de pintura,
montones de piedras, etc.
Los refugios y otros servicios para excursionistas se encuentran generalmente cerca
de los senderos. En las montañas y en áreas aisladas, actúa como un eje de
comunicación esencial.
Que es el senderismo?
Es una especialidad deportiva derivada del montañismo sin fin deportivo.
El senderismo es una gran actividad para disfrutar de la naturaleza con amigos y
seres queridos y una oportunidad para los gobiernos de promocionar senderos,
caminos reales y entornos naturales con encanto. Uno de los grandes encantos de
esta actividad deportiva y lúdica es eso, que mezclan la parte de practicar deporte
en la naturaleza con disfrutar de entornos y parajes naturales de interés turístico y/o
cultural.

Hoy en día, los senderos turísticos pueden ser diseñados para ser transitados por
peatones, caballos, bicicletas y vehículos pequeños, entre otros. Algunos se
encuentran pavimentados, otros con una cubierta de gravas y otros no ofrecen
ninguna protección para la superficie del sendero. Si carecen de una protección
del soporte físico pueden ser afectados severamente por la visitación, sobre todo
si existen condiciones de precipitaciones intensas y pendientes empinadas

Importancia
En el senderismo los caminos están debidamente marcados, estudiados y
homologados mientras que en el excursionismo, más conocido como trekking, el
caminante recorre caminos, bosques o zonas montañosas de forma totalmente libre
e independiente.
 Características de los senderos
En cuanto a las características principales de los senderos, encontramos estos
puntos como más importantes:
● Ser fácilmente transitable y accesible por cualquier persona en cualquier
momento del año
● Recuperación de antiguos caminos reales, cañadas o vías
● Tener un interés histórico, natural o paisajístico
● No subir a grandes cimas montañosas
● Caminos sin riesgo de tráfico rodado
● Estar debidamente señalizado
● Contar con servicios asociados al sendero
● Evitar trazados urbanos
● Evitar entornos o parajes naturales en riesgo
Sabiendo las características básicas de este tipo de caminos señalizados, ahora
vamos a pasar a enumerar las normas básicas para un correcto disfrute de esta
actividad.

Normas a seguir por el senderista

Dentro de las normas más importantes a seguir por todos los senderistas, muchas
de ellas de sentido común, están las siguientes:
No verter o abandonar restos de basura
El fuego solo está permitido en áreas habilitadas para ello
La acampada sólo está permitida en los lugares establecidos para ello
No utilizar atajos que puedan dañar el entorno
Respeto por la fauna, flora y el medio ambiente
Respeto a los lugareños y sus propiedades
Para desarrollar un sendero turístico es necesario considerar las siguientes
acciones clave:

Delimitar el área que será intervenida para crear el sendero turístico.

Elaborar un diagnóstico de los atractivos turísticos que son parte del sendero.

Estudiar las características del sendero y sus atractivos para diseñar las funciones
o pro-ductos que se van a ofrecer al turista.

Establecer cómo se articulará el sendero a la oferta de turismo de la localidad, debe

preguntarse ¿Cómo el sendero complementará esta oferta?
Definir cuál es la población meta a la que se dirige y cuáles son las expectativas de
esa población.
Elaborar un sistema de gestión sostenible que le permita operar el sendero con
responsabilidad social y ambiental. Los senderos turísticos pueden ser muy
variados, no son solo un camino. Los visitantes de áreas que ofrecen senderos, que
desean realizar excursiones de un día, pueden encontrar muy atractivos los
senderos cortos y de bajo impacto, pues el visitante no requiere un
acondicionamiento físico previo, ni el uso de equipos especializados.
Tipos de senderos homologados
. Dentro de estos senderos homologados encontramos los siguientes tipos:
1-Senderos de Gran Recorrido (GR)
Como su propio nombre indica son senderos de gran distancia que tienen una
distancia mínima entre dos puntos de 50 kilómetros.
Los senderos de gran recorrido se indican con las siglas GR y dos marcas de color
blanco y rojo respectivamente.
2-Senderos de Pequeño Recorrido
Este tipo de senderos tienen una longitud máxima de 50 kilómetros y se reconocen
por sus siglas PR. Se realizan en una jornada.
En cuanto a las indicaciones, los senderos de pequeño recorrido se indican con dos
marcas, una de color blanco y otra de color amarillo.
3-Senderos Locales
Los senderos locales o SL son pequeños senderos que no sobrepasan los 10
kilómetros de longitud.
Los SL se indican con dos marcas, una de color blanco y otra de color verde.
4-Circulares
Los senderos circulares son aquellos recorridos que comienzan y terminan en el
mismo punto.Este tipo de senderos son del gusto de muchos aficionados que van a
pasar el día y prefieren volver al punto de inicio al terminar la jornada.
5-Variantes
Las variantes son senderos que se separan del principal para más adelante volver
a unirse a ese mismo sendero.
6-Derivaciones
Las derivaciones son rutas que saliendo del sendero principal nos conducen a
lugares de interés ecológico o turístico.
Un ejemplo de derivación podría ser un camino que nos lleva a un pequeño
monasterio, un refugio o un entorno natural de gran belleza.
7-Enlaces
Los enlaces son los senderos que unen dos senderos homologados de iguales o
diferentes características.
8-Enlaces Internacionales
Este tipo de enlaces unen senderos homologados de dos países colindantes.
Hasta aquí los puntos más importantes y básicos que debes conocer sobre el
senderismo.
Dentro de los aspectos técnicos, se define el ancho de la huella como el ancho de
la superficie que es usada para caminar, mientras que el ancho de la faja es el
espacio libre de vegetación, que incluye el ancho de la huella. Este espacio es
necesario para mantener las condiciones de seguridad en el sendero, por ejemplo,
relacionados con la presencia de animales en los árboles y arbustos. Verticalmente
es necesario también realizar un clareo del sendero
 Otros Tipos de senderos
Los senderos turísticos son muy diversos, pero se pueden clasificar considerando
aspectos como: si el camino es permanente o temporal, la forma de su trazado, la
longitud que tenga, el nivel de esfuerzo requerido, si es accesible y el tipo de
transporte que es permitido en su recorrido.
Senderos permanentes y temporales
Los senderos pueden diseñarse para que estén disponibles permanentemente,
como sucede en las áreas protegidas, que ofrecen itinerarios a los visitantes que
pueden estar abiertos todo el año, sin embargo, pueden cerrar el acceso de los
visitantes los días de descanso, durante los períodos de reproducción de las
especies, durante o después de eventos climáticos extremos y otros eventos
naturales. Por ejemplo, en Costa Rica, los parques nacionales que presentan
como atractivo los volcanes ofrecen senderos que pueden ser recorridos todo el
año, pero pueden cerrarse si existe la amenaza de un evento volcánico
1. Senderos permanentes y temporales para ciclismo Otras rutas que
pueden diseñarse de forma permanente o temporal, son las que se ofrecen
a los ciclistas de montaña. En la actualidad se reconoce la importancia de
esta práctica con relación al turismo y se les ha denominado como bici
excursionistas, ciclo turistas y ciclo montañistas. En la actualidad, son muy
frecuentes en Costa Rica las rutas temporales en bicicleta de montaña,
principalmente son ofrecidas en el período seco y son realizadas de forma
recreativo-deportiva en medios naturales que le permiten a las personas,
además de ejercitarse físicamente, recrearse con la contemplación de la
naturaleza y conocer caminos y comunidades rurales. Las rutas en bicicleta
pueden presentarse con itinerarios que no tienen dificultad, que solo
requieren que el participante pueda ir en bicicleta y existen otros itinerarios
 que exigen que el ciclista posea preparación física y conozca técnicas
específicas.
Potencialidades de ciclo turismo.

Senderos según su trazado

Se pueden encontrar varios tipos de senderos considerando su trazado, a saber:
lineales, circulares y de multicircuito. A continuación se explican cada uno de ellos:
Los senderos lineales, como su nombre lo indica pueden ser una línea recta,
serpenteante o semicircular. Algunos senderos son recorridos por el visitante solo
una vez, pues el punto de inicio y llegada se encuentran en extremos diferentes.
Sendero lineal, sólo de ida:

Otros senderos lineales pueden ser un camino sin salida, que obliga al visitante a
transitar todo el sendero de ida y vuelta, por ejemplo, un sendero lineal que
conduce hasta un mirador, una catarata o un atractivo sin ruta de salida, obligará
al visitante a devolverse por la misma calzada.
Sendero lineal de ida y vuelta por la misma calzada.
 Sendero lineal de ida y vuelta por la misma calzada.

Los senderos circulares

Tienen el punto de inicio y final en el mismo lugar o muy cercanos. Permiten un
recorrido variado, pues en ningún momento el visitante debe volver a pasar 20 por
donde ya ha caminado.
 El sendero multicircuito
Es un camino principal del
cual salen otros caminos con
recorridos circulares o semi-
circulares que se le unen en
distintos puntos. Esto hace
que existan secciones por
donde el visitante, si lo desea
puede transitar de ida y de
vuelta por el mismo lugar,
causando un mayor impacto
sobre el área visitada.
También ofrecen la posibilidad
de considerar otros caminos,
lo que permite diversificar los atractivos observados, variar la cantidad de
kilómetros recorridos y disminuir el impacto sobre el sendero.
 Senderos según sus distancias
Los senderos turísticos también pueden clasificarse según las distancias de sus
recorridos en:
a) Senderos de recorrido largo: son senderos que tienen recorridos mayores a
los 50 km. Los recorridos largos pueden pasar de un cantón o municipio a otro o
de una provincia a otra e incluso pueden ser transnacionales. Su longitud hace
indispensable que cuente con unos acondicionamientos apropiados, tales como
sitios de descanso, tomas de agua y señalización que guíe al visitante. Estos
senderos largos ofrecen la posibilidad de realizar encadenamientos de la oferta
turística entre empresarios de comunidades fronterizas.
b) Senderos de recorridos pequeños o cortos: son recorridos entre los 10 y los
50 km; pueden comunicar distintas provincias o municipios, también pueden ser
caminos en las montañas o a lo largo de la costa. c) Senderos locales: son
recorridos que no superan los 10 km. Pueden diseñarse preferiblemente circulares
y se puede ofrecer una interpretación que guíe al visitante. Estos senderos de
recorrido corto son una actividad que se puede realizar durante un día y que
diversifica la oferta de las localidades.
d) Senderos urbanos: son rutas de turismo diseñadas en espacios urbanos, es
decir, dentro de una ciudad. Estos senderos pueden tener longitud variada. Estas
rutas potencian especialmente la apreciación de la arquitectura y el arte que se
expone en plazas, rotondas y calles. Un ejemplo de ellas, son los recorridos que
pueden realizarse caminando, en bicicleta y en los autobuses turísticos en algunas
ciudades del mundo.
Senderos según el nivel de dificultad
El nivel de dificultad de un sendero se refiere a la cantidad de esfuerzo físico que
se requiere para recorrerlo. A menudo se debe asignar un nivel de dificultad al
sendero e indicárselo al visitante, para que imagine cómo será el itinerario y el
esfuerzo que va a ser requerido. El nivel de dificultad es un aspecto muy complejo
a la hora de determinarlo, pues existen aspectos que son propios del sendero y
otros relacionados con la persona que desea recorrerlo. Los guías o los guarda
parques por apreciación propia, considerando las características del sendero,
pueden emitir un criterio sobre el nivel de dificultad y por lo tanto, del esfuerzo que
podría ser requerido para un sendero determinado. A esa apreciación se le debe
sumar el acondicionamiento físico, la edad y la salud, entre algunos aspectos, que
posea la persona. Estos serían aspectos personales o internos, que cada individuo
debe reconocer y evaluar antes de ingresar a un sendero.
Nivel de dificultad de un sendero.
Nivel de esfuerzo que se requiere según tipo de sendero

Aspectos técnicos básicos de un sendero turístico.

● Distancia de los senderos 3 metros

de alto.
● De 1,2 metros a 4,20 metros de
ancho.
Señalización en los senderos turísticos

Tipos de rótulos

● Rótulos de orientación y señalización

● Rótulos de facilidades y servicios
● Rótulos educativos e interpretativos
● Rótulos de advertencia

Un sendero cumple la función para la que fue creado cuando está señalizado
adecuadamente. ¿Ha escuchado noticias sobre turistas perdidos en las áreas
protegidas o en otros lugares en los que se ofrecen senderos para la visitación?
La señalización mínima en un sendero turístico es la que orienta en la ruta al
visitante, sin ella es probable que el visitante experimente desorientación o incluso
no logre ubicar el camino de salida del sendero. Por ejemplo, una señalización
adecuada para la orientación dentro de las veredas incluye indicaciones sobre la
continuidad del sendero, los cambios en la dirección y advierte sobre caminos
equivocados

Ejemplo de señales para indicar la dirección en el sendero turístico.

Los tipos de señales que se incluyen en los senderos turísticos se clasifican
de la siguiente manera:
• Señales informativas: indican al turista la información sobre los lugares, las
distancias y las actividades que son parte del sendero y los servicios que se
encuentran disponibles.
• Señales preventivas: advierten sobre obstáculos y peligros que puede
encontrar el turista durante la caminata. También se utilizan para indicar usos
inapropiados de los recursos naturales y comportamientos inadecuados.
• Señales restrictivas: son aquellas que evitan comportamientos que pueden
poner en riesgo a las personas que visitan el sendero. Por ejemplo, indicaciones
de no traspasar las barreras de seguridad, caminos que no se deben seguir y
actividades prohibidas.
• Señales de evacuación: en el recorrido deben indicarse los segmentos del
sendero que forman parte de rutas de evacuación e indicar si estas rutas llegan
hasta la salida habitual o se dirigen alguna salida dispuesta para casos de
emergencia
Aspectos
claves en
el diseño
de
senderos
accesibles.
Algunos factores limitantes de la capacidad de carga real
Actividades para guiar con éxito a un sendero

Actividad de Campo:
Actividades
Tipos de Senderos
1-Actividad de Clase:
Forme grupos. Escoja un sendero turístico para realizar el siguiente
ejercicio, y con la información estudiada, complete lo siguiente:
2- Actividad a desarrollar:
1. Identifique algún sendero turístico en su comunidad o comunidades aledañas
2. Visite ese sendero e identifique lo que el cuadro a continuación
resalta. Marque con una X indicando Sí o No como respuesta a las preguntas
expuestas en el cuadro y ex-ponga alguna (as) sugerencia (s) en cada caso.
 4.1 Elementos de la Conducción de grupos:

Bosque

Finca

Comunidad

Atractivos

Otros

OBJETIVO:

4.2 Técnicas de animación

4. Aplicar las técnicas de conducción de grupos

4.3 Estilo y cualidades de una presentación:

Claro Fuerte Variado Ritmado Adaptado

Directo

4.4 Ingredientes del estilo:

El sentimiento La emoción El humor La

ironía La exageración

Elementos de la Conducción de grupos

Bosque: Es una extensión de territorio que se caracteriza por estar ampliamente

cubierta por árboles. Pueden estar constituidos por distintas variedades de árboles o por
un tipo predominante de modo casi exclusivo. Los bosques son refugio de numerosa vida
animal y tienen algunas características que los hacen útiles para el hombre, ya que sirven
como fuente de algunas materias primas y como medio de conservación de los suelos
contra la erosión; dada esta importancia existen ocasiones en que son gestionados en su
crecimiento con detallismo. No obstante, en muchas ocasiones la preservación de
los bosques se ve afectada por una actividad descuidada que pone en peligro la existencia
de estos fenómenos naturales.

Finca: Al nombrar la palabra finca nos referimos a un tipo de propiedad que en la mayoría
de los casos tiene que ver con la producción agrícola-ganadera. El nombre es común
principalmente en España y algunos países latinoamericanos. Una de las características
principales de la finca es que es una tierra claramente delineada, buscando establecer la
propiedad privada que una persona o un grupo de personas puede tener en esa tierra. La
limitación que esta propiedad tiene puede ser visible o no, es decir, aparecer oficialmente
en los títulos de propiedad.

Se trata de un establecimiento que se desarrolla en el área rural y que se dedica a la

producción de algún tipo de elemento agrícola o animal. Las fincas suelen ser
establecimientos situados en terrenos bastante anchos, con un centro habitable, grandes
extensiones de tierra y otros establecimientos relacionados con la producción como la
lechería, molinos, silos, etc.
Comunidad:
Es un conjunto, una asociación o un grupo de individuos, pueden ser de seres humanos,
de animales o de cualquier otro tipo de vida, que comparten elementos, características,
intereses, propiedades u objetivos en común.

Desde el punto de vista antropológico, las comunidades humanas comparten el idioma, las
costumbres, la visión del mundo, los valores, las creencias, la ubicación geográfica (país,
ciudad, barrio, vecinos), las tareas (cuarteles, cárceles), el trabajo, los estudios, el estatus
social, los roles, la edad, los problemas y/o los intereses.

La palabra puede referirse a una comunidad no estructurada (concepción individualista),

que alude a la reunión de individuos que conforman un determinado sistema o ecosistema,
o comunidad estructurada (concepción holística) en la cual existe un alto grado de
pertenencia, por tanto, existe un sentimiento de proximidad e igualdad social.

Generalmente, en la medida en que una comunidad humana se desenvuelve, los individuos

elaboran, comparten y socializan una identidad común, diferenciándose de otras
comunidades. Esa identidad puede expresarse, por ejemplo, con signos o señales.

Algunos elementos necesarios para que exista una comunidad son:

• la pertenencia o membresía, es decir, la historia, la identidad, los símbolos, los derechos y
los deberes de la comunidad, entre otros;

• la influencia, que es la capacidad que se tiene para inducir o influenciar a otros individuos
para realizar una determinada acción conjunta;

• la integración, que busca el respeto, la popularidad, el estatus, la satisfacción de todas las

necesidades del grupo;

• el compromiso, donde el deseo por llegar a las metas y el conocimiento de los miembros
del grupo es suficiente para crear lazos emocionales firmes y brindar afecto, contención y
seguridad.

Atractivo Turístico: Es todo lugar, objeto o acontecimiento que podría interesar a los
turistas. Pero se debe tener en cuenta que a todos no les interesa lo mismo. Mientras unos
prefieren pasar unos días tranquilos frente a una laguna en la que puedan relajarse, otros
prefieren vivir un momento de aventura paseando en bicicleta.
Actividad:

1. En grupos investigo que actividades turísticas se pueden realizar en cada uno de

los lugares estudiados (Bosque, finca y comunidad).
2. Investigo en mi comunidad que atractivos turísticos existen, y si corresponden a un
bosque, finca o a la comunidad.
3. Realizo un cuadro comparativo con las características más importantes de cada uno
de los lugares (Bosque, finca y comunidad).

Técnicas de animación

La animación turística es una actividad que tiene sus inicios a mediados de los años 80 y
uno de los primeros en utilizarla fue la cadena hotelera Club Mediterráneo (Club Med), por
tal motivo hoy en día aún es una de las cadenas hoteleras preferidas por muchos clientes
en el mundo.

¿Pero cuál es el concepto de animación?

Animación: es un conjunto de técnicas derivadas de la recreación que permiten, planificar,
organizar y desarrollar diferentes actividades o juegos, con el objetivo de crear un ambiente
favorable en un grupo, contribuyendo al incremento de las relaciones sociales en el mismo
y a la satisfacción de los intereses y necesidades de las personas en su tiempo libre.
Este servicio turístico tiene entre sus mayores objetivos que el cliente se sienta satisfecho
dentro del hotel o sitio turístico y regrese al año siguiente a pasar sus vacaciones
nuevamente en ese mismo hotel o sitio turístico que le ofreció un buen servicio de
animación. Esto permite que el hotel o sitio turístico incremente sus ventas en conceptos
de diversión. Además, la animación permite una atención diferenciada a niños y personas
de la tercera edad.
Es por ello que existen varias formas de animación, como la animación infantil y la
animación sociocultural. Esta última permite que el huésped o turista conozca mucho más
del país o región porque el animador turístico explica y muestra el patrimonio cultural,
histórico, arqueológico, etc.8
Las actividades constituyen el conjunto de operaciones o tareas propias de una o varias
personas: cargar una pala, prensar ladrillos, hacer facturas o preparar un viaje. Estas
actividades requieren para su ejecución de una buena interrelación comunicativa, de
consulta hacia los superiores y recepción de instrucciones.
Las interacciones, constituye la dinámica generada entre los miembros del grupo, suelen
conducir a sentimientos de simpatías, a charlar entre ellos más de lo normal, o a preparar
actividades complementarias como irse juntos de caza los sábados. También se registran
en los grupos sentimientos de antipatía que impiden la interacción, incluso cuando se
necesita su participación.
En la estructura de los grupos, tanto formales como los informales se persigue el logro de
objetivos específicos. Las variables de Roles, status, normas, metas y cohesión, juegan un
papel fundamental y entran a fortalecer los grupos.
De acuerdo a lo expuesto en el Manual de Técnicas y Dinámicas de Gómez, M. de J.
(agosto de 2007), las técnicas y dinámicas de grupos tienen como objetivos generales:
• Permitir al facilitador presentarse como un integrante más del grupo.
• Permitirles a los miembros del grupo conocerse (aun cuando no se reúnan por primera
vez) desde diferentes y nuevas perspectivas.
• Integrarse a un grupo.

Así que, hasta cierto punto, cualquier tipo de técnica grupal es de gran ayuda para crear
esa integración entre el guía, el turista y con los otros turistas. Las dinámicas de la
animación para personas y grupos son actividades que tienen como objetivo central crear
un ambiente fraterno
y participativo, deben ser recreativas y que permitan el relajamiento de los pasajeros. En la
labor profesional de los guías juegan un rol muy importante dado que permiten el
acercamiento entre los distintos pasajeros y dependiendo de la necesidad pueden
desarrollarse en diversos ambientes.

De presentación
Comprende las técnicas para “romper el hielo” en los grupos recién integrados. Se busca
integrar a los participantes, creando un clima favorable para la conducción de turistas; se
utilizan: durante la presentación del recorrido. Entre las técnicas más conocidas y fáciles de
aplicar tenemos:

a. Me llamo... y sé hacer...
Sentados en círculo grande. El animador se integra al círculo para iniciar y dice: Me llamo
(nombre y apellidos) y se hacer (un gesto de expresión corporal tronar los dedos). No vale
repetir ningún gesto de los anteriores. Cada uno debe inventarse uno distinto.

b. Los refranes
Esta técnica se usa en combinación con la presentación de los turistas, se reparten mitades
de refranes entre todos los turistas y consiste en formar parejas juntando el refrán completo;
cuando estén los refranes completos se pide que cada pareja lea e interprete cada refrán.

c. La telaraña
¿Los participantes se colocan de pie formando un círculo y se le entrega a uno de ellos una
bola de mecate; debe inmediatamente decir su nombre y contar cuál es su logro más
positivo, posteriormente lo hace llegar a otro compañero que repite la acción y así
sucesivamente hasta que todos queden enlazados en una especie de telaraña. Una vez
terminada la presentación de todos se invierte el proceso devolviéndose la pelota y el que
la devuelve debe hacer una corta presentación del compañero que se la entregó.

d. El cartero
Todo el grupo se pone de pie y en círculo, el guía menciona la fase “el cartero trae una carta
para… (se agrega alguna característica del vestuario, lugar del que visitan, estado o país
del que son originarios, etc” por ejemplo “el cartero trae una carta para todos los que traen
tenis” en ese momento, las personas que cumplan esa condición, cambiaran de lugar en el
que están parados; los turistas pueden participar tomado la vos de mando.

e. La fiesta
La idea es utilizar las iniciales de nombre y apellidos para decir una frase; el propósito es la
reunión a una fiesta y decir de dónde son (o inventar un lugar con la inicial de su apellido)
y que van a llevar a la fiesta (ej.: soy Rogelio, vengo de Suiza y traigo guayabas)

Integración:
Estas técnicas pretenden ir logrando una mayor integración de los miembros de los grupos,
entendiendo que integración no significa uniformidad, sino que supone siempre la
individualidad de cada persona. El objetivo principal es que cada uno sea respetado y
valorado en su realidad única. Asimismo, estas técnicas ayudan a identificar dificultades de
integración, remover obstáculos para el mutuo aprecio, acelerar el proceso natural que sería
demasiado lento, mover relaciones con tendencia a estancarse o solucionar relaciones que
se vuelven difíciles, aprender a encontrarse con las demás personas en un nivel más
profundo.

g. Formación de grupos
Consiste en hacer un circulo
Se dan instrucciones de formar equipos diciendo cualquier número con la condición que
nadie quede solo, es importante buscar siempre múltiplos que den la cantidad exacta, por
ejemplo, si el grupo es de 15 personas, formas triadas, equipos de cinco personas. Ejemplo:
“cuando yo diga tres, todos forman equipos de tres personas.
De acuerdo a sus características: equipos de personas que utilicen tenis, equipos de
hombres y mujeres.
La idea es romper los subgrupos.

h. Disparar el nombre
Los turistas se ponen en pie y comienzan a caminar se encontrarán unos con otros. Cuando
dos personas se crucen y se miren a la cara deben, a modo de pistolero, gritar el nombre
de la persona que tiene enfrente. El primero que lo diga es el que gana, y seguiremos dando
vueltas y disparando el nombre hasta que el animador indique.

i. La cuerda en los senderos naturales

El turista con los ojos vendados con un pañuelo, es invitado a caminar en un sendero
natural, debe recorrerlo tomado de una cuerda que se instala a una altura que le permita
desplazarse lentamente y se le solicita disfrutar del silencio, la pureza del bosque, el canto
de las aves entre otros.

j. Baile de afinidades
Los turistas escriben en una hoja de papel o cartulina delgada frases que identifiquen sus
gustos personales, se lo pegan con cinta engomada en la prenda superior (camisa o blusa),
se pone música y al ritmo de ésta se baila, dando tiempo para ir encontrando compañeros
que tengan frases afines o iguales a las propias.
Conforme se van encontrando compañeros con respuestas similares se van tomando del
brazo y se continúa bailando y buscando nuevos integrantes para el grupo. Cuando la
música se detiene, se observa cuántos han formado grupo, y si hay muchas personas solas
se da una segunda oportunidad para que todos encuentren uno. Cuando la mayoría se
haya formado en grupos, se para la música totalmente y se permite el intercambio de
opiniones entre sí.

k. Hombre de principios
El guía inicia la dinámica narrando cualquier historia donde se debe empezar con una letra
determinada, ejemplo: tengo un tío que es un hombre de principios muy sólidos, para él
todo debe empezar con la letra “P”, así su esposa se llama (se debe dar el nombre que
inicie con P) Patricia debe responder el turista, a ella le gusta comer mucha (nuevamente
con P) papa y así por el estilo, el que se equivoca pasa al centro y puede variar la letra si
lo desea.

l. “Esto me recuerda...”
Esta dinámica consiste en que el guía recuerda alguna situación en voz alta: por ejemplo,
algo que lo relacione con una gallina, así el turista en forma espontánea puede agregar
“esto me recuerda huevos”, el resto de los participantes manifiestan lo que a cada uno de
ellos les hace recordar. Debe hacerse rápidamente el que tarda más de cuatro segundos
debe entregar una prenda, la cual recuperará previo cumplimiento de un castigo.

Actividades lúdicas.
La palabra lúdico es un adjetivo que califica todo lo que se relaciona con el juego, derivado
en su etimología del latín “ludus” cuyo significado es precisamente, juego, como actividad
placentera donde el ser humano se libera de tensiones, y de las reglas impuestas por la
cultura.
En el niño, son particularmente necesarias las actividades lúdicas, como expresión de su
imaginación y de su libertad, para crecer individual y socialmente, según que el juego se
realice solitariamente o se comparta, respectivamente.
En el adulto el juego en general se sujeta a más reglas, aunque ésas siempre son aceptadas
con libertad; y tienen la finalidad de evadirlo de la rutina y las preocupaciones habituales.
Los juegos pueden ser variados: incluir actividades físicas, azar, ejercicios mentales,
creatividad, fuerza, destreza, equilibrio, reflejos, etcétera.
m. Telegrama en la naturaleza
Se busca con esta dinámica identificar en la naturaleza especies de flora y fauna, el guía
en el recorrido hace una estación al frente de alguna especie y explica las características
de ella, posteriormente invita a alguno de los pasajeros a que al frente de la misma especie
localizada más adelante, ofrezca una corta descripción.

n. Frutas tropicales

Todos los participantes se forman en un círculo. El guía se queda al centro y de pie, con el
interés de dar a conocer las diversas frutas del país. A cada turista se le da el nombre de
una de ellas, combinado con el nombre del participante, cuando se le señala a cualquiera
diciéndole, por ejemplo: piña, debe responder con el nombre del compañero que está a la
derecha. Si se equivoca, debe pasar al centro a coordinar la actividad.

Estilo y cualidades de una presentación:

No se habla como se escribe; la palabra hablada está, por naturaleza, sujeta

a condiciones distintas de aquellas a las que está sujeta la palabra escrita.

Lo que es bueno para una puede ser pésimo para la otra.

Para ello, el lenguaje ha de ser preciso, concreto, de tono natural, con calor y vida. Se debe
poseer las siguientes características:

• Claro.
• Fuerte.
• Variado.
• Ritmado.
• Adaptado.
• Directo.
Un estilo claro
Un discurso claro tiene más posibilidades de comunicar un mensaje y de enseñar, persuadir o
convencer que un discurso poco comprendido a causa de su falta de claridad. Esto es
absolutamente necesario para que el mensaje llegue al receptor y pueda ser entendido e
interpretado sin gran esfuerzo. Por ello, todo orador debe esmerarse y trabajar duro en
beneficio de la claridad.

Por otra parte, si aspiramos a establecer una buena comunicación y ser comprendidos, no
basta con utilizar una lengua conocida: es preciso usar el lenguaje que es mejor conocido y
comprendido por quienes escuchan. Este requisito (ser claro) se apoya en el más elemental
sentido común: hablamos para comunicarnos con los otros y esta comunicación se dificulta si no
nos expresamos con claridad.

Quien no se expresa con claridad no lo hace porque sus ideas no están claras; la claridad de
expresión equivale a claridad de pensamiento, pues no es posible expresar claramente lo que
se entiende en forma confusa. Para lograr que el estilo sea claro, es necesario cumplir ciertos
requisitos:

• Ante todo, y como primera cualidad, tenemos que vocalizar para expresarnos
con nitidez.
• También es necesario hablar con simplicidad, rehuyendo de todo lo rebuscado.
Las palabras poco usuales o que conducen a una interpretación equívoca o
ambigua son un obstáculo para la comunicación.
• Hay que hacer resaltar la articulación del pensamiento, pero sin abusar de los
“primero”, “segundo”, “tercero”, etcétera.
• Las transiciones deben ser vigorosas, de modo que el auditorio sepa cuándo se
pasa de un tema a otro. Para ello, el conferenciante hará referencia a la parte del
discurso en que se encuentra o la que va a comenzar a considerar.
• Utilizar ejemplos y casos concretos; esto ilustra y convence. Pero, si se hace
referencia a un hecho histórico, a un personaje o país poco conocido, conviene
hacer algunas precisiones, sin perderse en detalles. No hay que proceder como si la
gente conociese al personaje o al país.
 • Admitiendo que la repetición es inherente al arte oratorio, como a las técnicas
pedagógicas, no se ha de vacilar en reiterar un mismo razonamiento, siempre que
se haga bajo formas diferentes; la repetición pura y simple puede engendrar
aburrimiento y fastidiar a la gente. Se ha dicho y con razón, que ser un buen
conferenciante y un buen profesor implica ser un buen parafraseador (explica,
comenta, interpreta), que ilumina una realidad o problema desde diversos ángulos.
La repetición,ya sea como finalidad pedagógica o como efecto estilístico, sirve para
aclarar, resaltar o profundizar en determinadas ideas.

Para una mayor claridad en la exposición o presentación del tema, aunque esto
no hace al estilo oratorio, conviene recurrir a las ayudas visuales.

Un buen conferenciante y un buen profesor implica ser un buen

parafraseador (explica, comenta, interpreta), que ilumina una realidad o
problema desde diversos ángulos.

Por último, dos advertencias acerca de la claridad en el estilo: no hay que confundir la claridad
con el habla vulgar, insípida y elemental. Una cosa es decir pensamientos profundos con
sencillez y otra muy distinta es decir necedades de forma también sencilla. La otra cuestión es
que la claridad, dice Coll-Vinent, es compatible, por ejemplo, con la monotonía y la aridez,
incluso con el aburrimiento. Se puede expresar con claridad una serie de ideas y no obtener, en
cambio, ni siquiera una atención mínima. Además de la claridad, es indispensable que el estilo
reúna otras cualidades.

Un estilo fuerte

Si un discurso reúne la cualidad de la claridad, pero carece de vigor, el auditorio, casi

inevitablemente, tenderá hacia la somnolencia colectiva o a la dispersión en pequeños grupos.
Cuando se habla en público, se ha de partir del supuesto de que los oyentes, en su gran
mayoría, siguen la conferencia con cierta propensión a la distracción. El conferenciante u
orador ha de tener en cuenta todo esto, procurando captar con fuerza y energía la atención
de los oyentes.
No hay que confundir hablar con fuerza con hablar alto. La energía y la vivacidad se imponen
no tanto por el volumen de la voz, sino por el estilo y el dinamismo, expresados por la totalidad de
la persona que habla. Y esto va desde la inflexión de la voz hasta los gestos que utiliza.

¿En qué consisten la fuerza y la vitalidad del estilo? Simplemente, en transmitir vida. La
vitalidad, la vivacidad, el calor, la energía y el entusiasmo son virtudes fundamentales de la
oratoria.

No hay que confundir hablar con fuerza con hablar alto. La energía y la
vivacidad se imponen no tanto por el volumen de la voz, sino por el estilo y el
dinamismo, expresados por la totalidad de la persona que habla.

Hay que hablar con vida y con bríos, irradiar vitalidad y animación. Si en este punto hubiera
que dar un consejo, podría resumirse en lo siguiente:

Sé entusiasta y muéstralo.

Cuando no se pone entusiasmo, el discurso se hace pálido, mortecino, sin dinamismo, frío, sin
pasión ni sentimiento; es más difícil llegar al público. Por el contrario, animación y buen humor
siempre logran resultados más positivos que presentarse con cara austera, fría, desagradable y
hastiada.

El “tono existencial” de un discurso transmite una energía que se hace

tangible; por eso, el buen orador no se limita a exhibir un pensamiento, sino
su existencia.
Lo sustancial de la fuerza y vitalidad del estilo está en lo que acabamos de señalar, en el tono
existencial; pero, además, para que el estilo sea fuerte y vigoroso, pueden ser útiles las
siguientes recomendaciones:

• Ante todo, evitar el lenguaje aséptico, incoloro, lánguido, neutro y mojigato;

hablar de esa manera, “despegado” de lo que se está diciendo, oculta y apaga
la potencia energética del ser humano en su expresión oral.
• Escoger palabras dotadas de fuerza, que despierten interés o que muevan a la
acción; evitar, por el contrario, el uso y, sobre todo, el abuso de términos
demasiado intelectuales o abstractos.
• Rechazar el uso de frases hechas o grandilocuentes y las metáforas triviales,
como aquella que se usa con tanta frecuencia: “a lo largo y a lo ancho del país”.
• No usar frases largas; se pierde fuerza. Solo como excepción usar frases de más de 25
palabras.
• La estructura sintáctica debe ser sencilla.
• En algunas ocasiones, conviene empezar una serie de frases con la misma
palabra o expresión o bien repetir un sustantivo cada vez con un adjetivo diferente.
• Expresarse en términos pictóricos, porque a la impresión auditiva se añade una
impresión visual. Retratar y visualizar ideas es útil, pero no hay que abusar de las
comparaciones y las imágenes, puesto que se malogran unas a otras por su
proximidad.

Todo lo anterior abarca aspectos del estilo que ayudan a dar fuerza, pero lo esencial de un
discurso se centra en el modo de decir quizás más que en el contenido.

Hemos de tener en cuenta, también, que los discursos especulativos y las divagaciones sutiles
no sirven para dar fuerza a un discurso; todo lo contrario. Lo que de verdad da fuerza al
estilo son los oradores existenciales, que contienen vida, que transmiten vida, que infunden
vida.
Un estilovariado

A la claridad y vigor del estilo tenemos que unir la vivacidad. Esto se logra por la variación.
Hacerse entender y llamar la atención del auditorio no basta. A la atención hay que retenerla,
cuidarla y recrearla. Para ello, lo que hay que evitar a toda costa es la monotonía, y esto se logra
alternando el ritmo, cambiando el registro de la voz y, sobre todo, usando un tono que dé
colorido al discurso.

He aquí algunas sugerencias que pueden ayudar a la variación del estilo oratorio:

• Variar la intensidad y entonación de la voz, haciendo inflexiones de acuerdo con

lo que estamos diciendo: hablar pausado cuando hacemos una reflexión; fuerte,
cuando se dice algo con vehemencia; bajar el tono de voz cuando queremos expresar
sentimientos tranquilos o decir algo confidencial; imprimir velocidad cuando
queremos impulsar, animar y exhortar.
• Liberarse de las manías, de los vicios de dicción, intercalando con demasiada
frecuencia expresiones que son coletillas, como “este”, “se entiende”, “entonces”,
“me explico”, “yo diría”, “en suma”, “bueno”, “¿verdad?”, “¿no?”, “pues”, y otras
de parecida índole.

Lo que hay que evitar a toda costa es la monotonía, y esto se logra

alternando el ritmo, cambiando el registro de la voz y, sobre todo, usando
un tono que dé colorido al discurso.

Las muletillas, que nada significan, atentan contra la armonía del lenguaje yel oído del auditorio,
además de evidenciar nuestra falta de fluidez en el manejo de la lengua.

Al respecto, se sugiere:

• No utilizar palabras “suplentes” o “tapagujeros”. Hay que designar con precisión

aquello a lo que nos referimos. Existe una tendencia generalizada a utilizar
 palabras “suplentes”; una de las más empleadas es cosa. Tenemos que esforzarnos
para encontrar las palabras precisas; de lo contrario, ponemos de manifiesto nuestra
pobreza de expresión.
• Es útil relatar algunas anécdotas o historias (esto ameniza la comunicación) y
ayuda más todavía evocar hechos conocidos por el auditorio. Las anécdotas y las
historias que se cuentan para ilustrar la conferencia deben ser apropiadas a ella
y servir para ilustrar algún punto.
• Hay que saber bromear con la mayor naturalidad posible, pero sin ser groseros y
vulgares. Como dice Coll-Vinent, los chistes son una variedad más jocosa y más
ligera que la anécdota, ayudan más que ella a
distender psicológicamente al que escucha y, contados con oportunidad,
amenizan en gran manera cualquier tipo de comunicación sin afectar su
seriedad.

Un estiloritmado
Variación y ritmo del estilo son dos recursos expresivos estrechamente ligados entre sí.
Ambos son medios eficaces para evitar la monotonía, que es el peor enemigo de la oratoria.

¿Cómo dar ritmo o cadencia a un discurso?

Toda palabra toma su ritmo o cadencia tanto de la inflexión o modulación de la voz como del
acento y la velocidad. Esto es lo que da movimiento a la frase, lo que a su vez el cambio de tono
y ritmo.

Ahora bien, para dar un ritmo al contenido del discurso o conferencia, es necesario lo
siguiente:

• Debemos saber respirar para no cortar el ritmo de las palabras y de las ideas. Para
ello, debe procurarse la concordancia entre la respiración y la palabra.
• No debemos hablar con frases demasiado breves o con ritmo entrecortado:
produciría un efecto cómico o ridículo.
• Tampoco debemos hablar con frases demasiado largas: las parrafadas muy
 extensas hacen difícil captar el meollo de la cuestión y vuelven pesado el
discurso.
• Debemos cuidar la puntuación mediante pausas adecuadas, pero sin producir un
ritmo que se vuelva estereotipado por ser esclavo de la frase o el texto. Si es
posible, debemos respetar los matices de las comas y de los dos puntos.
• Debemos evitar las pausas vocalizadas, que son muletillas que se expresan en
una letra: “Eeee”, “Mmmmmm”, y que suelen utilizarse como transiciones entre
frases.
• Hay que desechar las frases en las que los incisos y proposiciones subordinadas
se encadenan unas con otras; ello produce dificultades de comprensión y monotonía.

Un estiloadaptado
Cuando hablamos de adaptación del estilo, hacemos referencia a dos cuestiones: la
adaptación al tema y la adaptación al auditorio.

Adaptación al tema

Como recuerda Folliet, “cada género tiene su ley”, y el orador la debe respetar bajo pena
de incurrir en uno de los peores castigos que pueden afligirlo: el ridículo. Es obvio que el estilo
será diferente si se trata de una oración fúnebre o de un brindis; si se habla de un héroe
muerto o de un vencedor deportivo. Y, dentro del desarrollo del tema, hay que ir
adaptándose a lo que se va diciendo.

Adaptación al auditorio

No se le habla a un conjunto impersonal, anónimo, sino a un conjunto concreto de personas.

No hay que perder el tiempo deplorando la falta de formación e información de un auditorio. Hay
que tomarlo como es, saber hacerse comprender y llevarlo más adelante. De ahí la
necesidad de preparar cada charla o discurso en función del público concreto al que habrá
de dirigirse y las situaciones concretas que habrá que confrontar.

El discurso o conferencia también se adaptará al número de personas que lo van a escuchar:

 • En una charla íntima, el estilo debe ser simple, familiar, sin afección y sin adornos. Se
acerca a lo que es el lenguaje coloquial, tiene una cierta semejanza a una charla
amena, solo que no hay respuesta (como en una conversación), aunque en algunos
casos la misma índole de la exposición y su modalidad permitan la participación
del auditorio.
• En una conferencia, ante un público de entre 50 y 200 personas, el estilo permanecerá
simple, pero se hará más sostenido, más preciso y más riguroso.
• En un discurso, el estilo es más solemne, pero sin llegar a ser ampuloso; ya lo dijimos:
“lo barroco” es todo lo contrario del estilo moderno.

Cuando se habla ante un auditorio de campesinos, por ejemplo, se ha de tener en cuenta que
la gente del campo es la que más se resiste a los razonamientos abstractos; tienen un gran
sentido de lo concreto. Hay que plantear las cosas desde lo que ellos conocen: sus campos, sus
viñedos, sus animales; si se hacen comparaciones, habrá que extraerlas de la vida rural.

Un estilodirecto
En determinados momentos del discurso, el estilo debe hacerse directo, como si se hablase
de persona a persona, aun cuando se trate de un público amplio.

Para lograr un estilo con estas características, mencionamos algunas sugerencias que
pueden ser útiles:

• Hacer un llamamiento personal acerca de una experiencia común (que se ha vivido,

se está viviendo o se piensa vivir).
• En determinados momentos, dirigirse al público interrogándolo, haciendo alguna
pregunta y contestando como se presume o supone que la gente respondería.
• Prever objeciones, exponerlas y refutarlas por adelantado. La forma clásica de
hacerlo es decir: “Ustedes pensarán que” o “Ustedes me dirán que...”; se dice la
presunta objeción y se responde a ella.
• Interpelar a algunas personas del público: “Aquellos de entre ustedes que han
sufrido la persecución política” o “Aquellos de entre ustedes que han conocido la
miseria o el desempleo”; estas interpelaciones aluden a las personas que
 escuchan y ayudan a que estas se sientan involucradas con lo que se está
tratando.
• Apelar a los buenos sentimientos de la gente, a su generosidad, a su solidaridad,
pero evitando con sumo cuidado valerse de ellos para intereses personales.
• Insistir en la responsabilidad del público, hacer con el análisis de situaciones,
autocrítica, reflexionar juntos sobre determinados problemas, buscar soluciones
conjuntamente. En este caso, nunca hablar de ustedes sino de nosotros.

Cuando más directo sea el estilo, más dará la impresión de ser una persona que le habla humana
y fraternalmente a otras y mejor ocasión tendrá que las palabras sean eficaces.

Características de la oratoria moderna; el lenguaje dinámico:

• Frases cortas.
• Vocabulario sencillo.
• Sentido de lo práctico.
• Reflexión personal.

Ingredientes del estilo

Fotos tomadas del libro: ¿Cómo aprender a hablar en público?
Autor (a): Ezequiel Ander-Egg y María José Aguilar Editorial EUNED
 Actividad:

1. Individualmente debo de seleccionar un lugar turístico, donde se pueda realizar un

tour guiado.
2. Después de seleccionar el lugar debo de realizar un itinerario para presentarlo a “los
turistas”.
3. Realizar una presentación en power point, o llevar imágenes del lugar, para simular
una situación donde usted va a ser el guía.
4. Presentar al profesor un guión en donde venga la información del recorrido.
5. Presentar ante los compañeros la información como si usted fuera el guía, en donde
ponga en práctica el sentimiento: La emoción, El humor, La ironía y La exageración